山東省濟(jì)寧市曲阜時(shí)莊鎮(zhèn)第一中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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山東省濟(jì)寧市曲阜時(shí)莊鎮(zhèn)第一中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收和的曲線影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(

)。A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度

D.能量、離子濃度參考答案:B2.關(guān)于受精過程的先后發(fā)生順序正確的是①精子接觸透明帶②接觸卵細(xì)胞膜③頂體反應(yīng)④雌雄原核形成⑤釋放第二極體⑥核膜消失,原核融合⑦卵裂開始A.③②①⑤④⑥⑦

B.③①②⑤④⑥⑦

C.③①②④⑤⑥⑦

D.③①②⑥④⑤⑦參考答案:B3.在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中,下列生命活動(dòng)不會同時(shí)發(fā)生的是()A.細(xì)胞的增殖與分化 B.光能的吸收與轉(zhuǎn)化C.ATP的合成與分解 D.基因的突變與重組參考答案:D【考點(diǎn)】R4:植物培養(yǎng)的條件及過程;91:基因重組及其意義.【分析】離體菊花莖段形成幼苗需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù).植物組織培養(yǎng)的過程為:離體的植物組織,器官或細(xì)胞經(jīng)過脫分化(避光)形成愈傷組織;愈傷組織經(jīng)過再分化(需光)過程形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育形成植株.植物組織培養(yǎng)過程中細(xì)胞都是通過有絲分裂方式進(jìn)行增殖.【解答】解:A、植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個(gè)重要的過程,在這兩個(gè)過程中都會發(fā)生細(xì)胞增殖(有絲分裂),且在再分化過程發(fā)生細(xì)胞分化,形成各種組織細(xì)胞,A正確;B、脫分化過程要避光培養(yǎng),但再分化過程需要光,因?yàn)樵嚬苊缧枰展饽苓M(jìn)行光合作用,并將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中,B正確;C、植物組織培養(yǎng)過程中,細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生ATP,同時(shí)細(xì)胞生命活動(dòng)也需要ATP分解提供能量,C正確;D、脫分化和再分化過程中,細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂增殖,間期DNA復(fù)制時(shí),可能會發(fā)生基因突變,但自然狀況下,基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,不會發(fā)生在有絲分裂過程中,D錯(cuò)誤.故選:D.

4.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),紫外光可抑制植物生長。原因是紫外光增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶(含鐵蛋白)的活性,而吲哚乙酸在乙酸氧化酶的作用下已被分解為3亞甲基氧化吲哚(不能促進(jìn)細(xì)胞伸長)。為驗(yàn)證紫外光抑制植物的生長與吲哚乙酸的氧化有關(guān),請補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)分析。一、材料用具:燕麥幼苗,完全培養(yǎng)液、缺鐵培養(yǎng)液(以上溶液濃度均適宜),蒸餾水,瓊脂塊,刀片等。二、實(shí)驗(yàn)步驟:(1)準(zhǔn)備4個(gè)配有培養(yǎng)支架的燒杯,分別標(biāo)記為A、B、C、D。(2)向A和B燒杯中加入等量適量的完全培養(yǎng)液,C和D燒杯中加入________。(3)先取生長狀況相同的燕麥幼苗若干株,平均分成四組,分別放在A~D4組燒杯中培養(yǎng)一段時(shí)間。(4)給予A、C適宜的可見光光照,給予B、D________________光照,繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間。(5)切下幼苗的胚芽鞘尖端,分別用瓊脂塊收集生長素,并對應(yīng)標(biāo)記為a、b、c、d。(6)將a~d含生長素的瓊脂塊兩兩分組,并分別置于去尖端的胚芽鞘兩側(cè)(分組號標(biāo)記為①~⑥,如下圖),培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察胚芽鞘的彎曲情況。三、實(shí)驗(yàn)分析:(1)請預(yù)測上圖2中第①、④組胚芽鞘的生長情況:①________,④_______。(2)上圖2中第_____組胚芽鞘的生長情況可證明紫外光抑制植物的生長與吲哚乙酸的氧化有關(guān)。參考答案:

