清明節(jié)活動方案合集

1/1清明節(jié)活動方案合集1

清明節(jié)活動方案1

一、活動目標(biāo)

1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。

2、通過活動，對清明節(jié)有印象。

二、活動準(zhǔn)備

掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件

三、活動過程

1、談話導(dǎo)入：

小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng))

師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?

2、介紹清明節(jié)

師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈?/p>

見過嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清

明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。

3、清明節(jié)掃墓

到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)

現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。

(1)播放圖片

(2)幼兒講述

(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們)

4、清明節(jié)的習(xí)俗

通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

5、小結(jié)，結(jié)束

清明節(jié)的習(xí)俗可真多，有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好?

清明節(jié)活動方案2

活動名稱：傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)

活動前言：在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢？以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來！

活動目標(biāo)

1。理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2。喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式，在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

活動準(zhǔn)備：清明上河圖、有關(guān)清明照片

活動過程

一、猜猜講講，理解四季輪換。

1。演示畫面一，看到這個圖形你想到了什么？

小結(jié)：一年從1月開始，從12月結(jié)束；新的一年又從1月開始，從12月結(jié)束。

2。演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么？

小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

3。演示畫面三，前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣，想一想，她們可能會在什么季節(jié)？

4。小結(jié)：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄（），過了春分，是，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

二、看看找找，感知清明。

1?，F(xiàn)在我們處在什么季節(jié)？

2。春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣？(引出清明)。

3。從文字上看，清明可能是什么意思？

4。今天老師準(zhǔn)備了許多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗：詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。

5。小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

1。清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面？

2。幼兒欣賞《清明上河圖》。

3。提問：有什么感覺或？(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)

4。教師朗誦古詩進(jìn)行小結(jié)：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯。

清明節(jié)活動方案3

一、活動主題：

倡導(dǎo)文明祭祀，共建低碳清明；緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)

二、活動目的：

1.通過向xx街區(qū)群眾宣傳文明祭祀，提高街區(qū)群眾的現(xiàn)代文明意識，逐步形成文明祭祀的新風(fēng)尚。

2.通過祭掃“賈奶奶烈士墓”，對青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

三、具體活動安排：

（一）文明祭祀宣傳：

1.參加對象：八年級團(tuán)員

2.活動時間：3月28日（周五）下午2:00-3:00

2:00從學(xué)校出發(fā)到指定地點活動，3:00到xx集中前往

3.活動地點：

橫幅放置地點：xx

4.活動準(zhǔn)備：倡議書（xx民政部提供）；橫幅、桌子（xx鎮(zhèn)團(tuán)委提供）；黑色水筆（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；每個小組具體活動地點：儲蓄小組長劃分；學(xué)生宣傳語培訓(xùn)：馮玲。

5.活動方式：請各位團(tuán)員向xx街區(qū)的群眾宣傳文明祭祀的方式，分發(fā)傳單。在xx影劇院宣傳的同學(xué)，請他們在文明祭祀橫幅上簽字，號召大家文明低碳過清明。

6.注意事項：

（1）請班主任關(guān)注本班的活動地點，及時通知學(xué)生，并全程參與指導(dǎo)學(xué)生活動。

（2）由于在街道，請班主任加強(qiáng)學(xué)生安全教育，全程密切關(guān)注學(xué)生安全。（班主任保證手機(jī)暢通，如有問題，及時溝通）

（3）本活動采取儲蓄小組長負(fù)責(zé)制，提醒小組長密切關(guān)注本組同學(xué)的活動情況，有問題及時向帶隊老師反映。

（4）由于倡議書較少，請每位同學(xué)以向群眾宣講為主，分發(fā)傳單為輔，不得浪費倡議書，如發(fā)現(xiàn)倡議書散落街道，應(yīng)立即回收利用。

