2023-2024學(xué)年浙江省溫嶺市初中語文七年級下冊期末高分通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音無誤的一項是（

）A．調(diào)羹（gēng）

舀水（yǎo）

弄堂（nòng）

校對（jiào）B．竭力（jié）

絞肉（jiǎo）

揩油（xié）

鐵欄桿（gǎn）C．油膩（nì）

咳嗽（sou）

闔家（hé）

瞿秋白（qú）D．不濟（jì）

干勁（jìng）

捆上（kǔn）

果戈理（gē）2、下列詞語的書寫和加點字的注音，全部正確的一項是（

）A．讕語（lán）

憎惡（zèng）

心有靈犀（xī）

酣然入夢（hān）B．殷紅（yīn）

挑逗（tiǎo）

怏怏不樂（yàng）

鋒芒畢露（bì）C．矜持（jīn）

修葺（qì）

顛沛流離（diān）

悲天憫人（mǐn）D．愧怍（zuò）

熾熱（chì）

一泄萬丈（xiè）

語無倫次（lún）3、下列句子中，加點成語使用無誤的一項是(

)A．“天舟一號”像一支離弦之箭，氣沖斗牛，直上云天，與“天宮二號”成功對接。B．在新書簽售會上，他見到了仰慕已久的老作家，一時間竟激動得語無倫次。C．她那撲朔迷離的眼神使得大家認為她就是始作俑者。D．在上次期中考試中，我成績進步了很多，媽媽看著我的成績單，忍俊不禁地笑了。4、下列句子有語病的一項是（

）A．誰也不能否認學(xué)好電腦技術(shù)是靠實踐得來的。B．遵規(guī)守紀是衡量一個學(xué)生好壞的重要標準。C．雖然那光模模糊糊，小得像小米粒，但畢竟是他親眼看到的啊！D．自信的人能正確地對待自己，能以積極態(tài)度對待生活，堅信自己能取得成功。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、名句默寫。

(1)馬上相逢無紙筆，__________。(岑參《逢入京使》)

(2)__________，惟解漫天作雪飛。。(韓愈《晚春》)

(3)《晚春》中詩人通過“草木”有“知”、惜春爭艷的場景描寫，反映自己對春天大好風光的珍惜之情的句子是：__________，__________。

(4)《逢入京使》中運用夸張手法傳達惜別深情的詩句是：__________，_________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文字，回答下列問題。滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？1．用自己的話寫出下列代詞指代的內(nèi)容。

（1）一老河兵聞之，又笑曰……“之”指代______________。

（2）求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？“之”指代_______________。

2．講學(xué)家和老河兵都說到了“石性堅重，沙性松浮”，但他們對沉在河中的石獸所在位置作出的結(jié)論是完全不同的。講學(xué)家據(jù)此得出的最終結(jié)論是______(A.爾輩不能究物理B.是非木杮，豈能為暴漲攜之去.C湮于沙上，漸沉漸深耳D.沿河求之，不亦顛乎）；老河兵的最終結(jié)論則為_____（A.水不能沖石B.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣C.求之下流，固顛D.石必倒擲坎穴中）。

3．下列敘述不符合原文意思的一項是（

）A．一種見解是從石性和沙性角度作分析，認為應(yīng)在石獸落水處尋找石獸。B．一種見解是從水暴漲沖擊石獸而作分析，認為應(yīng)到河的下游去尋找石獸。C．一種見解是從石性、沙性和水沖擊的角度作綜合分析，認為應(yīng)到石獸落水的上游去尋找石獸。D．三種見解都是正確的，只不過實踐更重要。4．選出下列句子中的倒裝句（

）A．必于石下迎水處嚙沙為坎穴B．求二石獸于水中C．山門圮于河D．石性堅重，沙性松浮5．這個故事說明了一個什么道理？找出文中說明這個道理的原句。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）長江之歌你從雪山走來，春潮是你的風采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的肩膀，挽起高山大海。你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃；你向未來奔去，濤聲回蕩在天外。你用純潔的清泉，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動新的時代。我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。1．歌詞表達了作者怎樣的感情?

2．歌詞分別從哪些方面贊美長江？

3．比較《長江之歌》與課文《黃河頌》，說說這兩首詩有什么內(nèi)在聯(lián)系。

4．揣摩下列比喻句、擬人句中加點詞語的含義。

（1）你用健美的臂膀，挽起高山大海。

（2）你用那英雄的體魄，筑成我們的民族屏障。

（3）你是中華民族的搖籃。

5．仿照“黃河頌”用比喻、擬人的寫法，以“??！老師”（或母親、朋友……為題，寫一兩個片斷。五、詩歌鑒賞（共5分）

1．這是一首詠史詩，詩人借“折戟”這件古物引出對前朝人物和事跡的感嘆，抒發(fā)了

之情。

2．賞析詩歌后兩句的妙處。

3．選出對這首詩理解有誤的一項(

)A．該詩開頭從一件不起眼的“折戟”寫起，很自然地引起后文對歷史的詠嘆。B．“自將磨洗認前朝”為后兩句論史詠懷作鋪墊，使人心緒無法平靜。C．詩人一反傳統(tǒng)看法，認為若不是東風給周瑜以方便，勝者就可能是曹操，歷史將被重寫。D．在這首詠史詩中，作者關(guān)注的重點是赤壁之戰(zhàn)，以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。六、語言表達（共10分）畢業(yè)晚會上，王雨把下面的話說了一半，便哽咽了。請你仿照他