(1).等量適量的缺鐵培養(yǎng)液

(2).同等強(qiáng)度的可見光和一定強(qiáng)度的紫外光

(3).向b側(cè)彎曲生長

(4).直立生長

(5).①②【分析】根據(jù)題意,紫外光增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶(含鐵蛋白)的活性,吲哚乙酸在乙酸氧化酶的作用下被分解為3亞甲基氧化吲哚,導(dǎo)致不能促進(jìn)細(xì)胞伸長,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證紫外光抑制植物的生長與吲哚乙酸的氧化有關(guān),則由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟可知,A、B、C、D四組中,C和D燒杯中應(yīng)加入等量適量的缺鐵培養(yǎng)液,故不能合成吲哚乙酸氧化酶,生長素含量最高,A和B燒杯中加入等量適量的完全培養(yǎng)液;由于A組正常光照,生長素含量正常,B組應(yīng)另加紫外光照射,吲哚乙酸氧化酶活性最高,生長素含量最低,故生長素含量為C=D>A>B。圖2①中a生長素含量多,生長快,所以①中向b側(cè)彎曲生長,②中向a彎曲生長,⑥中c、d生長素含量相等則直立生長,由①、②兩組的胚芽鞘生長情況可證明紫外光抑制植物的生長與吲哚乙酸的氧化有關(guān)。【詳解】二、實(shí)驗(yàn)步驟:(2)C和D燒杯中加入等量適量的缺鐵培養(yǎng)液。(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)保證單一變量原則,和A、C相比較,B、D的不同在于多了紫外光照射,故給予A、C適宜的可見光光照,則應(yīng)給予B、D同等強(qiáng)度的可見光和一定強(qiáng)度的紫外光光照,繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間。三、實(shí)驗(yàn)分析:(1)由于A正常,而B組另加紫外光照射,吲哚乙酸氧化酶活性最高,生長素含量低,因此a生長素含量多,生長快,所以①中向b側(cè)彎曲生長;由于C和D燒杯中加入等量適量的缺鐵培養(yǎng)液,不能合成吲哚乙酸氧化酶,生長素含量高,且c、d含生長素相同,故④直立生長。(2)瓊脂塊a是A組胚芽鞘尖端收集生長素的瓊脂塊,A組適宜的可見光光照,生長素產(chǎn)生正常,含量較多;瓊脂塊b是B組胚芽鞘尖端收集生長素的瓊脂塊,B組是用同等強(qiáng)度的可見光和一定強(qiáng)度的紫外光光照處理的瓊脂塊,紫外光增強(qiáng)植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,沒有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用,所以a側(cè)的生長素濃度較b側(cè)的高,胚芽鞘向b側(cè)彎曲生長;瓊脂c是C組胚芽鞘尖端收集生長素的瓊脂塊,C組是用同等強(qiáng)度的可見光處理,生長素產(chǎn)生正常,含量較多;故由①、②兩組的胚芽鞘生長情況可證明紫外光抑制植物的生長與吲哚乙酸的氧化有關(guān)?!军c(diǎn)睛】本題考查了有關(guān)生長素的試驗(yàn)設(shè)計(jì),解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意正確分析各組中的生長素含量,分析過程較為抽象,有一定難度。5.將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng).經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞,檢測子細(xì)胞中情況.下列推斷正確的是()A.若進(jìn)行有絲分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為B.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1C.若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則一定進(jìn)行有絲分裂D.若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定進(jìn)行減數(shù)分裂參考答案:B【考點(diǎn)】7C:DNA分子的復(fù)制;48:有絲分裂過程及其變化規(guī)律;61:細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程.DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制.【解答】解:A、若進(jìn)行有絲分裂,第一次有絲分裂后,都含有標(biāo)記;當(dāng)細(xì)胞處于第二次分裂后期時(shí),染色單體隨機(jī)分開,具有32P標(biāo)記的染色體也隨機(jī)進(jìn)入2個(gè)細(xì)胞,所以經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的4個(gè)子細(xì)胞中,含32P染色體的子細(xì)胞2個(gè)或3個(gè)或4個(gè),A錯(cuò)誤;B、若進(jìn)行減數(shù)分裂,經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞,說明DNA只復(fù)制一次,因此含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1,B正確;C、若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則一定進(jìn)行減數(shù)分裂,C錯(cuò)誤;D、若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定不是進(jìn)行減數(shù)分裂,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查DNA分子復(fù)制及細(xì)胞分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一B.生態(tài)系統(tǒng)的信息可以在細(xì)胞與細(xì)胞、個(gè)體與個(gè)體、種群與種群之間傳遞C.利用2,4—D殺死單子葉植物田間的雙子葉雜草,這是利用生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息傳遞D.有些金絲桃,因能分泌一種引起光敏性和刺激皮膚的化合物——海棠素,使誤食的動(dòng)物變盲或致死,而使多數(shù)動(dòng)物避開這種植物,這屬于生態(tài)系統(tǒng)的物理信息傳遞參考答案:A7.一個(gè)含有A和a,B和b,C和c三對同源染色體的精原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂形成四個(gè)精子,這四個(gè)精子的染色體組成可能是

