新入職護(hù)士個(gè)人總結(jié)范文（5篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)新入職護(hù)?士個(gè)人總?結(jié)范文?光陰似箭?，日月如?梭。我是?____?月辦理入?職的護(hù)士?____?，在__?__上班?已經(jīng)過(guò)去?半年多了?。在這短?短的半年?時(shí)光里，?在各位院?領(lǐng)導(dǎo)和科?室主任、?護(hù)士長(zhǎng)的?言傳身教?、關(guān)心培?養(yǎng)下；在?各位同事?伙伴的支?持幫助、?密切配合?下，我不?斷加強(qiáng)思?想政治學(xué)?習(xí)，對(duì)工?作一絲不?茍，認(rèn)認(rèn)?真真，努?力的爭(zhēng)取?完美圓滿?的完成自?己承擔(dān)的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。我?的個(gè)人素?質(zhì)和工作?能力都取?得了一定?的進(jìn)步，?為今后的?工作和學(xué)?習(xí)新知識(shí)?打下了鑒?定的基礎(chǔ)?。在工?作過(guò)程中?，我深深?感到自身?的不足，?對(duì)出現(xiàn)的?錯(cuò)誤認(rèn)真?總結(jié)、分?析，查找?工作隱患?，努力改?正。我時(shí)?刻提醒自?己，工作?中嚴(yán)以律?己，忠于?職守，防?微杜漸，?牢固樹(shù)立?全心全意?為客戶(hù)服?務(wù)的宗旨?，從一點(diǎn)?一滴的小?事做起。?文明禮貌?服務(wù)，堅(jiān)?持文明用?語(yǔ)，落實(shí)?到工作上?。我收獲?良多，也?感悟良多?。短短半?年時(shí)間里?，我學(xué)習(xí)?了其他科?室的一些?檢查基礎(chǔ)?的操作方?法，做每?一項(xiàng)工作?都有了明?確的學(xué)習(xí)?目標(biāo)，心?里真正有?了底?；?本做到了?忙而不亂?，緊而不?散，條理?清楚，事?事分明。?也明白了?在上班的?過(guò)程中要?一直保持?良好的心?態(tài)，保持?對(duì)工作的?熱誠(chéng)，樹(shù)?立良好的?責(zé)任感，?更好的完?成自己分?內(nèi)的工作?！未來(lái)?的計(jì)劃與?目標(biāo)1?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，增加?業(yè)務(wù)修養(yǎng)?，提高知?識(shí)內(nèi)涵。?2、提?高計(jì)算機(jī)?的應(yīng)用能?力，提升?工作效率?。3、?為適應(yīng)新?形勢(shì)下的?體檢中心?的工作需?要，我決?心在以后?的工作中?，虛心學(xué)?習(xí)，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，改?進(jìn)自身不?足，踏實(shí)?工作，努?力學(xué)習(xí)，?不斷提高?自身素質(zhì)?，更加扎?實(shí)的做好?各項(xiàng)工作?，在工作?崗位上盡?自己最大?的努力，?做最好的?自己！?新入職護(hù)?士個(gè)人總?結(jié)范文（?二）在?臨床工作?中，"工?欲善其身?，必先利?其器，"?我深知肩?上的責(zé)任?和重任，?天使不好?當(dāng)，護(hù)理?工作心得?體會(huì)。都?說(shuō)護(hù)理工?作又苦又?累，這話?不假，但?是也會(huì)帶?來(lái)很多快?樂(lè)，只有?你親身投?入其中才?會(huì)對(duì)它有?深深的體?會(huì)。在這?里我談?wù)?我對(duì)這份?職業(yè)的一?些心得體?會(huì)。1?、明白護(hù)?士的價(jià)值?___?_歲我圓?了護(hù)士夢(mèng)?，當(dāng)穿上?護(hù)士服第?一次踏進(jìn)?病房，看?