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專題22簡單機械一、考點知識梳理考點一杠桿1.在力的作用下,能繞著________轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿。力臂是_______到______________的距離,而不是支點到力的作用點的距離。2.杠桿處于____________狀態(tài)或_______________狀態(tài),稱為杠桿平衡。杠桿平衡條件為:__________________,即=。3.杠桿的分類:(1)省力杠桿:動力臂_____________阻力臂,特點是_________但_____________。如:撬棒,起子。(2)費力杠桿:動力臂_________阻力臂,特點是_________但__________。如:船槳,鑷子。(3)等臂杠桿:動力臂___________阻力臂,特點是既不省力也不費力。如:天平。4.力臂的畫法:要正確畫出杠桿上各力的力臂,明確力臂的概念是關(guān)鍵。畫法可按以下幾步完成:(1)首先在杠桿的示意圖上,確定支點O。(2)畫出動力作用線和阻力作用線,必要時要用虛線將力的作用線延長。(3)過支點向力的作用線作垂線即從支點到力的作用線的距離就是力臂??键c二滑輪5.定滑輪的實質(zhì)是_______杠桿,特點是不能________,但能改變____________。6.動滑輪的實質(zhì)是動力臂為阻力臂________的杠桿,特點是能_____________,但不能________________,費________的距離。7.使用滑輪組時,物體和動滑輪的總重由幾段繩子承擔,提起物體所用的力就是總重的____________,即F=__________________;繩子移動的距離就是物體上升高度的幾倍,即s=__________。8.擰螺絲釘?shù)穆萁z刀是一個輪軸,手把部分相當于_________,螺絲釘部分相當于____。利用斜面可以省力,斜面坡度越___,越省力。二、中考典例精析例1(義烏)如圖,一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面。則()A.F甲>F乙,因為甲方法的動力臂長B.F甲<F乙,因為乙方法的動力臂長C.F甲>F乙,因為乙方法的阻力臂短D.F甲=F乙,因為動力臂都是阻力臂的2倍【答案】D變式訓練1如圖,用測力計將長桿一端A微微抬離地面,測力計示數(shù)是F1;同理,用測力計將長桿的另一端B微微抬離地面,測力計示數(shù)是F2。則長桿的重力是(測力計保持豎直向上)()A.(F1+F2)/2B.F1+F2C.F1/F2D.F1×F2例2(杭州)小李的質(zhì)量為50千克,可以舉起80千克的杠鈴;小胖的質(zhì)量為70千克,可以舉起60千克的杠鈴。他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽,雙方都竭盡全力,看誰能把對方拉起來。比賽結(jié)果應是()A.小李把小胖拉起B(yǎng).小胖把小李拉起C.兩個都拉不起D.兩個都拉起【答案】B簡單機械(時間:50分鐘分值:100分)一、選擇題(每小題4分,共40分)1.(寧波)下列所示工具中,使用時不能省力但能省距離的是()2.(臺州)如圖所示是小明玩手指頂桿游戲時的情景,桿沒有傾倒是由于()A.手指對桿沒有做功B.桿所受重力與支持力是一對平衡力C.指尖受桿擠壓發(fā)生形變D.桿與手指間力的作用是相互的3.如下圖所示,在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動時,拉力分別為F甲、F乙、F丙、F丁,比較它們的大小(不計滑輪重及滑輪與細繩間的摩擦),正確的是()A.F甲>F乙B.F乙=F丙C.F丙<F丁D.一樣大4.(桂林)在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機械是()A.一個定滑輪B.一個動滑輪C.杠桿D.斜面5.如圖所示,某同學用重力為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物體。不計摩擦,則該同學所用拉力F的可能值是()A.20NB.25NC.30ND.35N6.學校國旗旗桿上有一個滑輪,升旗時往下拉動繩子,國旗就會上升,對該滑輪的說法正確的是()A.這是一個動滑輪,可省力B.這是一個定滑輪,可省力C.這是一個動滑輪,可改變力的方向D.這是一個定滑輪,可改變力的方向7.(江西)三個和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能詳,圖中和尚們商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑兩小桶,瘦和尚和小和尚兩人合抬一大桶,以下說法中不正確的是()A.乙圖中水桶B向下沉,為保持水平平衡,胖和尚可以將他的肩往后移動一點距離B.乙圖中水桶B向下沉,為保持水平平衡,胖和尚可以將后面水桶B往前移動一點距離C.丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負擔,可以讓瘦和尚往前移動一點距離D.丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負擔,可以將水桶往前移動一點距離8.如圖所示,杠桿掛上砝碼恰好平衡,每個砝碼質(zhì)量相同。在下列各種情況下杠桿還能保持平衡的是()A.左右砝碼各向支點移一格B.左右砝碼各減少一個C.左右砝碼各減少一半D.左右砝碼各增加二個9.如圖所示,作用在杠桿一端始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,力F在這個過程中()A.變大B.變小C.不變D.先變大后變小10.如圖所示,每個動滑輪的重均為20N,橫桿重不計,滑輪和軸之間的摩擦不考慮,現(xiàn)用此滑輪組勻速提重G=760N的物體,那么需要施加的動力F是()A.200NB.180NC.190ND.170N二、填空題(每空4分,共32分)11.為了尋找“手臂上的杠桿”做了如下實驗,小明右手拿著書,先讓手下垂,左手掌貼著右上臂的前部(肱二頭肌),將右下臂慢慢抬起到水平位置,他感覺到右上臂的肱二頭肌越來越緊張。請你結(jié)合如圖所示,利用杠桿原理解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因____________________________。12.在探究杠桿平衡條件的實驗中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,則可將左側(cè)的平衡螺母向__________調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡。如圖所示,在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼,在支點右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿,使其水平平衡。要使彈簧測力計示數(shù)最小,彈簧測力計的拉力應沿__________方向,此時讀數(shù)為__________N。13.(金華)我們身邊處處有科學。如圖所示,甲圖中的餐具夾是________杠桿;乙圖是一種浴室防滑墊反面的示意圖,其表面有許多小吸盤,這些小吸盤是利用________產(chǎn)生較大壓力使墊緊貼在地面上,從而達到防滑效果。14.如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時相當于一個________(填“省”或“費”)力杠桿;若箱和物品共重100N,動力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力至少為________N。三、實驗探究題(16分)15.(紹興)如圖是小敏自制的一個電磁蹺蹺板。小狗、小貓模型站在一個可繞光滑轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)桿上。它的工作過程是:當處于如圖位置時,兩觸點接觸,使電磁鐵產(chǎn)生磁性,吸引銜鐵,小貓端下降,兩觸點斷開,電磁鐵失去磁性,在小狗重力的作用下,小狗端下降,反復上述過程。(1)如果小貓、小狗站立點離轉(zhuǎn)軸的距離分別為7厘米和5厘米,小貓模型的質(zhì)量為100克,則該蹺蹺板要能正常工作,小狗模型的重力應略大于______牛;(2)如該蹺蹺板電路連接正確、兩觸點接觸良好,但不能正常工作,可以改進的方法是_____________(只要寫出一點即可)。四、計算題(12分)16.某科學興趣小組利用硬棒(質(zhì)量可忽略不計)、細線、若干已知重力的物體、刻度尺等器材來研究杠桿平衡的條件。如圖所示,在C處掛一待測物體B,當重為8牛的物體A掛在D處時,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺測得OC為6厘米,OD為18厘米。(1)此時物體B的重力是多少牛?(2)保持O點位置和物體A的重力不變,在C處掛上不同重力的物體,移動物體A的位置,使硬棒在水平位置平衡,分別在OE上標出相應的重力值所對應的刻度,就制成了一根能直接讀出待測物體重力的杠桿。問該杠桿的刻度是否均勻?請說明理由。參考答案專題22簡單機械一、基礎(chǔ)知識梳理1.固定點支點力的作用線2.靜止勻速轉(zhuǎn)動F1l1=F2l23.(1)大于省力費距離(2)小于費力省距離(3)等于5.等臂省力力的方向6.二倍省一半力改變力的方向一倍7.幾分之一eq\f(1,n)(G物+G動)nh8.輪軸小二、變式訓練1、B2、D三、專題訓練簡單機械(時間:50分鐘分值:100分)一、選擇題(每小題4分,共40分)1.D2.B3.B4.D6.D7.D8.C9.
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