（二）祭掃賈奶奶墓

1.參加對象：全體八年級學(xué)生

2.活動時間：3月28日（周五）下午3:00-4:003:00在振坤超市門口集中后前往賈奶奶墓

3.活動地點：賈奶奶墓

4.活動準(zhǔn)備：

（1）此次活動來回步行，如有特殊體質(zhì)的學(xué)生若不能參加，請向班主任請假。

（2）準(zhǔn)備花籃（高志負(fù)責(zé)），備用車輛（以防個別學(xué)生身體不適）。

（3）利用美術(shù)課，自制小白花。汪宗豫老師負(fù)責(zé)

（4）活動用具：團(tuán)旗、校旗、移動擴(kuò)音器、小擴(kuò)音器：王照春老師負(fù)責(zé)（事先充好電、下載好共青團(tuán)團(tuán)歌放于移動擴(kuò)音器內(nèi)）。

（5）主持詞：高志；主持人、學(xué)生致辭、新團(tuán)員代表講話培訓(xùn)：吳梅老師。

（6）新團(tuán)員宣誓、團(tuán)徽佩戴培訓(xùn)：馮玲

5.活動程序：

主持人：

（1）宣布活動開始：

（2）敬獻(xiàn)花籃：

（3）三鞠躬

（4）校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

（5）同學(xué)獻(xiàn)詞：

（6）全體新團(tuán)員宣誓

（團(tuán)旗：八（1）班xx八（1）班陳晨xx)

（7）請老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。

（8）新團(tuán)員代表講話(xx)

（9）敬獻(xiàn)小白花。（可以綁在周圍的樹枝上）

（10）祭奠典禮結(jié)束。

6.注意事項：

（1）班主任清點各班人數(shù)，注意途中學(xué)生安全。

（2）班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律教育，要求嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

（3）路途較遠(yuǎn)，建議學(xué)生自帶白開水。

（4）所有同學(xué)統(tǒng)一穿校服，佩戴胸卡，穿運動鞋，準(zhǔn)備小白花，行為舉止大方。

四、活動宣傳：

攝影、攝像：xx（提前充好電）

新聞報道：xx

清明節(jié)活動方案4

一、活動目的

通過祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)，生動形象地進(jìn)行“中國夢”教育，引導(dǎo)學(xué)生懂得國家好、民族好、大家才能好的道理，從小立志為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，立志成才，進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。

二、活動時間

4月1日至4月15日。

三、活動內(nèi)容

1、辦好“清明歷史”黑板報。各班辦一期以“清明”為主題的黑板報，使班級學(xué)生對“清明”的由來、歷史有一定的認(rèn)知和理解。(必做)

2、開展清明詩文朗誦會。各班利用班會、作文課組織學(xué)生誦讀革命或清明詩篇，開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情、強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)他們認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)，發(fā)揚和繼承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（選做）

3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各班積極組織學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動，通過網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。

4、開展節(jié)日民俗活動。各班教育引導(dǎo)學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族史、關(guān)注祭祖掃墓現(xiàn)象，談?wù)勛约旱母邢?，并明辨清楚：哪些作為文化傳統(tǒng)可以繼承、哪些是封建迷信活動應(yīng)破除，進(jìn)而在參與中親身體驗中國傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化，并組織開展如下主題活動（各班可任選一個）：

第一主題：踏青清明節(jié)

又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候,要引導(dǎo)學(xué)生親近自然、關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。具體要求：完成綜合實踐活動報告，題目自擬，自我設(shè)計形式，必須包括下列內(nèi)容：姓名、班級、活動對象、時間、地點、過程、家長反饋意見，把照片打印在A4紙上。

第二主題：尋根問祖

具體要求：清明節(jié)回老家掃墓的同時，收集、整理家譜，繪制自己家族的譜系圖；或者考察、記錄家族居住地的村志（遷徙過程及原因）；或者請父母講述或親自采訪家族中受人尊敬的長者，敘述他（她）的人生故事，在A4紙上完成，自行設(shè)計版面。

第三主題：祭奠先烈

具體要求：請父母帶領(lǐng)或與其他同學(xué)一起相約去烈士陵園祭掃先烈，真實描述自己的心得體會和心路歷程，或者搜集、整理一位英雄人物的事跡，A4紙打印完成，自行設(shè)計版面。

