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考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考安多縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的()。A.教學(xué)效能感B.教學(xué)風(fēng)格C.教育機(jī)智D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】:A2.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.愛國守法B.為人師表C.敬業(yè)愛生D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:C3.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.個(gè)別課堂練習(xí)B.獨(dú)立完成作業(yè)C.家庭作業(yè)D.教師的主導(dǎo)教學(xué)【答案】:D4.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】:D5.教師公正的核心是()。A.對(duì)學(xué)生公正B.對(duì)上級(jí)公正C.對(duì)自己公正D.對(duì)同事公正【答案】:A6.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行,具有()。A.促進(jìn)和維持功能B.維持動(dòng)機(jī)作用C.培養(yǎng)紀(jì)律功能D.思想教育作用【答案】:A7.吉爾福特提出的智力理論是()。A.智力二因素論B.智力三維結(jié)構(gòu)論C.智力形態(tài)論D.智力多元論【答案】:B8.學(xué)校教育互動(dòng)系統(tǒng)中的三個(gè)核心因素為()。A.教師、學(xué)生、課程B.教師、學(xué)生、學(xué)校C.教、學(xué)、環(huán)境D.教師、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)【答案】:C9.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由()決定A.教學(xué)人員B.組織的良好愿望C.教學(xué)大綱D.學(xué)生委員會(huì)的決議【答案】:A10.在知識(shí)學(xué)習(xí)中,把由感知所獲得的大量信息,進(jìn)行編碼加工,使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識(shí)記憶的過程B.知識(shí)應(yīng)用的過程C.知識(shí)理解的過程D.知識(shí)鞏固的過程【答案】:C11.皮亞杰認(rèn)為,兒童思維發(fā)展趨于成熟的標(biāo)志是()。A.進(jìn)入形式運(yùn)算階段B.獲得“守恒”概念C.有符號(hào)功能思維D.獲得“客體永久性”概念【答案】:A12.指出“無論我們選教何種學(xué)科,都必須使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”的教育家是()。A.杜威B.贊科夫C.赫爾巴特D.布魯納【答案】:D13.愛國主義包含三個(gè)不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次,即()。A.愛國情感、愛國信念和愛國行為B.文化自信、民族自豪和愛國信念C.愛國情感、理論自信和民族認(rèn)同D.民族認(rèn)同、文化自信和愛國行為【答案】:A14.堅(jiān)持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是()。A.精神分析心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:B15.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作用的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間B.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為C.讓兒童看完電視后就督促他完成作業(yè)D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D16.“給我一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人?!边@句話出自()。A.米爾頓B.科爾伯格C.華生D.皮亞杰【答案】:C17.社會(huì)保障制度是由國家依據(jù)一定的法律和法規(guī),為保證社會(huì)成員的基本生活權(quán)利而提供救助和補(bǔ)貼的一種制度。以下屬于社會(huì)保障制度范圍的是()。A.銀行為生活困難群眾辦理儲(chǔ)蓄兌現(xiàn)B.民間公益事業(yè)團(tuán)體組織慈善救助C.國外政府和個(gè)人為我國受災(zāi)地區(qū)群眾直接提供救援物資D.離退休人員購買人身意外保險(xiǎn)【答案】:B18.甲乙兩家是鄰居,甲家在距乙家地基2米處種有一棵大樹。每逢刮大風(fēng),風(fēng)便會(huì)將這棵樹的一些大樹枝刮落到乙家房屋上。乙擔(dān)心會(huì)損壞房屋,多次找甲協(xié)商,要求甲將樹枝砍去一些,被甲拒絕。某日,暴風(fēng)雨即將來臨,乙再次找甲協(xié)商卻沒找到,情急之下自己砍去了一些伸到自家房屋上的樹枝。甲回家后要求乙賠償500元,乙不同意,甲將乙起訴至法院。下列說法正確的是()。A.乙的行為已經(jīng)構(gòu)成了對(duì)甲財(cái)產(chǎn)權(quán)利的侵害,因?yàn)橐覟榱俗约旱睦嫖唇?jīng)甲同意就砍掉了一些樹枝,因此,乙應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任B.乙的行為已經(jīng)構(gòu)成了對(duì)甲財(cái)產(chǎn)權(quán)利的侵害,因?yàn)橐覟榱俗约旱睦嫖唇?jīng)甲同意就砍掉了一些樹枝。但是乙在砍之前有意愿但無法告知甲,因此可豁免其部分責(zé)任C.狂風(fēng)暴雨即將來臨,乙砍掉一些樹枝來避免對(duì)自己房屋的損害屬于緊急避險(xiǎn),因而乙不應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任D.雖然這棵樹屬于甲,但因伸到了乙的房頂,這棵樹在乙房屋界內(nèi)的部分應(yīng)當(dāng)屬于乙,因此,乙砍掉那些樹枝是合法的,不應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任【答案】:C19.2018年6月,中國某公司純度為的電子級(jí)多晶硅投產(chǎn),這填補(bǔ)了國內(nèi)半導(dǎo)體級(jí)原材料生產(chǎn)的空白,該公司成為繼美國Hemlock,德國Wacker之后全球第三大半導(dǎo)體硅材料生產(chǎn)商,全球半導(dǎo)體硅材料產(chǎn)業(yè)格局逐漸形成三角之勢(shì)。