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關(guān)于“大學(xué)生法律意識(shí)”社會(huì)調(diào)查報(bào)告調(diào)查時(shí)間:2012年12月06日調(diào)查地點(diǎn):內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)金川校區(qū)圖書(shū)館調(diào)查目的:在中國(guó)依法治國(guó)的道路上,大學(xué)生法律意識(shí)的高低起著重要的作用,同時(shí)又可以映射出法制貫徹的效果。法律基本理論知識(shí)的掌握,是對(duì)每一個(gè)大學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的必備要求。因此,為了客觀地了解我校在校學(xué)生的法律意識(shí)水平,我組成員進(jìn)行了此次調(diào)查。調(diào)查對(duì)象:我校在校大學(xué)生

調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查調(diào)查人:工管12班第三組組長(zhǎng)成員調(diào)查分工:主題擬定問(wèn)卷設(shè)計(jì)實(shí)踐調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析報(bào)告寫(xiě)作被調(diào)查者的基本情況:此次調(diào)查共有204名在校大學(xué)生填寫(xiě)問(wèn)卷,其中有效問(wèn)卷200份。這200位參與調(diào)查的大學(xué)生組成如下:兼職經(jīng)歷人數(shù)年級(jí)12111009合計(jì)有19363722114無(wú)243123886合計(jì)43676030200調(diào)查結(jié)果:一、大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的態(tài)度:3、您認(rèn)為學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí)的意義是學(xué)會(huì)用法律解決問(wèn)題B、學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自身權(quán)益C、避免自身違法D、沒(méi)有意義對(duì)該題統(tǒng)計(jì)如下:選項(xiàng)比例組12級(jí)11級(jí)10級(jí)09級(jí)有兼職經(jīng)歷無(wú)兼職經(jīng)歷全體學(xué)生A78.1%76.6%77.0%75.5%77.2%75.4%76.9%B21.9%21.9%23.0%21.2%22.9%22.3%22.1%C0.0%1.5%0.0%3.3%0.0%2.3%1.0%D0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%8、你是否關(guān)注國(guó)家的立法活動(dòng)或是法律報(bào)告經(jīng)常關(guān)注B、偶爾關(guān)注C、從不關(guān)注對(duì)該題統(tǒng)計(jì)如下:選項(xiàng)比例組12級(jí)11級(jí)10級(jí)09級(jí)有兼職經(jīng)歷無(wú)兼職經(jīng)歷全體學(xué)生A0.0%0.0%6.7%9.9%5.4%1.2%3.0%B26.9%29.3%32.8%36.2%33.9%24.3%33.1%C73.1%70.7%60.5%53.9%60.7%74.5%66.9%從第3題的回答情況統(tǒng)計(jì)中可以看出,各年級(jí)、不論有無(wú)兼職經(jīng)歷的大學(xué)生們普遍都能很好地意識(shí)到學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí)的重要意義。學(xué)好法律知識(shí),不僅能避免自己違法,維護(hù)自身權(quán)益,更能幫助他人和社會(huì)解決許多問(wèn)題。從第8題的答題情況來(lái)看,大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性較低,其中高年級(jí)的學(xué)生情況要好于低年級(jí)的學(xué)生,有兼職經(jīng)歷的學(xué)生要好于無(wú)兼職經(jīng)歷的學(xué)生。這說(shuō)明,隨著對(duì)社會(huì)的接觸更加廣泛,大學(xué)生對(duì)法律的關(guān)注度在提高。二、大學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握:6、你知道《勞動(dòng)法》里規(guī)定的試用期時(shí)限嗎?知道B、不知道對(duì)該題統(tǒng)計(jì)如下:選項(xiàng)比例組12級(jí)11級(jí)10級(jí)09級(jí)有兼職經(jīng)歷無(wú)兼職經(jīng)歷全體學(xué)生A0.0%10.5%12.2%19.9%13.9%0.0%10.0%B100.0%89.5%87.8%80.1%86.1%100%90.0%7、你能區(qū)分違法和犯罪嗎?A、能B、不一定能C、大部分能對(duì)該題統(tǒng)計(jì)如下:選項(xiàng)比例組12級(jí)11級(jí)10級(jí)09級(jí)有兼職經(jīng)歷無(wú)兼職經(jīng)歷全體同學(xué)A20.1%31.5%32.1%32.1%36.4%27.7%31.3%B28.0%12.0%9.9%6.8%5.8%24.9%14.7%C51.1%56.5%58.0%61.1%57.8%47.4%54.0%根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,試用期最長(zhǎng)期限不得超過(guò)六個(gè)月,而在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),竟有90%以上的大學(xué)生不知道。