教育資源管理平臺用戶手冊

目錄第一章《忻州一中資源管理平臺》的介紹 3第1.1節(jié)《忻州一中資源管理平臺》的全方面解決方案 3第1.2節(jié)《忻州一中資源管理平臺》的設(shè)計思想 31.2.1教育信息化發(fā)展三個明顯的大趨勢 31.2.2《忻州一中資源管理平臺》的系統(tǒng)架構(gòu) 31.2.3《忻州一中資源管理平臺》的設(shè)計思想 3第二章《忻州一中資源管理平臺》的整體特點 4第三章《忻州一中資源管理平臺》各子系統(tǒng)介紹 5第3.1節(jié)忻州一中資源管理平臺的總功效模塊列表 5第3.2節(jié)《忻州一中資源管理平臺》的登錄頁面 5第3.3節(jié)管理中心子系統(tǒng) 83.3.1 顧客管理 83.3.2權(quán)限管理 133.3.3 授權(quán)管理 173.3.4 資源管理 193.3.5 資源審核 233.3.6 信息管理 243.3.8統(tǒng)計信息 373.3.9系統(tǒng)設(shè)立 40第3.4節(jié)資源中心子系統(tǒng) 513.4.1資源瀏覽 513.4.2我的資源 563.4.3上傳資源 583.4.4回收站 60第3.5節(jié)試題庫 61第3.6節(jié)集體備課系統(tǒng) 65第四章資源管理平臺顧客使用手冊 68第4.1節(jié)資源公示查看 69第4.2節(jié)資源上傳 70第4.3節(jié)資源搜索 71第4.4節(jié)學科資源 73第4.5節(jié)公共信息查看 74第4.6節(jié)公共資源查看 75第4.7節(jié)教育電子周刊 76第4.8節(jié)電子圖書館 76第一章《忻州一中資源管理平臺》的介紹第1.1節(jié)《忻州一中資源管理平臺》歡迎使用《忻州一中資源管理平臺》《忻州一中資源管理平臺》為廣大學生和教師提供一種通過多種資源快速有效的學習平臺。該系統(tǒng)嚴格遵照中華人民共和國教育部《教育信息化技術(shù)原則》（基礎(chǔ)教育教學資源元數(shù)據(jù)規(guī)范）（10月10日）定義的原則，按照ISO9001質(zhì)量體系的規(guī)定進行設(shè)計開發(fā)。該系統(tǒng)對于增進學校教育資源管理的科學化、規(guī)范化、信息化含有重要的意義。第1.2節(jié)《忻州一中資源管理平臺》的設(shè)計思想1.2.1教育信息化發(fā)展三個明顯的大趨勢(1)個人電腦快速普及，從以往的一種提高工作效率的工具演變?yōu)楣π矫?、易于操作并且價格便宜的學習助手。(2)由于國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)（因特網(wǎng)）的迅猛發(fā)展，打破了傳統(tǒng)教育在時間和空間上所受的限制，能夠輕松地獲取跨越全球的知識資源。(3)當代教育技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)的發(fā)展，對學習活動產(chǎn)生了含有深遠意義的沖擊，網(wǎng)絡(luò)中的學習者必須是一種主動行為者的主體，人們能夠選擇或者設(shè)計適合其學習特點的信息采集、加工與重組方式，是一種個性化的學習類型。1.2.2節(jié)《忻州一中資源管理平臺》的系統(tǒng)架構(gòu)《忻州一中資源管理平臺》是采用多層架構(gòu)的系統(tǒng)，是真正適應(yīng)教育信息化發(fā)展三大趨勢的校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)，全方面支持Internet功效、遠程訪問功效，全部采用最先進的B/S(瀏覽器/服務(wù)器)模式來開發(fā)，支持有關(guān)學校教學資源的交流，提供了一種基于校園內(nèi)多種資源的學習交流的服務(wù)平臺和開發(fā)平臺。1.2.3節(jié)《忻州一中資源管理平臺》的設(shè)計思想《忻州一中資源管理平臺》是把它作為生產(chǎn)工具要素看待，它的一種重要作用就是運用該平臺把大家平時學習過程中好的資源上傳上來達成資源共享，提高學習效率的目的。真正體現(xiàn)了教育資源信息化管理，以滿足廣大老師和學生的學習資源交流的需要。第二章《忻州一中資源管理平臺》的整體特點忻州一中資源管理平臺的優(yōu)點：易于升級重要的程序安裝在Server端，只要升級Server端的程序，就達成整系統(tǒng)的升級需要。