四、活動要求

1、要高度重視，精心組織。清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時機(jī)。各班要結(jié)合班情，制定活動方案，精心組織實施，力求打造班級特色；同時，要把安全意識滲透到活動的每一個環(huán)節(jié)，防范各類安全事故發(fā)生，做到萬無一失。

2、要加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮班會課、家校群等輿論陣地。

3、要統(tǒng)籌兼顧，注重實效。各班要將此項活動與其他德育活動結(jié)合起來，與學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，力求相互促進(jìn)，相得益彰。

4、要認(rèn)真總結(jié)，及時上報。各班要對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，并及時上報。各班要在假前認(rèn)真布置，并于收假后將學(xué)生作品以班為單位擇優(yōu)（每班不少于2份）上交至學(xué)工處，學(xué)工處將根據(jù)班級上交作品的質(zhì)量進(jìn)行量化考核，作品被評為優(yōu)秀的加2分/班，被評為良好的加1分/班，未交作品的班級將扣除班級考核分2分.

清明節(jié)活動方案5

一、活動時間

年月日（星期三）上午8點30分

二、活動地點

縣烈士陵園

三、活動內(nèi)容

緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞

四、參加人員

1、縣四大領(lǐng)導(dǎo)、縣人武部部長，法檢兩長，開發(fā)區(qū)第一書記；、、、

2、等單位全體機(jī)關(guān)工作人員（各單位值班人員除外）

五、活動安排

主持人：

議程：

1、奏唱《中華人民共和國國歌》

2、重溫入黨誓詞，由組織部長領(lǐng)誓

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、向革命烈士獻(xiàn)花籃（由8名武警戰(zhàn)士敬獻(xiàn)）

5、向革命烈士默哀一分鐘

6、全體人員繞紀(jì)念碑一周瞻仰紀(jì)念碑后退場

六：有關(guān)要求

1、整個活動由縣委辦總協(xié)調(diào)，民政局，機(jī)關(guān)事務(wù)管理局具體承辦。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話，主持詞，活動現(xiàn)場統(tǒng)籌工作（通知，列隊站位等）由縣委辦負(fù)責(zé)。

3、宣傳報道由縣委宣傳部負(fù)責(zé)；活動路線交通秩序由公安局負(fù)責(zé)；活動期間信工作由信局負(fù)責(zé)；準(zhǔn)備白花朵、活動現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生及武警戰(zhàn)士（護(hù)旗手2名）落實由民政局負(fù)責(zé)；黨旗、入黨誓詞，花籃4個由機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)；活動現(xiàn)場國歌歌碟、落地話筒、音響設(shè)

備及調(diào)試工作由廣局負(fù)責(zé)。

4、縣領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一著深色正裝，打領(lǐng)帶；其他人員著深色服裝。

5、名單位分管機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人要按照活動要求統(tǒng)一組織單位人員于月日8點前在烈士陵園內(nèi)集合并簽到。

七、此方案代通知。

附：武警戰(zhàn)士向烈士獻(xiàn)花籃儀式動作：

1、儀程開始前，兩名護(hù)旗手呈立正姿勢站到國旗桿臺上。

2、儀程開始前，將花籃面向觀眾，每2名敬獻(xiàn)花籃戰(zhàn)士呈立正姿勢站在一個花籃的兩側(cè)，面向觀眾。

3、當(dāng)議程進(jìn)行到向革命烈士獻(xiàn)花籃時，聽到主持人講：“向革命烈士獻(xiàn)花籃”的口令時，獻(xiàn)花籃戰(zhàn)士下蹲，由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“起”，托起花籃后，統(tǒng)一向后轉(zhuǎn)面向紀(jì)念碑；然后中間兩個花籃的戰(zhàn)士用齊步（正步）先上臺階走向紀(jì)念碑，走上4個臺階后，兩側(cè)的兩個花籃戰(zhàn)士再上臺階，呈契形走向紀(jì)念碑。