見(jiàn)那一個(gè)?個(gè)在死亡?線上掙扎?的身影，?看見(jiàn)那一?雙雙乞求?的眼睛時(shí)?起我就有?了一種使?命：我明?白了護(hù)士?的價(jià)值和?"天使"?背后的吃?苦耐勞和?無(wú)私奉獻(xiàn)?。每天我?都以微笑?、愉快的?心情投入?工作，即?使遇到困?難，每一?個(gè)清新的?早晨走在?上班的路?上，我總?是抬頭望?著天空對(duì)?自己說(shuō)：?"好好工?作，不要?出錯(cuò)!"?就這樣日?復(fù)一日在?病區(qū)不停?地穿梭忙?碌，為病?人測(cè)量體?溫、打針?送藥，當(dāng)?給病人穿?刺，一針?見(jiàn)血時(shí)，?心里是快?活的;當(dāng)?病人被粘?痰阻塞呼?吸道，為?其疏通，?心里是舒?暢的;當(dāng)?病人高燒?，耐心地?為其做酒?精擦浴，?病人的高?熱終于退?下去的那?一刻，內(nèi)?心是愜意?的;當(dāng)看?到自己護(hù)?理的病人?康復(fù)時(shí)，?心情真是?無(wú)比的舒?暢。當(dāng)看?到那一張?張由陌生?到熟悉的?臉，由入?院時(shí)的痛?不欲生到?出院時(shí)的?神采飛揚(yáng)?，我感到?一種欣慰?。作為一?名平凡的?護(hù)士，我?不求感謝?，不求回?報(bào)，更不?求鮮花和?掌聲，我?只希望在?我們付出?寬容和愛(ài)?心的同時(shí)?，能收獲?一份尊重?、理解和?支持。?2、崇高?的奉獻(xiàn)精?神這是?護(hù)理工作?者職業(yè)道?德的主要?內(nèi)容和出?發(fā)點(diǎn)，也?是做好護(hù)?理工作的?思想基礎(chǔ)?。眾所周?知，護(hù)理?工作是高?尚的，但?也是很辛?苦的，三?班倒，每?時(shí)每刻我?們都堅(jiān)守?在自己的?工作崗位?上，用自?己辛勤勞?動(dòng)幫助病?人解除病?痛，使其?盡快恢復(fù)?健康。所?有的節(jié)假?日也毫不?例外，這?是護(hù)理工?作的重要?特點(diǎn)。所?以我們必?須適應(yīng)這?一點(diǎn)(包?括家人)?，自覺(jué)克?服個(gè)人的?種種困難?，必要時(shí)?放棄某些?個(gè)人利益?。自覺(jué)加?強(qiáng)責(zé)任感?，要有熱?愛(ài)本職工?作和自覺(jué)?獻(xiàn)身護(hù)理?事業(yè)的高?尚品德，?為人民的?健康事業(yè)?貢獻(xiàn)青春?和智慧。?3、熟?練的技能?一是要?穩(wěn)，動(dòng)作?要輕柔協(xié)?調(diào)、靈活?穩(wěn)妥、有?條不紊，?不僅使病?人獲得安?全感，也?給人以美?感;二是?要準(zhǔn)，即?動(dòng)作嚴(yán)格?按護(hù)理常?規(guī)辦事，?操作準(zhǔn)確?無(wú)誤，恰?到好處;?三是要快?，即動(dòng)作?熟練，手?快，眼快?，干凈利?落，用較?少的時(shí)間?高質(zhì)量地?完成任務(wù)?;四是好?，即質(zhì)量?高，效果?好，病人?滿意，自?己也滿意?。在護(hù)理?工作中時(shí)?間常與生?命聯(lián)系在?一起，嫻?熟的技能?往往贏來(lái)?安全、挽?救生命。?在觀察危?重病人時(shí)?，護(hù)士是?第一線的?哨兵，特?別是在腦?外科病人?生命體征?的觀察中?，一旦病?情驟變，?如瞳孔不?等大、腦?疝癥狀出?現(xiàn)時(shí)，多?為護(hù)士首?先發(fā)現(xiàn)，?為醫(yī)生提?供及時(shí)準(zhǔn)?確的信息?使醫(yī)生不?失時(shí)機(jī)地?做出搶救?手術(shù)的決?策。在心?臟病病人?突然發(fā)生?心臟停搏?時(shí)，護(hù)士?應(yīng)立即叩?擊心前區(qū)?，輔以人?工呼吸、?胸外心臟?按壓、建?立靜脈通?道等。在?醫(yī)生搶救?病人時(shí)護(hù)?士應(yīng)迅速?敏捷地配?合，保證?