大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案模板（四篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)大班畢業(yè)?典禮活動(dòng)?方案模板?一、活?動(dòng)介紹?我們?cè)跁r(shí)?代春風(fēng)里?，我們?cè)?燦爛陽(yáng)光?下，迎來(lái)?了孩子們?的另一片?天空。孩?子從兩歲?多三歲哭?著鼻子拉?著媽媽的?衣服走進(jìn)?我們幼兒?園，他們?通過(guò)時(shí)光?的隧道在?不斷地蛻?變，他們?的身高變?得比以前?更高，體?重變得比?以前更重?，臉也變?得跟以前?的照片有?點(diǎn)不一樣?了。孩子?們?cè)谟變?園里學(xué)會(huì)?了唱歌、?跳舞，學(xué)?會(huì)了畫(huà)畫(huà)?、講故事?，還學(xué)會(huì)?了自律、?與人合作?、進(jìn)取的?勇氣。?活動(dòng)目標(biāo)?：1.?體驗(yàn)畢業(yè)?離園時(shí)的?惜別之情?，感謝家?長(zhǎng)的養(yǎng)育?之情以及?幼兒園老?師的教育?之情。?2.享受?畢業(yè)典禮?的歡樂(lè)氣?氛，感受?好朋友之?間的純真?友誼。?3.欣賞?同伴的表?演，增進(jìn)?與好朋友?的互動(dòng)關(guān)?系。二?、活動(dòng)主?題--?"在燦爛?陽(yáng)光下"?三、活?動(dòng)總策劃?：四、?接待組：?___?_家長(zhǎng)來(lái)?賓的接待?、引導(dǎo)。?2.邀?請(qǐng)書(shū)的制?定、發(fā)放?。3.?體育館門?口各年級(jí)?組家長(zhǎng)的?接待、簽?到、礦泉?水的發(fā)放?。五、?后勤組：?1.物?資的采購(gòu)?：各類演?出用品、?演出服由?節(jié)目負(fù)責(zé)?老師統(tǒng)計(jì)?購(gòu)買，礦?泉水、幼?兒點(diǎn)心。?2.現(xiàn)?場(chǎng)資料的?整理：照?片、報(bào)道?。3.?畢業(yè)證書(shū)?。__?__車輛?的停放、?秩序維護(hù)?。__?__場(chǎng)地?的整理。?六、場(chǎng)?地環(huán)境布?置：1?.舞臺(tái)布?置：橫幅?內(nèi)容確定?及制作、?舞臺(tái)裝飾?等。2?.畫(huà)展布?置：展板?的制作?3.幼兒?在園的生?活PPT?制作、展?示：4?.教師、?幼兒及家?長(zhǎng)座位牌?和路線指?引標(biāo)記：?5.活?動(dòng)當(dāng)天展?板的維護(hù)?：七、?活動(dòng)安排?1.活?動(dòng)時(shí)間：?2.活?動(dòng)地點(diǎn)：?小學(xué)體育?館3.?活動(dòng)人員?：全體幼?兒，大、?中、小班?幼兒家長(zhǎng)?，并邀請(qǐng)?街道、社?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參?加活動(dòng)。?4.節(jié)?目流程表?及人員安?排(1?)主持人?：各班一?位幼兒(?備注：兩?男兩女)?備注：主?持人配備?黃嬌(?2)節(jié)目?排練時(shí)間?：___?_月__?__日-?-___?_月__?__日(?大約__?__周時(shí)?間)排練?可利用游?戲課的時(shí)?間，或午?睡時(shí)間。?(3)?演出幼兒?安排：?(4)催?場(chǎng)：(?5)拉幕?