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考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考渭源縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.備課B.課外輔導(dǎo)C.作業(yè)的檢查與批改D.上課【答案】:A2.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%!這說明()。A.教師缺乏信心B.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧C.教師缺乏愛心D.教師尚不具有崇高的道德境界【答案】:B3.《學(xué)記》中說:“不陵節(jié)而施。”下列哪些原則與其在思想上是一致的?()A.啟發(fā)性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】:D4.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為()。A.形象直觀B.言語直觀C.實(shí)物直觀D.模象直觀【答案】:C5.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關(guān)系。A.記憶材料B.記憶方法C.學(xué)習(xí)程度D.時(shí)間【答案】:D6.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.練習(xí)法B.參觀法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法【答案】:D7.投射測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是()。A.客觀測(cè)驗(yàn)B.紙筆測(cè)驗(yàn)C.結(jié)構(gòu)不明確D.含有一系列問題【答案】:C8.人們?cè)谡鎸?shí)或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為()。A.從眾B.服從C.感染D.流行【答案】:A9.個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分:追求成功的傾向和()。A.追求利益的傾向B.回避困難的傾向C.追求刺激的傾向D.回避失敗的傾向【答案】:D10.學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想假借意義,對(duì)記憶有幫助的方法稱為()。A.語義聯(lián)想法B.諧音聯(lián)想法C.視覺想象法D.關(guān)鍵詞法【答案】:B11.到工廠進(jìn)行參觀訪問屬于()。A.感知直觀B.形象直觀C.實(shí)物直觀D.模像直觀【答案】:C12.學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是()。A.共青團(tuán)活動(dòng)B.思想品德課及各學(xué)科教學(xué)C.班主任工作D.政治課【答案】:B13.通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)稱為()。A.同位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】:C14.車禍、地震、水災(zāi)等突如其來的災(zāi)難引起的情緒體驗(yàn)是()。A.心境B.熱情C.應(yīng)激D.激情【答案】:C15.領(lǐng)會(huì)超越了單純的記憶,代表最低水平的()。A.理解B.學(xué)習(xí)活動(dòng)C.復(fù)雜記憶D.信息加工【答案】:A16.一個(gè)人換了衣服和發(fā)型,但是我們?nèi)匀荒軌蛘J(rèn)出他,這體現(xiàn)了()。A.知覺的恒常性B.知覺的整體性C.知覺的理解性D.知覺的不變性【答案】:B17.市場(chǎng)上存在羽絨衣夏天便宜冬天貴、南方便宜北方貴的現(xiàn)象,造成這種價(jià)格變動(dòng)的主要原因是()。A.氣候變化B.商品質(zhì)量的不同C.供求關(guān)系的變動(dòng)D.地域不同【答案】:C18.鄧小平歷來十分重視農(nóng)業(yè)問題。他指出:農(nóng)業(yè)搞不好,工業(yè)就沒有希望,吃、穿、用的問題,多少年緩不過來,整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局就要受到嚴(yán)重影響。這些話表明農(nóng)業(yè)()。A.在國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起主導(dǎo)作用B.在國民經(jīng)濟(jì)中處于基礎(chǔ)地位C.是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志D.是我國國民經(jīng)濟(jì)中的第一大產(chǎn)業(yè)【答案】:B19.社會(huì)主義社會(huì)保持總供給與總需求大體平衡是指()。A.消費(fèi)資料的總供給與勞動(dòng)者對(duì)消費(fèi)資料的總需求之間的平衡B.生產(chǎn)資料的總供給與生產(chǎn)單位對(duì)生產(chǎn)資料的總需求之間的平衡C.社會(huì)總產(chǎn)品的價(jià)值量與實(shí)物量之間的平衡D.社會(huì)可供給的商品總量與社會(huì)有支付能力購買的商品總量之間的平衡【答案】:D20.公告、通告、通知、通報(bào)的共同點(diǎn)是()。A.指導(dǎo)性B.告知性C.公開性D.權(quán)威性【答案】:B21.已滿14周歲不滿16周歲的人實(shí)施下列哪種行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任?()。A.協(xié)助他人制造爆炸物B.向?qū)W校食堂投毒,但被及時(shí)發(fā)現(xiàn),未造成人員傷亡C.拐賣人口,誤致他人死亡D.盜竊某公司財(cái)物5萬元【答案】:B22.《資治通鑒》是我國北宋年間何人主編的一部編年體的歷史巨著?()A.王安石B.司馬光C.蘇軾D.歐陽修【答案】:B23.《突發(fā)環(huán)境事件調(diào)查處理辦法》已經(jīng)由環(huán)境保護(hù)部部委會(huì)議審議通過,環(huán)境保護(hù)部擬予以公布,應(yīng)選擇的文種為()A.決定B.公告C.命令(令)D.決議【答案】:C24.()是中國的一種古老文字,又稱“契文”,是漢字的早期形式,也是現(xiàn)存中國商朝時(shí)期一種成熟文字。A.甲骨文B.楔形文字C.金文D.梵文【答案】:A25.父親像一座山,所以在很多時(shí)候,感受父親就像爬山。山越高越雄偉,則越難爬到頂峰,越不容易看到他的(),越無法領(lǐng)悟他的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.精妙內(nèi)涵B.全部真諦C.廣闊精華D.壯麗奧妙【答案】:B26.