有關高三畢業(yè)前優(yōu)美作文5篇

1/1有關高三畢業(yè)前優(yōu)美作文5篇有關高三畢業(yè)前美麗作文5篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的留意事項有很多，你確定會寫嗎?下面是我收集整理的關于高中畢業(yè)的作文，歡迎閱讀與保藏。

1有關高三畢業(yè)前美麗作文

誰都會期盼暑假的到來。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過學校的畢業(yè)，覺得沒什么，只是不在一起了，可能會更好;可是，現在，我們都長大了，懂事了，分別對我們來說，會有太多太多的感情，大多是不舍。

三年來，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是高三班級認可的“差班”;但是，我們大家都清晰，我們不能被老師和其他成果好的班貶低，我們知道努力，即使成果再差，我們也能很驕傲的說一聲：我們盡力了!

從剛進學校起，我們都不熟識彼此，久而久之，熟悉了，玩在一起了，慢慢地，大家都學會了，珍惜彼此，學會了團結，合作，互幫，互助!

第一次，學校進行的拔河競賽，我們大家都很踴躍，沒有被選上的，也樂觀充當后勤隊員，啦啦隊!競賽時，其他班上，喊加油的沒幾聲，而我們班上，聲勢浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了競賽，直到最終，由于中途多參與了一場競賽，耗費了為大量的力氣，我們最終得到了其次名，也算不錯，我們并沒有埋怨，而是連續(xù)加油!還有學校的乒乓球賽，校運會，元旦晚會，我們都很樂觀參加，我也很榮幸為班上做貢獻，每一次，我都是體育運動員，呵呵，班上同學們也都很給力，為我們加油助威!

三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫多少友情的篇章?愿逝去的歲月，都化作美妙的回憶。永留在心房。

畢業(yè)那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動，走得越來越多，宿舍也越來越空?；サ酪宦曊渲?，彼此各處天際，真的不想說再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對方的眼睛，眼里確定全是淚水。

畢業(yè)季，相逢又告辭，歸帆又離岸，既是往日歡快的終結，又是將來幸福的開端。告辭畢業(yè)季，我們就踏上新的旅程。

2有關高三畢業(yè)前美麗作文

一轉瞬，我已經上了高三，還有幾個月就畢業(yè)了呢!現在還記得一班級剛入學的樣子。

說實話，還真舍不得離開同學們，舍不得蔡靜芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕六年來，他們陪我學習，陪我打鬧，六年的同學友情到最終換來的卻是那一句“別了，伴侶!”

是啊，別了伴侶;別了同學;別了我厭煩的人;別了我的老師;別了關心過我和我關心過的人;別了那些我不知名字卻成天和我說話的人

離開學校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?我信任離別后會再次相遇，畢業(yè)代表著成長，同學見證了我生命中最歡樂的時間

或許只有分開后，才會知道同學在自已心中的重要性，或許被我厭煩的同學在分開后才是我最留戀的。從今以后，或許就再也沒有人在我身邊吵鬧……不知道，多年以后，再次走過熟識的街道，邁入熟識的大門，見到熟識的操場、老師時會是一種什么樣的心情，哀痛還是懷念?

多年后，不知道老師還會不會記得教過我這個同學，不知道同學會不會記得以前我們在一起玩耍，不知道同學會不會記得我們一起度過的高三……或許長大后，我或許會遺忘老師，遺忘同學，但我也忘不掉有那么幾個人曾經一起陪我玩耍。

高三三年，我會再交新的伴侶，再熟識新環(huán)境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。

3有關高三畢業(yè)前美麗作文

又是一個蝶舞蟬鳴絢爛多姿的夏季，我百無聊賴地徜徉在熟識而又親切的校內，回味著四年來在這里的酸甜苦辣。舉望藍天，艷羨著其中的白云自由地隨風移向遠方。低首綠草，間或的野花搖曳著生命的精彩。身邊間或飄過的素裙牛仔，又一次把我?guī)Щ爻跞胄鹊男路f和興奮。星轉斗移，日月如梭。彈指間，四年的時間已經匆忙，恍若白駒過隙般拂過。

當我駐足在籃球場邊，眼望著他們揮灑汗水，我依稀也看到了自己曾經的身影。甬路兩旁的梧桐樹在不知不覺間又已長粗了許多，它們碩大的葉片層疊伸展遮擋著烈日，低垂的皂莢隨微風飄舞在濃蔭中。樹下的木條長凳上，往往三五學子或低聲呢喃，或各捧一本書咀嚼其中味道，還有的塞著耳機，閉目盡享著綠蔭下的滿意。全部這些，我都熟識，也曾經受，我能感受到他們的閑適拘束。

