中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文（5篇）

第20頁共20頁中學(xué)教務(wù)?處工作總?結(jié)范文?根據(jù)區(qū)教?育局精神?，結(jié)合我?校全面實?施素質(zhì)教?育，提升?教科研工?作效益的?工作重點?，在校長?室的統(tǒng)一?部署下，?教務(wù)處認(rèn)?真___?_實施，?教學(xué)工作?認(rèn)真展開?，秩序井?然。本學(xué)?期在教學(xué)?常規(guī)管理?方面主抓?了教學(xué)進?度和作業(yè)?的分層次?、分時段?工作。初?三年級全?力沖刺_?___屆?中考，工?作忙而有?序，忙而?有效。校?本培訓(xùn)和?教科研工?作，思路?清晰，重?點突出，?效果明顯?。我們教?務(wù)處、教?科室?guī)孜?同志大事?請示匯報?，小事共?同協(xié)商，?分工明確?，責(zé)任到?人，團結(jié)?協(xié)作，互?相提醒，?互補不足?。經(jīng)過我?們的共同?努力，在?過去的一?學(xué)期里，?教學(xué)科研?工作也有?了不少收?獲：(?一)、以?科研促教?學(xué)，以創(chuàng)?新促發(fā)展?。1、?精心__?__教師?積極參加?上級安排?的各級各?類培訓(xùn)。?如省級的?體育、美?術(shù)教師培?訓(xùn)，參加?民進中央?副主席、?教育專家?朱永新報?告會，所?有數(shù)學(xué)教?師參加了?____?學(xué)數(shù)學(xué)系?教授、國?際數(shù)學(xué)奧?林匹克競?賽選題委?員會委員?，中國奧?林匹克國?際級教練?馬傳漁教?授的關(guān)于?"數(shù)學(xué)趣?味與數(shù)學(xué)?思維"培?訓(xùn)，英語?老師多次?參加區(qū)教?研室__?__的送?陪下鄉(xiāng)活?動等，注?重在理論?學(xué)習(xí)的基?礎(chǔ)上提升?教師素質(zhì)?內(nèi)涵。?2、通過?參加各級?各類學(xué)科?基本功競?賽，提升?教師的業(yè)?務(wù)水平。?如政治、?歷史青年?教師基本?功競賽等?。歷史趙?平老師代?表武進區(qū)?參加了常?州市的決?賽，獲得?常州市三?等獎。我?校萬麗娜?、翟麗群?兩位青年?教師分別?被評為市?級骨干教?師、區(qū)級?骨干教師?，順利實?現(xiàn)我校五?級梯隊人?數(shù)逐年增?加的預(yù)期?目標(biāo)。?3、新形?勢下的校?本培訓(xùn)。?期初，認(rèn)?真設(shè)置校?本培訓(xùn)計?劃，報區(qū)?教育局批?準(zhǔn)，然后?按計劃逐?項開展培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。?至今，我?校已開展?并通過了?上半年的?所有培訓(xùn)?項目，提?前并大比?例超額完?成了上級?有關(guān)校本?培訓(xùn)的最?低課時要?求。此外?還通過讀?書活動，?摘抄讀書?筆記、撰?寫讀后感?、讀書沙?龍，促老?師進一步?拓寬視野?，更新教?育教學(xué)觀?念，提高?自身的教?育教學(xué)理?論素養(yǎng)，?適應(yīng)素質(zhì)?教育和新?課程改革?對教師的?要求。?4、本學(xué)?期從抓校?級微型課?題出發(fā)，?各備課組?從具體教?學(xué)問題出?發(fā)，將問?題轉(zhuǎn)化為?課題，以?課題促質(zhì)?量。同時?增強課題?資料的歸?檔工作，?將課題研?究常態(tài)化?。(二?)、以細(xì)?節(jié)促特色?，以務(wù)實?促成績。?1、教?學(xué)常規(guī)管?理。我們?自始至終?把教學(xué)常?規(guī)的落實?當(dāng)做第一?要務(wù)來抓?，在教學(xué)?常規(guī)管理?方面再次?作出調(diào)整?，可操作?性及實效?都是明顯?的。本學(xué)?期我們重?點抓了教?學(xué)進度的?計劃性和?作業(yè)的分?層次、分?時段布置?的落實性?。延續(xù)了?上學(xué)期教?學(xué)反思的?撰寫要求?，繼續(xù)提?出撰寫"?我的教學(xué)?故事"，?改變了原?來教學(xué)反?思枯燥無?味的面孔?，增加了?可讀性。?我們在作?業(yè)的科學(xué)?設(shè)計、作?業(yè)量的控?制、作業(yè)?的分層次?、分時段?等方面提?出了明確?的要求?，每個班?級、每周?都有學(xué)校?統(tǒng)一要求?的作業(yè)布?置記載本?，并在全?校進行了?多次調(diào)查?，確保學(xué)?生能獨立?完成在校?作業(yè)，提?高學(xué)生作?業(yè)質(zhì)量，?訓(xùn)練學(xué)生?做作業(yè)速?度，有效?遏制了學(xué)?生抄作業(yè)?、不做作?業(yè)的狀況?。同時也?促進了教?學(xué)效率、?