4、中間的兩個花籃戰(zhàn)士走到紀(jì)念碑前，自行向后轉(zhuǎn)，托著花籃站在指定位置，待后面兩個花籃戰(zhàn)士上來向后轉(zhuǎn)，調(diào)整好后，由一名戰(zhàn)士發(fā)口令“放”，將花籃放穩(wěn)。一個戰(zhàn)士發(fā)口令“起立”后，統(tǒng)一起立，爾后一戰(zhàn)士發(fā)口令“向左向右轉(zhuǎn)”“齊步走”，兩側(cè)花籃的四個戰(zhàn)士走到紀(jì)念碑前面臺階護(hù)攔兩邊，面對面立正；中間兩個花籃4戰(zhàn)士走到兩側(cè)花籃兩邊呈立下姿勢面向紀(jì)念碑前，作為護(hù)衛(wèi)。

5、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)上來瞻仰紀(jì)念碑時，臺階護(hù)攔兩邊戰(zhàn)士敬禮。

6、活動結(jié)束后撤離。

清明節(jié)活動方案6

一、活動目標(biāo)：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織學(xué)生開展系列教育活動，目的是讓學(xué)生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想；通過踏青春游、、放風(fēng)箏等活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

二、活動內(nèi)容：

1、旗下講話，主題是：紀(jì)念先賢，緬懷先烈。

2、開展掃墓活動。

活動目的：

1、讓學(xué)生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。

2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。活動時間：4月1日上午

參加人員：全校師生

活動過程：

1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？

2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項（要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對先烈的尊重），然后由二位學(xué)生抬著花圈，其余學(xué)生排好隊出發(fā)。活動三：踏青

活動目的：

1、讓學(xué)生理解踏青的意義。

2、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

活動時間：3月28—4月2日

活動地點：校園外大草灘

參加對象：一、二年級學(xué)生

活動過程：

1、回憶春游的情景，讓學(xué)生自己總結(jié)初春的景色，并用“有有還有”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給學(xué)生介紹今昔踏青、春游故事。

3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o學(xué)生講解古詩的意思，啟發(fā)學(xué)生想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)學(xué)生用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

活動四：放風(fēng)箏

活動目的：

1、讓學(xué)生了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

2、培養(yǎng)學(xué)生放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的活動能力。

活動準(zhǔn)備：

各種類型的風(fēng)箏各一個。

活動時間：4月2日

參加人員：五、六年級學(xué)生（一、二、三、四年級學(xué)生觀看）

活動過程：

游戲“放風(fēng)箏”，讓學(xué)生體驗放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力。

玩法：學(xué)生成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時將風(fēng)箏線交到第二個學(xué)生手中，第二個學(xué)生拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的學(xué)生都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

清明節(jié)活動方案7

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動?；顒觾?nèi)容安排如下:

一、參加對象：全校學(xué)生

二、活動時間：清明節(jié)前后

三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人

四、活動內(nèi)容：

（一）3月28日,國旗下講話“緬懷革命先烈”。（負(fù)責(zé)：六年3班）

（二）3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

（三）開展中華經(jīng)典誦讀活動

低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。（負(fù)責(zé)：一、二年級各班主任）

中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負(fù)責(zé)：三、四年級各班主任，詩詞內(nèi)容見附件1）

（四）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動

舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動參與對象：中高年級

活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。（負(fù)責(zé)：中高年級班主任、信息科組教師）

（五）跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗；談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。

（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

（七）舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學(xué)生，4月2日下午班會課在電教室舉行）

五、活動要求：

各負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動，注重實效，樹立典型，把學(xué)雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。

附件：

1.清明詩詞

2.清明節(jié)簡介

清明節(jié)活動方案8

一、主辦、承辦單位：

主辦：

承辦：

二、組織機(jī)構(gòu)

1、登山比賽組委會成員：

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次趣味運動會的安排、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。