公共領(lǐng)域的問題從來都不是科學(xué)的問題、統(tǒng)計(jì)數(shù)字的問題,而是主觀認(rèn)識(shí)的問題、意見的問題、想象的問題。在社會(huì)領(lǐng)域,民眾的主觀感覺才是最主要的客觀事實(shí)。因此,在討論公共政策問題的時(shí)候,看似準(zhǔn)確的數(shù)字,其實(shí)并不像官員、專家們想象的那樣重要。相反,如果一個(gè)國家的民眾感覺自己稅負(fù)沉重,那么,該國的稅負(fù)就是沉重的,不論專家們計(jì)算出的宏觀稅負(fù)水平與其他國家相比有多低。這段文字意在告訴我們()。A.解決公共領(lǐng)域問題時(shí)參考民眾的感覺比數(shù)據(jù)更加重要B.-國稅負(fù)的沉重與否取決于該國公民對(duì)稅負(fù)的主觀感受C.我們對(duì)一些公共領(lǐng)域問題的認(rèn)識(shí)失之偏頗D.有時(shí)公共政策的科學(xué)制定需要我們遠(yuǎn)離數(shù)據(jù)分析【答案】:A27.現(xiàn)在很多人對(duì)快速發(fā)展的食品科技比較陌生,對(duì)食品從農(nóng)田到餐桌的全過程知之甚少,因此對(duì)錯(cuò)誤信息的辨識(shí)能力、對(duì)謠言的抵御能力十分有限。那些()的謠言不僅影響消費(fèi)信心,也給行業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶來直接的危害。強(qiáng)化食品安全科普傳播(),也迫在眉睫,這已經(jīng)成為全行業(yè)和全社會(huì)的共識(shí)。A.聳人聽聞、勢(shì)在必行B.口耳相傳、任重道遠(yuǎn)C.鋪天蓋地、首當(dāng)其沖D.虛張聲勢(shì)、至關(guān)重要【答案】:A28.有時(shí),疼痛能使人變得敏銳、清醒,喚起人道情懷,恢復(fù)本性良知。不疼者往往不知疼者之疼,而疼者因己之疼而____,易于體驗(yàn)并感知他人的苦楚,生出同情心,或許還會(huì)上升到對(duì)人類、對(duì)存在的____之心。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.由己及人___悲憫B(tài).感同身受___珍惜C.將心比心___敬畏D.設(shè)身處地___崇敬【答案】:A29.工具性攻擊行為,是指有目標(biāo)指導(dǎo)(攻擊是作為達(dá)到目標(biāo)的工具)和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的攻擊。根據(jù)該定義,下列屬于工具性攻擊行為的是()。A.小偷把一位老年婦女推倒在地,搶了她的錢包B.公路上兩車追尾,司機(jī)下來理論C.夜班回家遭遇搶劫,用隨身帶的水果刀把歹徒嚇走D.同學(xué)羞辱小剛,小剛一怒之下拿起杯子朝同學(xué)砸了過去【答案】:A30.有的人藐視一切他們弄不懂的事物,以()來掩蓋自身的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.愚昧B.不屑C.無畏D.輕蔑【答案】:D31.我們說儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候,是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”,是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論,所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立,而是相互促進(jìn)B.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義C.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本D.在民生問題上,儒家倡導(dǎo)道德至上【答案】:C32.在傳統(tǒng)金融體系中,長期以來對(duì)“三農(nóng)”的金融支持服務(wù)還不夠,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的金融服務(wù)獲得感不明顯。傳統(tǒng)金融體系受“短期績效”“資本至上”以及“規(guī)模偏好”等觀念的影響,對(duì)規(guī)模小抗風(fēng)險(xiǎn)能力差的中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)相對(duì)不足。另外,風(fēng)險(xiǎn)控制與監(jiān)管、市場(chǎng)之間還存在一定失衡情況。這些難點(diǎn)和痛點(diǎn),在一定程度上影響了實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,影響了廣大人民群眾對(duì)美好生活向往的滿足?;诖?,面對(duì)和解決傳統(tǒng)金融體系無法解決的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和服務(wù)障礙正是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。這段文字主要介紹了A.傳統(tǒng)金融體系的新發(fā)展B.市場(chǎng)對(duì)金融服務(wù)的新需求C.建設(shè)新金融的現(xiàn)實(shí)背景D.農(nóng)村金融體系面臨的問題【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的B.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的C.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件D.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)【答案】:ABCD34.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關(guān)系C.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容D.只在自己的工作崗位上講,其他場(chǎng)合不用講【答案】:AC35.文明是指人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài),包括()。A.精神文明B.物質(zhì)文明C.天下文明D.商業(yè)文明【答案】:AB36.相對(duì)于其他職業(yè)道德,教師職業(yè)道德的主要特征是()。A.在道德行為上有更突出的示范性B.在道德意識(shí)上有更高的要求C.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)D.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格【答案】:ABC37.良心的三大主要特質(zhì)是()A.神圣性B.內(nèi)隱性C.基本性D.上層社會(huì)性【答案】:ABC38.姿態(tài)表情可分為()。A.身體表情B.語調(diào)表情C.手勢(shì)表情D.