這意味著全球半導(dǎo)體硅材料的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)目前屬于()。A.寡頭壟斷B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)C.完全競(jìng)爭(zhēng)D.完全壟斷【答案】:A20.秦長(zhǎng)城連接了戰(zhàn)國時(shí)期三國的長(zhǎng)城,這三國是:A.秦、趙、燕B.趙、燕、齊C.秦、燕、齊D.韓、趙、魏【答案】:B21.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的作者是()。A.文天祥B.王昌齡C.屈原D.王勃【答案】:A22.“人心齊,泰山移”“眾人齊心”等諺語揭示了()的巨大作用。A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.誠實(shí)守信C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.以身作則【答案】:C23.航天運(yùn)載火箭有固體和液體之分,對(duì)此,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.在發(fā)射準(zhǔn)備周期上,固體火箭準(zhǔn)備周期短,液體火箭準(zhǔn)備周期長(zhǎng)B.在火箭點(diǎn)火發(fā)射后,固體火箭和液體火箭都可以在中途控制關(guān)機(jī)C.推進(jìn)劑加注完成后,液體火箭儲(chǔ)存周期短,固體火箭儲(chǔ)存周期長(zhǎng)D.在相同起飛規(guī)模下,液體火箭運(yùn)載能力強(qiáng),固體火箭運(yùn)載能力弱【答案】:B24.紀(jì)要用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。在紀(jì)要的正文中,一般適用于座談會(huì)、專家討論會(huì)的寫法是()。A.摘錄法B.總結(jié)法C.歸納法D.概述法【答案】:A25.雖然中國的救災(zāi)能力在經(jīng)歷過多次大型自然災(zāi)害后有了較大的提升,但是防災(zāi)教育依然落后。中國扶貧基金會(huì)2015年對(duì)中國公眾的防災(zāi)意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,僅有24.3%的城市居民表示關(guān)注災(zāi)害應(yīng)對(duì)的相關(guān)知識(shí),這一數(shù)據(jù)在農(nóng)村僅為11%。此外,只有不到4%的城市居民在日常生活中做了基本的防災(zāi)準(zhǔn)備,超過半數(shù)的農(nóng)村居民從未參加過任何防災(zāi)培訓(xùn)。形同虛設(shè)的防災(zāi)教育無法提高民眾的自救能力,等到災(zāi)難發(fā)生后才開始組織學(xué)習(xí),逝去的生命已經(jīng)無法挽回。這段文字意在說明()A.城市與農(nóng)村在防災(zāi)教育上嚴(yán)重失衡B.防災(zāi)教育是提高自救能力的基礎(chǔ)C.防災(zāi)教育比救災(zāi)更重要D.中國的防災(zāi)教育亟待加強(qiáng)【答案】:D26.甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng),葉簇呈漏斗形。這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有利于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按這個(gè)角度生長(zhǎng),可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長(zhǎng)高,葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升,每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。這段文字意在說明()。A.不同的生長(zhǎng)環(huán)境造成了植物葉片生長(zhǎng)的差異B.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利C.對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度D.光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素【答案】:B27.富士于薄紅中醒來。請(qǐng)將眼睛下移,紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著,很快____到足柄山,又轉(zhuǎn)移到箱根山??窗?,黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍(lán)奔,伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.照到B.波及C.罩在D.轉(zhuǎn)移【答案】:B28.當(dāng)每個(gè)人放任路口一個(gè)車位的搶行,有一天你我將面對(duì)的,也許就是整個(gè)城市交通的____式報(bào)復(fù);今天你習(xí)慣了對(duì)路口減速避讓人行橫道線的菱形標(biāo)志_______,明天也許就會(huì)成為類似杭州“愛心斑馬線事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來說,所有的慘劇都是由一步一步的________、懈怠、麻木日積月累起來的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.地雷置之不理壓抑B.崩潰熟視無睹僥幸C.偶然視而不見忽視D.沖動(dòng)形同虛設(shè)放任【答案】:B29.外源性動(dòng)機(jī),指人為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬,或?yàn)榱吮苊鈶土P而完成某種行為。完成該行為是為了行為的結(jié)果,而不是行為本身。以下各項(xiàng)中,不屬于外源性動(dòng)機(jī)的一項(xiàng)是()。A.社會(huì)地位B.領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)C.獎(jiǎng)金報(bào)酬D.實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能【答案】:D30.美國教育家德懷特·艾倫曾說過:“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話,那么我們就在為社會(huì)創(chuàng)造危害?!边@從另一個(gè)角度說明了,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.知識(shí)具有雙刃劍性質(zhì),在不同人手中會(huì)產(chǎn)生不同功效B.傳授專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)一個(gè)人的精神對(duì)大學(xué)同樣重要C.