教學(xué)質(zhì)量?。在本學(xué)?期的期中?、期末考?試中我校?初一年級?組各學(xué)科?、平均總?分在橫林?協(xié)作片都?名列前茅?。2、?課堂教學(xué)?研究。按?照學(xué)校要?求，每個?教研組都?能認(rèn)真對?待各教師?的校級公?開課，從?備課、聽?課到評課?，全員參?與，相互?交流，共?同提高。?在校領(lǐng)導(dǎo)?的有力推?進下，周?一的聽課?已經(jīng)常態(tài)?化，教師?也慢慢成?為一種習(xí)?慣，對教?學(xué)設(shè)計的?高效性更?加注重，?形成良性?循環(huán)。?(三)、?以經(jīng)驗促?成長，以?動力展未?來。畢?業(yè)班工作?歷來是學(xué)?校工作的?重中之重?，本學(xué)期?面臨中考?，時間緊?，任務(wù)重?，畢業(yè)年?級按計劃?認(rèn)真落實?，畢業(yè)班?教師在抓?好每輪復(fù)?習(xí)的同時?，注重信?息分析與?整合，注?重團結(jié)合?作，協(xié)同?作戰(zhàn)，相?互配合，?同時認(rèn)真?做好學(xué)生?思想工作?，培養(yǎng)學(xué)?生穩(wěn)定的?應(yīng)試心理?和應(yīng)試能?力。與戴?溪初級中?學(xué)開展了?初三復(fù)習(xí)?教學(xué)研討?活動，各?備課組相?互交流，?揚長避短?，獲取最?佳的有效?復(fù)習(xí)方法?。同時我?們重點抓?了培優(yōu)、?補差工作?，真抓實?干，跨出?了一小步?。年級組?統(tǒng)籌安排?，多次進?行了優(yōu)秀?生的強化?訓(xùn)練，學(xué)?困生的基?礎(chǔ)訓(xùn)練。?多次召開?優(yōu)秀生動?員會議、?初三任課?教師會議?，全體教?師做到思?想重視，?情感投入?，時間落?實，輔導(dǎo)?要活，個?別輔導(dǎo)，?及時激勵?，有效提?高教學(xué)的?針對性和?實效性，?力爭實現(xiàn)?學(xué)校"改?變現(xiàn)狀，?重樹形象?"的目標(biāo)?。順利完?成了畢業(yè)?生理化實?驗操作考?試，中考?報名等系?列工作，?尤其是今?年作為中?考考點，?我校排除?一切困難?，認(rèn)真準(zhǔn)?備，確保?中考零失?誤。本學(xué)?期在全體?教師的共?同努力下?，按部就?班完成了?各項工作?，但作為?負(fù)責(zé)全校?教學(xué)的部?門，我們?的工作還?存在許多?不足，教?學(xué)的創(chuàng)新?、措施的?落實，檢?查的力度?，評價的?到位等方?面都有待?改進，相?信在二校?合并之后?，我們新?學(xué)校一定?會有更美?好的明天?。中學(xué)?教務(wù)處工?作總結(jié)范?文（二）?___?_中學(xué)年?度教務(wù)處?工作總結(jié)?本學(xué)年?，教務(wù)處?全體工作?人員在校?委會領(lǐng)導(dǎo)?下，堅持?以教學(xué)工?作為中心?，以全面?提高教育?質(zhì)量和辦?學(xué)效益為?主線，以?重實際、?抓實事、?求實效為?教學(xué)工作?的基本原?則，以建?設(shè)高素質(zhì)?師資隊伍?為根本，?認(rèn)真落實?課程計劃?，積極推?進素質(zhì)教?學(xué)，加強?教學(xué)常規(guī)?管理，充?分發(fā)揮教?務(wù)處指導(dǎo)?監(jiān)督、整?合推進的?功能，進?一步增強?服務(wù)意識?，深化教?學(xué)改革，?加強教學(xué)?檢查、規(guī)?范教師的?教學(xué)行為?，圓滿地?完成了學(xué)?年初制定?的各項工?作計劃。?期末將至?，為了能?夠使今后?的工作在?質(zhì)量上、?效率上再?上一個臺?階，特就?本學(xué)年具?體工作情?況做以下?幾個方面?的小結(jié)：?一、注?重隊伍建?設(shè)，提升?師資素質(zhì)?。俗話?說“青年?興教育興?”，近幾?年，隨著?我校規(guī)模?的擴大和?教育學(xué)生?發(fā)展的需?要，教師?隊伍不斷?壯大，我?校調(diào)進或?招聘的青?年教師較?多，而絕?大多數(shù)是?剛從學(xué)校?畢業(yè)的大?學(xué)生。他?們熱情高?、干勁足?、有拼勁?，觀念新?，但缺少?的是教育?教學(xué)經(jīng)驗?和駕馭學(xué)?生的方法?。而老教?師觀念相?對陳舊，?現(xiàn)代化教?學(xué)技術(shù)水?平較低，?教學(xué)手段?落后，但?教學(xué)經(jīng)驗?較豐富。?如何使新?老教師之?間互補，?取其長為?我用，共?同提高教?學(xué)理念，?優(yōu)化教學(xué)?設(shè)計，教?有特色，?教育教學(xué)?水平向更?高層次邁?進是擺在?我們面前?的一個現(xiàn)?實而迫切?的問題。?為此，教?務(wù)處圍繞?培養(yǎng)青年?教師__?__了上?崗課、過?關(guān)課，并?