A.abC、abc、ABC、ABc

B.AbC、aBc、Abc、aBC

C.aBc、Abc、aBC、aBC

D.aBc、AbC、aBc、AbC參考答案:D8.下列三種生物學(xué)現(xiàn)象:①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后,機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細(xì)菌繁殖③小豬聽到主人"嚕嚕"叫聲就奔向主人產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于

A.體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B.反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射

D.反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)參考答案:A9.下列有關(guān)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是①在蔗糖溶液中加入斐林試劑,水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀。②在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,觀察花生細(xì)胞中被染成橘黃色或者紅色的脂肪顆粒需用高倍顯微鏡。③鑒定還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液lml,搖勻后再加入乙液3-4滴。④在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,洋蔥根尖裝片制作的步驟是取材、解離、漂洗、染色、制片。⑤鑒定蛋白質(zhì)時(shí),要用雙縮脲試劑A液與B液各lml混合,現(xiàn)配現(xiàn)用,結(jié)果溶液呈紫色。⑥觀察洋蔥根尖臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)最多的是處于分裂間期細(xì)胞。⑦在觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中要用到鹽酸,且觀察時(shí)細(xì)胞已死亡。A.①③⑤

B.②④⑥⑦

C.③④⑥

D.②④⑤⑥參考答案:B蔗糖屬于非還原糖,不會與斐林試劑共熱出現(xiàn)磚紅色沉淀,①錯(cuò)誤;在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,觀察被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴需用高倍顯微鏡,②錯(cuò)誤;鑒定還原糖時(shí),斐林試劑的甲液與乙液應(yīng)等量混勻后使用,③錯(cuò)誤;在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,洋蔥根尖裝片制作的步驟是取材、解離、漂洗、染色、制片,④正確;鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)先加入雙縮脲試劑A液,震蕩混勻后再加入B液,⑤錯(cuò)誤;觀察洋蔥根尖臨時(shí)裝片,由于細(xì)胞分裂間期持續(xù)時(shí)間較長,發(fā)現(xiàn)最多的是處于分裂間期細(xì)胞,⑥正確;在觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中鹽酸用于水解,增大膜透性,觀察時(shí)細(xì)胞已死亡,⑦正確。選B。10.軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個(gè)體早死。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個(gè)健康孩子。下列做法錯(cuò)誤的是()