2、監(jiān)督委員會成員：

組長：

成員：

職責(zé)：對裁判進(jìn)行監(jiān)督，并對違規(guī)行為進(jìn)行處理。

3、新聞與宣傳委員會成員：

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)對活動進(jìn)行拍照、攝像，整理有關(guān)資料，及時在段機(jī)關(guān)網(wǎng)站、總段網(wǎng)站以及新聞媒體上報到本次活動開展情況，負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅兩幅。

4、裁判委員會成員：

組長：

成員：

職責(zé)：按照比賽規(guī)則認(rèn)真做好評判工作，保證公平、公正。

5、統(tǒng)計委員會成員：

組長：

成員：

職責(zé)：對比賽成績進(jìn)行記錄和核對，準(zhǔn)備獎品、獎牌和獲獎證書，及時督促、收集各比賽項目報名資料。

6、后勤保障委員會成員：

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)采購比賽獎品以及必要的醫(yī)療衛(wèi)生藥品，負(fù)責(zé)橫幅、彩旗的懸掛，維持比賽現(xiàn)場秩序，清點人數(shù)。

三、活動行程安排

1、所有參賽人員7：00在段機(jī)關(guān)院子集合；

2、7:10統(tǒng)一乘車出發(fā)去平?jīng)鲠轻忌剑?/p>

3、8:30準(zhǔn)時開始比賽，比賽設(shè)徒步組一個類別

4、路線

徒步組：從始點出發(fā)，沿上山臺階上行到達(dá)

四、組隊辦法

參賽人員分為男女兩組。

五、比賽規(guī)則

1、登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。

2、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。

3、各參賽人員可以攜帶必要的登山保護(hù)用品、工具、飲用水、高能量食品。

4、登山過程不得阻礙其他參賽人員。

5、到達(dá)終點后由裁判員登記核實比賽成績。

6、有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效：

（1）有意無意地造成國家或他人的重大經(jīng)濟(jì)損失和破壞自然風(fēng)景者。由此帶來的一切后果和責(zé)任由肇事人承擔(dān)。

（2）有證據(jù)表明在比賽中替換人員者。

（3）抄近路的參賽者；故意在賽道上設(shè)置路障、阻礙其他登山人員者。

（4）其他違反比賽規(guī)則者。

（5）在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。

7、注意事項：

（1）在山上注意防火，嚴(yán)禁隨意亂丟煙頭等火種。

（2）在參賽過程要注意禮讓，安全第一。比賽中提倡“友誼、團(tuán)結(jié)、互助”的精神，遵守公共道德，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，通過活動展現(xiàn)自身良好的精神面貌和文化形象。

六、比賽辦法：

1、比賽設(shè)山下、終點兩處裁判。

2、山下裁判出發(fā)令下達(dá)后，參賽人員開始比賽。

3、終點處裁判依次進(jìn)行成績核實和登記，最先到達(dá)且沒有犯規(guī)記錄者為第一名，依此類推。

4、裁判統(tǒng)計好成績后登山活動比賽結(jié)束。

七、獎項設(shè)置

在登山活動過程中，男子組設(shè)一二三等獎各一名，分別獎給價值200元、150元、100元獎品各一份，女子組設(shè)一等獎一名，獎給價值200元的獎品一份。

八、準(zhǔn)備工作：

1、活動主題的橫幅、宣傳、登山沿線彩旗等。

2、活動獎品。

3、車輛、飲水、簡餐等。

4、錄像機(jī)、照像機(jī)。

清明節(jié)活動方案9

一、活動目的

了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活動準(zhǔn)備

課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

三、活動過程

1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）

2、教師講述清明節(jié)的由來

3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災(zāi)、救火搶險、保衛(wèi)國家安全和人民生命財產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。

4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面

5、放哀樂、請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？

運動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。

10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。

12、結(jié)束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

清明節(jié)活動方案10

一、活動主題：歷史不能忘記

二、活動目的：

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī)，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