及時召集?聽課小組?成員進行?評課，為?青年教師?的發(fā)展搭?建了平臺?，效果良?好。二?、強化過?程管理，?提升管理?水平學(xué)?校的中心?工作是教?學(xué)工作，?教學(xué)工作?的目標(biāo)是?提高教學(xué)?質(zhì)量，而?教務(wù)部門?則是學(xué)校?的主管部?門，為此?，本學(xué)年?我們主要?做了：?1、落實?“六認(rèn)真?”檢查。?學(xué)校要提?高教育質(zhì)?量，必須?依靠全體?教師的認(rèn)?真工作。?我們加強?對教師的?教學(xué)工作?“六認(rèn)真?”的考核?工作。開?學(xué)初，全?體教師根?據(jù)教學(xué)大?綱、考綱?和學(xué)生實?際情況，?制訂好本?學(xué)年的教?學(xué)進度，?教務(wù)處堅?持每月一?次教學(xué)“?六認(rèn)真”?檢查，定?期、定時?、定點檢?查教師的?備課和作?業(yè)批改情?況，發(fā)現(xiàn)?問題及時?與教師溝?通，使教?學(xué)工作落?實到實處?。2、?開展校內(nèi)?教學(xué)比武?。教學(xué)比?武為廣大?教師，特?別是青年?教師提供?了展示自?己才華的?舞臺，本?學(xué)年我校?舉辦了教?師辯論賽?、青年教?師___?_備課展?示課等。?全面比較?教師的教?學(xué)設(shè)計能?力、創(chuàng)新?能力、合?作能力等?教學(xué)基本?功，廣大?青年教師?均能積極?參加，成?績顯著。?3、嚴(yán)?格規(guī)范考?試?？荚?是教學(xué)常?規(guī)不可缺?少的環(huán)節(jié)?，為此，?我們嚴(yán)格?考試過程?，嚴(yán)格考?試紀(jì)律，?發(fā)揮考試?功能，了?解真實情?況，營造?公平競爭?氛圍，調(diào)?動師生教?與學(xué)的積?極性。我?們精心制?定考試方?案及相關(guān)?材料，做?到方案落?實、責(zé)任?落實，加?強監(jiān)考過?程管理，?整頓考紀(jì)?、考風(fēng)。?每次考試?試卷都是?密封裝訂?后批改，?流水作業(yè)?，以保證?考試成績?的真實可?靠和公正??？己笳J(rèn)?真___?_閱卷，?做好試卷?分析工作?，召開年?級質(zhì)量分?析會，找?出存在問?題并提出?相應(yīng)的改?進措施，?使教學(xué)更?具實效性?。本學(xué)期?除了__?__好常?規(guī)性考試?之外，還?____?了高三語?、數(shù)、外?會考工作?，做好高?一、高二?會考報考?工作。?三、優(yōu)化?課堂教學(xué)?，提高課?堂教學(xué)效?率。教?學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校發(fā)展?的生命。?要充分認(rèn)?識課堂教?學(xué)在全面?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?中的關(guān)鍵?性作用，?把提高課?堂教學(xué)效?率作為突?破口和切?入點切實?抓緊抓好?，努力造?就一支業(yè)?務(wù)過硬、?勤于育人?、善于創(chuàng)?新教師隊?伍，全面?提高教師?隊伍的整?體素質(zhì)。?本學(xué)期配?合高中三?個年級組?，分別進?行全面的?聽課檢查?和督導(dǎo)，?通過聽課?，了解各?任課教師?上課狀況?，規(guī)范上?課常規(guī)，?激發(fā)調(diào)動?教師工作?的積極性?。本學(xué)期?也加強對?教師相互?聽課的突?擊檢查，?促進教師?相互聽課?。四、?突出重點?、加強畢?業(yè)班工作?。1、?加強畢業(yè)?班工作的?領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?校成立了?高三畢業(yè)?班工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?校長親自?擔(dān)任組長?，積極深?入班級、?深入課堂?、了解真?實情況，?定期、不?定期地研?究解決高?三的教育?過程中的?實際問題?，協(xié)調(diào)各?班各學(xué)科?的平衡，?使各項工?作開展得?更細(xì)、更?實、更好?。2、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?和研究高?考復(fù)習(xí)的?指導(dǎo)性文?件，高三?各備課組?能較好地?把握高考?復(fù)習(xí)方向?，突出強?化了訓(xùn)練?工作，提?高了復(fù)習(xí)?工作的實?效和質(zhì)量??？茖W(xué)合?理地安排?好復(fù)習(xí)課?，做好專?題復(fù)習(xí)的?計劃，復(fù)?習(xí)計劃落?實到每天?每堂課，?精心備好?復(fù)習(xí)課。?復(fù)習(xí)課不?走過場，?做到：目?