Browser/Server構(gòu)造的軟件工程集成構(gòu)架，是國際公認的客戶端軟件構(gòu)架模式。易于操作教育資源管理平臺的操作界面采用微型計算機顧客熟悉的操作界面，多種操作的流程流暢清晰，易于教師和學生的使用。易于維護系統(tǒng)中多種數(shù)據(jù)都有對應(yīng)的維護，系統(tǒng)管理員易于對數(shù)據(jù)進行整頓。維護系統(tǒng)的最優(yōu)化運行。完善的權(quán)限管理教育資源管理平臺含有完善的權(quán)限管理機制，通過系統(tǒng)管理員能夠?qū)︻櫩偷氖褂脵?quán)限進行設(shè)立。顧客在登錄后，根據(jù)自己的權(quán)限，進行對應(yīng)的操作。完善的協(xié)助系統(tǒng)有關(guān)的操作和顯示給顧客的視圖，都有完善的協(xié)助系統(tǒng)，顧客很容易找到對應(yīng)協(xié)助從而較好的完畢操作。低成本，高收益程序運行在Server端，系統(tǒng)對整個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的規(guī)定較低，數(shù)據(jù)在中心服務(wù)器上，易于管理和維護，只要有瀏覽器就能管理和運行系統(tǒng)，實現(xiàn)了信息的共享和辦公自動化。第三章《忻州一中資源管理平臺》各子系統(tǒng)介紹第3.1節(jié)忻州一中資源管理平臺的總功效模塊列表管理中心資源中心試題庫集體備課系統(tǒng)網(wǎng)上答疑管理顧客管理資源瀏覽試題庫類型管理考研活動統(tǒng)計網(wǎng)上答疑管理權(quán)限管理我的資源試題上傳教案管理//授權(quán)管理上傳資源試題////資源管理公共資源管理//////資源審核上傳公共資源//////信息管理回收站//////統(tǒng)計信息////////系統(tǒng)設(shè)立////////第3.2節(jié)《忻州一中資源管理平臺》的登錄頁面顧客在使用該系統(tǒng)之前，首先進入登錄界面。不管是普通顧客還是含有管理權(quán)限的管理員，均需先登錄。打開一種IE瀏覽窗口，在地址樣中輸入資源中心URL，單擊回車健，顯示如圖1-1所示頁面：在登陸界面下方有“公示告知”，“資源文章”，把鼠標放標題上，鼠標變成手形，當點擊它時會彈出一種窗體，顯示本條統(tǒng)計的具體內(nèi)容。圖1-1輸入顧客名和密碼，點擊“登陸”按鈕，進入資源管理平臺首頁(圖1-2)圖1-2點擊“顧客資料修改”圖標，進入修改界面(圖1-4)。在“顧客資料修改”界面，重要有兩項功效，“顧客信息修改”，“密碼修改”。（右上角顯示）在“密碼修改”界面，輸入“舊密碼”，在“新密碼”文本框中輸入修改后的密碼，“密碼確認”修改后的密碼，單擊“擬定”。密碼修改成功。點擊“顧客信息修改”，進入顧客資料的修改。（圖1-5）圖1-4作為顧客，在“顧客信息修改”中，能夠?qū)︻櫩兔?，顧客性別，聯(lián)系電話，部門，職位，學校名稱，聯(lián)系地址，所在都市，郵政編碼，顧客照片進行修改，單擊“修改”按鈕，完畢顧客資料的修改。圖1-5作為顧客，點擊“工具下載”，進入工具下載界面(圖1-6)，在“工具類型”中，選擇要下載的類型，輸入要下載的工具名稱，單擊“查詢”按鈕，列表中列出全部符合條件的統(tǒng)計。點擊列表中的工具名稱，會進入此工具的具體信息。圖（1-7）圖1-6作為顧客，在“工具查看”界面，能夠?qū)ぞ呦螺d，點擊“點擊下載”，工具被下載到本地，能夠解壓使用。圖（1-7）點擊“注銷”圖標，本頁面關(guān)閉，打開一種新的頁面。第3.3節(jié)管理中心子系統(tǒng)進入后臺管理頁面，點擊“管理中心”主菜單，列出其下的子菜單(如圖2-1)。圖2-1顧客管理顧客管理：作為超級管理員才能夠?qū)ζ溥M行設(shè)立。3.3.1.1顧客管理>在操作界面中，點擊“新增顧客”，進入新增顧客界面。（圖2-2）輸入顧客信息時，顧客名是系統(tǒng)識別的唯一標記，因此顧客的賬號是不能相似的。輸入“密碼”和“確認密碼”，規(guī)定密碼一致。姓名，輸入顧客的真實姓名。聯(lián)系電話，輸入顧客的有效聯(lián)系方式，方便聯(lián)系。在所在部門的下拉菜單，選擇顧客所在部門。