三、活動時間

4月1日至12日

四、活動內(nèi)容

（一）4月1日周一利用國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行相關(guān)的教育讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，4月1日—4月2日各中隊布置學(xué)生資料的收集，具體內(nèi)容如下：

1、了解清明節(jié)的由來

2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗

3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。

1、4月3日，對全校師生進(jìn)行清明文化教育以及清明假期的相關(guān)安全教育

2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀(jì)念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

3、布置中隊主題活動

各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

一年級：誦讀清明小詩

二年級：誦讀清明小詩

三年級：了解英雄故事

四年級：制作“我心目中的英雄”卡

五年級：制作手抄報

六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

五、各中隊活動時間及活動要求：

1、一、二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）活動時間4月8日下午第二節(jié)課

2、三年級：了解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）活動時間4月9日下午第二節(jié)課

3、四年級：制作“我心目中的英雄”卡（要求各中隊在清明假期布置學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張8k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，4月12日前上交大隊部）。

4、五年級：制作手抄報（布置學(xué)生在清明假期搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。

5、六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”遠(yuǎn)大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。4月12日前上交大隊部）。

6、上交的活動資料，組織老師評選出優(yōu)秀作品，將在學(xué)校展出，屆時將分年級組織學(xué)生觀看。

清明節(jié)活動方案11

一、商品活動

1、減價一條街

穿品業(yè)種組織商品出清，減價一條街，集中售賣。配合可以體現(xiàn)民風(fēng)民俗的一條街裝飾裝潢，營造售賣氣氛，吸引客流。例如秋千、牌坊等。

2、超市推出“寒食節(jié)”，冷食商品集中展銷，因為清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”，民俗上在這一天不生火做飯，只食用提前做好的糕點等冷食物。加上“寒食節(jié)”由來的景點陳列，更融入了民俗的文化氛圍。

3、打出“清明踏青”的概念，運動休閑組織戶外裝備展賣，名品組織防曬、護(hù)膚等化妝展賣。

二、主題抽獎活動

活動期間，當(dāng)日單票購物滿300元可參加電腦拍獎1次，滿1000元可參加2次，滿5000元可參加3次，單票最多參加3次，100%中獎。獎品待定。

三、文化活動

1、春暖四月天購物揚紙鳶

形式一：

采購一批樣式新穎的風(fēng)箏，顧客購物300元以上，即可加2元換購風(fēng)箏1只，每人僅限換購1只，日限500只，換購?fù)隇橹埂?此活動對年輕人及兒童會有很大的吸引力)

形式二：

事前征集手工風(fēng)箏作品，在活動期間進(jìn)行陳列展覽，由顧客投票，在活動結(jié)束時，根據(jù)票數(shù)評出獎項，獎勵風(fēng)箏作者。此活動還可以為后續(xù)放活動舉辦風(fēng)箏比賽提供鋪墊。

2、感受自然從“心”呼吸——清明節(jié)徒步環(huán)湖賽。

從***出發(fā)——環(huán)***湖徒步。中途設(shè)立接待點，提供飲用水及蓋章。根據(jù)用時排出名次。(此活動主要是倡導(dǎo)環(huán)保、接近自然，體現(xiàn)公益性。也可鼓勵員工參加，提升士氣。)

清明節(jié)活動方案12

一、指導(dǎo)思想：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到時，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過制作清明果，了解清明的習(xí)俗；通過親子游戲了解春天是播種的好時節(jié)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，從而充分感受春景的美好。

二、活動主題：

制作青果，感受春天。

三、活動目的：

1、了解清明節(jié)的來歷習(xí)俗，感受清明節(jié)的氛圍。

2、了解春天是播種的好季節(jié)，充分感受春天的美好。

四、組織成員名單

1、策劃組

組長：會長

成員：組織委員、宣傳部長

2、會務(wù)組

組長：財務(wù)部長

成員：吳老師、小班段各班阿姨

職責(zé)：做好各類物資的準(zhǔn)備和管理工作（桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等）；對制作清明果、運動會現(xiàn)場進(jìn)行布置。