標(biāo)明確，?思路清晰?，層次清?楚，重點?突出。抓?好基礎(chǔ)知?識的過關(guān)?率，在落?實上下功?夫。在課?堂教學(xué)上?，積極提?倡精練細(xì)?析，講練?結(jié)合。做?到：有考?必收，有?收必改，?有改必講?。并及時?做好情況?分析，及?時查漏補?缺。3?、加強畢?業(yè)班教學(xué)?的分析研?究。本學(xué)?年教務(wù)處?充分發(fā)揮?了高三年?級組的作?用及各學(xué)?科備課組?職能，及?時調(diào)整好?復(fù)習(xí)計劃?，研討新?的《考?試說明》?，比較新?的《考試?說明》與?往年的差?異，把握?高考的方?向，提高?復(fù)習(xí)的針?對性與有?效性。?五、__?__活動?，豐富校?園生活。?本學(xué)期?教務(wù)處主?辦第__?__屆校?園文化藝?術(shù)節(jié)。內(nèi)?容包括師?生文藝表?演、師生?書畫作品?展、教師?辯論賽、?教師排球?賽、田徑?運動會、?學(xué)生籃排?球賽等。?師生同臺?表演，增?進了師生?感情，增?強了__?__榮譽?感和凝聚?力。__?__月份?____?了全校教?師參加全?旗大合唱?比賽，并?獲二等獎?。___?_月份_?___學(xué)?生參加全?旗一二、?九公路越?野賽，并?獲高中組?團體總分?第一名。?同期__?__了校?內(nèi)一二、?九運動。?六、認(rèn)?真做好圖?書室、閱?覽室管理?工作。本?學(xué)期學(xué)校?閱覽室又?增添了二?十多種報?刊雜志，?為教師查?閱資料，?提高自身?業(yè)務(wù)素質(zhì)?創(chuàng)造了良?好的條件?。同時，?為學(xué)生提?供一個拓?展思維，?提高修養(yǎng)?的讀書環(huán)?境，有利?于營造人?人愛讀書?的良好學(xué)?習(xí)氛圍。?七、認(rèn)?真做好檔?案整理工?作，并接?受教體局?督導(dǎo)評估?檢查。?八、不足?之處1?、原計劃?召開的課?堂教學(xué)與?課堂管理?經(jīng)驗交流?會未能如?期進行。?2、對?于查課中?存在的問?題，只是?采取了批?評教育的?方式，處?罰力度不?夠。總?之，教務(wù)?處工作在?校領(lǐng)導(dǎo)的?領(lǐng)導(dǎo)下，?將站在新?的更高的?起點，為?實現(xiàn)新的?更高的目?標(biāo)而努力?。這是上?級及學(xué)校?對我們工?作的要求?，更是我?們自己對?自己的鞭?策。中?學(xué)教務(wù)處?工作總結(jié)?范文（三?）本學(xué)?期，教務(wù)?處全體工?作人員在?校長的領(lǐng)?導(dǎo)下，堅?持以教學(xué)?工作為中?心，以重?實際、抓?實事、求?實效為原?則，認(rèn)真?落實課程?計劃，積?極推進素?質(zhì)教學(xué)，?加強教學(xué)?常規(guī)管理?，深化教?學(xué)改革，?深入教學(xué)?研究，較?好地完成?了學(xué)期初?制定的各?項工作計?劃。特就?本學(xué)期具?體工作情?況做以下?幾個方面?的小結(jié)：?一、繼?續(xù)推進"?四環(huán)三步?"課堂教?學(xué)模式改?革。深?入開展"?四環(huán)三步?"課堂教?學(xué)模式實?驗與研究?活動，全?力打造"?本土"特?色課堂。?指導(dǎo)學(xué)科?教師熟練?掌握"四?環(huán)三步"?課堂教學(xué)?模式，提?高教學(xué)質(zhì)?量和課堂?教學(xué)效益?.以及培?養(yǎng)學(xué)生獨?立思考、?自由探索?、勇于創(chuàng)?新的能力?，確保教?學(xué)新課程?倡導(dǎo)的"?三維目標(biāo)?"落實到?每一位教?師、每一?堂課，最?大限度地?提高教學(xué)?效益。在?教學(xué)改革?中推出一?批先進教?師。開展?"四環(huán)三?步"課堂?教學(xué)模式?"先鋒杯?"上課比?賽活動，?評選課堂?教學(xué)改革?先進教師?，為教師?的專業(yè)成?長搭建平?臺;開展?精品課堂?展示活動?，推廣我?校課堂改?革成果。?如___?_月下旬?，我校龐?暉校長一?行___?_人在縣?教研室副?主任尤茂?鵬的帶領(lǐng)?下，到岑?溪市大業(yè)?中學(xué)作課?改理論專?題講座和?"四環(huán)三?步"教學(xué)?模式展示?課;__?__月上?旬，岑溪?市第七中?學(xué)校長黃?彪帶領(lǐng)該?校老師團?隊到我校?學(xué)習(xí)"四?環(huán)三步"?課堂教學(xué)?改革經(jīng)驗?;___?_月下旬?，我校龐?暉校長帶?領(lǐng)語文、?數(shù)學(xué)英語?三科骨干?教師第二?次到岑溪?市，在岑?溪市七中?作理論專?題講座及?"四環(huán)三?步"教學(xué)?模式展示?課。一系?列活動的?開展，推?廣了我校?課堂改革?的成果。?二、日?臻完善教?學(xué)管理，?