：。(?6)上下?場(chǎng)指引：?(7)?音響：?(8)攝?像：拍照?：(9?)醫(yī)務(wù)應(yīng)?急：靜?(10)?節(jié)目具體?流程和人?員安排。?序號(hào)節(jié)?目名稱負(fù)?責(zé)人備注?1教師?開(kāi)場(chǎng)舞：?《爵士?舞》2?園長(zhǎng)致辭?話筒一只?3大班?打擊樂(lè)：?大中國(guó)、?拔根蘆柴?花三只立?式話筒?4大班?歌伴舞：?在燦爛?陽(yáng)光下扣?式話筒?一只5?領(lǐng)導(dǎo)致辭?話筒一只?6小班?舞蹈：?有愛(ài)就有?天堂7?大班成語(yǔ)?：亡羊?補(bǔ)牢徐逸?負(fù)責(zé)道具?8中班?舞蹈：?我可喜歡?你9大?班歌伴舞?：荷塘?月色郝衛(wèi)?鋒負(fù)責(zé)荷?葉等道具?。10?畢業(yè)班家?長(zhǎng)和幼?兒發(fā)言?11大班?詩(shī)朗誦：?畢業(yè)獻(xiàn)?詞三只立?式話筒、?準(zhǔn)備臺(tái)階?12大?合唱：?畢業(yè)歌三?只立式話?筒13?頒發(fā)畢業(yè)?證書(shū)領(lǐng)取?____?個(gè)班級(jí)的?量備注?：活動(dòng)當(dāng)?天班級(jí)看?護(hù)安排：?八、活?動(dòng)注意事?項(xiàng)1.?演出前后?均需點(diǎn)名?，演出中?途家長(zhǎng)不?得帶走幼?兒。_?___所?有教職工?活動(dòng)當(dāng)天?著園服。?教師著藍(lán)?色T恤(?沒(méi)有藍(lán)色?T恤的教?師相互借?一下)，?后勤著白?色工作服?。3.?各組老師?負(fù)責(zé)清洗?、整理服?裝。4?.通訊報(bào)?道組提前?撰寫(xiě)好報(bào)?道，并及?時(shí)做好上?傳工作。?5.各?班可以邀?請(qǐng)___?_名家長(zhǎng)?作為助教?活動(dòng)來(lái)協(xié)?助教師看?護(hù)班級(jí)和?幫助幼兒?化妝。?6.活動(dòng)?結(jié)束后請(qǐng)?家長(zhǎng)先回?教室等待?。7.?準(zhǔn)備兩只?大紙箱以?備放空的?礦泉水瓶?子。九?、"畢業(yè)?典禮"活?動(dòng)行事歷?工作內(nèi)?容完成?畢業(yè)典禮?方案初稿?，并審核?。節(jié)目?排練節(jié)?目初審?第一次彩?排(道具?到位，不?包括服裝?)第二?次彩排(?服裝、道?具到位)?家長(zhǎng)邀?請(qǐng)書(shū)制作?完成統(tǒng)?一發(fā)放家?長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)?各節(jié)目?走場(chǎng)、練?習(xí)全體?幼兒會(huì)場(chǎng)?踩點(diǎn)第?三次彩排?(道具到?位，不包?括服裝)?完成場(chǎng)?地布置及?畫(huà)展布置?工作活?動(dòng)準(zhǔn)備(?場(chǎng)地的維?護(hù))家?長(zhǎng)座位的?擺放幼?兒換服裝?、化妝?到體育館?準(zhǔn)備(幼?兒帶墊子?)簽到?處準(zhǔn)備?正式演出?場(chǎng)地、?展板的整?理各類?資料的歸?檔(方案?、主持稿?、簽到等?)大班?畢業(yè)典禮?活動(dòng)方案?模板（二?）一:?幼兒獻(xiàn)詞?：男：?親愛(ài)的老?師女：?親愛(ài)的小?朋友!?合：大家?好!男?：今天是?一個(gè)值得?高興的日?子，因?yàn)?不久，我?們將要告?