單擊“添加”，完畢此顧客的添加操作。圖2-23.3.1.2顧客管理>重要實現(xiàn)了對顧客統(tǒng)計進行維護操作，涉及：查看，修改和刪除。（圖2-3）在操作界面中，點擊“顧客維護”，進入“顧客管理”的界面。輸入“登錄名”，“顧客名”，單擊“查詢”，即可查找到全部的有關(guān)信息,點擊“查看信息”，則能夠?qū)?yīng)的顧客進行查看和修改。（圖2-4）若想刪除此統(tǒng)計，單擊“刪除”圖標，完畢此統(tǒng)計的刪除操作。圖2-3圖2-43.3.1.3在操作界面，點擊“角色管理”中的“新增角色”，進入“角色添加”界面。（圖2-5）在角色添加中，輸入角色名稱，角色編號，單擊“添加”按鈕，完畢該角色的添加操作。圖2-5角色管理>>角色維護在操作界面，點擊“角色管理”中的“角色維護”，進入“角色維護”界面。（圖2-6）輸入要查詢的“角色名稱”，單擊“查詢”按鈕，系統(tǒng)列表中的列出符合條件的全部信息。在系統(tǒng)列表中，點擊“編輯”字樣，“角色名稱”成為可編輯的文本框，在文本框中，能夠修改角色名稱。若想刪除此統(tǒng)計，單擊“刪除”圖標，完畢此統(tǒng)計的刪除操作。圖2-6角色管理>>顧客角色維護在操作界面，點擊“顧客角色維護”，進入顧客角色維護界面。如圖2-7所示：顧客查詢：輸入登錄名，在下拉列表中，選擇角色名稱，單擊“查詢”按鈕，系統(tǒng)列表中列出全部符合條件的信息。點擊“編輯”字樣，“角色名稱”的內(nèi)容為可編輯狀態(tài)，能夠重新對顧客進行角色選擇。圖2-73.3.2權(quán)限管理只有超級管理員才能夠?qū)?quán)限進行劃分。3.3.2.1權(quán)限管理>在操作界面，點擊“角色管理”，就會進入“角色權(quán)限管理”界面。（圖2-8）輸入要查詢的角色名稱，單擊“查詢”，系統(tǒng)列表列出全部符合條件的信息。點擊“權(quán)限查看”內(nèi)容，進入角色權(quán)限查看界面。（圖2-9）圖2-8重要實現(xiàn)了對角色的添加和刪除。（圖2-9）單擊“刪除”圖標，完畢對本條統(tǒng)計的刪除操作。單擊“添加權(quán)限”按鈕，進入對該角色的權(quán)限添加界面。（圖2-10）圖2-9在“角色權(quán)限添加”界面，能夠給本角色進行模塊和功效的劃分，單擊“提交”按鈕，完畢角色權(quán)限的添加操作。圖2-103.3.2.2權(quán)限管理>在操作界面，點擊“顧客權(quán)限管理”，進入“顧客權(quán)限管理界面”。（圖2-11）重要實現(xiàn)了對顧客權(quán)限的查詢，查看。角色查詢條件有登陸名和角色名稱，單擊“查詢”按鈕，完畢查詢操作。點擊“權(quán)限查看”內(nèi)容，進入此顧客權(quán)限的查看界面。（圖2-12）圖2-11在“顧客權(quán)限查看”界面，重要實現(xiàn)了顧客權(quán)限的刪除和添加。若想刪除此統(tǒng)計，單擊“刪除”圖標，完畢此統(tǒng)計的刪除操作。單擊“添加權(quán)限”，進入對該顧客的權(quán)限添加界面。（圖2-13）圖2-12在“顧客權(quán)限添加”界面，對顧客添加權(quán)限的條件有模塊名稱,功效名稱。圖2-13授權(quán)管理授權(quán)管理>>模塊管理在操作界面，點擊“模塊管理”，進入模塊管理界面，（圖2-14）系統(tǒng)列表列出全部模塊名稱，它重要實現(xiàn)了對模塊的查詢和刪除。在“模塊名稱”下拉列表中，選中要查詢的模塊，單擊“查詢”，完畢查詢操作。單擊“刪除”圖標，完畢該數(shù)據(jù)的刪除操作。圖2-143.3.3.1授權(quán)管理>在操作界面，點擊“模塊授權(quán)”，進入“模塊授權(quán)”界面。（圖2-15）在“模塊授權(quán)”中，重要實現(xiàn)了對模塊的添加，模塊授權(quán)的條件有模塊名稱和功效名稱，單擊“提交”，完畢模塊授權(quán)的添加操作。圖2-15資源管理3.3.4.1資源管理>在操作界面，點擊“工具管理”，就會進入“工具管理”界面。（圖2-16）在“工具管理”界面中，能夠?qū)ぞ哌M行修改，刪除，添加。輸入“工具名稱”，在“工具類型”下拉列表中選項中類型，單擊“查詢”，系統(tǒng)列表列出全部主動符合條件的統(tǒng)計。單擊右上角的“工具添加”，進入添加工具界面。