小學(xué)道德與法治-神奇的寶盒教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

神奇的“寶盒”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：在分享中感受電視中蘊(yùn)藏的各種“寶貝”。2.能力目標(biāo)：知道電視給我們生活帶來(lái)的積極作用。3.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)推薦自己喜愛(ài)的電視節(jié)目并認(rèn)真傾聽(tīng)他人的推薦，了解到電視帶來(lái)的好處。教學(xué)重點(diǎn)：在分享中感受電視的好處。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、推薦卡等。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：神奇寶盒電視機(jī)師：同學(xué)們，今天我們的話題要從一則謎語(yǔ)說(shuō)起：“一間四方房，只有一扇窗，唱歌又唱戲，天天變花樣?！辈乱晃?，誰(shuí)知道謎底？生：(自由回答）電視。師：看來(lái)這則謎語(yǔ)沒(méi)難倒大家，今天，我們一起探究神奇的寶盒——電視(板書(shū)：神奇的寶盒）。說(shuō)到這電視啊，它可是人類一項(xiàng)重要的發(fā)明，看！(教師播放視頻《電視機(jī)的發(fā)展歷程》）師：老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)發(fā)出了感嘆，說(shuō)說(shuō)你的感受。生1：電視機(jī)越來(lái)越先進(jìn)，現(xiàn)在的電視機(jī)與最早的電視機(jī)相比好看多了！生2:以前的電視是黑白的，現(xiàn)在都是彩色的啦！師：是呀，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，電視機(jī)也在不斷發(fā)展更新。最近有新聞?wù)f小米公司已經(jīng)研究出了透明電視。這又是一項(xiàng)世界第一，中國(guó)科技真牛！師：老師想做個(gè)小調(diào)查，有沒(méi)有不愛(ài)看電視的同學(xué)？(學(xué)生無(wú)人舉手)師：看來(lái)，大家都很愛(ài)看電視。可以說(shuō)說(shuō)理由嗎？生1:看電視可以長(zhǎng)知識(shí)，我覺(jué)得廣告很有意思，我喜歡看廣告。生2:看電視可以讓我們了解天下大事，比如看新聞。師：你們家里人也喜歡看電視嗎？他們喜歡看什么節(jié)目？請(qǐng)你先和同桌交流交流，再對(duì)大家說(shuō)。生1:我家所有人都喜歡看電視，爸爸喜歡看球賽，媽媽喜歡看電視劇，爺爺喜歡看戲曲。生2:我們家喜歡在吃晚飯的時(shí)候看《新聞聯(lián)播》，然后一起看《天氣預(yù)報(bào)》。師：通過(guò)剛才的交流看來(lái)，在生活中，神奇的“寶盒”——電視已經(jīng)成為千家萬(wàn)戶不可缺少的家庭成員啦！越來(lái)越多的節(jié)目受到大家的喜愛(ài)。年齡不同、興趣不同的人喜歡看的電視節(jié)目也有所不同呢！活動(dòng)二、神奇寶盒寶貝多1.聊節(jié)目:你知道有哪些電視節(jié)目？生:《動(dòng)物世界》《爸爸去哪兒》《王牌對(duì)王牌》《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》……師：這么多的電視節(jié)目，你最喜歡哪一個(gè)？愿意把你喜歡的節(jié)目推薦給老師和同學(xué)們嗎？2.師：下面進(jìn)行小組活動(dòng)，請(qǐng)當(dāng)“小小推薦員”，用你最喜歡的方式(畫(huà)畫(huà)，做動(dòng)作，唱歌，文字介紹……），把你最喜歡的電視節(jié)目推薦給組員。（課件出示要求：先填寫(xiě)老師發(fā)的推薦卡，然后在小組中依次交流，再在組內(nèi)選出最值得推薦的節(jié)目。每組推選一位同學(xué)上臺(tái)講述推薦理由。）師：下面，在組內(nèi)選出最值得推薦的節(jié)目，每組推選一位同學(xué)在班上進(jìn)行推薦。師：是啊，電視就像一個(gè)神奇的“寶盒”，能夠變幻出一個(gè)個(gè)不同的神奇的世界，讓我們一起來(lái)欣賞吧。（播放電視畫(huà)面）3.