別幼兒?園，成為?一名光榮?的小學(xué)生?了。女?：今天是?一個(gè)值得?紀(jì)念的日?子，因?yàn)?即刻，我?們將和老?師、小?朋友分手?道別;?男：我們?的心中有?即將當(dāng)小?學(xué)生的興?奮女：?我們的心?中有對(duì)新?生活的向?往男：?我們的心?中有對(duì)幼?兒園的留?戀女：?我們的心?中更有對(duì)?老師、同?伴那深深?的友誼?男：就用?我們的歌?聲來(lái)表達(dá)?女：就?用我們的?舞姿來(lái)展?示男：?讓幼兒園?永遠(yuǎn)回蕩?女：我?們悅耳的?歌聲男?：讓幼兒?園永遠(yuǎn)留?下女：?我們優(yōu)美?的舞姿?合：讓我?們珍惜這?特殊的日?子，帶上?老師的祝?福，爸爸?媽媽的?希望，走?向美好的?起點(diǎn)，_?___幼?兒園__?__屆學(xué)?前班畢業(yè)?典禮現(xiàn)在?開(kāi)始。?二：園長(zhǎng)?向畢業(yè)生?致辭師?：小朋友?們，你們?即將畢業(yè)?了，爸爸?媽媽為你?們高興，?幼兒園的?老師為你?們高興，?而一直關(guān)?心愛(ài)護(hù)你?們的園長(zhǎng)?更為你們?高興，今?天,我們?的園長(zhǎng)有?一些話要?對(duì)你們說(shuō)?，掌聲歡?迎!……?謝謝園?長(zhǎng)的祝福?,讓我們?用熱烈的?掌聲表示?感謝三?：教師代?表發(fā)言：?師：小?朋友們，?在幼兒園?里每天照?顧你們飲?食起居、?生活學(xué)習(xí)?的是誰(shuí)呀??對(duì)，就?是那些一?直愛(ài)著你?們，關(guān)心?著你們，?舍不得你?們的老師?，今天我?們的__?__老師?也要囑咐?大家?guī)拙?，掌聲歡?迎。……?四：家?長(zhǎng)代表發(fā)?言:師?：爸爸媽?媽是你們?的啟蒙老?師，在今?天這個(gè)碩?果累累的?日子里，?相信爸爸?媽媽也有?許多話想?對(duì)你們說(shuō)?。下面有?請(qǐng)家長(zhǎng)代?表學(xué)前_?___班?____?小朋友的?媽媽發(fā)言?!讓我們?用熱烈的?掌聲表示?歡迎……?五：學(xué)?前班幼兒?朗誦畢業(yè)?詩(shī)師：?四年來(lái)你?們的成長(zhǎng)?離不開(kāi)老?師的辛勤?教導(dǎo)，離?別之際，?孩子們有?許多話要?說(shuō)給老師?聽(tīng),聲聲?感謝化作?美麗的詩(shī)?篇，下面?請(qǐng)欣賞詩(shī)?歌朗誦：?《畢業(yè)詩(shī)?》，全體?起立!?六：歌曲?：《老師?，再見(jiàn)了?》師：?今天我要?放飛一群?希望，我?的孩子們?將要走進(jìn)?學(xué)校的殿?堂,快畢?業(yè)了，我?要“祝小?朋友快快?長(zhǎng)大!”?“祝小朋?友不要長(zhǎng)?得太胖!?不要變成?近視眼!?”“祝大?家健健康?康，有美?好的每一?天!”請(qǐng)?欣賞最后?一個(gè)節(jié)目?《老師,?再見(jiàn)了》?七：頒?發(fā)畢業(yè)紀(jì)?念冊(cè)(背?景音樂(lè)：?畢業(yè)歌)?師：畢?業(yè)典禮意?味著幼兒?園生活的?的結(jié)束，?小學(xué)生活?的開(kāi)始。?將來(lái)，無(wú)?論你們走?到哪里，?當(dāng)你們看?到畢業(yè)紀(jì)?念冊(cè)時(shí)，?就一定會(huì)?想起幼兒?園，想起?親愛(ài)的老?師和小伙?伴們,下?面請(qǐng)園領(lǐng)?導(dǎo)為我們?小朋友頒?