傳授專業(yè)知識(shí)固然重要,但培養(yǎng)一個(gè)人的精神卻更加重要D.聰明人如果缺乏道德的制約,將對(duì)社會(huì)造成更大危害【答案】:C31.世博會(huì)有一句專屬名言一切始于世博會(huì)?!比祟惤F(xiàn)代工業(yè)文明各個(gè)時(shí)代的重大創(chuàng)新發(fā)明、生活方式,都由世博會(huì)催生和起步,小到電燈、電視、熱狗、冰激凌、拉鏈,大到度假村、俱樂部、主題公園,都從世博會(huì)開始走進(jìn)無數(shù)人的家庭,改變了無數(shù)人的生活。正因?yàn)椤耙磺惺加谑啦?huì)”,能在世博會(huì)上得到一角展示空間已是難能可貴,世博會(huì)選擇合作伙伴更是萬里挑一,它象征著一個(gè)時(shí)代對(duì)一個(gè)品牌全方位的肯定。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.強(qiáng)調(diào)參加世博會(huì)對(duì)品牌宣傳的重要意義B.說明世博會(huì)對(duì)人類文明進(jìn)步的推動(dòng)作用C.闡釋“一切始于世博會(huì)”的來歷和內(nèi)涵D.介紹世博會(huì)對(duì)人類生活產(chǎn)生的巨大影響【答案】:A32.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()。A.訣別聲訊臺(tái)震耳欲聾真金不怕火煉B.問侯頂梁柱目不暇接明人不說暗話C.受理高架橋粗制爛造在其位謀其政D.馳騁原生態(tài)疾風(fēng)勁草古人自有天象【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念B.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念C.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念D.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念【答案】:ABC34.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?()。A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:AC35.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是()。A.派出培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.教學(xué)熟練模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:ABD36.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有精益求精的精神B.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)C.有合作共贏的心態(tài)D.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度E.有精深的專業(yè)知識(shí)【答案】:ABDE37.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是()。A.同事、同學(xué)B.內(nèi)心信念C.道德認(rèn)同D.教學(xué)紀(jì)律、制度【答案】:AD38.服務(wù)群眾的基本要求有()。A.真心對(duì)待群眾B.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)C.心懷群眾,尊重群眾D.樹立服務(wù)群眾的觀念【答案】:ABCD39.下列說法中,符合光明磊落要求的有()。A.克服私心雜念B.不文過飾非C.堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)D.辦實(shí)事,不圖虛名【答案】:ABC40.就精通業(yè)務(wù)而言,從業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有()四個(gè)不同的層次。A.“熟”B.“知”C.“精”D.“會(huì)”【答案】:ABCD41.在社會(huì)主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.精神振奮B.低耗高效C.環(huán)境整潔明快D.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程【答案】:CD42.在關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是()。A.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長(zhǎng)B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)C.關(guān)注每一位學(xué)生D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】:BCD43.根據(jù)太陽高度和晝夜長(zhǎng)短隨緯度的變化,將地球表面有共同特點(diǎn)的地區(qū)按緯度化為五個(gè)熱量帶,即熱帶,南溫帶,北溫帶,南寒帶,北寒帶,關(guān)于這“五帶”,下列說法中正確的有()。A.熱帶有太陽直射現(xiàn)象B.南北寒帶無極夜現(xiàn)象C.南北溫帶有極晝現(xiàn)象D.五帶的界限是南北回歸線和南北極圈【答案】:AD44.馬克思對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說的新貢獻(xiàn)是()。A.說明階級(jí)斗爭(zhēng)必然導(dǎo)致無產(chǎn)階級(jí)專政B.說明無產(chǎn)階級(jí)專政是達(dá)到消滅一切階級(jí)和進(jìn)入無階級(jí)社會(huì)的過渡C.論證階級(jí)的存在與生產(chǎn)發(fā)展的一定歷史階段相聯(lián)系D.發(fā)現(xiàn)階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的存在【答案】:ABC45.中國行政管理的主要特征包括()。A.民族性B.政治性C.國家性D.社會(huì)性【答案】:BD46.職業(yè)活動(dòng)中的道德和法律具有的共同特征包括()。A.明確的規(guī)范性B.內(nèi)在的自律性C.調(diào)節(jié)的有限性D.鮮明的職業(yè)性【答案】:ACD47.下列醫(yī)學(xué)檢查項(xiàng)目屬于放射性檢查的有()。A.腦電圖B.核磁共振C.B超D.胸部透視【答案】:BD48.勞動(dòng)合同分?為哪幾種?()A.無固定期限?勞動(dòng)合同B.固定期限勞?動(dòng)合同C.以完成一定?工作任務(wù)為?期限的勞動(dòng)?合同D.非全日制勞?動(dòng)合同【答案】:ABC49.康復(fù)服務(wù)體?系由()網(wǎng)絡(luò)組
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