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文檔簡介

1/1攝影實習報告1

一、實習目的

攝影測量與遙感實習是攝影測量學和遙感技術(shù)相應用的綜合實習課。本課程的任務是通過實習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過實習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應用處理方法。進一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應用能力和創(chuàng)新能力、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。

二、實習內(nèi)容

1)遙感影像圖制作;

2)相片控制測量;

3)航空攝影測量相對立體觀察與兩側(cè);

4)航片調(diào)繪、遙感圖像屬性調(diào)查;

5)相片及衛(wèi)片的判讀及調(diào)繪

6)調(diào)繪片的內(nèi)頁整飾

7)撰寫實習報告,提交成果。

三、實習設備與資料

1)攝影測量與遙感書本上的理論知識。

2)通過電腦查找有關(guān)這門學科的實踐應用及其它相關(guān)知識等。

3)電腦上相關(guān)的攝影測量的圖片信息資料及判讀方法。

4)現(xiàn)有的實習報告模板及大學城空間里的相關(guān)教學資料。

四、實習時間與地點

時間:XX年6月19日——XX年6月26日。

地點:學校圖書館、教室、寢室及搜集攝影測量與遙感這門學科的資料等相關(guān)地方。

五、實習過程

攝影測量與遙感學的發(fā)展情景

攝影測量與遙感是從攝影影像和其他非接觸傳感器系統(tǒng)獲取所研究物體,主要是地球及其環(huán)境的可靠信息,并對其進行記錄、量測、分析與應用表達的科學和技術(shù)。隨著

攝影測量發(fā)展到數(shù)字攝影測量階段及多傳感器、多分辨率、多光譜、多時段遙感影像與空間科學、電子科學、地球科學、計算機科學以及其他邊緣學科的交叉滲透、相互融合,攝影測量與遙感已逐漸發(fā)展成為一門新型的地球空間信息科學。由于它的科學性、技術(shù)性、應用性、服務性以及所涉及的廣泛科學技術(shù)領(lǐng)域,其應用已深入到經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、國家安全和人民生活等各個方面。

單張像片測量原理

單張像片測圖的基本原理是中心投影的透視變換,而攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)則是立體測圖的基本原理。廣義來說,前一情況的基本原理也是攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)。20世紀30年代以后,攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)都是應用各種結(jié)構(gòu)復雜的光學機械的精密儀器來實現(xiàn)的。50年代,開始應用數(shù)學解析的方式來實現(xiàn)。圖1就是用光學投影方法實現(xiàn)攝影幾何反轉(zhuǎn)的示意圖。圖中假設兩張相鄰的航攝像片覆蓋了同一地面amdc,它們在左片p1上的構(gòu)像為ɑ1m1d1c1,右片p2上的構(gòu)像為ɑ2m2d2c2,兩攝站點s1和s2間的距離為基線b。如將這兩張像片裝回與攝影鏡箱相同的投影器內(nèi),后面用聚光器照明,就會投射出同攝影時相似的投影光束。再把這兩個投影光束安置在與攝影時相同的空間方位,并使兩投影中心間的距離為b(b為按測圖比例尺縮小的攝影基線),此時所有的同名投影光線都應成對相交,從而得出一個地面的立體模型a'm'd'c'。這時,用一個空間的浮游測標(可作三維運動)去量測它,就可畫得地形圖。

航空攝影測量的內(nèi)外業(yè)技術(shù)要求

航測外業(yè)工作包括:①像片控制點聯(lián)測。像片控制點一般是航攝前在地面上布設的標志點,也可選用像片上的明顯地物點(如道路交叉點等),用普通測量方法測定其平面坐標和高程。②像片調(diào)繪。是圖像判讀、調(diào)查和繪注等工作的總稱。在像片上通過判讀,用規(guī)定的地形圖符號繪注地物、地貌等要素;測繪沒有影像的和新增的重要地物;注記通過調(diào)查所得的地名等。通過像片調(diào)繪所得到的像片稱為調(diào)繪片。調(diào)繪工作可分為室內(nèi)的、野外的和兩者相結(jié)合的3種方法。③綜合法測圖。主要是在單張像片或像片圖上用平板儀測繪等高線。

航測內(nèi)業(yè)工作包括:①測圖控制點的加密。以前對于平坦地區(qū)一般采用輻射三角測量法,對于丘陵地和山地則采用立體測圖儀建立單航線模擬的空中三角網(wǎng),進行控制點的加密工作。20世紀60年代以來,模擬法空中三角測量逐漸地被解析空中三角測量代替。②用各種光學機械儀器測制地形原圖

像片的內(nèi)方位元素和外方位元素

內(nèi)方位元素用以確定攝影物鏡后節(jié)點(像方)同像片間的相關(guān)位置。利用它可以恢復攝影時的攝影光線束。內(nèi)方位元素系指攝影機主距f和攝影機物鏡后節(jié)點在像平面的正投影位于框標坐標系中的坐標值(x0,у0)。這些數(shù)值通過對航攝機鑒定得出,故內(nèi)方位元素總是已知的。確定攝影光線束在攝影時的空間位置的數(shù)據(jù),叫做像片或攝影的外方位元素。外方位元素有6個數(shù)值,包括攝影中心s(圖2)在某一空間直角坐標系中的3個坐標值xs、ys、zs和用來確定攝影光線束在空間方位的3個角定向元素,如嗘、ω、k角。這些外方位元素都是針對著某一個模型坐標系o-xyz而定義的。模型坐標系的x坐標軸近似地位于攝影的基線方向,z坐標軸近似地與地面點的高程方向相符。在模型坐標系內(nèi)所建立的立體模型必須在其后經(jīng)絕對定向的過程才能取得立體模型的正確方位。

六、航影像片調(diào)繪

像片調(diào)繪是利用像片進行判讀、調(diào)查、描繪和注記等工作的總稱。即用攝影測量方法測繪地形圖的作業(yè)過程,是用判讀知識蔣像片進行實地調(diào)查和補測,并對地形圖上需要表示的地物、地貌和地理名稱等要素經(jīng)制圖綜合后,用規(guī)定的符號和注記標繪在像片上以供進一步測繪地形圖只用。經(jīng)調(diào)繪的像片稱調(diào)繪片。簡稱調(diào)繪片。在特殊情況下,亦可在實地調(diào)繪典型樣片,其余的參照典型樣片和有關(guān)資料通過像片判讀在室內(nèi)進行。

