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PAGEPAGE1大班《春天來了》教案大班《春天來了》教案包含了，活動目標是發(fā)展觀察自然變化的能力，熱愛大自然，能圍繞主題中的詞語學習使用語言?；顒幽繕耍?、發(fā)展觀察自然變化的能力，熱愛大自然。2、能圍繞主題中的詞語學習使用語言。3、能在集體面前表述自己的想法，并且能夠認真傾聽同伴講述?；顒訙蕚洌?、適合的景物圖片。2、字卡春天、美麗、植樹、播種、桃花、燕子、小草、柳樹、放風箏。3、輕音樂?；顒舆^程：一、歌曲導入復習歌曲《春天》二、觀察圖片1、組織幼兒談論各自觀察到的圖片。教師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？春天來了，天氣變得怎么樣？2、依次出示字卡，引導幼兒用字卡上的詞語說話，然后將字卡與相應的圖片黏貼在黑板上。三、找朋友教師出示字卡，引導幼兒認讀并請幼兒找出相應的圖片。1、小草教師：小草是什么樣的？2、植樹教師：植樹是怎么回事？怎么樣植樹？植樹有什么好處？3、播種教師：哪張是播種的圖片？誰在播種？農(nóng)民伯伯為什么要播種？如果不播種會怎么樣？那我們應該怎么做呢？（引導幼兒熱愛勞動，愛惜糧食）4、以同樣的方式，出示字卡：柳樹、桃花、燕子、放風箏，組織幼兒談論并黏貼。四、小結(jié)1、教師：這么多漂亮的圖片組成了一幅美麗的圖畫，我們來為它取個名字吧！2、一起表演，用肢體語言來表現(xiàn)春天。教學反思：1、幼兒對春天的話題很感興趣，對于老師的問題都能做出積極地反應，想法很多。

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