（圖2-17）圖2-16在“工具上傳”界面，上傳條件有工具名稱，工具類型，工具描述，單擊“下一步”進入對圖片進行上傳的界面.（圖2-17-1）圖2-17單擊“瀏覽”選擇你要的圖片，單擊“上傳”，完畢工具上傳操作。圖2-17-13.3.4.2資源管理>在操作界面，點擊“資源維護”，進入“資源管理界面”。（圖2-18）重要實現(xiàn)了對資源的查詢，修改，刪除和查看。資源的查詢條件有資源標題，資源類型和資源的上傳時間，單擊“查詢”，完畢資源的查詢操作。點擊“資源標題”下的內(nèi)容，進入資源的詳情。（圖2-19）點擊“修改”下的內(nèi)容，進入資源修改的頁面。（圖2-20）單擊“刪除”圖標，完畢資源的刪除操作。圖2-18在“資源查看”中，重要實現(xiàn)了對資源的下載。點擊“下載地址”中的“點擊下載”，該資源被下載到本地。圖2-19在“資源修改”中，資源的大小是不能夠變化的，核心字最多能夠輸入50個字，對它的其它內(nèi)容能夠重新選擇和修改。單擊“修改”,完畢資源的修改操作。單擊“返回”進入“資源維護”界面。圖2-20資源審核3.3.5.1資源審核>在操作界面，點擊“資源審核”，進入“資源審核”界面。（圖2-21）在“資源審核”，“選擇分類”，“選擇格式”，“資源管理”重要是針對選擇的不同，系統(tǒng)列表統(tǒng)計不同。選中在審核的資源標題，單擊“審核（優(yōu)）”或“審核（良）”或“審核（差）”，對它進行審核。單擊“全部選中”按鈕，能夠?qū)λ馁Y源全部審核，或者全部撤銷審核。圖2-21信息管理3.3.6.1信息管理>在操作界面，點擊“公示管理”，進入“公示管理”界面。（圖2-22）在“公示管理”重要實現(xiàn)了對公示查詢，修改，刪除，添加。能夠通過輸入公示標題，單擊“查詢”，快速定位到對應(yīng)的信息，單擊“修改”下的內(nèi)容，就會進入“公示修改”頁面。（圖2-23）單擊“標題”下的內(nèi)容，就能夠進入公示的具體信息，（圖2-24）單擊“刪除”，就能夠刪除對應(yīng)的本條公示。在“公示管理”中，點擊右上角“公示添加”，進入“公示添加”界面。（圖2-25）圖2-22在“公示修改”，能夠?qū)Α肮緲祟}”，“公示內(nèi)容”進行修改，單擊“修改”按鈕,完畢公示修改操作。圖2-23在“公示查看”中，能夠查看公示的標題，公示上傳者，公示內(nèi)容，公示的時間的具體信息，單擊“返回”回公示管理界面上。圖2-24在“公示添加”中，輸入“公示標題”，“公示內(nèi)容”，單擊“提交”，就會增加一條新的公示內(nèi)容。圖2-253.3.6.2信息管理>>告知在操作界面，點擊“告知管理”，進入“告知管理”界面。操作辦法以同上3.3.6.3信息管理>>高考沖刺在操作界面，點擊“高考沖刺”，進入“高考沖刺”界面。操作辦法以同上3.3.6.4信息管理>>在操作界面，點擊“名著導讀”，進入“名著導讀”界面。操作辦法以同上3.3.6.5信息管理>>高考專欄在操作界面，點擊“高考專欄”，進入“高考專欄”界面。操作辦法以同上3.3.6.6信息管理>>課件講座在操作界面，點擊“課件講座”，進入“課件講座”界面。操作辦法以同上3.3.6.7信息管理>>高考沖刺在操作界面，點擊“高考沖刺”，進入“高考沖刺”界面。操作辦法以同上3.3.6.8信息管理>>首頁滾動圖片在操作界面，點擊“首頁滾動圖片管理”，進入“首頁滾動圖片管理”界面。（圖2-45）在“首頁滾動圖片管理”界面，重要實現(xiàn)對圖片的修改，刪除，上傳。點擊“修改”字樣，進入“首頁滾動圖片管理”界面。（圖2-47）。若想刪除此統(tǒng)計，單擊“刪除”按鈕，完畢對此統(tǒng)計的刪除操作。點擊界面右上角“圖片更換添加”字樣，進入“圖片更換添加”界面。（圖2-46）圖2-45在“圖片更換添加”界面，輸入圖片新聞名稱，選擇圖片地址，單擊“添加”按鈕，完畢此圖片的添加操作。圖2-46在“首頁滾動圖片管理”界面，能夠?qū)Α懊Q”，“地址”進行修改，單擊“修改”按鈕，完畢對資源的修改操作。圖2-473.3.6.9在操作界面，點擊“VOD視頻上傳”，進入“VOD視頻上傳”界面。（圖2-48）在“VOD視頻上傳”界面，重要實現(xiàn)對視頻的上傳，修改，刪除。點擊“修改”字樣，進入“VOD視頻修改”界面。（圖2-49）。若想刪除此統(tǒng)計，單擊“刪除”按鈕，完畢對此統(tǒng)計的刪除操作。點擊界面右上角“VOD視頻添加”字樣，進入“VOD視頻添加”界面。