七、像片及衛(wèi)片判讀時注意的技術(shù)問題

在作業(yè)過程中進行航空像片判讀時,一般都應該要遵循下列原則:先整體后局部;從一只到未知;先易后難;由宏觀到微觀的原則。只有這樣我們才能更好、更容易、更精確的判讀像片及像片上關(guān)的地物和地貌信息。同時判讀航空像片時一般也經(jīng)常采用比較常用的方法進行判讀,如:直接判讀法;對比分析法;邏輯推理法等等。像這樣通過各種方法各種信息的全面綜合分析,才能更好的防止信息的判別錯誤,減少不必要的經(jīng)濟和其它損失。然而尤其是判別過程中我們更得注重判讀過程及步驟,在判讀過程中我們分為四個判讀階段:準備工作;室內(nèi)判讀;野外校核和成圖總結(jié)。在準備工作中我們也分為一些小的步驟:資料的收集;像片得清晰度;像片得重疊度;像片得平整度;航線的彎曲度;像片得壓平度,這些雖然是些小的細節(jié),但是一旦忽略很多就會導致很大的判別誤差,影響我們最終的判別結(jié)果。還有室內(nèi)的判讀,這一階段是需要在了解和掌握地區(qū)地理概況的基礎(chǔ)上進行,根據(jù)判讀任務的需要及相關(guān)學科的特點,制定出統(tǒng)一的分類系統(tǒng),并選擇已知或典型地區(qū)總結(jié)和建立判讀標識。判讀過程中還要注意利用已知資料,以及放大鏡、立體鏡等輔助工具,對重要的地物和有疑問的地方加以特別標記,以便在野外校核時進行重點檢查。第三是野外校核,主要是根據(jù)室內(nèi)擬定的路線進行,把室內(nèi)判讀的結(jié)果與實地對照,特別是對一些重要現(xiàn)象和有懷疑的地方,應詳細加以觀察和驗證,以修改和補充室內(nèi)的不足,最后是成圖與總結(jié),判讀結(jié)果結(jié)果野外反復的檢驗后,可將其轉(zhuǎn)繪到準備好的底圖上,以制成專題圖件,并根據(jù)任務的要求,編寫實訓總結(jié)報告。

八、實習心得

通過一周的室內(nèi)實習任務,最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學課,以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學的課程,可是就在這周的室內(nèi)收集資料實習的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學科并沒有所想的那么難懂和難學,只要我們愿意去學、去發(fā)現(xiàn)這門學科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學科中最抽象的,可是當我們把我們所學的理論知識和這次室內(nèi)搜集資料的實習結(jié)合起來對比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統(tǒng)的測圖方法,真正的把它完全的應用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見證它的最有效的作用。

由于我們學校大量缺少攝影測量和遙感這門學科的儀器和工具,所以學校把這次實習任務主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學科的資料及書本上理論知識相結(jié)合系統(tǒng)的學習。雖然這方面的設備大量的缺乏,可是仍然沒有撮箕到我們學習的良好心態(tài),在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實習中。通過這次實習我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎(chǔ)與實踐經(jīng)驗。

攝影實習報告2

很感謝學校和老師給了我這樣一次實習的機會,使我在畢業(yè)之前接觸與自己專業(yè)有關(guān)的工作,讓我比之前更清楚自己的專業(yè),對自己的專業(yè)更加熱愛。實習是學生吸收經(jīng)驗最好的方式,讓我們學到了很多課堂以外的東西。經(jīng)過這次實習,無論在經(jīng)驗上還是在心理上都讓我得到了很好的鍛煉,為我以后的學習、生活和工作奠定了很好的基礎(chǔ)。年過后,跑來跑去,走訪了我市的好幾家影樓,像微微,非常臺北,浪漫經(jīng)典的婚紗藝術(shù)攝影中心,但最終還是選擇了我市步行街的一家叫蘇菲雅國際婚紗攝影。在蘇菲雅國際婚紗的畢業(yè)實習生活中,自己學到了很多東西,也品嘗到了許多的辛酸與快樂。在影樓的日子里使我對美的事物又有新的一些看法,對審美又有新的提升。在這次實習之際,在蘇菲雅國際婚紗做了后期數(shù)碼設計的實習。

在這期間,我始終牢記,實習不是正式工作,而是一個學習過程,是“從做中學”。不管是喜是憂,也不管是經(jīng)驗還是教訓,任何一點認識、一個心得、一種感受都是收獲。經(jīng)過一段時間的實際運用,使自己對后期數(shù)碼有了新的了解,通過實踐,受益匪淺。我在實踐中學會了很多技巧,不僅是專業(yè)方面的,更多的是包括溝通技巧、交際技巧還有一些銷售技巧,我比較全面地了解了影樓的組織架構(gòu)和經(jīng)營方式,接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。另外,通過這次實習,讓我知道很多做人的道理。做人要圓滑一些,做事應該認真、努力、細心、謹慎、一絲不茍。更應該在不懂的時候虛心向別人請教,不管對方比你能干或沒你能干,古人說的好嘛,“三人行必有我?guī)煛?。我想在以后的工作中我將更明確自己努力的方向,不斷地進行自我增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ)。在這次成功地完成了個人角色的轉(zhuǎn)換的變化的同時,在心理上也適應了影樓行業(yè)與全新的生活環(huán)境,清楚的認識到,學歷只是一個方面,它與最終的能力有關(guān)聯(lián),卻不是絕對的。所以,在實習期間我虛心地傾聽前輩們的指點和教導,記錄下每一天的工作內(nèi)容與收獲,不時地溫習,熟悉并掌握數(shù)碼部門的相關(guān)情況,一步一個腳印,從小事做起,關(guān)注每一個細節(jié)。雖然對影樓行業(yè),還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論在心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

在有工作的日子里,生活也發(fā)生了微妙的變化。每天的生活變得有規(guī)律了,非常充實。早上7點20起床,8點半到公司開始工作。下午5點30分下班,然后回家吃飯后就出去走走,有時候就上上網(wǎng),然后12點之前睡覺。對于剛開始工作的我,有條理的生活習慣,讓我的工作也變得有條不紊,充足的睡眠時間讓我可以每天都保持著良好的精神狀態(tài)。在我們部門,我?guī)缀醵际敲刻熳钤绲降囊粋€,每次到了公司,我都會感覺自己干勁十足,好想馬上就進入工作,把沒有完成的任務完成,然后開始新的工作。出于對這份工作的熱愛,我每時每刻都在想著如何來提高自己,把這份工作做得更好。每天的工作給我的感覺不是累,而是無比的充實與快樂。在這期間,我領(lǐng)悟到一些道理,首先,找工作如果條件允許,找自己有興趣的工作,興趣就是動力,就算找不到自己理想的工作,工作態(tài)度也要保持積極向上。其次,工作的時候要合理的安排自己的生活作息時間,結(jié)合工作需要保持良好的生活習慣,只有這樣,做事效率才能提高。

工作中,下面就婚紗影樓有如下特點分析:

一、大多只重視婚紗,而忽視個人寫真

翻遍了很多影樓的婚紗相冊和寫真相冊,總體上看,婚紗攝影的每個細節(jié)都做了比較完善的處理和制作,而個人寫真卻寥寥數(shù)筆。有很多美學上的缺憾和失誤,不是打錯了一個字,就是漏掉一個字,總之是因粗心引起的質(zhì)量問題。

二、后期板式設計的思維太程式化,不敢打膽創(chuàng)新

后期套版表面上看上去板式規(guī)矩,條條有序,但是在形式上略顯呆板,沒有創(chuàng)意。各種風格的照片內(nèi)容應該匹配一個適合的板式,講求和諧。

三、形象設計的基本原理不能與顧客的喜好互相滲透。

很多影樓的形象工作者喜歡問沒有什么思想的顧客,給顧客設計成什么都行,因為這些顧客對美學等方面沒有什么見解。而遇到對美學有一定的見解和觀點的顧客,不是只以顧客的觀點設計,就是感覺顧客太麻煩,有不耐煩的情緒。

