第 12課 打扮相框（教學設計）2022-2023學年美術二年級下冊

第12課打扮相框（教學設計）一、教學目標了解相框的定義和作用；掌握用不同材料和工具對相框進行裝飾的方法，提高美術繪畫技能；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力，發(fā)揮學生的藝術潛能；提高學生的手工制作技能和耐心，鍛煉學生的動手能力。二、教學重難點教學重點：用多種材料和工具裝飾相框，提升美術繪畫技能和創(chuàng)新意識；教學難點：如何在裝飾相框過程中合理搭配材料和工具，讓作品更富有個性和美感。三、教學內(nèi)容1.相框的定義和作用相框是擺放照片的工具，可以保護照片的完整性和美觀性。在裝修家居或擺放照片時，相框起到了非常重要的作用。通過制作相框，不僅可以展現(xiàn)學生的創(chuàng)意才華，還可以加強家庭、班級和學校的凝聚力。2.打扮相框的方法顏料裝飾法：學生可以用顏料將木制相框涂成自己喜歡的顏色，并在上面創(chuàng)造性地畫出自己的設計；貼花裝飾法：學生可以用自己喜歡的花卉、動物、文具等貼紙貼在相框上，再用美工剪刀剪出喜歡的圖案，進行裝飾；填充材料裝飾法：學生可以在相框的輪廓上，用彩泥、珠子、寶石等填充材料，創(chuàng)造出自己喜歡的圖案；素材拼貼裝飾法：學生可以將許多不同的素材拼貼在一起，如棉花、毛線等，然后把它們粘在相框上，創(chuàng)造出自己的設計；織物裱貼裝飾法：學生可以用織物裱貼在相框上，創(chuàng)造出自己喜歡的圖案，也可以用刺繡技巧來為相框錦上添花。3.教學流程時間計劃教學活動教學方法學生活動第一課時介紹相框裝飾1.教師給學生講述相框的定義、作用及不同材料的裝飾方法；2.展示裝飾相框的實物和照片說教、展示聽講、觀察第二課時實踐顏料裝飾法1.教師宣布用顏料裝飾相框；2.學生根據(jù)喜好選擇顏料，涂抹在相框上；3.學生在木制相框上創(chuàng)造性地畫出自己的設計。指導、實踐涂抹、畫圖第三課時實踐填充材料裝飾法1.教師宣布用填充材料裝飾相框；2.學生在相框的輪廓上使用彩泥、珠子、寶石等材料，創(chuàng)造出自己喜歡的圖案。指導、實踐填充材料、創(chuàng)造圖案第四課時實踐貼花裝飾法1.教師宣布用貼花裝飾相框；2.學生使用自己喜歡的花卉、動物、文具等貼紙貼在相框上；3.學生用美工剪刀剪出喜歡的圖案，進行裝飾。指導、實踐貼花、剪圖案第五課時實踐素材拼貼裝飾法1.教師宣布用素材拼貼裝飾相框；2.學生將多種素材拼貼在一起，切割成自己喜歡的形狀；3.學生把它們粘在相框上，創(chuàng)造出自己的設計。指導、實踐拼貼、切割第六課時實踐織物裱貼裝飾法1.教師宣布用織物裱貼裝飾相框；2.學生在織物上創(chuàng)造性地刺繡，制作自己喜歡的形狀；3.學生把刺繡好的織物裱貼在相框上，創(chuàng)造出自己的設計。指導、實踐刺繡、裱貼四、教學評估通過以下方法對學生進行評估：文字作業(yè)：要求學生回答相框的定義和作用，并分享自己的制作心得；作品展示：要求學生把自己的作品展示出來，讓同學評價；學生自評：要求學生對自己的制作過程和作品進行自評，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足。五、教學拓展建議老師可以根據(jù)學生的興趣，設定更多更有趣的裝飾方法和材料，