3、游戲組

組長：

成員：吳老師、劉老師、金老師、邵老師

職責(zé)：按規(guī)程要求接受運動員報名；組織好游戲項目。

4、農(nóng)具展覽組

組長：朱老師

成員：小班段各班老師

5、宣傳組

組長：宣傳部長

成員：小班段家委會委員4個負(fù)責(zé)攝影。

6、安全組

組長：安全部長

組員：小班段各班園級家長委員

五、親子活動時間、地點

擬定于4月2日上午8：40在幼兒園大操場進(jìn)行

六、活動流程：

（一）8：00——8：30幼兒入園，8：30——8：40到操場集中。

（二）園長講話

（三）會長講話（清明的來歷、習(xí)俗，組織活動的意義）

（四）親子操：減肥操

（五）9：00—9：50制作清明果

1、制作前各自去班里洗手。

2、制作清明果要求：美觀、有創(chuàng)意。

3、制作清明果時間：30分鐘。

4、休息10分鐘（幼兒上廁所、洗手）

（六）10：00—10：40親子游戲項目

春耕

規(guī)則：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點，一組在終點。家長和幼兒分別當(dāng)大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處，將游戲道具傳給第二個家庭，來回依次進(jìn)行，哪個班先跳完哪個班為勝。

運糧食

規(guī)則：以班級為單位，兩個家庭為一組，1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面，然后把對面2號家庭的孩子運回來；再將籮筐傳給3號、4號的家庭，然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面，把對面4號家庭的孩子運回來，依次進(jìn)行，先完成的班級為勝。

（七）10：50—11：30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

1、每班選出4名家長進(jìn)行吃清明果比賽。

2、每輪4人，共4輪。

3、規(guī)則：每人吃5個，最先吃完的為勝。

（八）11：30結(jié)束活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

七、注意事項

1、每人自帶制作青明馃的材料（面團(tuán)、餡等）。

2、由于活動需要，能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。

3、為了方便活動，請孩子和家長當(dāng)天穿運動鞋，家長負(fù)責(zé)孩子的安全。

4、一如既往，做好文明榜樣，保持場內(nèi)清潔，做到文明觀眾，遵守良游戲秩序。

清明節(jié)活動方案13

一、活動目的

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。

二、具體活動方案如下：

1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先賢”故事會。

3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結(jié)合。

一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養(yǎng)愛國主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級中開展“展望未來”討論會。

4、利用雙休日，開展愛國影視教育活動，通過觀看影視片了解先烈的事跡。

5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學(xué)生代表去祭掃無名烈士墓，另一方面，開展節(jié)前教育，要求學(xué)生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

清明節(jié)活動方案14

一、活動概況

主辦單位：

活動時間：

活動地點：

活動對象：所有來訪來電客戶

策劃執(zhí)行：

二、活動目的

1、通過活動制造節(jié)點，吸引客戶來了解項目，關(guān)注項目相關(guān)活動信息；

2、增加老帶新，進(jìn)一步積累客戶，促進(jìn)成交；

3、提高項目的知名度，吸引客戶到訪；

4、借助活動增加對客戶的關(guān)懷，提升客戶的滿意度與認(rèn)可度。

三、活動主題

幸福人生，箏箏日上

四、活動形式

1、以此次活動為節(jié)點進(jìn)行邀約客戶到訪售樓處，持續(xù)關(guān)注本案

2、準(zhǔn)備好風(fēng)箏DIY的材料包，在售樓處現(xiàn)場動手做一個屬于自己的風(fēng)箏。

五、活動流程

1、準(zhǔn)備工作

（1）購買風(fēng)箏材料包、剪刀、乳膠等工具；

（2）銷售部在確定活動以后第一時間利用短信、電話等方式通知所有客戶前來參加活動，做好工作計劃，提高到訪率；

（3）準(zhǔn)備好活動現(xiàn)場氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。

（4）為提高人氣，帶動售樓處現(xiàn)場氛圍，活動集中在周日上午舉行。

清明