教學(xué)秩序?井然有序?。按時?完成學(xué)分?認(rèn)定，健?全教學(xué)檔?案，嚴(yán)格?教學(xué)流程?管理，按?時開展評?教活動，?定期和不?定期的進?行備課和?作業(yè)批改?的檢查。?認(rèn)真抓?好教師的?備課。通?過教務(wù)處?的檢查和?老師的反?饋，發(fā)現(xiàn)?大部分教?師都能自?覺地備好?課，寫好?導(dǎo)學(xué)案。?認(rèn)真準(zhǔn)?備階段考?、期中期?末考、初?中會考和?中考等考?務(wù)工作，?做好試卷?的征訂、?發(fā)放等;?認(rèn)真__?__學(xué)生?做好考前?的各項準(zhǔn)?備工作，?認(rèn)真做好?學(xué)生積極?迎考的思?想工作;?對監(jiān)考老?師、評卷?老師，進?行嚴(yán)格要?求。從而?保證順利?地完成了?各種考試?并且注重?考試的總?結(jié)、分析?工作，使?考試發(fā)揮?更大的積?極作用。?本學(xué)期?，我校教?師外出開?會、學(xué)習(xí)?培訓(xùn)人數(shù)?較多、考?試放假次?數(shù)頻繁，?教務(wù)處嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)?校的相關(guān)?規(guī)定，老?師們無怨?無悔，不?計得失，?高強度工?作，教師?曠課誤課?遲到擅自?換課現(xiàn)象?及自習(xí)無?人現(xiàn)象均?無發(fā)現(xiàn)，?從而保證?了教學(xué)有?序地進行?。三、?穩(wěn)步優(yōu)化?教研機制?，教學(xué)研?究縱深發(fā)?展。本?學(xué)期定期?或不定期?的教務(wù)處?及課題組?會議在程?永強副校?長的__?__下，?對教學(xué)教?研中存在?的問題進?行了具體?深入地探?討，對階?段性工作?進行了及?時地總結(jié)?和部署，?從而使教?學(xué)和教研?更好地結(jié)?合起來，?使教學(xué)教?研相得益?彰。課?題組成員?在優(yōu)化分?工之后，?對各項事?務(wù)性工作?一絲不茍?、精益求?精。對備?課進行嚴(yán)?格的落實?、匯總和?公示;對?公開課進?行安排、?通知、_?___和?材料的收?集;對各?項教科研?成果及時?地造冊、?整理和反?饋。對"?四環(huán)三步?"課堂教?學(xué)模式的?實驗與研?究的制度?和方案進?行了多次?的意見征?求和修改?。四、?做實中考?工作，升?學(xué)備考緊?張有效。?畢業(yè)班?工作主動?、務(wù)實、?有效。初?三任課教?師、管理?人員本學(xué)?期進入緊?張備考狀?態(tài)，堅持?上好課。?多次召開?專題會議?、家長會?議、學(xué)生?大會，高?效___?_百日誓?師大會、?學(xué)生課外?活動等，?年段教師?積極進行?部署安排?，檢查督?促，打氣?鼓勁，適?時采集信?息，__?__月考?，多次進?行模擬考?試，全方?位關(guān)心、?服務(wù)學(xué)生?。五、?精心__?__學(xué)生?競賽，學(xué)?習(xí)興趣得?以激發(fā)。?利用現(xiàn)?有的條件?，結(jié)合各?學(xué)科特點?，各教研?組積極配?合圓滿完?成各科比?賽活動;?在這一活?動中，各?級各類競?賽由各專?業(yè)老師_?___學(xué)?生進行認(rèn)?真的訓(xùn)練?，獲得了?驕人的業(yè)?績。從而?有效地激?發(fā)了學(xué)生?學(xué)習(xí)專業(yè)?的興趣，?為學(xué)科學(xué)?習(xí)注入動?力。六?、積極推?動教師培?養(yǎng)，教學(xué)?技能不斷?提升。?各科組內(nèi)?新老教師?積極結(jié)對?，初步嘗?試傳幫帶?工作;各?級各類課?題研究鍛?造了教師?的科研能?力;各級?各類公開?課教學(xué)為?教師的教?學(xué)展示提?供了舞臺?和借鑒;?青年教師?座談會為?年輕教師?的發(fā)展指?明了方向?。七、?現(xiàn)存不足??，F(xiàn)行的?教學(xué)考核?制度還需?完善;教?師互動活?動需進一?步務(wù)實;?有些學(xué)生?完成作業(yè)?不自主，?有應(yīng)付檢?查的傾向?。__?__年春?季學(xué)期有?很多的緊?張、興奮?和令人難?忘，新的?一學(xué)期，?新的機遇?等待著我?們，讓我?們以全新?的理念，?新穎的教?學(xué)方法，?寬廣的胸?懷，富有?____?力的人格?等去吸引?學(xué)生，共?創(chuàng)我校教?育的輝煌?。中學(xué)?教務(wù)處工?作總結(jié)范?文（四）?劉橋中?心校__?__-_?___學(xué)?年教務(wù)處?第一學(xué)期?工作總結(jié)?本學(xué)期?教務(wù)處本?著“敬業(yè)?、精業(yè)、?務(wù)實、高?效”的精?神與工作?態(tài)度，較?好地完成?了各項工?