甬路終點的右側，是學校的圖書館。這里曾經是我光顧最多的地方，我沉迷里面的寧靜和書香。更多時候我喜愛獨自一人靜隅在角落，暢游學問的海洋。也會間或呆坐在這里，傻傻地遐想著飄渺的將來。又一次拾階而上，剛觸到門扉，我的手縮了回來，我知道，自己就要成為這里的過客。迎面走來的學弟學妹們捧著書本，面無表情地擦肩而過，留下的是那份淺顯與神奇。

折身轉過一尊展翅的雄鷹雕塑，直行的終點就是我們的宿舍樓。宿舍里雜亂而溫馨，這里駐留著我們同窗四年的耳鬢廝磨。當時來自五湖四海的生疏和不適如今早已成了莫逆和友情，眼看著要各奔西東每個人的心頭都是潮濕的，無奈的。我在室內踱著，查找著初來乍到的痕跡，良久未果。我知道，那是早已逝去的青春記憶，那是漸行漸遠的苦辣酸甜。

指間夾著香煙，信步到陽臺，遠眺諾大的校內，此情此景心潮澎拜。我知道，自己只屬于若干過客之中的一員，我本可以不必這樣傷感，但心中的那分松軟著實令我難以頑強。校內廣播中恰合相宜地傳來《畢業(yè)歌》，我佩服編導的良苦專心，用感傷和眷戀來賺取我們的眼淚;我也要感謝編導，這首歌是對我們的餞行和鼓舞，或是對高校生活的吶喊和小結。

畢業(yè)留言冊在每個人手中輾轉傳閱著，書寫著自己對生活的感悟和對同窗的祝愿?？磥?，離別的日子真的近了，心也隨著愈發(fā)躁動擔心。樓下的食堂里，每天都很晚才打烊，進進出出的都是即將畢業(yè)的伙伴，大家用共進一頓晚餐的形式來結束四年的同窗生涯。酒精麻醉著本已紊亂的神經，面紅耳赤地嘻笑著恩怨情仇，相逢一笑，一切已成過往。曖昧的男女們此刻特別糊涂，他們情悅當時就早已想到四年后的今日。絢爛的笑容和惜別的苦楚一并綻放在醉顏，沒有人后悔和生氣，徒留在心的只有那份唯美。

火車的汽笛響徹離別的站臺，師生們依依惜別，我佇立在人群潮涌中，潸然著過往的同窗。依稀中，遠處跳動著熟識的精靈，近了，是馬尾辮搖擺著笑靨撲面而來，一如既往的純潔俊秀。潮濕的雙眼模糊了我的鏡片，恍惚間，一只素手伸將過來，耳邊銀鈴響起：“畢業(yè)了，祝你一路順風!”。我木訥地伸出手應和著，觸到的是光滑和細嫩，“感謝，也祝你每天都快樂!”。我努力眨著眼，調著眼球的焦距，最終景象清楚，我看得出來，“馬尾辮”的大眼睛中早已滿噙晶瑩……。

揮手作別四年的過往，無奈的思緒浸淫著心頭。畢業(yè)的季節(jié)每天都上演著悲歡離合，或許那是青蔥歲月的烙印，或許會隨著光陰的更迭更加模糊或深刻。珍重，即將畢業(yè)的同窗們!珍重，滿懷激情的學子們!珍重，那些已經度過或還沒度過畢業(yè)季的伴侶們!

4有關高三畢業(yè)前美麗作文

畢業(yè)那天，我們，匆忙告辭，各自走向遠方，沒有言語，沒有眼淚，只有永恒的思念與祝愿。一個甜甜的微笑，一聲聲不情愿說出的再見，一張張毫不在意的臉龐，其實，都在心里悄悄流淚。來時，我們哭著，走時，就該笑著。不要讓一個新的起點變成淚點。但在無人時，還是照舊會流淚。

六年的時間，到了分別的時候，窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著，記得六年前那天，也是一個雨季。雨中來，雨中走。我們笑著揮手說再見，轉身就已淚流滿面。閃光燈亮了，它用六秒定格我們六年的友情。

最終一次，閑逛在校內的林蔭小道，走在我們曾一起走過的路，唱著曾一起唱過的歌，回憶起點點滴滴，想著想著就笑了，笑著笑著，就哭了。

顏兮，可能以后前行的道路上不會鋪滿鮮花，而是荊棘滿路，但記得我會為你鼓掌。無論身居何方，我的心愿與你相伴。是啊，以后，就不會有人欺侮你，不會有人損你，不會有人開你玩笑，不會無緣無故就對你動手動腳了，也可能是另一個人做著曾經我做過的事，請記得，定要勿忘我。