四、影樓里缺少更加生活化、人性化的設施

比如廁所,飲水器等基本必備的設施,以及其他一些能供兒童玩耍的小玩意兒。一個影樓要想克服這些弱點,才能逐步完善,營造良好的環(huán)境,樹立可信、可靠的形象,成長為一個顧客的溫馨家園,為影樓的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

影樓的每一個顧客,都是我們形象設計工作者的一件藝術(shù)珍品,造型上每一個細節(jié)的處理都應該精雕細琢。既要滿足顧客的審美要求,又符合藝術(shù)本身的美學原理。做到人與藝術(shù)的完美合一,是我們設計工作者始終堅持并不斷追求的目標。只有這樣才能使我們的工作永遠立于不敗之地。無論干什么事,都要放眼長遠,始終遵循可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。

攝影實習報告3

實習是每一個中專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。在實習中,我參與了整個兩個月的新聞采訪與制作任務工作,需要掌握的一些基本作為一個新聞工作者的素質(zhì)與要求。

一、新聞記者要具備一定的法律素質(zhì)

為了能夠在激烈的新聞競爭中取勝,新聞媒體在反映輿論、引導輿論時,適當注意自身的經(jīng)濟利益是無可厚非的。但是如果為擴大發(fā)行量和招攬廣告的需要,為了獲得最大化的經(jīng)濟利益而采取不正當甚至違法的手段,在反映和引導社會輿論的時候忽視了客觀性、公正性和社會責任,長此以往,媒體的信譽和威信就會在受眾心中大大降低,從而影響整個新聞業(yè)、傳媒業(yè)的發(fā)展,同時對新聞記者個人的發(fā)展也將產(chǎn)生極其不良的影響。

目前,要解決這個問題,最有效的途徑就是提高廣大新聞記者的法律素質(zhì),不僅要樹立法制觀念,還要掌握應知應會應懂的法律知識,善于在憲法和一切法律法規(guī)規(guī)定的范疇內(nèi)搞好新聞報道和輿論監(jiān)督,一旦違法違規(guī)就要承擔相應的法律責任。

二、新聞記者要具有較強的獲取信息能力

在記者的工作中,最有意義同時也是最富挑戰(zhàn)性的就要算獲取新聞線索了。以往的新聞傳播教育雖然也提供了不少發(fā)現(xiàn)新聞線索的方法,但在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,僅靠這些傳統(tǒng)方式已經(jīng)遠不能適應社會發(fā)展的要求,要找到好的新聞線索,還必須具備較強的獲取和處理信息的能力,因此,記者有必要掌握一些情報學和信息學等方面的知識。

就拿情報學來說吧,它是研究情報的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和使用現(xiàn)代化信息的技術(shù)與手段,目的是提高情報產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。隨著人類社會向信息化社會的演進,情報學的社會重要性日益增加,其作用和研究成果已經(jīng)被認為是信息化社會的強大支柱之一。筆者認為,新聞記者從獲取新聞線索,到采訪,再到寫成新聞這一過程正與情報學有著異曲同工之妙。而信息科學是研究信息的一門綜合性學科,其基礎(chǔ)是信息論。按照新聞界最新的觀點,記者已經(jīng)被定義為是“專業(yè)的信息傳播者”,這就賦予了記者這一職業(yè)新的內(nèi)涵和外延。

三、新聞記者的人文素質(zhì)也亟待提高

斯坦福大學傳播學教授泰德·格拉舍指出,應將新聞學教育回歸到人性教育。在注重新聞采訪技能訓練的同時,培養(yǎng)新聞記者的人文素養(yǎng)、開啟他們的良知、增強他們的社會責任感,也是十分重要的一項工作?!吨袊嗄陥蟆犯笨倄x陳小川在《中國新聞教育的最大挑戰(zhàn)是什么?》一文中認為,“記者,應該有一種人文追求,有一種理想,才去做記者。在全球化時代,優(yōu)秀的記者應該具備這種素質(zhì),他能夠理解不同文化的內(nèi)涵,有文化溝通和文化理解的能力,包括對宗教,有對各種文化包容的能力。這將使我們的報道能更接近客觀真實?!?/p>

當然,提高新聞記者的人文素質(zhì)不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。唯一的辦法就是新聞事業(yè)單位在對記者進行再培訓、業(yè)務“充電”的過程中,借鑒外國大學的成功經(jīng)驗,優(yōu)化新聞課程設置和教學模式,減少教授寫作、xx技能的課程,增加社會科學和人文科學,如經(jīng)濟學、政治學、法律、歷史和語言文字學等內(nèi)容,目標是使新聞記者擁有更多的可以利用的能力,并向更廣闊的空間發(fā)展。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

攝影實習報告4

本學期的最后一周,我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學與技術(shù)。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。

通過實習將課堂理論與實踐相結(jié)合,使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加強攝影測量學的基本技能訓練,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字攝影測量工作站,了解數(shù)字攝影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學生掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關(guān)應用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎(chǔ)。

我們本周實習的是數(shù)字攝影測量工作站的操作,數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和GIS提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3S集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。

本次實習是采用VirtuoZo數(shù)字攝影測量系統(tǒng)(教學版),實習目的:了解數(shù)字攝影測量系統(tǒng),掌握操作過程。實習主要內(nèi)容:

1.數(shù)據(jù)準備,包括攝影比例尺、相機內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點分布等;

2.建立測區(qū)、設置測區(qū)參數(shù);

3.建立模型、設置模型參數(shù);

4.模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結(jié)果的xx、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習使學生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應區(qū)域。整個圖像掃描完成,重新計算每個區(qū)域的灰度平均值,重復上述比較。

K-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計算一次,經(jīng)過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。

K平均區(qū)域分割算法步驟:

(1)任意選擇K個初始區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值。

(2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給K類區(qū)域;

(3)用步驟(2)分類結(jié)果,重新計算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;

(4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。

參數(shù)設定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)K=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調(diào)試圖像K平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘’。

完成以上步驟后,我們的攝影測量的實習就算告一段落了。實習雖然只有短短的一周時間,但我學到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學,把平時所學到的理論知識更加真實的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會有這樣的實習。

攝影實習報告5

學期的最后一周,我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學與技術(shù)。攝影測量教學實習是攝影測量學課程教學的重要組成部分。通過實習將課堂理論與實踐相結(jié)合,使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加強攝影測量學的基本技能訓練,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字攝影測量工作站,了解數(shù)字攝影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學生掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關(guān)應用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎(chǔ).我們本周實習的是數(shù)字攝影測量工作站的操作,數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和GIS提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3S集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。本次實習是采用VirtuoZo數(shù)字攝影測量系統(tǒng)(教學版),實習目的:了解數(shù)字攝影測量系統(tǒng),掌握操作過程。

實習主要內(nèi)容:

1.數(shù)據(jù)準備,包括攝影比例尺、相機內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點分布等;

2.建立測區(qū)、設置測區(qū)參數(shù);

3.建立模型、設置模型參數(shù);

4.模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結(jié)果的xx、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習使學生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應區(qū)域。