各種藥品?器材的供?應(yīng)，做到?得心應(yīng)手?。這些都?是搶救成?功的關(guān)鍵?，這么多?的工作需?要有條不?紊地去完?成，因而?護(hù)理的技?術(shù)是廣泛?的、深刻?的。因此?我們要善?于學(xué)習(xí)，?勇于實(shí)踐?，不斷進(jìn)?取，精益?求精，努?力提高自?己的素質(zhì)?和本領(lǐng)，?這是醫(yī)學(xué)?發(fā)展的必?然趨勢(shì)。?新入職?護(hù)士個(gè)人?總結(jié)范文?（三）?記得在我?的孩提時(shí)?代有著這?樣的記憶?：因?yàn)樯?病，心急?如焚的父?母把我送?進(jìn)了醫(yī)院?，本來(lái)就?對(duì)醫(yī)院有?恐懼感，?剛一進(jìn)醫(yī)?院大門(mén)，?就一直哭?嚷著要回?家，醫(yī)生?還說(shuō)需要?打針，于?是在爸爸?媽媽軟硬?兼施的誘?逼下，來(lái)?到了打針?的地方，?就見(jiàn)有位?阿姨穿立?腳點(diǎn)白大?褂，戴著?白口罩，?頭上還戴?著一頂白?色的帽子?，全身上?下都是白?色，一手?舉著針，?一手拿著?棉簽，面?無(wú)表情地?來(lái)到了我?的面前，?我越發(fā)害?怕，嚇得?一直往后?退，雖然?被父母強(qiáng)?行按住身?體，但還?是不停地?扭動(dòng)，就?這樣，折?騰了老半?天，那阿?姨急了，?大嚷道：?“你再動(dòng)?，再動(dòng)就?給你多打?幾針!”?還邊責(zé)令?母親將我?按得動(dòng)彈?不得，現(xiàn)?在想來(lái)，?如果當(dāng)時(shí)?那個(gè)護(hù)士?不是那么?隱，而是?微笑癥鼓?勵(lì)我，也?許我就不?會(huì)那么害?怕了吧!?隨著時(shí)?光的推移?，我慢慢?地長(zhǎng)大了?，面對(duì)人?生選擇時(shí)?竟然也戲?劇化地做?了一名護(hù)?士，成了?人們眼中?的“白衣?天使”，?當(dāng)我成為?兒科護(hù)士?的第一天?起，我就?告訴自己?說(shuō)：既然?我也是一?名兒科護(hù)?士，就一?定要用我?的微笑來(lái)?面對(duì)生病?的孩子，?改變我孩?提時(shí)腦海?中那咱面?無(wú)表情，?看上去讓?人生畏的?護(hù)士形象?。前不久?，有一位?6~__?__歲的?小男孩的?一句話讓?我更堅(jiān)信?我這樣做?是對(duì)的。?第一次?給這個(gè)小?男孩做治?療的時(shí)候?，我就像?平時(shí)一樣?面帶微笑?一樣走進(jìn)?病房，他?就總是盯?著我看，?到了第二?年，他哭?吵著奶奶?要找我給?他打針，?聽(tīng)他奶奶?說(shuō)本來(lái)有?護(hù)士準(zhǔn)備?給他打針?的，可他?硬是不肯?，握著小?拳頭不讓?人碰，偏?要找我，?于是我就?去了，他?看到我之?后竟然不?器了，只?是乖乖地?伸出兩只?小手由我?挑選，我?很詫異，?為什么這?個(gè)小男孩?會(huì)有這樣?的舉動(dòng)，?但當(dāng)時(shí)沒(méi)?有問(wèn)，只?是在思考?，接下來(lái)?幾天的治?療都由我?為他進(jìn)行?的，可由?于工作忙?，打完了?他的針，?我便忙著?我自己班?上的事兒?去了，好?久沒(méi)看到?我，他就?說(shuō)打針的?部位很痛?，要奶奶?找我去看?他，我去?了之后，?邊微笑著?輕輕撫摸?，邊細(xì)聲?問(wèn)道：還?痛嗎？他?眨眨眼望?著我說(shuō)：?不痛，其?實(shí)一點(diǎn)都?不痛。到?了他出院?的時(shí)候，?我就問(wèn)他?，為什么?每次打針?都找我，?而他說(shuō)了?句讓我非?常感動(dòng)的?話，阿姨?，因?yàn)槲?想看見(jiàn)你?對(duì)我笑。?“三分?治療，七?分護(hù)理。?”于是我?越來(lái)越能?夠感覺(jué)出?護(hù)理工作?的重要必?。曾經(jīng)有?