海原縣中小學(xué)教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考海原縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動會影響學(xué)生水平的發(fā)揮，這種現(xiàn)象是（）。A.社會促進(jìn)B.社會干擾C.社會助長D.社會惰化【答案】：B2.學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.任務(wù)B.結(jié)果C.途徑D.條件【答案】：D3.個人面對問題情境時，能獨(dú)具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征？（）A.變通性B.先進(jìn)性C.流暢性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：D4.（）是學(xué)校課外活動的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視，分科組織落實。A.體育活動B.科技活動C.學(xué)科活動D.社會實踐活動【答案】：C5.一位教師經(jīng)常會反思同事們怎么看自己，領(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣，這個教師目前處于（）。A.虛擬關(guān)注階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注情境階段【答案】：B6.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.團(tuán)隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力【答案】：D7.需要得到滿足，個體就會感受到自信、價值和能力，否則就會產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗，這種需要是（）。A.尊重需要B.求知需要C.歸屬與愛的需要D.審美需要【答案】：A8.教育的“生物起源說”和“心理起源說”的共同缺陷是都否定了（）。A.教育的科學(xué)屬性B.教育的社會屬性C.教育的藝術(shù)屬性D.教育的生產(chǎn)屬性【答案】：B9."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.退化作用B.投射作用C.合理化作用D.壓抑作用【答案】：B10.具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對持久的情緒狀態(tài)是（）。A.應(yīng)激B.熱情C.激情D.心境【答案】：D11.教師要關(guān)注（）的全面發(fā)展。A.智障學(xué)生B.單親家庭學(xué)生C.每一位學(xué)生D.優(yōu)秀學(xué)生【答案】：C12.“三個和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是（）。A.社會助長作用B.群體極化C.社會懈怠作用D.群體思維【答案】：C13.兒童在早期生活中，除親子關(guān)系之外在同齡伙伴中建立的社會關(guān)系屬于（）。A.交往關(guān)系B.—般關(guān)系C.同伴關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：C14.引起和維持個體的活動并使該活動朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部推動力量是（）。A.需要B.動機(jī)C.興趣D.誘因【答案】：B15.警察要求司機(jī)停車,司機(jī)就必須將車開到路邊停下，這種現(xiàn)象是（）。A.服從B.從眾C.順從D.依從【答案】：A16.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和（）。A.狂熱性B.持久性C.自然性D.本能性【答案】：B17.有一位外國游客在1月份來到中國乘火車旅游，感慨道：“中國真是太遼闊了，短短十幾天內(nèi)在沒有登高的情況下，就能感受到一年四季的變化”，那么，這位乘客乘坐的火車最有可能途經(jīng)的鐵路干線是（）。A.隴海-蘭新線B.浙贛-湘黔線C.寶成-成昆線D.京哈-京九線【答案】：D18.社會主義道德的基本原則是（）。A.愛人民B.愛祖國C.集體主義D.遵紀(jì)守法【答案】：C19.2017年政府工作報告把今年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長預(yù)期目標(biāo)定在6.5%左右，相比2016年的6.5%—7%的目標(biāo)有小幅下調(diào)。以下對這一做法的解讀合理的是（）。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量已取代速度成為我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)B.有利于引導(dǎo)和穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長預(yù)期，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.增長目標(biāo)留有一定空間，著眼于提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益D.我國改革發(fā)展進(jìn)入深水區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后續(xù)動力不足【答案】：C20.公元前21世紀(jì)，禹的兒子啟廢除“禪讓制”實行“世襲制”建立我國最早的（）國家。A.封建制B.資本主義C.奴隸制D.原始社會【答案】：C21.馬克思主義哲學(xué)研究的對象是關(guān)于（）的一般規(guī)律。A.人類社會發(fā)展B.自然、社會和人類思維發(fā)展C.人類思維活動D.自然界發(fā)展【答案】：B22.下列哪個是俄羅斯的宮殿（）A.故宮B.白宮C.克里姆林宮D.凡爾賽宮【答案】：C23.以下不屬于徽派建筑的特點(diǎn)的是：A.具有徽派風(fēng)格的磚雕，石雕和木雕B.講究錯落有致，不追求對稱C.徽派民居一般分為兩層D.在選色上，反差很大，以黑白為主【答案】：B24.“天下九塞,雁門為首”,下列詩詞和“雁門關(guān)”有關(guān)的是（）。A.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.出關(guān)去,往遼東,詔徙十萬填新豐D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天【答案】：A25.當(dāng)代中國的確存在認(rèn)同危機(jī)，然而這種認(rèn)同的來源還需要商榷。