閉上眼，回想這六年，我們的點點滴滴都成為彼此心里最美妙的記憶。還記得那次考試，我突然低血糖，很暈，嘴唇有些發(fā)白，殷老師見了問我怎么了，我搖搖頭說沒事，就是有點低血糖，老師讓我暫?？荚?，先去喝些熱水，由于學校不然吃零食，我裝在口袋里的糖沒敢拿出。老師問我，有沒有帶糖，我說有，只是怕違反校規(guī)沒吃。老師就讓我拿出來吃，出什么事他給校長解釋。簡簡潔單的幾句話，我的心里卻很感動。殷老師平常很嚴峻，很少有人喜愛這位老師，但相處久了，卻發(fā)覺，他只是外冷內熱，對我們很關懷，等離開時，即便殷老師照舊是嚴峻，卻是前所未有的親切感。

還記得畢業(yè)那天，老師如平常一樣閑聊，被我們圍在中間，是的，我們都在笑，笑的那么苦澀。曹老師的眼眶紅了，這還是我第一次看到，殷老師失眠了，眼眶上的黑眼圈很惹眼，徐老師，眼里流露出滿足的笑容，只是那笑容看了很想哭，以后我還如何見到?

雨下了很久，天空也在為我們難過?領到畢業(yè)證我就匆忙走了，再不走，我會哭，會不想離開這。我向曹老師與徐老師揮手說再見，本想與殷老師告辭，轉身卻見他卻被一群家長圍著，我就不打攪了。那也是我最大的圓滿，假如能重來，我肯定要對殷老師說：“老師，再見!”

當徐老師也對我說再見時，對我最終一次笑時，我埋下頭，淚眼睛已流下。甚至，曹老師對我告辭時，我連抬頭的士氣都沒有。我最不舍的，就是這三位老師。他們用自己的青春，用自己的熱血全都傾注在教育事業(yè)里，自己頭上已無青絲。而我最不舍的，就是這三位伴我們上考場的老師，以后，就見不到了。

當踏出校門的那一刻，我知道，結束了。來年夏天，教室里又坐滿了人，惋惜，不在是我們20____年原班人馬。我們結束了一個班級，換來一個沒有作業(yè)的暑假，有什么歡樂可言。曾經在心里總想著畢業(yè)遙遙無期，可轉瞬間我們就已各奔東西。校門口的轉身，就是永久的離別。

相離莫想忘，且行且珍惜，珍惜，足矣。

5有關高三畢業(yè)前美麗作文

又到了這個季節(jié)，真是不舍得呀!究竟，在學校階段中，這是最終一個季節(jié)，要過得好。雖然舍不得，究竟，人這一生，總要經受一些風風雨雨，不經受風雨，要怎會成熟呢?

又是這個季節(jié)，又選擇分別了。時間真的太絕，光陰似箭，日月如梭，我在這里上了六年學，六年中，我經受了不少風風雨雨，但那些都不值得一提。值得一提的是，分別了。

轉瞬到了畢業(yè)，舍不得你們，我不想說再見，更不想說再也不見，我們只好揮淚告辭。我真的突然忘了一切，那些語文課內容也忘了，數學公式，甚至阿拉伯數字怎么寫，我都不知道，我現在真的覺得我蠢，我現在連1到100我都數不清，更別說乘法口訣了，英語單詞，英語句子，英語閱讀，我真的一切都忘了。忘了也好，不用考什么中學了，和你們一起，是最幸福的，比上學都要幸福。我以前是挺喜愛上學的，現在，為了你們，也為了我能快樂的過日子，何止放棄學業(yè)?在每一本書的每一頁，我都分別留了幾句感謝。說起來也慚愧，咱班怎么這么多人呢?既然把我的全部家產，都寫完了，為我的家產難過，為你們值得!

再一次走在那個操場，回憶起我們的過往，我們一起哭過，一起笑過，一起鬧過，想起那個時候，就忍不住想笑，誒!那個時候是有多么快樂呀!我們一起在那談過我們的抱負，那時候多好呀!無憂無慮的，心事、苦惱都有人傾訴，如今分開了，就沒有人理我、聽我傾訴了，雖然有，但不像以前那樣了，那樣童言無忌了，不再那么安心了，每天都是憂心忡忡，過得好不愉快!

記得剛入學那天，我東張西望，似乎在找什么，其實，我是看看誰在身