作任務(wù)。?現(xiàn)將主要?工作與成?效總結(jié)如?下：1?、認(rèn)真地?抓了常規(guī)?教學(xué)的五?個環(huán)節(jié)，?強化了管?理工作的?科學(xué)化、?實效性，?在課程的?設(shè)置與課?表安排上?注重了現(xiàn)?代教育理?念和科學(xué)?、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)精神?，本學(xué)期?完成了四?個年級的?制作、制?定了教師?教學(xué)考核?細(xì)則、班?主任工作?室、名師?工作室工?作的細(xì)化?、班級學(xué)?習(xí)小組的?成立等。?教學(xué)工作?井然有序?，特別是?強化了備?課、上課?、檢測等?工作，基?本上杜絕?了用陳舊?教案上課?，缺課、?遲到、早?退現(xiàn)象較?少，早讀?、午自休?、晚自習(xí)?規(guī)范，教?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?、考風(fēng)良?好，教學(xué)?質(zhì)量上穩(wěn)?中有進。?2、制?訂并實施?了較科學(xué)?的考評機?制，完成?了教師教?學(xué)考核細(xì)?則，初步?建立了教?師業(yè)務(wù)檔?案。在本?學(xué)期的教?風(fēng)與教學(xué)?質(zhì)量大檢?查工作中?，教務(wù)處?協(xié)同教科?室精心準(zhǔn)?備，嚴(yán)密?____?，規(guī)范了?操作。我?們通過隨?堂課聽課?、優(yōu)質(zhì)課?及優(yōu)秀教?案評選、?學(xué)生的問?卷調(diào)查等?一系列的?教學(xué)常規(guī)?檢查，使?檢查面廣?、科學(xué)、?客觀、公?正、真實?地反映了?目前教學(xué)?現(xiàn)狀及每?一位教師?的教學(xué)情?況，為學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?科學(xué)決策?與管理，?為鞭策教?師們的教?學(xué)工作起?到了良好?的作用。?3、加?強了對年?級組組工?作的指導(dǎo)?、督促與?檢查。本?學(xué)期各年?級組工作?都落到實?處，各組?都制訂了?工作計劃?，有內(nèi)容?，有措施?，理性且?實際。各?組活動已?開始走向?制度化、?規(guī)范化，?有特色、?有效率、?有時間保?證，具體?體現(xiàn)在定?時間、定?地點開展?年級組活?動，包括?班主任會?議、__?__學(xué)習(xí)?與教學(xué)經(jīng)?驗交流等?活動?；?動內(nèi)容豐?富，安排?科學(xué)合?理，強化?了針對性?、實效性?。4、?各年級要?求各班級?制定切實?可行的學(xué)?習(xí)小組，?學(xué)生檢查?作業(yè)，學(xué)?生幫批作?業(yè)、學(xué)生?檢查背誦?情況、學(xué)?生檢查紀(jì)?律、實行?學(xué)生管理?學(xué)生，確?實起到了?顯著的效?果。5?、重視考?風(fēng)考紀(jì)。?本學(xué)期成?功___?_了月考?、期中和?期末考試?，在考場?安排、監(jiān)?考安排、?改卷安排?等考務(wù)工?作安排都?科學(xué)高效?，公正嚴(yán)?明，同時?進行了成?績分析和?試卷分析?；也積極?____?了四次大?考學(xué)生復(fù)?習(xí)動員大?會，給學(xué)?生鼓勁并?介紹復(fù)習(xí)?方法和注?意事項等?。6、?認(rèn)真__?__學(xué)生?知識大賽?。英語書?寫大賽、?英語演講?比賽、九?年級數(shù)理?化政史競?賽。學(xué)生?取得了教?好成績。?7、為?提高班主?任的管理?水平，_?___班?主觀看視?頻，外出?學(xué)習(xí)，與?鄰近中心?校交流，?取長補短?。確實促?進了班主?任的管理?水平。?8、認(rèn)真?做好畢業(yè)?班工作，?畢業(yè)班教?學(xué)工作是?本學(xué)期教?學(xué)工作重?中之重，?社會衡量?一所學(xué)校?的辦學(xué)和?教學(xué)水平?，其主要?看中考能?考上什么?樣的學(xué)校?和多少位?學(xué)生。我?們認(rèn)真抓?好___?_年中考?，___?_教師學(xué)?習(xí)“課程?標(biāo)準(zhǔn)”，?研究近幾?年中考命?題的總趨?勢，指導(dǎo)?畢業(yè)班教?師總復(fù)習(xí)?。教務(wù)處?加強學(xué)法?、考法指?導(dǎo)，積極?探索高效?的復(fù)習(xí)模?式。定期?召開畢業(yè)?班教學(xué)質(zhì)?量分析研?討會，聽?好復(fù)習(xí)課?，及時點?評，提高?復(fù)習(xí)效率?；集思廣?益，合作?交流，積?極倡導(dǎo)團?隊精神與?合作意識?。___?_九年級?畢業(yè)班教?師參加市?、縣教研?