整個圖像掃描完成,重新計算每個區(qū)域的灰度平均值,重復上述比較.K-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計算一次,經(jīng)過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。K平均區(qū)域分割算法步驟:(1)任意選擇K個初始區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值。Z1,Z2,?,ZK(2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給K類區(qū)域;ij即對所有的則判該像素屬于第i類區(qū)域。(3)用步驟(2)分類結(jié)果,重新計算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;(4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。參數(shù)設定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)K=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調(diào)試圖像K平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:。完成以上步驟后,我們的攝影測量的實習就算告一段落了。實習雖然只有短短的一周時間,但我學到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學,把平時所學到的理論知識更加真實的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會有這樣的實習。

攝影實習報告6

轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)攝影崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

在攝影崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生

活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合攝影崗位工作的實際情況,認真學習的攝影崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在攝影崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在攝影崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對攝影崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)攝影崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力

完成攝影崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到攝影崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對攝影崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

攝影實習報告7

今年夏天是我真正的第一次參加社會實踐,在一個影樓里工作的。我一直都明白,學校希望我們參加社會實踐是為了讓我們更好的接觸社會,并且了解社會,雖然說大學是個微型社會,多少在學校的大學生畢竟都還是比較單純的,所以只有之間親身接觸社會,才可以學到怎么樣和社會上的各式各樣的人接觸,從而提高之間適應社會的能力,積極提高之間個方面的修養(yǎng),樹立起為學校為社會服務的思想。

通過這倆個月的實踐,我深深地體會到這個專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,并且初步適應了這個專業(yè)以后的發(fā)展方向,從中我吸收了新的理念,和逐步形成了新的觀念。

在倆個月的實踐中,我覺得好快,從最初的不適宜到后來的可以掌控整個局面,我確實也是很辛苦,吃了不少苦。并且我在實踐的期間,由于睡眠不足,內(nèi)分泌失調(diào),嚴重的青春痘,以至于現(xiàn)在都不太協(xié)調(diào)。社會是我學習的大教堂,我終于找到了適合之間的方向,找到了自己真正的人生觀,價值觀,為我以后畢業(yè)再激烈的競爭中取勝奠定了良好的基礎(chǔ),我在實踐中學到不少東西,也是,無論從生理上,還是心理上,我覺得自己都成熟了不少,有很多感悟:

1、人際關(guān)系的進步

我在的單位是xx巴黎婚紗,在這個影樓工作了倆個月,我剛開始去了,住的是碧玉華府小區(qū)的員工樓,前幾天由于挺新鮮的,后來我卻是不適應了,因為我一直在宿舍和大學同學都特別的好,慢慢的我知道,原來在影樓工作的他們都是技校畢業(yè)的,或者是藝校畢業(yè)的,他們都特別有個性,很個性,我是一個比較傳統(tǒng)的女孩,和他們一起,我們的說話方式和我們不一樣,而且開的玩笑也不一樣,我漸漸不知道怎么與她們相處,社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受。

大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。經(jīng)過了一段時間,她們漸漸和我特別好,我也不自覺融入了我們電腦部,其中有一個是我的師傅吧,她教我影樓最基本的調(diào)色,怎樣把一個難看的片子調(diào)的好看,后來,我又慢慢學習會了修片,后來基本一天修一百張片子,基本每天對著電腦,不知道什么叫做累,后來要開學了,我要走了,我離開的那天,正好下著魚,她們把我送上公交車,看著我走了,我心里也是很舍不得,雖然剛開始我是那么的不適應。

后來我明白了,確實每個人都有他的優(yōu)點,關(guān)鍵在于你看她們的心態(tài),還有就是別人沒有理由對你好,如果她們對你好,你就應該感到幸運,感謝她們,珍惜對方對你的幫助?,F(xiàn)在我想開學一定再回去看看她們,給她們帶一些我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),我真的很想她們,巴黎的好姐妹們。

2、實踐出真理

我在學調(diào)色和修片的同時,也幫著客人看板,看板也就是我們影樓設計好了婚紗模版,然后讓客人看,我從中也遇到了不少人,讓我終身難忘。現(xiàn)在的人越來越有個性,越來越挑剔,有的客人看著這個版面不好,那個版面不好,基本都讓重新?lián)Q版,這不僅增加來了我們的工作量,而且我基本上都必須得用我的專業(yè)知識,將他們打壓下去,基本上我自己底氣得特別足,我是專業(yè)的,你得聽我的,這樣是的,就是的,在梁姐的鼓勵下,我慢慢適應了各種各樣的客人,懂得看什么人的臉色,基本知道,他哪部滿意,想怎么樣改,怎么樣將任務量降到最低,因為人都會認為自己是最漂亮的,所以基本上每天在不停地夸她們漂亮,還有很多客人為了提前拷走底片,竟然和我玩起了,捉迷藏,把我引走,然后偷著插優(yōu)盤,明天和各種的人相處下來,我,對與我這種鋼接觸社會的人來說,很累,不僅僅是身體累,還是心理上更累,另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

3、掙錢真的很辛苦

我們這個專業(yè)是靠手吃飯的,手快的掙錢就很多,手慢的就不行了,雖然它以后掙錢還可以吧,但是以后的工作量會很大,尤其是以后成家了以后,為了養(yǎng)家更得拼命工作了,我覺得很辛苦,但是三十而立,現(xiàn)在不拼搏何時拼搏?所以現(xiàn)在必須做好心理準備,以后想在大城市工作生活,辛苦掙錢那是必須的。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,好辛苦??!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!21世紀是職業(yè)女性的社會,女孩子就算不做女強人,但是最基本也得經(jīng)濟獨立,只有經(jīng)濟獨立才有人格的獨立。

通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

攝影實習報告8

三個月的實習轉(zhuǎn)眼就過去了,在這三個月里,學到的不僅僅是專業(yè)上面的采編的東西,還有許多許多,攝影部的主任和其他的記者都給了我很多的幫助,不管是在業(yè)務的探討還是對于以后人生和事業(yè)的規(guī)劃上,他們都給了我許多無私的幫助,在這里我也要向他們表示感謝。記者生涯還有很久,三個月也僅僅是一個預熱,我相信,前方的道路仍然很漫長,我還在路上。

轉(zhuǎn)眼間,三個月的專業(yè)媒體實習就過去了,如我所愿,我來到了位于祖國南端的海南島,并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學來說,我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰(zhàn)性,因為以前的師兄師姐到攝影部實習的并不多,沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片xx,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影采訪的機會比較少。

三個月的實習只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實習經(jīng)歷,已經(jīng)讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結(jié)的。

一、我們要選擇什么樣的照片?

這個思考源于一次攝影部與總編室的討論會,眾所周知,總編室的xx們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”,與文字的可修改性不同,照片只能替換而不能在原有的基礎(chǔ)上進行修補,而這就牽涉到了一個很重要的問題:我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報紙上?