人說(shuō)過(guò)。?“拉開(kāi)人?生帷幕的?人是護(hù)士?，拉上人?生帷幕的?人也是護(hù)?士。”是?啊，在人?的一生當(dāng)?中有誰(shuí)會(huì)?不需要護(hù)?士的細(xì)致?關(guān)心和悉?心照顧呢?？“護(hù)理?工作是一?門(mén)精細(xì)的?世術(shù)。“?護(hù)士要有?一顆同情?的心，要?有一雙愿?意工作的?手?！毙?形象的護(hù)?士是會(huì)用?她們的愛(ài)?心，耐心?，細(xì)心和?責(zé)任心解?除病人的?病痛，用?無(wú)私的奉?獻(xiàn)支撐起?無(wú)力的生?命，重新?揚(yáng)起生的?風(fēng)帆，讓?痛苦的臉?上重綻笑?顏，讓一?個(gè)個(gè)家庭?都重現(xiàn)歡?聲笑語(yǔ)~?“神話中?天使的美?麗在于她?的圣潔與?善良，而?白衣天使?的美麗在?于溫馨與?微笑?！?進(jìn)入新的?世紀(jì)，特?別是在加?入WTO?以后，我?們的各項(xiàng)?工作都面?臨著新的?環(huán)境，新?的機(jī)遇和?新的挑戰(zhàn)?。我想要?塑造新時(shí)?代護(hù)士的?新形象就?應(yīng)該從心?開(kāi)始，從?心做起!?新入職?護(hù)士個(gè)人?總結(jié)范文?（四）?光陰似箭?，日月如?梭。我是?____?月解決入?職的護(hù)士?____?，在__?__上班?已顛末去?半年多了?。在這短?短的半年?時(shí)光里，?在列位院?領(lǐng)導(dǎo)和科?室主任、?護(hù)士長(zhǎng)的?言傳身教?、關(guān)切培?養(yǎng)下；在?列位同事?伙伴的支?持贊助、?密切共同?下，我賡?續(xù)增強(qiáng)思?想政治學(xué)?習(xí)，對(duì)工?作一絲不?茍，認(rèn)認(rèn)?真真，盡?力的爭(zhēng)取?完美圓滿?的完成本?身承擔(dān)的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。我?的個(gè)人素?質(zhì)和工作?才能都取?得了必然?的提高，?為往后的?工作和學(xué)?習(xí)新知識(shí)?打下了判?定的根基?。在工?作歷程中?，我深深?認(rèn)為自身?的不夠，?對(duì)呈現(xiàn)的?差錯(cuò)認(rèn)真?總結(jié)、闡?發(fā)，查找?工作隱患?，盡力改?正。我時(shí)?刻提醒本?身，工作?中嚴(yán)以律?己，忠于?職守，防?微杜漸，?牢靠建立?經(jīng)心全意?為客戶(hù)辦?事的宗旨?，從一點(diǎn)?一滴的小?事做起。?文明禮貌?辦事，堅(jiān)?持文明用?語(yǔ)，落實(shí)?到工作上?。我勞績(jī)?良多，也?感悟良多?。短短半?年光陰里?，我學(xué)習(xí)?了其他科?室的一些?反省根基?的操作措?施，做每?一項(xiàng)工作?都有了明?確的學(xué)習(xí)?目標(biāo)，心?里真正有?了底。基?礎(chǔ)做到了?忙而不亂?，緊而不?散，層次?清楚，事?事分明。?也明白了?在上班的?歷程中要?不停保持?優(yōu)越的心?態(tài)，保持?對(duì)工作的?熱誠(chéng)，建?立優(yōu)越的?責(zé)任感，?更好的完?成本身分?內(nèi)的工作?！將來(lái)?的計(jì)劃與?目標(biāo)1?.增強(qiáng)學(xué)?習(xí)，增加?業(yè)務(wù)修養(yǎng)?，進(jìn)步知?識(shí)內(nèi)涵。?2.進(jìn)?步盤(pán)算機(jī)?的利用才?能，晉升?工作效率?。3.?為適應(yīng)新?形勢(shì)下的?體檢中心?的工作必?要，我決?心在以后?的工作中?，客氣學(xué)?習(xí)，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，改?進(jìn)自身不?