圖2-48在“VOD視頻上傳”界面，輸入視頻名稱，選擇視頻地址，單擊“添加”按鈕，完畢此視頻的添加操作。圖2-493.3.6.10信息管理>>在“文章評論開關(guān)”界面中，重要實現(xiàn)的是對文章的評論管理。選擇“是”，啟動前臺開戶對文章/資源的評論，顧客能夠?qū)Y源，文章評論，選擇“否”。(圖2-50)圖2-503.3.6.11信息管理>>電子期刊管理點擊“電子期刊管理”，進入其的管理界面。點擊右上角“電子期刊添加”，進入其的添加頁面。輸入“期刊封面名稱”，上傳“封面地址”，完畢對電子期刊封面的添加期刊內(nèi)容添加：首先完畢對期刊封面的管理，然后“點擊添加內(nèi)容”，進入期刊內(nèi)容添加頁面輸入期刊標題，內(nèi)容，點擊“添加”按鈕，完畢對其的添加。3.3.6.12信息管理>>電子期刊內(nèi)容管理點擊“電子期刊內(nèi)容管理”，進入其的管理頁面，能夠?qū)崿F(xiàn)對信息的修改和刪除。3.3.6.13信息管理>>電子圖書類型管理點擊“圖書類型管理”，進入其的管理界面，點擊右上角“圖書類型添加”，進入其的添加的頁面.在“圖書類型管理”界面，能夠?qū)崿F(xiàn)對圖書的編輯和刪除。詳解略輸入“圖書類型名稱”，點擊“添加”，完畢對圖書類型的添加操作3.3.6.14信息管理>>電子圖書二級類型管理3.3.6.15信息管理>>電子圖書封面管理點擊“電子圖書二級類型管理”，進入其的管理界面。點擊右上角“圖書二級類型添加”，進入其的添加界面。詳解略選擇一級類型，輸入對應(yīng)的二級類型名稱，點擊“添加”，完畢其的添加操作。3.3.6.16信息管理>>電子圖書一級目錄詳解略3.3.6.17信息管理>>電子圖書二級目錄詳解略3.3.6.18信息管理>>電子圖書目錄內(nèi)容管理點擊“電子圖書目錄內(nèi)容管理”進入其的管理界面，在此界面能夠?qū)崿F(xiàn)對文章的修改和刪除。點擊右上角“電子圖書內(nèi)容添加”，進入其的添加頁面。首頁選擇要添加內(nèi)容對應(yīng)的“圖書所屬分類”、“圖書標題”、“章名稱”、“節(jié)名稱”、輸入“章節(jié)內(nèi)容”，點擊“添加”按鈕，完畢其的添加操作。3.3.8統(tǒng)計信息統(tǒng)計信息中，重要實現(xiàn)了對系統(tǒng)的統(tǒng)計，顧客上傳的統(tǒng)計，資源類型的統(tǒng)計。3.3.8.1統(tǒng)計信息>在操作界面，單擊“系統(tǒng)統(tǒng)計”進入“系統(tǒng)統(tǒng)計”界面。（圖2-55）統(tǒng)計列表重要有資源總數(shù)統(tǒng)計，資源所占磁盤空間統(tǒng)計，訪問率最高資源統(tǒng)計，訪問率最低資源統(tǒng)計，回收站資源總數(shù)統(tǒng)計，未審核資源數(shù)統(tǒng)計。圖2-553.3.8.2統(tǒng)計信息>在“系統(tǒng)統(tǒng)計”界面，點擊右上角“顧客上傳統(tǒng)計”，進入“顧客上傳統(tǒng)計”界面。（圖2-56）在“顧客上傳統(tǒng)計”界面，輸入要查詢的顧客名稱，單擊“查詢”按鈕，完畢查詢操作。它重要是對不同的顧客上傳的不同文獻的統(tǒng)計。圖2-563.3.8.3統(tǒng)計信息>>在“系統(tǒng)統(tǒng)計”界面，點擊右上角“資源類型統(tǒng)計”，進入“資源類型統(tǒng)計”界面。(圖2-57)在“資源類型統(tǒng)計”，根據(jù)資源的不同分類，輸入你要查詢的資源分類名，單擊“查詢”，完畢此資源的查詢操作，它重要是根據(jù)對全部的資源分類不同，做一種分類統(tǒng)計。圖2-573.3.9系統(tǒng)設(shè)立它重要分為“數(shù)據(jù)庫管理”，“日志管理”，“數(shù)據(jù)字典”，“積分規(guī)則”，“基本設(shè)立”。3.3.9.1系統(tǒng)設(shè)立系統(tǒng)設(shè)立>>數(shù)據(jù)庫管理>>數(shù)據(jù)備份在操作界面，單擊“數(shù)據(jù)庫備份”，進入“數(shù)據(jù)庫管理”界面，（圖2-58）單擊“數(shù)據(jù)庫備份”按鈕，就可對當天的數(shù)據(jù)進行備份。點擊“刪除”圖標，就可刪除無用的數(shù)據(jù)備份。