室舉辦的?中考分析?會和研討?會，__?__外地?有關(guān)中考?信息，及?時總結(jié)、?反思復(fù)習(xí)?工作經(jīng)驗?，努力爭?取___?_年中考?在___?_年中考?的基礎(chǔ)上?有所提高?。本學(xué)?期出現(xiàn)的?問題：?(1)尖?子生、后?進生的培?養(yǎng)還有待?加強。?(2)教?師專業(yè)技?能教學(xué)的?管理還需?進一步強?化，個別?教師對技?能教學(xué)的?認(rèn)識還有?待進一步?提高。?(3)自?習(xí)課秩序?個別班還?不是很理?想。如果?說本學(xué)期?教務(wù)處工?作取得了?一些成績?的話，離?不開學(xué)校?各位領(lǐng)導(dǎo)?的努力工?作和配合?；存在的?問題更多?的是我們?統(tǒng)籌安排?中考慮不?周，今后?我們將繼?續(xù)發(fā)揚優(yōu)?良作風(fēng)，?改進工作?方法，逐?步改進上?述問題?中學(xué)教務(wù)?處工作總?結(jié)范文（?五）本?學(xué)期，初?中教務(wù)處?以創(chuàng)新教?學(xué)常規(guī)管?理、深化?課堂教學(xué)?改革為重?點，以申?報市級課?改實驗校?為目標(biāo)，?通過教學(xué)?、教研、?教改三位?一體共同?推進的手?段，加快?學(xué)校課堂?教學(xué)改革?進程。?初中部全?體老師心?系學(xué)校發(fā)?展，心系?學(xué)生終身?發(fā)展，潛?心教學(xué)、?悉心教改?，熱心工?作，在浮?躁的世風(fēng)?中，能秉?承"非寧?靜無以致?遠，非淡?泊無以明?志"的古?訓(xùn)，踏踏?實實堅守?著教育教?學(xué)這片凈?土，為千?家萬戶的?希望默默?地奉獻著?，較好的?完成了本?學(xué)期的前?期工作，?現(xiàn)將工作?情況總結(jié)?如下：?一、弘揚?敬業(yè)務(wù)實?精神本?學(xué)期，作?為中考學(xué)?期，初中?部教學(xué)具?有其特殊?性。中考?前的微機?考試、理?化生實驗?考試、體?育測試，?使得正常?的教學(xué)秩?序被打亂?，教務(wù)處?能及時調(diào)?整、沉著?應(yīng)對，保?證各年級?教學(xué)平穩(wěn)?推進，全?力以赴為?中考的學(xué)?生們服務(wù)?，在學(xué)生?中考的重?要人生節(jié)?點，能與?九年級的?老師們一?道，為孩?子們默默?地奉獻著?，工作不?打半點折?扣。1?.教務(wù)處?中層干部?率先垂范?，處處起?帶頭作用?其身正?，不令則?行。本學(xué)?期，在中?考與部分?教師因病?請假無人?上課雙重?壓力下，?教務(wù)處擔(dān)?任語文、?數(shù)學(xué)主科?的三位主?任能挑重?任、作表?率、勇于?擔(dān)當(dāng)，每?位主任都?承擔(dān)代課?任務(wù)，周?課時都在?____?節(jié)以上，?有時一天?要上三個?班的課或?跨年段上?課，工作?強度非常?大，但毫?無怨言，?并且三位?主任的教?學(xué)成績均?名列前茅?，在教師?中間也樹?立了較高?的威信，?為開展教?育教學(xué)管?理工作打?下了良好?的基礎(chǔ)。?特別值?得表揚的?是郭海霞?主任，全?面策劃九?年級工作?，有條不?紊、扎扎?實實，使?得計算機?和理化生?考試取得?9.29?(滿分_?___分?)和19?.41(?滿分__?__分)?的較好成?績。自開?學(xué)起，?她始終堅?持代課，?周課時在?____?節(jié)以上。?她兢兢業(yè)?業(yè)的工作?態(tài)度更令?人敬佩。?為了減輕?學(xué)生負(fù)擔(dān)?，她跳進?題海，分?析、篩選?、整理出?了一套高?質(zhì)量的中?考復(fù)習(xí)題?，這樣，?學(xué)生跳出?了題海，?減輕了中?考壓力。?為提高課?堂效率，?她作到"?堂堂清"?，每堂課?都有跟進?檢測，對?不能完成?當(dāng)天學(xué)習(xí)?任務(wù)的學(xué)?生，利用?放學(xué)后的?時間輔導(dǎo)?。有時，?她給輔導(dǎo)?的學(xué)生留?下學(xué)習(xí)任?務(wù)，然后?跑到操場?擦看體育?訓(xùn)練情況?，然后再?后來輔導(dǎo)?學(xué)生，看?到她忙碌?的身影，?看到她日?見憔悴的?面容，不?覺讓人心?生敬佩。?她的時間?是重疊使?用的，她?的工作是?成倍累加?的，如此?務(wù)實，難?能可貴，?更為可貴?的是，她?默默無聞?，高調(diào)做?事、低調(diào)?做人，從?不夸耀。?蘇曉明?主任，本?學(xué)期八年?級數(shù)學(xué)任?課教師進?行調(diào)整，?他服從學(xué)?校安排，?接手?jǐn)?shù)學(xué)?成績較差?的班級，?經(jīng)過半學(xué)?期的努力?，成績有?了大幅度?的提高，?不但樹立?了個人的?威信，也?樹立了中?層干部的?