夠，踏實(shí)?工作，盡?力學(xué)習(xí)，?賡續(xù)進(jìn)步?自身素質(zhì)?，加倍扎?實(shí)的做好?各項(xiàng)工作?，在工作?崗位上盡?本身最大?的盡力，?做最好的?本身！?新入職護(hù)?士個(gè)人總?結(jié)范文（?五）記?得在我的?孩提時(shí)代?有著這樣?的記憶：?因?yàn)樯?，心急如?焚的父母?把我送進(jìn)?了醫(yī)院，?本來(lái)就對(duì)?醫(yī)院有恐?懼感，剛?一進(jìn)醫(yī)院?大門(mén)，就?一直哭嚷?著要回家?，醫(yī)生還?說(shuō)需要打?針，于是?在爸爸媽?媽軟硬兼?施的誘逼?下，來(lái)到?了打針的?地方，就?見(jiàn)有位阿?姨穿立腳?點(diǎn)白大褂?，戴著白?口罩，頭?上還戴著?一頂白色?的帽子，?全身上下?都是白色?，一手舉?著針，一?手拿著棉?簽，面無(wú)?表情地來(lái)?到了我的?.面前，?我越發(fā)害?怕，嚇得?一直往后?退，雖然?被父母強(qiáng)?行按住身?體，但還?是不停地?扭動(dòng)，就?這樣，折?騰了老半?天，那阿?姨急了，?大嚷道：?“你再動(dòng)?，再動(dòng)就?給你多打?幾針!”?還邊責(zé)令?母親將我?按得動(dòng)彈?不得，現(xiàn)?在想來(lái)，?如果當(dāng)時(shí)?那個(gè)護(hù)士?不是那么?隱，而是?微笑癥鼓?勵(lì)我，或?許我就不?會(huì)那么害?怕了吧!?隨著時(shí)?光的推移?，我慢慢?地長(zhǎng)大了?，面對(duì)人?生選擇時(shí)?竟然也戲?劇化地做?了一名護(hù)?士，成了?人們眼中?的“白衣?天使”，?當(dāng)我成為?兒科護(hù)士?的第一天?起，我就?告訴自己?說(shuō)：既然?我也是一?名兒科護(hù)?士，就一?定要用我?的微笑來(lái)?面對(duì)生病?的孩子，?改變我孩?提時(shí)腦海?中那咱面?無(wú)表情，?看上去讓?人生畏的?護(hù)士形象?。前不久?，有一位?6~__?__歲的?小男孩的?一句話讓?我更堅(jiān)信?我這樣做?是對(duì)的。?第一次?給這個(gè)小?男孩做治?療的時(shí)候?，我就像?平時(shí)一樣?面帶微笑?一樣走進(jìn)?病房，他?就總是盯?著我看，?到了第二?年，他哭?吵著奶奶?要找我給?他打針，?聽(tīng)他奶奶?說(shuō)本來(lái)有?護(hù)士準(zhǔn)備?給他打針?的，可是?他硬是不?肯，握著?小拳頭不?讓人碰，?偏要找我?，于是我?就去了，?他看到我?之后竟然?不器了，?只是乖乖?地伸出兩?只小手由?我挑選，?我很詫異?，為什么?這個(gè)小男?孩會(huì)有這?樣的舉動(dòng)?，但當(dāng)時(shí)?沒(méi)有問(wèn)，?只是在思?考，接下?來(lái)幾天的?治療都由?我為他進(jìn)?行的，可?由于工作?忙，打完?了他的針?，我便忙?著我自己?班上的事?兒去了，?好久沒(méi)看?到我，他?就說(shuō)打針?的部位很?痛，要奶?奶找我去?看他，我?去了之后?，邊微笑?著輕輕撫?摸，邊細(xì)?聲問(wèn)道：?還痛嗎他?眨眨眼望?著我說(shuō)：?不痛，其?實(shí)一點(diǎn)都?不痛。到?了他出院?的時(shí)候，?我就問(wèn)他?，為什么?每次打針?都找我，?而他說(shuō)了?句讓我非?常感動(dòng)的?話，阿姨?，因?yàn)槲?想看見(jiàn)你?對(duì)我笑。?“三分?治療，七?分護(hù)理。?”于是我?越來(lái)越能?夠感覺(jué)出?護(hù)理工作?的重要必?。曾經(jīng)有?人說(shuō)過(guò)。?“拉開(kāi)人?生帷幕的?人是護(hù)士?，拉上人?生帷幕的?人也是護(hù)?士?！笔?的啊，在?人的一生?當(dāng)中有誰(shuí)?會(huì)不需要?護(hù)士的