A.該夫婦的體外受精胚胎,可在8~16個(gè)細(xì)胞階段移植

B.從囊胚中分離細(xì)胞,培養(yǎng)后檢測基因型

C.根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎

D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮參考答案:D11.下列說法中錯(cuò)誤的是

(

)A.血紅蛋白在釋放時(shí),加蒸餾水到原血液的體積,再加40%體積的甲苯,充分?jǐn)嚢?0min,紅細(xì)胞破裂釋放出血紅蛋白B.血紅蛋白溶液離心后分為4層,第1層為白色薄層固體C.血紅蛋白溶液離心后分為4層,第4層為暗紅色沉淀物D.血紅蛋白溶液離心后分為4層,第3層為紅色透明液體,這是血紅蛋白的水溶液參考答案:B12.在制備蛇毒毒素血清時(shí),需要將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是A.非特異性免疫,抗原

B.非特異性免疫,抗體C.特異性免疫,抗原

D.特異性免疫,抗體參考答案:C13.如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是()①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值②在值時(shí),種群的增長速率為0③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量.A.①② B.①④ C.①③ D.③④參考答案:C【考點(diǎn)】F4:種群數(shù)量的變化曲線.【分析】種群增長的“S”型曲線:(1)原因:自然界的資源和空間是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的捕食者數(shù)量也會增加.(2)特點(diǎn):①種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值(K值)時(shí),種群個(gè)體數(shù)量將不再增加;②種群增長率變化,種群數(shù)量由0→時(shí),增長率逐漸增大;種群數(shù)量為時(shí),增長率最大;種群數(shù)量由→K時(shí),增長率不斷降低;種群數(shù)量為K時(shí),增長率為0.【解答】解:①在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值,①正確;②在值時(shí),種群的增長速率最大,在K值時(shí),種群數(shù)量基本穩(wěn)定,種群增長率為0,②錯(cuò)誤;③決定種群數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率,若不考慮不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時(shí)出生率大致等于死亡率,③正確;④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到值時(shí)開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量,因?yàn)榇藭r(shí)種群數(shù)量增長速率最大,④錯(cuò)誤.故選:C.

14.下列有關(guān)碳源的敘述不正確的是(

)A.碳源主要用于構(gòu)成微生物的細(xì)胞物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物B.某些碳源可以作為微生物的主要能源物質(zhì)C.蛋白質(zhì)一定不能做碳源

D.不同種類的微生物的碳源可能不同參考答案:C略15.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯成的氨基酸如下表所示。則tRNA(UGC)所攜帶的氨基酸是(

)GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A.賴氨酸

B.丙氨酸

C.半胱氨酸

D.蘇氨酸參考答案:C略16.不會傳染愛滋病的行為是:

A.靜脈吸毒者共用一個(gè)針管

B.與愛滋病患者共用紋身、紋眉器械C.與愛滋病患者擁抱

D.輸入含有HIV的血液參考答案:C17.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,加入8%的鹽酸的目的不包括

A.改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 B.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

C.有利于DNA與染色劑結(jié)合

D.水解DNA參考答案:D18.下列敘述錯(cuò)誤的是A.培養(yǎng)乳酸菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素B.培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的PH調(diào)至堿性C.培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將PH調(diào)至中性或微堿性D.培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無氧的條件參考答案:B19.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是

A.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.癌細(xì)胞中各種酶的活性降低,線粒體數(shù)目增多C.細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過程,與基因有關(guān)

D.細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老參考答案:C20.人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系正確的表達(dá)是

參考答案:C21.下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

)A.在觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢B.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞,葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動(dòng)的C.在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中,研磨綠葉時(shí)應(yīng)加一些有機(jī)溶劑,如無水乙醇等D.檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻后直接觀察顏色變化參考答案:C22.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是(

A.調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速

B.通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物C.調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生

D.作用時(shí)間較短

參考答案:B23.下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是(

)A.生長素對3種器官作用都具有兩重性,從圖中三種器官對應(yīng)的ABC三點(diǎn)可知,生長素對不同器官起抑制作用的濃度不同B.A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度C.D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用,卻抑制了芽的生長D.莖對生長素的敏感程度高于根參考答案:B24.圖a、圖b是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同放大倍數(shù)的模式圖,圖b中的①~⑧是細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于此圖的敘述,正確的是(