圖2-583.3.9.2系統(tǒng)設(shè)立>>日志庫管理>>管理日志在操作界面，點擊“日志管理”，進入“管理日志”界面，（圖2-59）單擊“選擇日期”，會有一種日歷，在它上面選擇要查詢的日期，單擊“查詢”，在系統(tǒng)列表中就會有對應(yīng)的信息顯示，單擊“刪除十天前統(tǒng)計”，就會把從現(xiàn)在的前十天的東西全部刪除掉。圖2-593.3.9.3系統(tǒng)設(shè)立>>數(shù)據(jù)字典>>部門管理在操作界面，點擊“部門管理”，進入“部門字典維護”界面（圖2-60），輸入要查詢的部門名稱，單擊“查詢”按鈕，系統(tǒng)列表中列出符合條件的全部統(tǒng)計。點擊“編輯”的內(nèi)容，能夠?qū)Α安块T編號”和“部門名稱”進行修改。若想刪除此統(tǒng)計，單擊“刪除”圖標完畢此統(tǒng)計的刪除操作。圖2-60在“部門字典添加”，輸入“部門名稱”、“部門編號”，單擊“添加”按鈕，完畢部門的添加操作。3.3.9.3系統(tǒng)設(shè)立>>數(shù)據(jù)字典>>學科字典在操作界面，點擊“學科字典”，進入“學科字典查詢與維護”界面，（圖2-61） 圖2-61重要實現(xiàn)的是對學科字典的查詢，修改和刪除。輸入要查詢的學科名稱，單擊“查詢”按鈕，系統(tǒng)列表中列出符合條件的全部統(tǒng)計。單擊“編輯”下的內(nèi)容，進入其的修改界面。（圖2-62）（圖2-62）點“下一步”，能夠?qū)Α皩W科課標”，專業(yè)名稱進行修改等操作，單擊“返回”，完畢此統(tǒng)計的修改操作。3.3.9.3系統(tǒng)設(shè)立>>數(shù)據(jù)字典>>學科模塊在操作界面，點擊“學科模塊”，進入“學科模塊維護”界面。（圖2-64）模塊名稱、編號此行是對學科模塊的添加 分類名稱、編號此行是對分類進行添加在進行添加刪除操作請先選擇對應(yīng)的“學科類型”、“學科模塊”、“分類”，選中后字體變大變粗，方便了學科模塊的管理圖2-643.3.9.3系統(tǒng)設(shè)立>>數(shù)據(jù)字典系統(tǒng)設(shè)立>>數(shù)據(jù)字典>>領(lǐng)域字典點擊界面“領(lǐng)域字典”，進入“領(lǐng)域字典維護”界面，（圖2-66）圖2-66輸入科目名稱，點查詢完畢查詢操作。單擊“編輯”按鈕，進入編輯頁面，點更新進行修改，點垃圾桶則進行刪除操作。點擊右上角的“領(lǐng)域字典添加”進入“領(lǐng)域字典添加”頁面，（圖2-67）,輸入“領(lǐng)域編號”、“領(lǐng)域名稱”，點擊添加完畢操作。 圖2-673.3.9.3系統(tǒng)設(shè)立>>數(shù)據(jù)字典>>資源字典點擊“資源字典”，進入“資源字典”界面，（圖2-67）輸入“資源分類名稱”或“資源分類文獻夾”，單擊“查詢”按鈕，資源列表中列出全部符合條件的統(tǒng)計。單擊“添加資源分類”，進入資源添加界面.（圖2-68）點擊“查看類別”，進入資源分類詳情，（如圖2-69）圖2-67在“資源字典添加”里，輸入“資源分類名稱”，“資源分類編號”，“資源分類文獻夾”單擊“添加”按鈕，就會增加一條新的統(tǒng)計。右上角“資源分類添加”同樣進入資源添加頁面。圖2-68在“資源字典”里，輸入“資源分類名稱”或“資源分類類型”，單擊“查詢”按鈕，就能夠找到對應(yīng)的信息。在列表中，點擊“編輯”下面的內(nèi)容，就能夠?qū)Α百Y源分類類型名稱”進行修改。點擊“刪除”圖標，同樣能夠刪除本統(tǒng)計。單擊“添加”按鈕，進入此資源分類類型的添加頁面，（圖2-70）圖2-69在“資源類型字典添加”中，可覺得資源名稱添加它的“類型編號”，“類型名稱”，單擊“添加”按鈕，就能夠了?！辟Y源分類類型添加”同樣進入這個頁面。圖2-703.3.9.3系統(tǒng)設(shè)立>>數(shù)據(jù)字典 系統(tǒng)設(shè)立>>數(shù)據(jù)字典>>出版社字典 點擊“出版社字典”進入“出版社字典維護”。（圖2-71） 圖2-71輸入出版社名稱點擊“查詢”可查詢出您要的出版社。點擊“編輯”可修改出版社名稱在“出版社字典維護”頁面,點右上角的出版社字典添加進入“出版社字典添加”頁面（圖2-711） （圖2-711）3.3.9.4系統(tǒng)設(shè)立>>積分規(guī)則>>積分規(guī)則設(shè)立在操作界面，點擊“積分規(guī)則設(shè)立”，就會進入“積分規(guī)則設(shè)立”界面。