師：看了這么多精彩的節(jié)目，老師想問(wèn)：觀看喜歡的電視節(jié)目時(shí)，你有什么感受？有什么收獲？能結(jié)合具體的電視節(jié)目談?wù)剢幔肯群屯勒f(shuō)一說(shuō)。生1：我看過(guò)《喜羊羊》，看的時(shí)候我很開(kāi)心。生2：我看過(guò)探索類節(jié)目，大到宇宙，小到細(xì)胞，各國(guó)風(fēng)土人情，天文地理無(wú)所不有，看這些節(jié)目讓我變成“萬(wàn)事通”。生3：我看過(guò)戲曲節(jié)目，剛開(kāi)始不喜歡，慢慢地覺(jué)得戲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，有韻味。4.小結(jié)：每個(gè)節(jié)目都有自己的特點(diǎn)和神奇，讓我們享受，給我們收獲。（板書(shū)：快樂(lè)、知識(shí)、勇敢……）三、神奇寶貝來(lái)分類1.師：精彩紛呈的電視節(jié)目很多，我們?cè)趺凑业侥?？生：搜索、回看、類別、頻道、收藏……2.師：所有類型的電視節(jié)目我們都能觀看嗎？生1：恐怖片我們不能看。生2：一些情感劇也不適合。生3：動(dòng)漫的、科技的適合我們看。師：同學(xué)們概括得真準(zhǔn)確。作為一名小學(xué)生，情感類、恐怖類以及暴力色情的電視節(jié)目不適合我們觀看。平時(shí)看電視，我們要看內(nèi)容健康、讓我們身心愉悅的節(jié)目。3.師：比如，剛才大家推薦的這些節(jié)目，《熊出沒(méi)》《歡樂(lè)喜劇人》《王牌對(duì)王牌》……老師有一個(gè)問(wèn)題，從這些節(jié)目單中，你發(fā)現(xiàn)了什么？生1：他們都愛(ài)看娛樂(lè)、電視劇、動(dòng)畫(huà)片。生2：沒(méi)有教育節(jié)目。4.師：大家看，推薦的曲藝、體育、教育這幾類節(jié)目很少，你們?yōu)槭裁床幌矚g看這些節(jié)目？生：不好看，沒(méi)意思……師：真的不好看嗎？有些節(jié)目同學(xué)們不愛(ài)看，其實(shí)只是不了解它的魅力，一起來(lái)感受一下吧。出示曲藝、體育、教育三類電視節(jié)目片段。師：體育節(jié)目振奮人心，精彩刺激。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，是我們的驕傲。師：疫情期間的教育節(jié)目，讓我們了解了新冠病毒，學(xué)到了病毒防護(hù)知識(shí)。師：戲曲是中華民族的瑰寶，我們要學(xué)會(huì)傳承和發(fā)揚(yáng)。師：看了之后，你有什么感想？生：以前這些我都不看的，以后我打算去看看。師：不同的節(jié)目有不同的意義和作用，每個(gè)節(jié)目都有獨(dú)特的魅力，所以我們平時(shí)要從多種類型的節(jié)目中吸取營(yíng)養(yǎng)，幫助我們健康成長(zhǎng)。四、課堂總結(jié)師：電視就像一個(gè)神奇的“寶盒”，里面藏著許多神奇的寶藏，我們從電視里不僅能夠獲得快樂(lè)，還能獲得知識(shí)；不僅豐富了我們的生活，還能拓寬我們的視野。這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)真棒！老師送你們一首兒歌。電視機(jī)，我喜歡。里面節(jié)目天天變。電影娛樂(lè)電視劇，愉悅心情真有趣。新聞體育和教育，增長(zhǎng)知識(shí)提效率。課后調(diào)查：這節(jié)課，我們講了電視帶來(lái)的好處，電視還會(huì)給我們帶來(lái)哪些壞處，我們應(yīng)該注意什么？對(duì)于四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們渴望對(duì)社會(huì)、對(duì)世界有更多的了解。看電視是他們課余生活的一部分，也是他們獲得大量信息、增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊視野較為直接的方式。但由于他們的年齡尚小，自我約束和控制能力有限，面對(duì)豐富多彩的電視節(jié)目往往容易沉迷其中，對(duì)于家長(zhǎng)的限制和管教容易產(chǎn)生反感、抵觸等情緒。因此，本單元要引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的生活話題和情境中認(rèn)識(shí)健康看電視的重要性，能辯證地看待電視給自己生活帶來(lái)的影響，學(xué)會(huì)正確、健康看電視的方法?！