這一問(wèn)題與大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題相關(guān),可見(jiàn)大學(xué)生對(duì)與自己息息相關(guān)的法律知識(shí)了解并不多。“違法”與“犯罪”是法律中的兩個(gè)基本概念。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn),高年級(jí)的大學(xué)生對(duì)法律基本知識(shí)的掌握要略好于低年級(jí)的大學(xué)生,這可能與所學(xué)知識(shí)的豐富有關(guān);有過(guò)兼職經(jīng)歷的大學(xué)生對(duì)法律基本知識(shí)的掌握要明顯好于沒(méi)有兼職經(jīng)歷的大學(xué)生,這表明想要工作的大學(xué)生往往更注重法律知識(shí)的掌握;總體來(lái)看,大學(xué)生對(duì)法律基本知識(shí)的掌握情況不容樂(lè)觀。三、大學(xué)生對(duì)于法律作用的認(rèn)識(shí):您認(rèn)為法律與您的工作、學(xué)習(xí)和生活:A、關(guān)系密切B、關(guān)系不大C、沒(méi)關(guān)系D、說(shuō)不清對(duì)該題統(tǒng)計(jì)如下:選項(xiàng)比例組12級(jí)11級(jí)10級(jí)09級(jí)有兼職經(jīng)歷無(wú)兼職經(jīng)歷全體學(xué)生A94.1%93.9%95.8%91.0%93.1%94.0%93.5%B5.9%4.6%4.2%5.7%5.1%4.7%5.0%C0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%D0.0%1,5%0.0%3.3%1.8%1.2%1.5%從第2題的調(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn),各組大學(xué)生都能意識(shí)到法律在日常生活中所起到的巨大作用。四、大學(xué)生對(duì)生活中一些“尋常事情”的認(rèn)識(shí):若您不慎丟失一輛自行車(chē),您的做法是馬上報(bào)警B、自己尋找無(wú)果后報(bào)警C、自己尋找,找不著就算對(duì)該題統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:選項(xiàng)比例組12級(jí)11級(jí)10級(jí)09級(jí)有兼職經(jīng)歷無(wú)兼職經(jīng)歷全體學(xué)生A35.1%33.3%32.2%30.0%32.5%33.1%32.7%B29.1%27.4%24.3%22.1%25.0%25.1%25.0%C35.8%39.3%43.5%47.9%42.5%41.8%42.3%4、當(dāng)你參加勤工儉學(xué)或是工作時(shí),你會(huì)要求與用人單位簽定合同嗎?會(huì)B、不會(huì)對(duì)該題統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:選項(xiàng)比例組12級(jí)11級(jí)10級(jí)09級(jí)有兼職經(jīng)歷無(wú)兼職經(jīng)歷全體學(xué)生A68.0%70.3%72.9%86.7%79.1%69.5%76.0%B32.0%29.7%27.1%13.3%20.9%30.5%34.0%5、當(dāng)政府行政部門(mén)因您家拖欠罰款而強(qiáng)行帶走您家財(cái)物時(shí),您會(huì):A、向法院起訴B、到該部門(mén)辦事處抗議C、托關(guān)系要回財(cái)物D、忍氣吞聲對(duì)該題統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:選項(xiàng)比例組12級(jí)11級(jí)10級(jí)09級(jí)有兼職經(jīng)歷無(wú)兼職經(jīng)歷全體學(xué)生A67.7%66.7%67.0%70.1%68.1%67.3%67.8%B10.5%8.7%12.3%6.9%10.8%11.2%11.0%C21.8%24.6%20.7%23.0%21.1%20.3%20.7%D0.0%0.0%0.0%3.3%0.0%1.2%0.5%9、一元錢(qián)的官司要不要打?A、一定要打B、不打,得不償失C、運(yùn)用其它解決糾紛的辦法D、通常不打,但特殊情況下可以打?qū)υ擃}統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:選項(xiàng)比例組12級(jí)11級(jí)10級(jí)09級(jí)有兼職經(jīng)歷無(wú)兼職經(jīng)歷全體學(xué)生A2.3%3.0%0.0%0.0%1.3%1.7%1.5%B47.8%41.5%44.3%38.3%43.8%43.3%43.6%C23.8%25.6%27.8%33.3%31.4%27.6%29.1%D26.1%29.9%27.9%28.4%23.5%27.4%25.8%10、你對(duì)父母打罵孩子的看法:A、正常B、不太好,措施不當(dāng)C、很不好,違反道德D、是家庭暴力對(duì)以上題目的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:選項(xiàng)比例組12級(jí)11級(jí)10級(jí)09級(jí)有兼職經(jīng)歷無(wú)兼職經(jīng)歷全體學(xué)生A0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%B23.3%21.7%20.7%22.0%22.3%22.6%22.4%C34.2%35.6%36.1%34.3%35.1%35.7%35.3%D42.5%42.7%43.2%43.7%42.6%41.7%42.3%從第1題的調(diào)查結(jié)果中可以看出,大學(xué)生在遭受侵權(quán)行為時(shí),用法律武器維權(quán)的意識(shí)比較差。