這樣的討論其實經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜志也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個問題。

在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與xx產(chǎn)生了很大的分歧,而且在xx中間對于照片的選擇也有很大的分歧。

在這次討論中,我雖然沒有能夠發(fā)言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的xx在選擇照片的時候是關(guān)注什么的,而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高,新聞照片質(zhì)量的提高,xx對于照片的認知和評價標準也在上升,以前覺得xx對于照片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數(shù)”,對于新聞照片的選擇都有著自己獨到的標準。

“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突,許多xx認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些xx則認為,既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件,新聞照片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的,特寫性質(zhì)的照片,因為這些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。

其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,xx也應該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者,我們要在盡可能的利用自己的技術(shù),將畫面的美觀與新聞相結(jié)合,而作為xx,應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試著去用文字配合新聞照片,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性,而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。

近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監(jiān),對上版圖片進行把關(guān)和建議,可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價我們報刊的發(fā)展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文并茂,兩翼齊飛”,我想這也應該是我們做到的,而且要為兩者尋找最優(yōu)結(jié)合點,實現(xiàn)最大的“效益”。

二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞照片。

這個道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學校里面畢業(yè)出來的學生或者是說實習生來說,做起來比說起來要難得多,這也是為什么所有的實習生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。

最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我并沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結(jié)果一周下來,我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯,而不是將照片放到一個新聞事件中。

后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說,其實新聞記者并非不能拍到好照片,而是在新聞事件發(fā)生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如xx的眼光,還有更重要的現(xiàn)場的條件?!盀槭裁次覀冋f一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好,就是因為在新聞事件發(fā)生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”

這次談話讓我對于新聞攝影有了很深的了解,再后來的拍攝當中,我更加深刻的理解了這一段話?,F(xiàn)在有許多的人說,新聞照片看上去長得都很丑,沒啥意思。的確,現(xiàn)在的我國的大部分平面媒體采用的新聞照片相比較起《瑞麗》、《時尚》這樣的雜志來說是難看了許多,我們也不能否認現(xiàn)在某些的攝影記者的本身素質(zhì)的低下,但是許許多多的新聞照片其實是在一種非?!皭毫印钡呐臄z環(huán)境下拍攝出來的,因此,當自己在關(guān)注某個媒體的時候,應該綜合考慮媒體和新聞事件本身的環(huán)境,妄自去指摘新聞照片的優(yōu)劣并非是明智之舉。

三、攝影記者到底要做什么,應該怎么去做?

攝影記者到底要做什么,這也是從我開始接觸攝影一直到我到海南日報實習一直在思考的問題。在學院的《清新時報》做攝影記者的時候,我們所處在的是一個相對寬松的環(huán)境,在學習之余,我們按照xx的要求去關(guān)注新聞事件,或者按照xx的要求去做一些配圖,從來沒有考慮過將攝影記者應該怎么做的問題,而只知道xx讓我做什么,攝影更多的是作為平時的一種業(yè)余愛好。

“我們要做圖片提供商,不做打工仔”,這是我們攝影部的主任在一次部門例會上說的,而這句話的緣由也恰恰是在討論到攝影部的未來發(fā)展和攝影記者到底應該怎樣做時引發(fā)的。與學校不同,當“攝影記者”這個名稱作為一個職業(yè)掛在你的胸前的時候,要考慮的就不應該僅僅是xx讓我做什么。我覺得對我來說,這是我這次實習當中最大的收獲,它讓我懂得了攝影記者不僅僅是為文字記者的洋洋灑灑的文章做配圖,因為這樣你就會變成一個附庸于別人而生存的“打工者”,攝影記者應該是作為一個圖片提供商一樣,在不遺漏重大事件和重大題材之外,有自己的關(guān)注點,比如弱勢群體,比如和諧社會中的不和諧因素和現(xiàn)象等等,這樣你就可以做出自己的特色,而許多成功的攝影記者成功也正是因為他們的獨特關(guān)注。

“攝影記者要做的不是我去給你的文字配圖,而是當你的文字需要照片的時候,從我已經(jīng)有的照片積累中尋找合適的照片,這才是攝影記者的真正出路?!边@句話雖然并非是完全正確或者準確,但是它讓我了解了,如果要做一個“成功”的攝影記者,你不能夠在忙碌中失去思考的能力,而是要有自己的思想,自己的積累,這樣才能夠有所收獲。

正是因為這個,我從11月底開始關(guān)注??谑型砩系慕诸^“流浪者”,從大學生“藝人”到街頭藝人,從幾歲的小乞丐到年過六旬的老婆婆,都在我的鏡頭里面留下了他們的印記,也許我所關(guān)注的人群并沒有那么的有代表性,但是她們都是經(jīng)過了某些選擇,每一張照片也都凝結(jié)了我對于這個群體的理解,當從頭到尾把這些照片瀏覽下來的時候,我感覺到了自己的收獲。

如果讓我總結(jié)真正的一線的采訪過程,我不得不說,攝影記者這個行業(yè)真的是一個辛苦、勞累、獨行的職業(yè),而且我深刻的理解到攝影記者是一個不易勝任的職業(yè)?;仡櫸业娜齻€月的實習經(jīng)歷,也許真正的采訪并沒有占據(jù)我多大的時間,但是我學會了怎樣去發(fā)掘新聞線索,自己獨立完成新聞報導,而不用依附于文字記者;怎樣去為采訪做事先的準備;怎樣去使用手中有限的器材完成新聞報道,還有重要的一個,就是,世界上沒有什么不可能的事情,作為一個攝影記者、新聞記者,當別人覺得不可能的時候,你就應該覺得我能夠做到,下面就從幾個方面來總結(jié)一下我的真正采訪經(jīng)歷:

一、工欲善其事,必先利其器。

攝影記者,一個非常重要的伙伴就是相機,要了解自己的相機的各種技術(shù)參數(shù),了解自己在利用自己的相機進行拍攝的時候,自己能夠接受的最惡劣的拍攝條件是什么,如果超出了這個允許范圍,必須要想辦法進行補救順利完成采訪拍攝,只有這樣才能算作是一個合格的新聞攝影記者。

我在海南實習的前半個月,基本上就是在部里面的記者指導下,在閑暇時間了解自己的相機的各種性能,攝影記者的相機如同是文字本和筆,必須要有百分之百的了解,時時刻刻讓相機保持在最佳的狀態(tài),才能夠游刃有余的完成采訪拍攝。

二、談談“掃街”。

幾乎所有愛好攝影的人都知道“掃街”的意思,而我在上網(wǎng)的時候查閱一些攝影部實習生的實習日志的時候,他們也都不約而同的寫到了初到報社的時候都將掃街作為獲得新聞的一個重要方式??墒?,經(jīng)過了這三個月的實習,我覺得掃街并非是一個好的方法。

在我所有發(fā)表的照片中,有一張配圖和一組照片專題中的一張照片是我在掃街的時候拍到的,而我上傳回報社的掃街照片有將近300多張,成功率不到1%,并非不贊同掃街,因為掃街可以鍛煉一個人尋找新聞線索、發(fā)現(xiàn)新聞的能力,許多的攝影記者也將掃街作為自己觀察生活,保持感覺,鍛煉結(jié)構(gòu)畫面能力的一種方式,只是各個媒體有著自己不同的定位,作為海南日報,它的新聞照片的選擇更多的是帶有事件性的,尤其是單幅的新聞照片,而作為文字配發(fā)的照片,它更有著明顯的主題性,不是隨便的掃街就能夠獲取的。

