南江縣中小學教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考南江縣中小學教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。A.上升趨勢B.先升后降趨勢C.先降后升趨勢D.下降趨勢【答案】：A2.把實物、教具呈示給學生觀察，或通過示范性地實驗來說明和印證要求學生掌握的知識的一種方法稱（）。A.實驗法B.演示法C.講授法D.參觀法【答案】：B3.讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持（）的一塊試金石。A.以德興教B.精英教育C.面向全體D.育人為本【答案】：D4.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A.同化性遷移B.順應性遷移C.一般性遷移D.重組性遷移【答案】：A5.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.實際鍛煉法C.指導自我教育法D.陶冶教育法【答案】：D6.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并有（）。A.結構性B.系統(tǒng)性C.預見性D.實效性【答案】：C7.我國中小學開設的語文、數(shù)學、外語等課程屬于（）。A.潛在課程B.學科課程C.活動課程D.綜合課程【答案】：B8.兩種學習之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為（）。A.縱向遷移B.橫向遷移C.負遷移D.正遷移【答案】：C9.操作技能的特點是（）。A.物質性、內潛性、展開性B.物質性、外顯性、展開性C.觀念性、內潛性、簡縮性D.物質性、外顯性、簡縮性【答案】：B10.下面有關問題解決與創(chuàng)造性關系的表述，錯誤的是（）。A.問題解決與創(chuàng)造性相互區(qū)別B.問題解決與創(chuàng)造性相互制約C.問題解決與創(chuàng)造性沒有區(qū)別D.問題解決與創(chuàng)造性相互聯(lián)系【答案】：C11.學生按（）進行學習，形成自己在某一專門領域的專長，為未來職業(yè)活動作準備。A.生涯規(guī)劃B.專業(yè)C.學業(yè)規(guī)劃D.興趣【答案】：B12.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應該（）。A.關注學生的情緒生活和情感體驗B.關注學生的成長C.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關注每一位學生【答案】：C13.自我評價能力是進行自我教育的（）。A.認識基礎B.核心C.行動指南D.關鍵【答案】：A14.在心理學界，一般認為教育心理學作為一個獨立分支的標志是（）。A.烏申斯基的《教育心理學》B.桑代克的《教育心理學》C.鮑爾文的《教育心理學》D.卡普杰列夫的《教育心理學》【答案】：B15.學習動機對學習的作用，類似于（）。A.催化劑B.穩(wěn)定劑C.凝固劑D.調節(jié)劑【答案】：A16.不屬于行動研究類型的是（）。A.實踐的行動研究B.科學的行動研究C.調查研究D.批判的行動研究【答案】：C17.戊戌變法的政治基礎是（）。A.民族資本主義經(jīng)濟得到了初步的發(fā)展B.維新變法得到了光緒帝和一部分官僚的支持C.甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗D.康有為、梁啟超提出了維新思想【答案】：B18.政府在實施積極的財政政策中，通過調整優(yōu)化稅種及其工程要素減輕居民和企業(yè)稅負，以激發(fā)市場活力，增強發(fā)展動力，推動國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的宏觀調控手段，稱為（）。A.財政減稅政策B.結構性減稅政策C.階段性減稅政策D.減稅政策【答案】：B19.不同系統(tǒng)的機關之間可以使用的文種是（）。A.函B.批復C.報告D.指示【答案】：A20.下列公文標題正確的是：A.XX縣人民政府關于商洽代培文秘人員的通報B.XX市人民政府關于解決水利建設資金的報告C.XX縣安監(jiān)局關于開展“三滿意”活動的工作請示D.XX省人民政府關于召開全省高等教育工作會議的通知【答案】：D21.關于海水及其運動，下列說法錯誤的是（）。A.波羅的海是異界上鹽度最高的海域B.波浪、潮汐和洋流是海水運動的主要形式C.北海道光漁場位于寒流與暖流的交匯處D.海水的冰點濕度比淡水低【答案】：A22.一份文件中如有多個附件，下列關于第一個附件說明寫法正確的是：A.附件一：XX市事業(yè)單位2019年公開招聘工作人員崗位及條件B.附件：1.XX市事業(yè)單位2019年公開招聘工作人員崗位及條件C.附件：1：XX市事業(yè)單位2019年公開招聘工作人員崗位及條件D.附件1：XX市事業(yè)單位2019年公開招聘工作人員崗位及條件【答案】：B23.下列屬于職業(yè)紀律特點的是（）。A.