分享共同的文化價值、文化理念當(dāng)然是一種，但是在當(dāng)下，儒家的君臣父子等理念是否有足夠的社會基礎(chǔ)，繼而成為具有強(qiáng)大凝聚力的價值觀值得懷疑。至少當(dāng)今世界的價值資源很多，儒家只是其中一種，而它的功能也無須過分高估。通過這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：（）。A.儒家的社會整合功能被高估B.儒家理念能否作為認(rèn)同的來源值得探討C.儒家思想已不具備足夠的社會基礎(chǔ)D.當(dāng)代中國認(rèn)同危機(jī)的根源難以確定【答案】：B26.科普影評的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點(diǎn)，將科普和藝術(shù)，啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果，結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字，面向更多讀者。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.珠聯(lián)璧合B.相提并論C.合二為一D.融會貫通【答案】：D27.藝術(shù)和公眾之間永遠(yuǎn)是一個________。而當(dāng)代藝術(shù)則希望打破藝術(shù)與大眾的區(qū)隔，把藝術(shù)從美術(shù)館、博物館解放出來。博伊斯說：什么都是藝術(shù)，人人都是藝術(shù)家。但他的作品沒人看得懂，這是一個________。A.溝壑B.屏障C.鴻溝D.隔閡【答案】：C28.無論是在溫州市區(qū)，還是在橋頭、白象鎮(zhèn)，你總感到一種異常濃烈的氣氛和活力在包圍著你，這就是溫州特有的商品經(jīng)濟(jì)氣氛和活力。在溫州城鄉(xiāng)，你看到千家萬戶都在從事商品經(jīng)營，到處有車間、作坊，到處有專業(yè)市場、自由市場和零售攤點(diǎn)，到處有大大小小的商品，到處有種類繁多的新產(chǎn)品。幾百萬溫州人不是在忙于生產(chǎn)，就是在忙于銷售。古代有一幅名畫叫《清明上河圖》，溫州商品經(jīng)濟(jì)所展現(xiàn)的圖畫是現(xiàn)代的《清明上河圖》，而它比古畫所描繪的繁榮百倍、千倍。下列選項能最好的概括上文的是（）。A.溫州到處呈現(xiàn)出的繁榮，讓人感受到她特有的商品經(jīng)濟(jì)氣氛和活力B.溫州到處是商品交易C.溫州到處是商品生產(chǎn)D.溫州所展現(xiàn)的景象是一幅現(xiàn)代的《清明上河圖》【答案】：A29.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來的計劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是（）。A.張老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的口試題目并不難，但是仍有一些學(xué)生回答不出來，當(dāng)學(xué)生要求張老師提示時，張老師斷然拒絕B.小李同意按照編輯意見修改稿件，但希望保留原文的寫作風(fēng)格，與編輯溝通后，編輯表示同意C.王廠長在大會上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動紀(jì)律的發(fā)言稿，由于制定的措施不合理，職工在下面議論紛紛，但他還是完成了自己的發(fā)言D.媽媽得知小明考試失利準(zhǔn)備勸慰一番，但她發(fā)現(xiàn)小明的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小明的打算【答案】：B30.極光是來自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果，這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周圍區(qū)域，據(jù)現(xiàn)在所知，作為太陽風(fēng)的一部分，高能粒子到達(dá)地球附近時，被地球磁場俘獲，朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長的輻射，產(chǎn)生出紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。根據(jù)這段文字，以下說法錯誤的是（）。A.上文中的“其”指的是氧和氮的原子B.地球磁場強(qiáng)度影響極光的發(fā)生概率C.太陽風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光D.激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩【答案】：C31.隨著商品流通、貿(mào)易往來、人際交流的越來越（），遠(yuǎn)古時代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會發(fā)展的需要，于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.明顯B.重要C.突出D.頻繁【答案】：D32.隨著債務(wù)置換計劃的實施，地方債到期不能償付的風(fēng)險基本消弭，剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化，還有許多技術(shù)問題有待解決，其中最為突出的就是地方政府的信用評級問題。信用評級是債券定價的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本，但由于信用評級標(biāo)準(zhǔn)不明確，東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評級一樣，地方政府信用和國家信用評級一樣，甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國債利率的情形，這在理論上顯然是說不通的，也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.地方債務(wù)管理風(fēng)險仍需引起重視B.解決地方債務(wù)問題應(yīng)考慮地域差異C.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場規(guī)律D.地方政府信用評級制度亟待完善【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括（）。A.法律性要素B.規(guī)范性要素C.意識性要素D.行為性要素【答案】：BCD34.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.DB.CC.情緒D.AE.意志F.動機(jī)G.BH.需要【答案】：FH35.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價值和現(xiàn)實意義包括（）。