發(fā)畢業(yè)紀(jì)?念冊(cè)。?八：典禮?尾聲(背?景音樂(lè)：?感恩的心?)師：?優(yōu)美的旋?律，動(dòng)聽(tīng)?的歌曲，?唱出了小?朋友的心?聲，唱出?了小朋?友與老師?之間的依?依離別之?情。小朋?友們，現(xiàn)?在給曾經(jīng)?教過(guò)你們?、帶過(guò)?你們、關(guān)?心過(guò)你們?的老師、?阿姨、領(lǐng)?導(dǎo)，鞠個(gè)?躬，表示?對(duì)她們深?深的謝意?。再見(jiàn)?了，親愛(ài)?的孩子們?，老師會(huì)?打心底里?，永遠(yuǎn)關(guān)?愛(ài)著你們?!祝你們?在以后的?日子里健?健康康，?快快樂(lè)樂(lè)?!大班?畢業(yè)典禮?活動(dòng)方案?模板（三?）開(kāi)場(chǎng)?：1、?主持人作?開(kāi)場(chǎng)白并?請(qǐng)園長(zhǎng)為?晚會(huì)致辭?(可參考?前言)?2、園長(zhǎng)?致辭晚?會(huì)過(guò)程：?一、看?我變變變?節(jié)目形?式：開(kāi)幕?大型節(jié)目?串詞：?別看我個(gè)?子小，我?們懂得團(tuán)?結(jié)的力量?大，看我?變，我變?，我變變?變……?人數(shù)：8?0—__?__人?道具、舞?服：可參?考運(yùn)動(dòng)會(huì)?開(kāi)幕式的?大型節(jié)目?。備注?：以大型?的節(jié)目拉?開(kāi)晚會(huì)的?帷幕，給?所有觀眾?以視覺(jué)感?官的刺激?，成功的?開(kāi)頭能吸?引全場(chǎng)的?目光。?本節(jié)目參?與的人數(shù)?較多，服?裝及道具?隨隊(duì)列的?變化而改?變，從而?產(chǎn)生不同?的視覺(jué)效?果和演出?效果。緊?扣主題，?起到開(kāi)門?見(jiàn)山的作?用，并充?分體現(xiàn)幼?兒間的合?作能力。?二、溫?暖的懷抱?節(jié)目形?式：大班?舞蹈串?詞：老師?的懷抱是?溫暖的、?幼兒園的?懷抱是溫?暖的，即?將要告別?這種令人?眷戀的溫?暖，我們?的情緒變?得依依不?舍，請(qǐng)看?《溫暖的?懷抱》。?人數(shù)：?____?人道具?、舞服：?由興趣班?老師負(fù)責(zé)?(顏色選?擇上以暖?色調(diào)為主?，如紅、?黃、橙等?)備注?：三、?百變形象?時(shí)裝sh?ow節(jié)?目形式：?時(shí)裝表演?串詞：?孩子有著?許許多多?奇特的夢(mèng)?想，在這?小小的舞?臺(tái)上他們?將展現(xiàn)自?己的夢(mèng)想?，請(qǐng)看他?們瞬間的?變化。?人數(shù)：4?0—__?__人?道具、舞?服：由現(xiàn)?實(shí)生活不?同職業(yè)服?裝形象(?如廚師、?醫(yī)生、宇?航員、舞?蹈家、建?筑工人等?)及幼兒?的夢(mèng)想形?象(如超?人、白雪?公主等)?所需進(jìn)行?選擇備?注：本節(jié)?目通過(guò)不?同造型的?展示來(lái)展?現(xiàn)孩子的?內(nèi)心世界?和對(duì)未來(lái)?美好生活?的憧憬，?進(jìn)一步緊?扣主題。?四、搖?太陽(yáng)節(jié)?目形式：?大班舞蹈?串詞：?孩子的心?是天真無(wú)?邪的，孩?子的想象?是無(wú)比廣?闊的，?幼兒園畢?業(yè)晚會(huì)方?案孩子?的夢(mèng)想里?他們是無(wú)?所不能的?，看，太?陽(yáng)也被他?們搖動(dòng)了?人數(shù)：?____?人道具?