而且有年級(jí)越高,維權(quán)意識(shí)就越差的趨勢(shì),我們?cè)趩?wèn)卷調(diào)查過(guò)程中了解得知,造成這種情況的主要原因是許多同學(xué)丟失財(cái)物報(bào)警后,并未能如愿找回財(cái)物,故以后再丟東西時(shí)就不愿意報(bào)警了。針對(duì)這種情況,我要說(shuō)的是:首先,同學(xué)們不能因找不回失物就東西被竊而不報(bào)警,這樣只會(huì)縱容竊賊。維護(hù)公共治安是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),所以財(cái)物被且必須報(bào)警。其次,公安機(jī)關(guān)應(yīng)著力提高辦案效率。有第4題的調(diào)查我們可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)生在找工作方面對(duì)相關(guān)法律程序還是比較注意的,尤其是高年級(jí)和有兼職經(jīng)歷的大學(xué)生做得要更好,這有利于大學(xué)生在就業(yè)后保護(hù)自身合法權(quán)益。第5題的調(diào)查結(jié)果表明,面對(duì)政府部門(mén)的違法行為,大多數(shù)學(xué)生有使用法律武器維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí),但仍有一小部分學(xué)生選擇C,使用非正常渠道解決問(wèn)題。說(shuō)明該部分學(xué)生受不良社會(huì)風(fēng)氣影響較大。對(duì)第9題,廣大大學(xué)生普遍認(rèn)為一元錢(qián)官司不打?yàn)楹茫@反映了在大學(xué)生心中,利益的地位已經(jīng)對(duì)法律構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。對(duì)父母打罵孩子的行為,大學(xué)生們都能認(rèn)識(shí)到這是不好的行為,但只有不到半數(shù)的同學(xué)能認(rèn)識(shí)到這是非法的家庭暴力行為。這說(shuō)明在大學(xué)生的腦海里,對(duì)一些違法行為沒(méi)有明確的概念。調(diào)查結(jié)論:此次調(diào)查的結(jié)果說(shuō)明,同學(xué)們的法律意識(shí)比較弱,知識(shí)也比較缺乏。造成這種情況的主要原因有:1、學(xué)生缺乏主動(dòng)性。根據(jù)調(diào)查了解到,面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式,大學(xué)生將更多的時(shí)間放在自己專(zhuān)業(yè)科目的學(xué)習(xí)上,他們普遍認(rèn)為只要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),鍛煉好各方面的能力,將來(lái)能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得一席之地,不必把時(shí)間浪費(fèi)在與自己的專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的知識(shí)上。而且,多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為法律枯燥乏味,缺乏吸引力。因而,很少大學(xué)生會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)的相關(guān)課程,也只求考試過(guò)關(guān),大多數(shù)學(xué)生重學(xué)分輕實(shí)效,也是大學(xué)生法律意識(shí)淡薄的原因之一。2、學(xué)校重視程度不夠。學(xué)校對(duì)法律基礎(chǔ)課時(shí)安排過(guò)少,且對(duì)學(xué)生懂法用法的水平要求不夠高。3、不良的社會(huì)環(huán)境讓大學(xué)生們認(rèn)為金錢(qián)和權(quán)力比法律更有效。目前,在校大學(xué)生大都在20-24歲之間,這一時(shí)期我們的人生觀、世界觀尚未完全成熟,容易受社會(huì)的不良因素和現(xiàn)象影響。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的主力軍和生力軍,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的神圣使命,無(wú)論將來(lái)在哪個(gè)領(lǐng)域工作,奉公執(zhí)法都是從業(yè)人員的基本素質(zhì)。因此,高等院校應(yīng)該重視法律基礎(chǔ)課。通過(guò)對(duì)法律知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)使大學(xué)生充

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