A.有助于教師明確個人權(quán)利，掌握獲取個人利益的方式和途徑B.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，培養(yǎng)一支適應(yīng)知識社會要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍C.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系，并以之約束自己的行為，抵制錯誤道德思想和價值觀的影響D.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇【答案】：BCD36.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進(jìn)行認(rèn)識和評價時所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的（）。A.價值心理B.價值認(rèn)識C.價值評價標(biāo)準(zhǔn)D.價值觀念【答案】：ABD37.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.以社會習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段B.一種特殊的社會現(xiàn)象C.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段D.以善惡為價值評價方式【答案】：ABD38.下列選項中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四?！眱?nèi)容的是（）。A.常去非分之想B.常修為政之德C.常思貪欲之害D.常懷利己之心【答案】：ABC39.思維的基本特征是（）A.形象性B.間接性C.概括性D.目的性【答案】：BC40.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師批評犯錯誤的學(xué)生B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師私拆私扣學(xué)生的信件D.教師采用各種方式體罰學(xué)生【答案】：CD41.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）A.語言B.舉止C.儀表D.禮儀【答案】：ABCD42.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.拷貝和使用免費(fèi)軟件B.私下打開同事的電子郵箱C.上班時用單位的電話聊天D.上班時在單位的電腦上讀小說【答案】：BCD43.公文法定效力的大小取決于（）。A.公文的體例格式B.公文內(nèi)容的重要程度C.制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小D.公文的時效【答案】：BC44.“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀，理論一經(jīng)群眾掌握，也會變成物質(zhì)力量。”這一論斷的哲學(xué)思想是（）。A.理論的作用可以通過實踐表現(xiàn)出來B.理論不能代替實踐C.理論對實踐具有指導(dǎo)作用D.理論本身就是物質(zhì)的力量【答案】：ABC45.事業(yè)單位按功能可分為（）。A.企業(yè)化管理類B.社會公益類C.經(jīng)營服務(wù)類D.行政支持類【答案】：BCD46.該地區(qū)農(nóng)牧民種植沙柳資源林，發(fā)展沙柳產(chǎn)業(yè)，改變落后面貌的事例表明：A.人民群眾是歷史發(fā)展的動力，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中起主體的作用B.人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，是推動物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的決定力量C.人民群眾具有無限的創(chuàng)造力，人民群眾的實踐是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的源泉D.人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主力軍，是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：AB47.下列詩句中，描寫滿月的有（）。A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠B.明月幾時有？把酒問青天C.今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月D.月上柳梢頭，人約黃昏后【答案】：BD48.《治安管理處?罰條例》規(guī)定，在鐵路、公路、水域航道、堤壩上挖掘?坑穴，放置障礙物?，（）指示標(biāo)志，可能影響交?通運(yùn)輸安全?，尚不夠刑事?處罰的，處十五日以?下拘留，二百元以下?罰款或警告?。A.損毀B.增設(shè)C.移動D.拆除【答案】：AC49.劉姐和大李結(jié)婚多年，一雙兒女都已上中學(xué)。家里除了幾畝地的收成，主要靠大李在外打零工維持生計。大李愛喝酒，喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴，具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn)，下列劉姐的表述中，屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有（）。A.大李的性格天生就是這樣B.不管是婆家還是娘家都沒人能幫我C.大李的工作壓力實在太大了D.大李醉酒后我沒服侍好他【答案】：ACD50.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)費(fèi)。A.因為房屋質(zhì)量問題還未交房，物業(yè)費(fèi)是由開發(fā)商繳納B.物業(yè)公司提供的服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到物業(yè)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)C.物業(yè)公司沒有物價管理部門各項審批文件原件D.物業(yè)公司未履行物業(yè)合同服務(wù)責(zé)任的，全體業(yè)主可以拒交，但要有有力的證據(jù)【答案】：ABCD51.噴頭檢查時，應(yīng)檢查噴頭的（）是否與設(shè)置場所相適應(yīng)。A.規(guī)格B.公稱動作溫度C.型號D.響應(yīng)時間指數(shù)（RTI）【答案】：ABCD52.下列單位應(yīng)當(dāng)建立單位專職消