、舞服：?節(jié)目老師?負(fù)責(zé)，色?調(diào)仍以暖?色為主。?備注：?五、快?樂(lè)的課室?節(jié)目形?式：打擊?樂(lè)串詞?：幼兒園?的生活是?多姿多彩?的，孩子?的生活是?無(wú)比快樂(lè)?的，我們?老師把課?室變成了?演奏廳，?現(xiàn)由我們?的老師和?孩子共同?演奏一曲?《快樂(lè)的?課室》。?人數(shù)：?____?人道具?、舞服：?課桌、椅?子、鉛筆?盒、玩具?、餐具、?體育器械?(高翹、?球等)┅?┅園服?備注：從?幼兒在幼?兒園的生?活中取材?，設(shè)置課?室情景，?利用課室?內(nèi)的物品?變成打擊?樂(lè)器，體?現(xiàn)了孩子?在我們幼?兒園里生?活和學(xué)習(xí)?是快樂(lè)的?。依然緊?扣主題，?深化主題?內(nèi)容。?六、花環(huán)?迪斯科?節(jié)目形式?：中班體?操串詞?：我們變?身為魔法?師，花環(huán)?被魔法棒?點(diǎn)中，它?們隨著節(jié)?奏強(qiáng)勁的?迪斯科音?樂(lè)舞動(dòng)起?來(lái)了。?人數(shù)：_?___人?道具、?舞服：節(jié)?目老師負(fù)?責(zé)備注?：七、?love?’sda?nce?節(jié)目形式?：家長(zhǎng)節(jié)?目(集體?交際舞表?演)串?詞：爸爸?媽媽對(duì)孩?子的愛(ài)是?最無(wú)私最?偉大的，?今天，他?們的孩子?畢業(yè)了，?為了表達(dá)?他們對(duì)老?師用心教?育的感謝?之心，也?給孩子送?上一份美?好的祝福?，請(qǐng)欣賞?他們的愛(ài)?之舞。?人數(shù)：_?___對(duì)?家長(zhǎng)、_?___個(gè)?小朋友?道具、舞?服：禮服?為主。?備注：幼?兒為家長(zhǎng)?伴舞，主?要是為了?增強(qiáng)舞蹈?的演出效?果。大?班畢業(yè)典?禮活動(dòng)方?案模板（?四）親?愛(ài)的家長(zhǎng)?：六月?，褪去了?最后一道?挽留，把?一份難舍?的情結(jié)珍?藏。六月?，又是一?個(gè)凝重的?季節(jié)，帶?著無(wú)盡的?眷戀，把?一個(gè)特殊?的日子，?交付給你?、交付給?我，交付?給曾經(jīng)在?西亞斯幼?兒園學(xué)習(xí)?、生活的?孩子們。?不知不覺(jué)?中，當(dāng)年?哭鼻子的?小娃娃，?如今已是?多才多藝?的學(xué)童;?往昔隨意?的小樹(shù)，?已長(zhǎng)成了?一片森林?。多少個(gè)?日子相伴?，忘不掉?的是一張?張可愛(ài)的?笑臉;揮?不去的，?是對(duì)孩子?們不變的?情懷。?____?月___?_日，一?個(gè)特殊的?日子，一?個(gè)讓你、?我和孩子?們終身難?忘的日子?，這是鄭?州大學(xué)西?亞斯國(guó)際?學(xué)院幼兒?園___?_屆大班?孩子們畢?業(yè)的日子?!捎一份?風(fēng)鈴般相?聚的記憶?，道一聲?至真至誠(chéng)?的祝福。?親愛(ài)的家?長(zhǎng)，讓我?們?cè)俅蜗?聚一堂，?留守美好?時(shí)光。我?們誠(chéng)邀您?屆時(shí)光臨?!親愛(ài)?的家長(zhǎng)，?感謝您對(duì)?西亞斯幼?兒園多年?的信任和?關(guān)注。您?的到來(lái)，?將是畢業(yè)?典禮中最?讓人欣慰?的一幕。?西亞斯幼?兒園永遠(yuǎn)?向您和您?的孩子敞?開(kāi)!誠(chéng)?摯地邀請(qǐng)?您前來(lái)參?加!1?