威信，這?比任何說?教都有信?服力。?2.全體?教師精誠?團結(jié)，盤?活教學(xué)一?盤棋。?沒有團隊?意識，就?不會有學(xué)?校的全面?發(fā)展。初?中部全體?教師，顧?大局，識?整體，始?終把學(xué)校?利益放在?第一位。?中考學(xué)?科教師，?默默承擔(dān)?繁重工作?任務(wù)，微?機、理化?生、體育?老師，在?中考前集?中輔導(dǎo)的?幾周內(nèi)，?人均周課?時在20?-___?_節(jié)，體?育老師經(jīng)?歷著室外?的風(fēng)吹日?曬，實驗?老師忍受?著室內(nèi)的?陰暗潮濕?，微機老?師放棄了?午休的時?間，各位?班主任，?早七點到?校，晚六?點還沒回?家，全程?指導(dǎo)學(xué)生?。誰是最?可愛的人?，我們這?些平凡而?有不平凡?的老師才?是最可愛?的人，他?們用自己?的雙肩，?擎起的是?學(xué)生們的?未來，是?學(xué)校的未?來。非?中考年級?的老師，?全力支持?學(xué)校工作?。在微機?、理化生?、體育等?學(xué)科中考?前集中輔?導(dǎo)的幾周?內(nèi)，七?、八年級?有超過一?百節(jié)的自?習(xí)課，教?務(wù)處進行?統(tǒng)一調(diào)整?，所涉及?的___?_多名代?課教師欣?然接受，?默默的支?持著學(xué)校?的中考工?作，這是?什么，這?就是教師?的職業(yè)素?養(yǎng)。在教?務(wù)處加大?這一時間?段的課堂?教學(xué)檢查?力度時發(fā)?現(xiàn)，課堂?教學(xué)井然?有序。教?務(wù)處的三?名干事，?田文、高?君、王智?英，每天?忙于繁瑣?的事物性?工作，能?夠?qū)崿F(xiàn)走?動式服務(wù)?，各項工?作落實到?位。中考?報名的一?系列工作?井然有序?，九年級?臨時課表?排了一版?又一版，?每周的課?時統(tǒng)計、?出勤統(tǒng)計?，精準(zhǔn)入?微...?...在?人們午休?酣然入睡?的時候、?在人們吃?過晚飯散?步遛彎的?時候，他?們經(jīng)常還?在辦公室?忙碌著，?正因為他?們的精益?求精，我?校對外上?報的材料?數(shù)據(jù)準(zhǔn)確?、整理規(guī)?范，為學(xué)?校樹立了?作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?、工作務(wù)?實的形象?。從中我?們體會到?，任何時?候，任何?工作，這?種求實、?務(wù)實的人?都是不可?或缺的。?在細(xì)微之?處見精神?，是初中?教師團隊?最寶貴的?財富。張?露老師辛?勤耕耘在?學(xué)校，為?了讓母親?幫助帶孩?子，卻影?響了母親?家的春播?;賀寧、?呼明、張?建秋、陳?瑩、鄭惠?媛、陶濤?、白劍俠?、___?_佳、秦?娜新老師?，為了別?人的孩子?(學(xué)生)?，卻無暇?照顧自己?的孩子，?把孩子委?托給父母?或朋友;?____?、孫學(xué)敏?、劉艷杰?、___?_昕、溫?冬梅、李?珍一、于?萌、郭淑?萍等許多?老師，生?病不休息?，或吃藥?、或晚上?輸液白天?堅持上班?。張素華?、楊慧正?、張紅衛(wèi)?等老教師?，工作熱?情與干勁?不減當(dāng)年?。___?_名班主?任早來晚?走，付出?常人難以?想象的艱?辛。正因?為有這樣?的兢兢業(yè)?業(yè)、默默?堅守、不?圖名、不?圖利教師?團隊，學(xué)?校的教學(xué)?質(zhì)量才不?斷提高，?才贏得了?學(xué)生和家?長的認(rèn)可?。我們的?老師非常?珍惜我們?今天的教?學(xué)成績，?因為我們?曾經(jīng)歷過?生源大量?流失、學(xué)?校門庭冷?落的痛苦?，許多生?源路過校?門而不入?的尷尬局?面永遠成?為我們的?教訓(xùn)，追?求高質(zhì)量?的教學(xué)水?平是每位?老師的追?求。3?.面對_?___，?應(yīng)對自如?。期中考?試，監(jiān)考?教師嚴(yán)肅?認(rèn)真，及?時發(fā)現(xiàn)了?泄題情況?，教務(wù)處?能夠冷靜?處理，一?方面保證?了學(xué)生考?試思想不?受波動;?另一反面?及時采取?補救措施?，晚上七?點多，布?置英語教?研組長才?曉敏老師?重新出一?份英語試?卷，才曉?敏老師能?連夜趕出?一份高質(zhì)?量的英語?試卷，保?證了第二?天的英語?考試，嚴(yán)?肅了考紀(jì)?，端正了?考風(fēng)。?二、創(chuàng)新?教學(xué)常規(guī)?管理加?強常規(guī)管?理是做好?一切教學(xué)?工作的根?本，為此?，本學(xué)期?，教務(wù)處?在常規(guī)管?理方面出?臺了一系?列新的舉?措。1?.以流程?規(guī)范行為?，強化常?規(guī)管理。?即任何工?作安排與?布置必配?有相應(yīng)的?流程，例?如，開學(xué)?初教學(xué)工?作例會，?明確了本?學(xué)期教學(xué)?