在海南的三個月,掃街給我的最大的幫助是在我以后的采訪的時候,我能夠清晰的知道某個地方在什么位置,附近有什么建筑,什么車能夠經(jīng)過那里,這些對我了解海南,進行采訪提供了許多的便利。

三、尋找新聞線索。

攝影記者和文字記者不同,攝影有著很強的獨立性,尤其是平時發(fā)生的新聞事件,一個攝影記者足可以應付,而且文字的合作性強,而一張新聞照片很少存在協(xié)作的問題,是你拍的就是你拍的,“記者某某,實習生某某攝”的字樣,我覺得其實對實習生來說什么都代表不了。

那么作為實習生,想要發(fā)表自己的獨立新聞照片就要養(yǎng)成自己尋找新聞線索,發(fā)掘新聞源的能力。非常遺憾的是,雖然我意識到了這一點,而且攝影部的主任也給了我很大的幫助,但是我在這方面做得還不是特別的好。

說起尋找新聞線索,其實有很多的途徑,將其說成是投機取巧也可以,但作為新聞記者,尋找新聞線索是一個必須要具備的基本功,而這也是我收獲最大的一個方面,因為不管是文字記者還是攝影記者,歸根結(jié)底都是記者,都要學會找尋線索,有一個新聞鼻。

1、就是和xx溝通,他可能會有一些文字需要配發(fā)圖片,但是這種機會幾乎很少,因為他們也要考慮攝影記者的關(guān)系問題,畢竟我只是在這里實習三個月的時間。

2、關(guān)注自家的報紙,報紙上會對一些大的活動進行預告,這樣就可以獲取一些活動的信息,等到活動的時候自己獨立進行拍攝,然后將照片傳回報社,增加照片刊登的機會;

3、關(guān)注同城的報紙和雜志以及電視臺的新聞報道,尋找一些新聞事件,在自己實習的報紙上沒有報導的,變換思路或者將文字轉(zhuǎn)化為新聞照片進行報道,我有兩篇圖片新聞就是在同城的《南國都市報》和《??谕韴蟆飞汐@得的信息,然后去完成的;

4、多與帶自己的記者聯(lián)系,他會有一些額外的新聞資源讓你去采訪;

四、攝影記者的苦與樂

總結(jié)寫到這部分其實更多的是一種心理上的感受與體驗,眾所周知,攝影記者是一個風里來雨里去的職業(yè),大部分的攝影記者也都是這樣工作著的(當然,可能新華社攝影部中央組的記者們不用),在實習的這段時間里可以說是有苦有樂,“苦”是真的苦,而“樂”很多時候也是“苦中作樂”。

攝影記者苦,在我參加的各項采訪活動中,我們攝影部的記者基本上都是第一個到現(xiàn)場,最后一個離開的,而且如果有一些大的活動,攝影記者要提前選擇角度,踩點,跟你需要利用的位置的人打好招呼,方便第二天的拍攝。即使是這些都搞好了,你還不得不面對著老天爺?shù)臅r陰時晴的臉,因為在海南,熱帶氣候下,說不準什么時候上來一陣就會下起雨來。

XX年11月16日,恰逢海南島第七屆歡樂節(jié)開幕和花車巡游,我和我們部門的一位攝影記者在??谌f綠園蹲點拍攝,XX年的超級女生冠軍李宇春將在這里進行演出,因此還沒有到開幕,這里就擠滿了許許多多的市民,當然,最惹人注目的還是那些手里面拿著李宇春的大幅招貼畫的“玉米”。

然而天公不作美,一整天,天氣陰沉,臨近開幕,下起了瓢潑大雨,我們幾個攝影記者還有海南日報報業(yè)集團的幾個都市報的攝影記者擠在一個傘下面,用身體護住自己的相機,任憑雨水淋在自己身上。而且,我們還要不時地沖出去拍一些照片,幾趟下來,全身已經(jīng)全部濕透,我身上唯一干的地方是背上,因為背上還有一個書包,里面還裝著我一只鏡頭。而“玉米”們則是相互鼓勵,大聲高喊:“玉米不怕累,小雨最珍貴?!?/p>

最后終于等到了開幕、李宇春登臺表演的時候,雨稍微停了一段時間,我們抓緊進行拍攝,而我的褲子因為淋了雨,再來回跑動的過程中掙破,這也是我這次實習過程當中,最大的一次物質(zhì)損失?;氐綀笊珙櫜坏贸燥埡蛽Q衣服鞋子,就趕緊處理照片,趕去發(fā)稿,回來之后才泡上一包泡面,然后將濕透的衣服、鞋子換下,將破掉的褲子放到一邊。

雖然第二天感冒了,但是回想這一段拍攝的經(jīng)歷還是十分的興奮,以前憧憬的攝影記者的風里來雨里去的生活自己也切切實實的經(jīng)歷過了。

三個月的攝影部實習,我學到了很多的東西,也認識到了許多的問題,我覺得最重要的是,我對攝影的認識從一種單純的愛好變成了攝影是用來記錄社會變遷,親歷重大事件,關(guān)注人民生活的一種工具,而在這幾個簡簡單單的詞語當中,蘊含著的更是新聞攝影的更為深刻的'內(nèi)涵。在媒體第一線的實習經(jīng)歷,讓我對于攝影記者這個職業(yè)有了更為深刻的了解,不再是大學校園里那種想當然的年少輕狂似的滿腔熱血,而是有了更為理性的思考,攝影記者究竟應該怎么做,應該做什么?這幾個問題是在我的實習前和實習的過程當中一直心存疑問的,而在攝影部的實習中和與幾個記者的聊天中,我也對開始這個問題有著越來越深刻地了解。

攝影實習報告9

一、實習目的

1、了解4d的基本概念,了解VirtuoZoNT系統(tǒng)的運行環(huán)境及軟件模塊的操作特點,了解實習工作流程,從而能對4d產(chǎn)品生產(chǎn)實習有個整體概念。

2、掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設置,掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入完成原始數(shù)字影像格式的轉(zhuǎn)換。

3、通過對模型定向的作業(yè),了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程,并能較熟練地應用定向模塊進行作業(yè),滿足定向的基本精度要求,掌握核線影像重采樣,生成核線影像對。

4、掌握正射影像分辨率的正確設置,制作單模型的數(shù)字正射影像,掌握等高線參數(shù)設置,生成等高線,通過正射影像或疊加等高線影像的顯示,檢查是否有粗差,掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。

5、掌握立體切準的基本專業(yè)技能,掌握地物數(shù)據(jù)采集與xx的基本操作,掌握文字注記的方法。

6、學會使用圖廓整飾模塊,掌握圖廓整飾中各項參數(shù)的意義及其設置方式,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的DOM圖幅產(chǎn)品,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的DRG圖幅產(chǎn)品。

7、通過對實習成果的分析,了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求,總結(jié)實習中出現(xiàn)的問題以及實習成果的不足之處,并能分析其原因。

8、理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義,了解VirtuoZoNT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。