)A.圖a可能是洋蔥的根尖細(xì)胞B.細(xì)胞的滲透吸水能力與⑤內(nèi)溶液濃度有關(guān)C.細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心是③D.具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有①②④⑥⑧參考答案:B25.進(jìn)行染色體組型分析,某人的染色體組成為44+XXY,該病人不可能是由于親代形成配子時(shí)下列哪種情況所致

A.次級精母細(xì)胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

B.次級卵母細(xì)胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

C.初級精母細(xì)胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

D.初級卵母細(xì)胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)參考答案:A26.圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動(dòng)物細(xì)胞,都含有兩對同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

A.細(xì)胞A的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央

B.細(xì)胞A產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C.聯(lián)會發(fā)生在細(xì)胞B,而不會發(fā)生在細(xì)胞A

D.細(xì)胞B的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同參考答案:C27.用紫外線照射紅色細(xì)菌的培養(yǎng)液,接種在平板培養(yǎng)基上,幾天后出現(xiàn)了一個(gè)白色菌落,把這個(gè)白色菌落轉(zhuǎn)移培養(yǎng),長出的菌落全是白色的,這是(

A.染色體變異

B.自然突變

C.人工誘變

D.基因重組參考答案:C28.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯(cuò)誤的是

()A.甲主要是綠色植物,丙是肉食動(dòng)物B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向C.①②③過程中伴隨著能量的傳遞,在甲、乙、丙、丁這四個(gè)營養(yǎng)級中丁所含的能量最少D.無機(jī)環(huán)境中的CO2可以來自細(xì)胞呼吸參考答案:C29.下列屬于種群的是(

)A.某池塘里所有的魚B.在有乳酸菌生長的培養(yǎng)基上侵入的其他雜菌C.可可西里草原上的藏羚羊D.一顆枯樹上生活的螞蟻和長滿的苔蘚參考答案:C30.當(dāng)卵細(xì)胞達(dá)到(

)時(shí)期時(shí),才具備與精子受精的能力

A.減數(shù)第二次分裂后期

B.減數(shù)第一次分裂末期

C.減數(shù)第二次分裂中期

D.減數(shù)第二次分裂結(jié)束成熟參考答案:C31.下圖表示一高等生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,對此認(rèn)識錯(cuò)誤的是(

)A、①內(nèi)有8條染色體,1處若為D基因,2處由于交叉互換則有可能為d基因B、②細(xì)胞的中心體在分裂間期復(fù)制。它的前一個(gè)時(shí)期內(nèi),可發(fā)生基因重組,C、③內(nèi)有8條染色單體,睪丸中有可能同時(shí)存在上圖所示的四種細(xì)胞D、若④中的a為X染色體,則b不可能是X或Y染色體參考答案:A32.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜B.葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶C.水分子和鉀離子以自由擴(kuò)散方式進(jìn)出輪藻細(xì)胞D.精細(xì)胞變?yōu)榫雍?,尾部的線粒體與其運(yùn)動(dòng)有關(guān)參考答案:C33.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,正確的是A.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有葉綠體B.同一個(gè)生物體內(nèi)的細(xì)胞其線粒體數(shù)量相同ks5uC.細(xì)胞學(xué)說闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位D.活細(xì)胞中所有的化學(xué)反應(yīng)都是在各種細(xì)胞器中完成的參考答案:C34.某研究小組為了研制預(yù)防禽流感病毒的疫苗,開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如下圖。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.步驟①所代表的過程是逆轉(zhuǎn)錄B.步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細(xì)胞C.可以在培養(yǎng)基中直接禽流感病毒D.檢驗(yàn)Q蛋白是否生成,可用禽流感康復(fù)的雞的血清進(jìn)行抗原-抗體反應(yīng)試驗(yàn)參考答案:C35.下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述,不正確的是()A.給小鼠注射抗原,是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞B.骨髓瘤細(xì)胞與B細(xì)胞混合培養(yǎng),是為了獲得融合細(xì)胞C.雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),是為了獲得單克隆抗體D.雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎參考答案:D【考點(diǎn)】RH:單克隆抗體的制備過程.【分析】細(xì)胞來源:B淋巴細(xì)胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖.雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.提取單克隆抗體:從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提?。窘獯稹拷猓篈、制備單克隆抗體時(shí),給小鼠注射抗原的目的是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞(漿細(xì)胞),故A正確.B、B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合培養(yǎng),是為了獲得既能產(chǎn)生抗體又能在體外培養(yǎng)條件下無限增殖的雜交瘤細(xì)胞,故B正確.C、雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)和體內(nèi)培養(yǎng)的目的都是為了獲得大量的單克隆抗體,故C正確.D、雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體;故D錯(cuò)誤.故選D.36.下列情況引起的變異屬于基因重組的是