明確的規(guī)定性B.一定的自我約束性C.一定的彈性D.一定的主觀性【答案】：A24.《資治通鑒》是我國北宋年間何人主編的一部編年體的歷史巨著？（）A.司馬光B.蘇軾C.歐陽修D.王安石【答案】：A25.缺乏必要的試錯機制,很多政府部門和領導干部對改革創(chuàng)新都心存（）情緒,“不求有功,但求無過”,導致改革創(chuàng)新動力普遍不足。以此來看,（）“改革失敗”的責任,創(chuàng)造一個寬容的創(chuàng)新環(huán)境,才能讓更多的政府部門和官員“甩開膀子”謀改革、搞創(chuàng)新。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.抵觸B.畏難C.緊張D.僥幸【答案】：B26.本質上，具有NDM-1的所謂“超級病菌”只是耐藥細菌家族中的新晉成員，大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)就由來已久了。當年被偶然發(fā)現(xiàn)的青霉素，正是用來對付金黃色葡萄球菌的。但隨著抗生素的廣泛使用，誘發(fā)產(chǎn)生了MRSA，使得青霉素失去了對該菌的效果。對這段文字理解不正確的是（）。A.NDM-1是一種新型的耐藥細菌B.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌對青霉素具有耐藥性C.抗生素的廣泛使用是產(chǎn)生耐藥細菌的誘因D.耐藥細菌并不是在最近才出現(xiàn)的新型細菌【答案】：A27.據(jù)中科協(xié)發(fā)布的《第八次中國公民科學素養(yǎng)調查結果》顯示：我國公眾對醫(yī)學與健康類信息最為關注，獲得科技信息的主要渠道是電視，但一些電視節(jié)目為博“眼球”，對那些“神醫(yī)學說”未經(jīng)權威審核就播出，以訛傳訛。2010年我國具備基本科學素養(yǎng)的公民比例達到了3.27%，比2005年的1.60%提高了1.67個百分點，但是，我國公民科學素養(yǎng)水平僅相當于加拿大、歐盟等發(fā)達國家20世紀90年代初的水平。公民在“了解必要的科學知識”“掌握基本的科學方法”等方面，與發(fā)達國家差距較大。這段文字意在強調（）。A.我國公眾獲得科技信息的渠道過少B.我國公眾基本科學素養(yǎng)還有待提高C.電視節(jié)目在播出方面亟待審核D.鏟除“神醫(yī)學說”需要政府和公眾的共同努力【答案】：B28.早些年社會上造假之風就已（），站牌、電線桿等貼滿了密密麻麻的非法小廣告，身份證、文憑可以偽造，單位公章也可以仿造，就連偽造推薦信中的領導簽字都可以達到（）的地步。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.如日中天惟妙惟肖B.盛極一時魚目混珠C.沉渣泛起以假亂真D.大肆盛行無與倫比【答案】：C29.人在屋里憋悶得久了，倦了，懈怠了，視角就凝固了：這不是體力上的疲憊，而是心智上的衰竭。這時就需要窗子里的人走到窗前，適時放飛一下郁悶的心情，放到太陽底下曬一曬，思想就不會霉掉，人只有在天地間才會多些悟的靈感和做的創(chuàng)意，從容淡定之中，情感才能歸于平和，真知方可還原樸素。這段話的主要目的是告訴我們（）。A.需要有向窗外看的勇氣B.人的視野不該只有室內這一種視角C.為了更好地工作，必須適時地放松自己D.心智的衰竭比體力的疲憊更難以根治【答案】：B30.3G_______失去吸引力了嗎？如果簡單以商用時間來判斷，3G在中國確實____，但這種落后并不見得被動。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.即將B.已然C.已經(jīng)D.即將【答案】：C31.下列俗語描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟學名詞對應錯誤的是（）A.城門失火，殃及池魚——負外部效應B.覆水難收——機會成本C.入芝蘭之室，久而不聞其香——邊際效用遞減D.一山不容二虎——完全壟斷【答案】：B32.（）引發(fā)的消費表現(xiàn)為喜歡追求新奇的東西。A.攀比心理B.求異心理C.求實心理D.從眾心理【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.（）是教師同事之間良好溝通的基礎A.巧用語言，珍惜情誼B.容忍異己，理解寬容C.少爭多讓，善于傾聽D.坦誠相見，贊美欣賞【答案】：ABCD34.（）是職業(yè)具有的功能。A.提高家庭地位B.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家C.擁有經(jīng)濟收入，獲取生活來源D.完成當事人的社會化過程【答案】：BCD35.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.撿到顧客物品，送交到有關部門處理B.在柜臺內抱肩，插兜C.目視前方，迎接顧客的到來D.沒有顧客時玩手機【答案】：AC36.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師B.新手型教師職業(yè)倦怠最低C.