（圖2-72）在這重要是對積分規(guī)則里的每一項進行修改，您能夠跟據(jù)您認為的分值對它進行修改，當重新修改完值后，單擊“修改”按鈕，就會修改成功。那么在顧客下載或上傳資源時，他們的得分就是您給定的分值。點擊“重置”按鈕，那么全部的積分將會回到系統(tǒng)默認的分值。圖2-723.3.9.4系統(tǒng)設(shè)立>系統(tǒng)設(shè)立>>基本規(guī)則>>基本規(guī)則設(shè)立在“基本規(guī)則設(shè)立”里，重要是管理員對顧客注冊的一種限制。當選擇“是”的時候，在登陸頁面出現(xiàn)一種“注冊”按鈕，單擊“注冊”按鈕，能夠進行顧客注冊。I當選擇“否”的時候，在登陸頁面不會出現(xiàn)“注冊”按鈕。顧客不能夠注冊。管理員也能夠?qū)τ慰蜋?quán)限，圖片格式，圖片大小，資源格式，資源大小進行修改，單擊“修改”按鈕，完畢修改操作。單擊“重置”就回到了默認的狀態(tài)。圖2-73圖2-733.3.9.4系統(tǒng)設(shè)立>>積分規(guī)則>>圖標管理在“圖標設(shè)立”里，輸入圖標的擴展句，單擊“瀏覽”，選擇對應(yīng)的圖標，單擊“擬定”，系統(tǒng)列表列出全部符合條件的全部信息。(圖2-74)如果您輸?shù)臄U展名，系統(tǒng)不識別的話，那么系統(tǒng)中有一種默認的圖標，為您自動添上。點擊列表中的“編輯”下的內(nèi)容，進入圖標的修改界面。（如圖2-75）圖2-74在“圖標修改”中，能夠?qū)x中列的統(tǒng)計的擴展名，圖標進行修改，單擊“擬定”,完畢圖標的修改操作。圖2-75第3.4節(jié)資源中心子系統(tǒng)“資源中心”是后臺的第二功效，點擊“資源中心”，能夠看到它的子菜單。（圖3-1）圖3-13.4.1資源瀏覽在操作界面，點擊“資源瀏覽”，進入資源的查詢界面。（圖3-2）在“資源查詢”中，重要實現(xiàn)的是對資源的查詢和查看。輸入“資源標題”，在下拉列表中選擇“資源類別”和“資源格式”，單擊“查詢”按鈕，系統(tǒng)列表會列出對應(yīng)信息的統(tǒng)計。在列表中，點擊“資源標題”下的內(nèi)容，進入“資源查看”。（圖3-3）圖3-2在“資源查看”中，有資源的具體信息，在這里，可下載本資源，在“下載地址”這一行，點擊“點擊下載”就會出現(xiàn)一種提示框，（圖3-4）點擊“保存”，文獻保存到本地所選途徑。點擊“取消”就會取消此文獻的下載。在“資源查看”里，能夠?qū)Y源進行評論。單擊“評論”按鈕，進入評論界面。（圖3-5）作為管理員，你能夠?qū)Ρ举Y源進行刪除，若要刪除此統(tǒng)計，單擊“刪除”按鈕即可。圖3-3圖3-4不管是顧客還是管理員，在“資源評論”里，在“內(nèi)容”中輸入對本資源的評論，單擊“提交”按鈕，進入評論列表。（圖3-6）圖3-5在評論列表中能夠?qū)Ρ驹u論進行修改，單擊“修改”，會進入“資源評論修改”界面。（圖3-7）單擊“舉報違例評論”，就會彈出一種“資源評論舉報”。（圖3-8）圖3-6在“資源評論修改”界面，“修改內(nèi)容”顯示已提交的評論，能夠?qū)υu論進行修改或者重新評論。修改完畢后，單擊“提交”，回到資源評論后的頁面。（圖3-6）圖3-7在“資源評論舉報”中，在“舉報因素”這一行，添寫要舉報本評論的因素，填寫完畢后，單擊“提交”，完畢舉報操作。圖3-83.4.2我的資源在操作界面，點擊“我的資源”，會進入“我的資源”界面。（圖3-9）在界面的右上角顯示“我的資源”同樣是進入此界面。在“我的資源”中，重要實現(xiàn)的是對資源的查詢，查看，修改和刪除。在“我的資源”界面，輸入“資源標題”，在下拉列表中選擇“資源類別”，“資源格式”，單擊“查詢”，系統(tǒng)列表列出對應(yīng)的統(tǒng)計。點擊“資源標題”下的內(nèi)容，進入該資源的查看界面。（圖3-10）在“我的資源”的系統(tǒng)列表中，“與否審核”，“編輯”，“刪除”這三列是有聯(lián)系的，如果資源已經(jīng)審核，在“與否審核”這一列就會有打上對勾的標記，并且“編輯”“刪除”兩列不可用。審核過的資源就不能夠再修改了，如果“與否審核”這一列，沒有對色標記，那么對應(yīng)的“編輯”“刪除”為可用狀態(tài)，點擊”編輯“，進入此資源的”資源修改“頁面。