學(xué)前教育宣傳月主題活動方案

Word版本，下載可自由編輯學(xué)前教育宣傳月主題活動方案一、活動主題

特別的時間，不一樣的陪伴

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日

三、宣揚重點

針對疫情期間幼兒居家不能入園的特別狀況，宣揚家長和老師抓住教育契機(jī)，帶給幼兒不一樣的成長體悟。一是呈現(xiàn)家長和老師堅守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。二是鼓舞家長陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫學(xué)問，合理支配幼兒一日生活，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，利用高質(zhì)量的嬉戲活動，促進(jìn)親子之間的情感溝通，促進(jìn)幼兒健康成長。三是宣揚老師與幼兒及家長多種形式的`互動溝通，為開學(xué)返校做好防控預(yù)備等方面的工作，展現(xiàn)老師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

四、有關(guān)要求

1.細(xì)心組織部署。各地教育行政部門要充分熟悉到做好幼兒園疫情防控工作對維護(hù)幼兒和教職工生命平安和身心健康的重大意義，熟悉到居家期間做好科學(xué)保教對促進(jìn)幼兒健康成長和家園合作的重要作用，圍繞宣揚主題，針對家長育兒和幼兒園防疫的實際需求，研發(fā)制訂宣揚方案，做好各項宣揚活動支配部署，多種形式開展主題宣揚活動。

2.宣揚總結(jié)典型閱歷做法。疫情發(fā)生以來，各地幼兒園因地制宜采用多種方式，指導(dǎo)家長科學(xué)防疫，居家開展豐富多彩的親子嬉戲活動，取得了良好效果。宣揚月期間，各地教育行政部門要宣揚總結(jié)這些好閱歷好做法，發(fā)揮教科研機(jī)構(gòu)和幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢，仔細(xì)分析幼兒居家生活期間家長的育兒困難問題，利用遠(yuǎn)程答疑、案例展現(xiàn)等多種方式，面對家長宣揚疫情防控學(xué)問，開展科學(xué)育兒指導(dǎo)，切實解決家長的育兒困惑。

3.突出宣揚時效。各地教育行政部門要結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推行，統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力氣，依據(jù)《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求，強(qiáng)化幼兒園開學(xué)返校后疫情防控的宣揚引領(lǐng)，指導(dǎo)幼兒園制訂防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，做好各項防控工作，確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康。

4.堅守平安底線。各地要始終高度重視疫情防控工作，堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理，在支配部署宣揚工作時，堅持防控為重、平安第一，充分利用數(shù)字化、多媒體和網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、微信、微博等多種新媒體，采用線上為主、線下為輔的方式開展宣揚，盡量避讓不必要的大規(guī)模聚集活動。要堅持宣揚活動的公益性，嚴(yán)禁任何單位和個人借宣揚月名義搭車開展商業(yè)性活動。

教育部組織制作了主題公益宣揚片，在教育部門戶網(wǎng)站開設(shè)專欄，同步開展宣揚活動。請各地準(zhǔn)時下載宣揚片，樂觀開展相關(guān)宣揚活動，并將宣揚月活動的有