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高D.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低【答案】：AC37.去個性化是指在群體作用下，個人的自我約束減輕，責任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有（）。A.匿名性B.社會懈怠C.責任分散D.自我意識【答案】：ACD38.影響說服效果的心理因素有（）。A.溝通方式B.說服信息C.說服對象D.說服者【答案】：ABCD39.職業(yè)道德與社會公德的關系有（）。A.互相轉換，唇亡齒寒B.互相影響，互相滲透C.互不相關，彼此獨立D.互為基礎，互相促進【答案】：BD40.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅持法治與德治并舉的方針，因為道德約束往往更具有（）。A.滲透性B.強制性C.持久性D.廣泛性【答案】：ACD41.下列說法正確的是（）。A.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的道德要求B.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則C.奉獻社會是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界D.愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗的升華【答案】：ABCD42.教師職業(yè)勞動的特點（）。A.個體性與創(chuàng)造性B.能動性與多樣性C.集體性與長期性D.全面性與示范性【答案】：ABCD43.俗語“新官上任三把火”出自《三國演義》，說的是諸葛亮當了劉備的軍師，在短時間內，連續(xù)三次火攻曹操?！叭位鸸ァ敝傅氖牵ǎ.火燒赤壁B.火燒博望坡C.火燒連營D.火燒新野【答案】：ABD44.一份完整的計劃應包括的內容有（）。A.實施步驟及執(zhí)行要求B.目標和任務C.主要措施D.現(xiàn)狀分析【答案】：ABCD45.關于“態(tài)度罰”，下列說法正確的是（）。A.當事人申辯的，不能加重行政處罰B.當事人不僅態(tài)度惡劣，還阻撓執(zhí)法人員依法履行職務，可以對阻撓行為進行處罰C.當事人不僅態(tài)度惡劣，還繼續(xù)實施違法行為的，可以作為從重處罰的情節(jié)D.原則上當事人的態(tài)度不能作為處罰的對象，也不能成為加重處罰的情節(jié)【答案】：ABD46.下列關于GDP指標的說法中，正確的有（）。A.GDP包含了伴隨經(jīng)濟增長而來的生態(tài)與環(huán)境變化的影響B(tài).用現(xiàn)行價格計算的GDP可以用來計算經(jīng)濟增長速度C.用不變價格計算的GDP可以用來計算經(jīng)濟增長速度D.提出“綠色GDP”概念是為了強調在經(jīng)濟增長過程中要注意對環(huán)境的保護【答案】：CD47.戲曲臉譜的功能，一是凸顯角色性情，二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關于臉譜色彩象征意義正確的是（）。A.藍色一般代表桀驁不馴B.紅色一般象征忠義勇武C.白色一般表示純潔善良D.黑色一般意味著剛正不阿【答案】：ABD48.關于社區(qū)資源維系原則的說法，正確的是（）。A.以社區(qū)需求為前提使用資源，避免浪費B.充分發(fā)揮社區(qū)骨干居民作用，能者多勞C.向捐贈者報告資源使用情況，展示誠信D.加強社區(qū)資源統(tǒng)籌協(xié)調，進行合理配置【答案】：BC49.對社會工作價值觀旳對旳理解有（）。A.社會工作價值觀以人道主義為理論基本，充足體現(xiàn)了熱愛人類、服務人類、增進公平、維護正義和改善人與社會環(huán)境關系旳抱負追求，鼓勵和指引希社會工作者旳具體工作B.社會工作價值觀必須建立在當時本地政治、法律、經(jīng)濟和社會福利制度所體現(xiàn)旳社會主流價值觀以及老式文化對社會環(huán)境旳影響之上C.社會工作價值觀總體上與我們國家目前以人為本、構建和諧社會旳社會發(fā)展理念是相符旳D.社會工作價值觀，是指一整套用以支撐社會工作者進行專業(yè)實踐旳哲學信念【答案】：BD50.某軍休所社會工作者小葉發(fā)現(xiàn)，—些軍休干部感到自己一身本領卻無用武之地，因而產(chǎn)生強烈的無力感和失落感，小葉決定為軍休干部提供服務，下列服務技巧中，屬于問題解決技巧的有（）。A.教導軍休干部放松訓練的技巧B.推動軍休干部討論問題產(chǎn)生的原因C.帶領軍休干部探討社會參與的可行措施D.引導軍休干部回顧人生經(jīng)歷【答案】：AB51.下列（）情形可以不制作受案回執(zhí)，只需在受案登記表中注明。A.持信件到96119舉報投訴中心舉報B.上級交辦的舉報投訴C.當事人不愿簽收D.匿名舉報【答案】：BCD52.消防接口現(xiàn)場檢查項目有（）A.水壓強度測試B.表面永久性標識C.抗跌落性能D.外表面防腐處理