面部表情【答案】:ABD39.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。A.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)B.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的,非官莫屬C.原始社會(huì)沒有專門人員從事教育活動(dòng)D.資本主義社會(huì),師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁【答案】:ACD40.要使誠實(shí)守信成為企業(yè)的無形資本,要堅(jiān)持()。A.促進(jìn)產(chǎn)品銷售,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率B.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳C.客戶至上,質(zhì)量第一D.嚴(yán)守承諾【答案】:CD41.在職業(yè)道德實(shí)踐中,要求做到公私分明應(yīng)該()。A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己B.從自身利益為主,公私兼顧C(jī).正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系D.樹立奉獻(xiàn)意識(shí)【答案】:ACD42.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。A.人云亦云B.隨波逐流C.標(biāo)新立異D.堅(jiān)持己見【答案】:AB43.魯智深,本名魯達(dá),綽號(hào)“花和尚”是我國古典小說《水滸傳》里的經(jīng)典人物之一。下列故事中與他相關(guān)的有()。A.雪夜上梁山B.拳打鎮(zhèn)關(guān)西C.倒拔垂楊柳D.景陽岡打虎【答案】:BC44.下列哪些山在“五岳”之中()。A.嶗山B.泰山C.黃山D.華山【答案】:BD45.中共十六屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主要任務(wù)是()。A.建設(shè)統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系,完善宏觀調(diào)控體系、行政管理體制和經(jīng)濟(jì)法律制度B.完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度C.建立有利于逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的體制,形成促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制D.健全就業(yè)、收入分配和社會(huì)保障制度,建立促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制【答案】:ABCD46.根據(jù)《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》,共建原則有()。A.整體規(guī)劃,分步實(shí)施B.恪守聯(lián)合國憲章的宗旨和原則C.堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作D.堅(jiān)持開放合作【答案】:BCD47.根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論,產(chǎn)品完成一次循環(huán),一般需經(jīng)歷以下哪幾個(gè)階段?()。A.新產(chǎn)品創(chuàng)始階段B.產(chǎn)品制作階段C.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段D.產(chǎn)品成熟階段【答案】:ACD48.社會(huì)工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn),社區(qū)里有不少剛退休的老年人,他們身體好,空余時(shí)間多。于是小王向所在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)開展“結(jié)對(duì)志愿服務(wù)”,鼓勵(lì)有能力的老年人積極參與。同時(shí),他查閱志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴選、培訓(xùn)、督導(dǎo)的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任有()。A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任【答案】:AD49.社會(huì)工作對(duì)社會(huì)旳功能涉及()。A.爭取資源B.維持社會(huì)秩序C.增進(jìn)社會(huì)和諧D.增進(jìn)社區(qū)發(fā)展【答案】:CD50.以下屬于社區(qū)居委會(huì)主要工作內(nèi)容的有:()A.衛(wèi)生醫(yī)療工作B.逮捕拘留工作C.計(jì)劃生育工作D.勞動(dòng)就業(yè)工作【答案】:ACD51.下列屬于查封、扣押決定書應(yīng)載明事項(xiàng)的有()A.申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的途徑和期限B.當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址C.查封、扣押的理由、依據(jù)和期限D(zhuǎn).查封、扣押場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物的名稱、數(shù)量等【答案】:ABCD52.()擔(dān)負(fù)消防救援中隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)之前的指揮職責(zé),組織開展滅火和應(yīng)急疏散等工作。規(guī)模較大的單位可以成立火災(zāi)事故應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)。A.消防安全責(zé)任人B.消防控制室值班人員C.消防安全管理人D.保安人員【答案】:AC53.在現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)的過程中,應(yīng)把調(diào)查過程、發(fā)現(xiàn)的線索和痕跡物證、證人提供的證言等如實(shí)記錄下來?,F(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)主要包括火災(zāi)()等。A.現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)筆錄B
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