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第三單元第二次世界大戰(zhàn)第三單元第二次世界大戰(zhàn)情境導入

“這些陰謀家,在西班牙問題上,在中國問題上,在奧地利和捷克問題上,不但并無絲毫制止侵略的意思,而且相反,縱容侵略,挑撥戰(zhàn)爭,使人為鷸蚌。己為漁人,美其名曰‘不干涉’,實則是‘坐山觀虎斗’。世界上多少人被張伯倫及其伙伴的甜蜜演說所蒙蔽,而不知道他們笑里藏刀的可怕?!薄睹珴蓶|選集》第三單元第二次世界大戰(zhàn)課標導航課程標準

概述第二次世界大戰(zhàn)是怎樣從局部戰(zhàn)爭逐步走向全面戰(zhàn)爭的。學習導航1.理解綏靖政策的含義,了解20世紀30年代,英、法、美等國推行綏靖政策的表現(xiàn)。2.分析綏靖政策、慕尼黑陰謀、《蘇德互不侵犯條約》的影響。3.歸納第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。

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