①非同源染色體上非等位基因的自由組合

②一條染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上

③同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生局部交換

④將蘇云金桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞。

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④參考答案:B37.下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述不正確的是(

)A.地理隔離與生殖隔離的實(shí)質(zhì)均是阻礙了天然的基因交流B.同一物種不同種群間不能進(jìn)行基因交流的原因是地理隔離所致C.共同進(jìn)化是指不同物種間及生物與無機(jī)環(huán)境間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展D.捕食者的存在客觀上起到了抑制種群發(fā)展的作用參考答案:D38.根據(jù)圖,下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A.靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)B.在c處給一足夠強(qiáng)的刺激,鉀離子從上往下流C.假設(shè)這是突觸前膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部D.將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上,c與水面接觸參考答案:B39.在下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是(

)A.血紅蛋白

B.葡萄糖

C.二氧化碳和氧

D.氨基酸參考答案:A40.除哪項(xiàng)外,其余各項(xiàng)對①—⑦中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述都是正確的

①核酸

②蛋白質(zhì)

③液泡

④葉綠體

⑤核膜

⑥細(xì)胞膜

⑦細(xì)胞壁A、①②在病毒、大腸桿菌、衣藻和草履蟲體內(nèi)都存在B、⑥⑦在大腸桿菌和衣藻體內(nèi)都存在C、①—⑦在衣藻體內(nèi)都有存在

D、除⑤外,其余各項(xiàng)在衣藻和藍(lán)藻體內(nèi)都存在參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.部分科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物,如秸稈等.回答下列相關(guān)問題:(1)秸稈的主要成分是纖維素,可構(gòu)成植物細(xì)胞的

,其單體為

.(2)纖維素的分解需要纖維素酶,纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成

.(3)從土壤中分離分解纖維素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程如下:(一)土壤取樣→(二)選擇培養(yǎng)→(三)梯度稀釋→(四)將樣品涂布到鑒別培養(yǎng)基上→(五)挑選菌落.該培養(yǎng)基從物理性質(zhì)來看屬于培養(yǎng)基;該過程中步驟(二)選擇培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質(zhì)的特點(diǎn)是

,步驟(三)中稀釋的目的是

.(4)我國每年都有大量的玉米秸稈被燃燒,科學(xué)家建議通過秸稈沼氣池來利用秸稈,其中發(fā)揮作用的主要微生物有甲烷菌,甲烷菌的代謝類型最可能為

.通過沼氣池利用秸稈的優(yōu)點(diǎn)是

.參考答案:(1)細(xì)胞壁

葡萄糖(2)纖維二塘(3)固體

以纖維素作為唯一碳源

便于形成單個(gè)的菌落(4)異養(yǎng)厭氧型

實(shí)現(xiàn)資源的再次利用、不污染環(huán)境【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】1、培養(yǎng)基按功能分:種類制備方法特征用途選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌2、植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,纖維素是一種多糖,其基本組成單位是葡萄糖.【解答】解:(1)纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分,其單體為葡萄糖.(2)纖維素的分解需要纖維素酶,

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