二、實習內(nèi)容

1、數(shù)據(jù)準備

2、模型定向及生產(chǎn)核線影像

3、影響匹配及匹配后的xx

4、生產(chǎn)DEM機正射影像的制作

5、DEM的拼接和影像的鑲嵌

6、圖廓整飾

7、產(chǎn)品數(shù)據(jù)格式輸出

8、數(shù)字攝影測圖

9、成果分析

三、實習步驟

一.建立測區(qū)與模型的參數(shù)設置

1.數(shù)據(jù)準備完善后,進入VIrtuoZo主界面,首先要新建一個測區(qū),通過文件-打開測區(qū),我們可以新建一個名為hammer的測區(qū),系統(tǒng)默認后綴名為blk,默認保存在系統(tǒng)盤下的Virlog文件夾里。這個blk文件其實只是個索引文件,它最終指向的是測區(qū)設置里面的測區(qū)主目錄文件夾。建立好blk文件之后,系統(tǒng)會自動彈出“設置測區(qū)”的對話框,我們按照原始數(shù)據(jù)提供的信息,相應填寫該對話框,填寫好之后保存退出。

2.進入“設置-相機文件”,找到剛才在設置測區(qū)對話框中新建的相機檢校文件,雙擊進入?yún)?shù)設置界面,相機參數(shù)可以直接通過輸入按鈕,輸入原始數(shù)據(jù)里面已有的cmr文件。

3.進入“設置-地面控制點”,可以逐點輸入控制點文件,或者直接通過“輸入”按鈕,直接讀取一個控制點文件。

4.原始影像的數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換,單擊Start,將*.tif文件轉(zhuǎn)換為*.vz文件,并將*.vz文件存放在測區(qū)目錄下的images分目錄中,單擊Quit退出。

二.模型定向

1.創(chuàng)建模型,設置模型參數(shù)

打開SetupImagelist對話框,分兩條航帶單擊Add按鈕分別添加按順序添加兩條航帶上的六張像片,通過Moveup、Movedown上下移動像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號相同的數(shù)字;單擊Triangulation——Imgelist——Interiororientation——do。

2.自動內(nèi)定向

(1)框標近似定位成功,選擇界面左窗口下的“save”按鈕,有自動或人工兩種方式:

①自動方式:選擇“Autotic”按鈕后,移動鼠標在左窗口中的當前框標中心點附近單擊鼠標左鍵,小十字絲將自動精確對準框標中心;

②人工方式:若自動方式失敗,則可選擇“Manual”按鈕,移動鼠標在左窗口中的當前框標中心點附近單擊鼠標左鍵,再分別選擇“up”、“down”、“l(fā)eft”、“right”按鈕,微調(diào)小十字絲,使之精確對準框標中心。

注意:調(diào)整中應參看界面右上方的誤差顯示,當達到精度要求后,選擇“save”按鈕。左影像內(nèi)定向完成后,程序讀入右影像數(shù)據(jù),對右影像進行內(nèi)定向,具體操作同上

(2)找同名像點,每個模型找一對同名像點

(3)聯(lián)接點的提取,使用默認的參數(shù)

在系統(tǒng)主菜單中,選擇Triangulation——Tie—pointExtraction——makeall,如圖13,單擊“是”——Auto-selectties,——單擊“是”

注意:調(diào)整中應參看定向結(jié)果窗中的誤差顯示,以保證精度要求。當達到精度要求后,單擊鼠標左鍵彈出菜單,選擇“保存”,則相對定向完成。

(4)進行光束法平差計算

在系統(tǒng)主菜單中,選擇Triangulation—Auto--selectties,進行平差計算(計算直到光束法平差程序?qū)υ捒虿辉購棾鰹橹?。

(5)交互xx并生成加密點,然后再生成加密點,點擊Triangulation—>CreatePassPoint,如圖

VirtuoZoNT軟件實驗步驟:

(一)數(shù)據(jù)準備:

1.啟動軟件

2.打開測區(qū)

3.打開模型

4.設置模型參數(shù):

(二)定向操作:

1.內(nèi)定向:

2.自動相對定向:

3.普通方式的絕對定向:

(1)半自動量測:依次量測3個點,然后點擊“預測控制點”。

(2)絕對定向計算

添加各控制點,并調(diào)準各控制點,使其誤差小于。

4.定義作業(yè)區(qū)

此處定義的作業(yè)區(qū)應大于自動定義的最大作業(yè)區(qū)

5.自動生成核線影像:

自動生成核線影像,單擊鼠標右鍵彈出菜單,選擇“生成核線影像”→“非水平核線”,程序依次對左、右影像進行核線重采樣,生成模型的核線影像。

單擊鼠標右鍵彈出菜單,選擇“保存”,然后再彈出菜單,選擇“退出”,然后回答界面上的提示,程序退出相對定向的界面,回到系統(tǒng)主界面。

(三).同名核線影像的采集與匹配

1.影像匹配

在VirtuoZoNT主菜單中,選擇菜單“處理”→“影像處理”,出現(xiàn)影像匹配計算的進程顯示窗口,自動進行影像匹配。

2.匹配結(jié)果xx

對選中區(qū)域xx運算:

(1)平滑算法:

選擇xx區(qū)域后,選擇平滑檔次(輕、中、重);再單擊“平滑算法”按鈕,即對當前xx區(qū)域進行平滑運算。

(2)擬合算法:

選擇xx區(qū)域后,選擇表面類型(曲面、平面);再單擊“擬合算法”按鈕,即對當前xx區(qū)域進行擬合運算。

(四).生成DEM、等高線、正射影像及等高線疊合正射影像的操作:

1.生成數(shù)字高程模型DEM

在系統(tǒng)主菜單中,選擇“產(chǎn)品”→“生成DEM”→“生成DEM(M)”項,屏幕顯示計算提示界面,計算完畢后,即建立了當前模型的DEM。

2.顯示DEM,觀察DEM是否與實際地形相符

在系統(tǒng)主菜單中,選擇“顯示”→“立體顯示”→“透視顯示”項,,進入顯示界面,屏幕顯示當前模型的數(shù)字地面模型。

3.生成數(shù)字正射影像

在系統(tǒng)主菜單中,選擇“產(chǎn)品”→“生成正射影像”項,自動制作當前模型的正射影像,屏幕顯示計算提示界面,計算完畢后,自動生成當前模型的正射影像。

4.顯示正射影像,觀察正射影像是否有變形

正射影像生成后,在系統(tǒng)主菜單中,選擇“顯示”→“正射影像”項,屏幕顯示當前模型的正射影像。將光標移至影像中,按鼠標右鍵彈出菜單,供選擇不同的比例,可對影像進行縮放。

5.質(zhì)量報告

(五).生成數(shù)字影像圖

1.進入測圖界面

在VirtuoZoNT系統(tǒng)主菜單中,選擇“測圖”→“IGS數(shù)字測圖”項,調(diào)用測圖模塊,屏幕彈出測圖界面。

2.新建或打開測圖文件

新建一個測圖文件:選擇File→NewXyzFile項,屏幕彈出文件查找對話框,輸入一個新的xyz文件名,彈出測圖參數(shù)對話框。在對話框中輸入各項測圖參數(shù):成圖比例尺(分母);高程注記的小數(shù)位數(shù);流數(shù)據(jù)壓縮容限(單位:毫米);圖廓坐標:Xtl、Ytl(左上角)、Xtr、Ytr(右上角)、Xbl、Ybl(左下角)、Xbr、Ybr(右下角)。選擇“保存”按鈕后,將創(chuàng)建一個新的測圖文件。此時屏幕彈出矢量圖形窗并顯示其測圖的圖廓范圍。打開一個測圖文件:選擇“文件”→“打開”項,此時彈出文件查找對話框,選擇一個已有“*.xyz文件”,打開后,屏幕顯示當前的矢量圖形文件。