（圖3-11）若想刪除此資源，只需單擊“刪除”圖標完畢此操作。圖3-9在“資源查看”界面，能夠查看資源詳情。單擊“返回”進入“我的資源”界面。圖3-10在“資源修改”，能夠?qū)Y源中全部行的內(nèi)容進行重新選擇和修改，核心字最多能夠輸入50個，資源大小是不允許改的，單擊“修改”按鈕，就在會完畢此操作，提示“修改成功”，返回修改頁面。圖3-113.4.3上傳資源在操作界面，點擊“上傳資源”，進入“資源上傳提示”頁面。（圖3-12）對上傳文獻的闡明，單擊“下一步”進入“資源上傳”界面。（圖3-13）圖3-12在“資源上傳”中，對“所屬學科”，“所屬年級”，“標題”，“作者”，“日期”，“資源共享格式”，“資源類別”，“核心字”，“內(nèi)容摘要”進行選擇和填寫，單擊“瀏覽”，選擇圖片和資源，單擊“擬定”，提完畢圖片上傳操作。單擊“上一步”回到“資源上傳提示”。有紅色星號標記，表達是必填項。圖3-133.4.4回收站在操作界面，點擊“回收站”，進入“回收站”的界面。（圖3-14）重要寄存的是顧客刪除的資料，輸入“資料標題”，在下拉列表中選擇“資源類別”，“資源格式”單擊“查詢”就會在列表中列出對應(yīng)的統(tǒng)計，查出后，如果想把查出的資料全部刪除，在下面的按鈕中點擊“全選”，那么全部的資源就會全部選中，單擊“刪除”，那么資料就會被撤底刪除掉。進行單個刪除，只需在列表右側(cè)，點擊“刪除”完畢此統(tǒng)計的刪除操作。單擊“撤銷”，那么該資源就會回到“我的資源”中。圖3-14第3.5節(jié)試題庫3.35.1試題庫>>試題庫類型管理在操作界面，點擊“試題庫類型管理”，進入“試題類型查詢與維護”的界面。（圖3-35-1）重要寄存的是試題庫的類型數(shù)據(jù) 圖3-35-1輸入試題類型名稱點擊“查詢”可查詢對應(yīng)的試題庫類型。點擊列表中的“編輯”，進入試題庫的修改界面。（如圖3-35-2）圖3-35-2在“試題類型修改”頁面可修改試題庫類型和試題庫名稱，點擊修改操作，即可修改。在操作界面點擊右上角的“試題類型添加”可對試題庫類型進行添加。圖3-35-3圖3-35-33.35.1試題庫>>試題上傳 在“試題上傳”操作界面，點“下一步”填寫選擇對應(yīng)的類型后，點擊“瀏覽”，選擇您在物理機硬盤中資源的位置，然后點擊“擬定”即可上傳資源，上傳失敗會出現(xiàn)錯誤提示信息。圖3-35-4圖3-35-43.35.1試題庫>>試題管理在“試題管理”操作界面，圖3-35-5，分為三欄目前資源重要是對學科試題資源的管理，選擇學科，類別后，點擊“查詢”，查找對應(yīng)的試題資源。歷史試題重要是對學科資源試題刪除后的歷史查詢狀況，方便查詢之前已刪除試題。圖3-35-5在點擊“編輯”可進入“試題修改”界面，圖3-35-6 圖3-35-6在此頁可完畢試題庫內(nèi)容、類型等修改操作。刪除操作在圖3-35-5點擊“灰色的垃圾桶”進行試題資源的刪除操作。第3.6節(jié)集體備課系統(tǒng)3.36.1集體備課系統(tǒng)>>教科研活動統(tǒng)計在“教科研活動統(tǒng)計管理”界面右上角“教科研活動統(tǒng)計添加”的頁面可對教研活動進行添加，圖3-36-1圖3-36-1在“教科研活動統(tǒng)計管理”操作界面，能夠?qū)炭蒲谢顒咏y(tǒng)計進行管理，點擊修改可對教研活動標題、內(nèi)容進行修改操作，點灰色的垃圾桶可將活動統(tǒng)計刪除，圖3-36-2圖3-36-23.36.1集體備課系統(tǒng)>>教案管理在“教案管理”界面，填寫選擇完整的資源數(shù)據(jù)后，點“瀏覽”，選擇教案資源的物理機資源地址點擊“上傳添加”完畢對教案的上傳操作,上傳后顯示在資源列表中。圖3.36.1點擊編輯，圖3.36.2進入“教案管理”界面，可修改年級、學科、教案類別、上傳者、教案名稱進行修改，填寫完整后，點擊“修改教案”完畢修改操作。圖3.36.2第四章資源管理平臺顧客使用手冊忻州一中資源平臺使用介紹資源管理平臺為全部資源（課件、素材、教案、視頻、試題、文章等）提供了管理、查看、下載、上傳、搜索、教師交流等管理功效。它能夠讓顧客很方便的使用資源。如圖1所示:圖1一．資源公示查看最新公示位于資源平臺首頁中右上方。它是給顧客提供的一種最新信息平臺。能夠在這瀏覽，查看最新信息。如圖2所示：