3.裝入立體模型

當打開測圖文件后,方可打開立體模型。在菜單欄中選擇“文件”→“打開”項,在文件查找對話框中,選擇一個模型***.mod(或*.set)文件,打開后,屏幕彈出影像窗顯示立體影像。

4.影像貼圖與矢量圖形的層控制

(1)矢量貼圖:按下圖標,可將測量的結(jié)果(矢量圖形)顯示在立體影像上,便于檢查遺漏和所測地物的精度。

(2)層控制:在數(shù)字化測圖中,同一種地物為一層,每一層都有一個屬性碼(或?qū)犹?。所測的地物都被分層管理,層控制就是對地物分層管理的工具。

5.影像顯示

(1)左右影像分屏顯示,由立體反光鏡觀測立體;

(2)立體顯示雙影像:通過硬件的支持,左右影像交替顯示,戴上相應的立體眼鏡,可以進行立體觀測。

四、實習中遇到的問題

1、新建數(shù)據(jù)文件夾時應注意哪些問題?

答:給文件夾命名時應當注意不要含有中文和空格,用字母為宜,以免程序出錯。

2、使用測區(qū)參數(shù)界面下的重置模型參數(shù)功能應當注意哪些問題?

答:首先測區(qū)參數(shù)界面的參數(shù)項中不能有空白項;在填入?yún)?shù)時控制點文件、加密點文件、相機參數(shù)文件的名字可任意命名,但是要切記不能使得這三者的名字重名,否則,可能會導致文件的沖突,,影響到內(nèi)定向、絕對定向的成果,甚至無法正常的采集核線影像。

3、有多個相機的測區(qū)如何處理?

答:分別在測區(qū)目錄下建立多個相機參數(shù)文件(注意影像參數(shù)要與之對應),分別作內(nèi)定向即可。

4、定義核線影像范圍應注意那些事項?

答:首先:定義核線范圍以將控制點劃在范圍內(nèi)為宜,但不能超控過多;其次:應結(jié)合實際地形情況,如高山地或大比例尺城區(qū),由于左右片視差較大,就應適當將核線范圍劃大些。

五、實習心得

通過這次實驗,我系統(tǒng)學習了VirtuoZo的使用操作流程,了解了VirtuoZo的基本功能,一般作業(yè)過程及主要產(chǎn)品的制作過程。其中主要有掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設置。掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入。通過對模型定向的作業(yè),了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程,并能較熟練地應用定向模塊進行作業(yè),滿足定向的基本精度要求。掌握核線影像重采樣,生成核線影像對。掌握匹配窗口及間隔的設置,運用匹配模塊,完成影像匹配。掌握匹配后的基本xx,能根據(jù)等視差曲線(立體觀察)發(fā)現(xiàn)粗差,并對不可靠區(qū)域進行xx,達到最基本的精度要求。掌握DEM格網(wǎng)間隔的正確設置,生成單模型的DEM。掌握正射影像分辨率的正確設置,制作單模型的數(shù)字正射影像。通過DEM及正射影像的顯示,檢查是否有粗差。掌握拼接區(qū)域的選定及確定拼接產(chǎn)品的路徑。掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。分析拼接精度。理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義。了解VirtuoZoNT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。

雖然這次做的成果并不是很完美,與實驗指導中的還存在一定的差距。但通過對實習成果的分析,了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求,對其進行一定的改善,使其精度有一定的提高。而且通過這次實習,我對數(shù)字攝影測量數(shù)據(jù)獲取有了更深刻的了解,同時對攝影測量課程有了更深更具體的體會。

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為期接近三周的暑期實習結(jié)束了,可以用八個字來總結(jié)這三周的實習生活,時間雖短,收獲頗多。這一段實習給我?guī)淼氖斋@,基本可以用勤勞吃苦真誠溝通思考來概括,這就是我最大的收獲。

俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學校安逸的生活了,對于初到欄目組抗攝像機的活計,有些許的不適應,因為欄目組資金的問題,攝像所用的三腳架支腳有問題,所以在拍攝的過程中,整個攝像機的重量都壓在我的肩膀上,一站就是兩三個小時,這對幾乎沒怎么吃過苦的我來說是一個巨大的考驗,這單單只是體力上的辛苦,對于鏡頭的捕捉,更是對我腦力的考驗,再沒接觸攝像之前,我把拍攝想的很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅只是與攝像師的技術(shù)有關(guān),其實不然,拍攝方法的好壞當然和攝像師的技術(shù)有關(guān)系,但是畫面所交代的內(nèi)容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力,這對于我所拍攝的游戲環(huán)節(jié)更是如此,當專注去做這件事的時候,之前所感受的辛苦也隨之消失不見,顯得不那么重要了。

對于真誠,其實是我在其他實習生身上看出來的,欄目組實習的不止我一個,每個人有每個人的脾氣,但是對待其他人,最起碼的真誠是不能少的,對我來說,比我去實習早的就是我的前輩,我會很尊重他們,比我來實習晚的,也是專業(yè)的廣院學生,不像我這樣的半吊子,所以也有我值得學習的地方,我會放低自己的姿態(tài),用最謙遜的態(tài)度對待每一個人。

對于溝通,在電視臺,在欄目組,沒什么比溝通顯得更重要了,溝通是人與人交往的橋梁,與現(xiàn)場的負責人員需要溝通,與觀眾們需要溝通,與那些我的同事們更是需要溝通,所幸的是我最自豪的就是我的溝通能力,所以在這三周時間里,自夸的說自己在這方面做得還不錯。

對于思考,廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!欄目組的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得xx剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩等等。其實,后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。

除了以上四點,我更多的意識到是我專業(yè)知識的不足,這就給我未來的大學生活敲了一個警鐘,這些是我吃飯的本事,是我求生存的技巧,這也堅定了我未來大學生活的目標,總的來說,這一次實習,對我感受頗多,收獲不小。

一、實習目的

實習目的是,通過結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位實習使我了解以后再結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學習體驗結(jié)婚攝像相關(guān)崗位工作的實際情況,學習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

同時通過結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學結(jié)婚攝像工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉結(jié)婚攝像工作崗位業(yè)務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結(jié)并提升,以指導未來在結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位的學習重點和發(fā)展方向。

二、實習時間

201×年03月01日~201×年06月15日

(修改成自己結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己結(jié)婚攝像工作崗位實習地點)

四、實習單位

江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位實習單位)

此處可以繼續(xù)添加具體你結(jié)婚攝像工作崗位實習單位的詳細介紹

五、實習主要內(nèi)容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位實習單位)開展結(jié)婚攝像崗位實習。為了更好地適應從沒有結(jié)婚攝像崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務水平的工作人員,實習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習,并安排專門的老前輩對結(jié)婚攝像崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。

在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習工作環(huán)境和結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作具體性質(zhì)以及結(jié)婚攝像相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向

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