渡衿娴摹皩毢小薄肥潜緝?cè)第三單元“信息萬(wàn)花筒”的第一課?？措娨曔@一話題非常近學(xué)生生活，學(xué)生有生活體驗(yàn)，也有話可說(shuō)，所以這一課的課堂氣氛從一開(kāi)始就非?；钴S。教學(xué)中，我注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，讓教學(xué)面向生活，讓生活走進(jìn)課堂，促進(jìn)課堂教學(xué)與生活實(shí)踐的聯(lián)系，從而實(shí)現(xiàn)了從“封閉”到“開(kāi)放”、從“說(shuō)理”到“實(shí)踐的轉(zhuǎn)變?？v觀整節(jié)課，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式新穎，寓教于樂(lè)，寓體驗(yàn)于活動(dòng)，因而學(xué)學(xué)習(xí)的積極性很高，課堂顯得活躍，但也因活動(dòng)內(nèi)容多，時(shí)間略不夠，學(xué)生交流得還不夠充分。在本課的教學(xué)中，教師通過(guò)猜謎語(yǔ)的形式引人看電視的話題，從而激發(fā)了學(xué)生習(xí)的興趣和情感內(nèi)需。補(bǔ)充了了解電視的發(fā)展歷程環(huán)節(jié)，特別是小米透明電視的發(fā)明又將開(kāi)啟人類嶄新而美好的生活，使學(xué)生對(duì)科技進(jìn)步改善人類生活有了更深的認(rèn)識(shí)。從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，通過(guò)交流電視節(jié)目推薦卡，了解孩子們喜歡的電視節(jié)目，孩子們認(rèn)識(shí)到電視媒體對(duì)自己成長(zhǎng)所發(fā)揮的積極作用，有效落實(shí)了道法課增情感、明道理的目標(biāo)。這樣做密切聯(lián)系了學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，讓生活走入課堂，同時(shí)也避免了純學(xué)科化的德育和生硬的說(shuō)教，使得這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)水到渠成。本課的編寫(xiě)依據(jù)是《義務(wù)教育品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中主題一“我的健康成長(zhǎng)”第7條“了解迷戀網(wǎng)絡(luò)和電子游戲等不良嗜好的危害，抵制不健康的生活方式”、主題五“我們的國(guó)家”第8條“知道現(xiàn)代通信的種類和方式，體會(huì)現(xiàn)代傳媒，尤其是網(wǎng)絡(luò)與人們生活的關(guān)系。在有效獲取信息的同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)信息的辨別能力，遵守通信的基本禮貌和網(wǎng)絡(luò)道德、法律規(guī)范，做到文明上網(wǎng)”?，F(xiàn)代社會(huì)、人們每天都被各種各樣的信息所包圍、獲取信息、甄別信息、建構(gòu)信息、傳播信息已成為每位社會(huì)成員必備的基本素養(yǎng)。電視作為我國(guó)青少年接觸頻率較高的媒介之一，一方面?zhèn)鞑ブ?、文化、?jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的重要信息，拓展兒童見(jiàn)識(shí)；另一方面對(duì)兒童的道德觀念、思想行為也產(chǎn)生不可小視的影響。在某種意義上，電視已成為他們的另一個(gè)課堂。電視作為最日?；默F(xiàn)代媒介之一，給青少年帶來(lái)了空前的信息壓力。有些青少年沉湖其中，被電視所綁架，出現(xiàn)信息處理士的茫然狀態(tài)。如何增強(qiáng)他們對(duì)電視信息的辨別能力、過(guò)濾能力和抗干擾能力，學(xué)會(huì)合理有效地使用已成為重要的教育問(wèn)題。雖然，現(xiàn)代社會(huì)要讓孩子懂得閑眼是基于自由的，但自由并不意味著放縱、無(wú)約束，從電視媒介的角度出發(fā)，正確處理看電視和其他生活的關(guān)系，培育健康、積極的看電視習(xí)慣是本課目標(biāo)所在?！渡衿娴膶毢小肥侨私贪嫠哪昙?jí)上冊(cè)《道德與法治》第三單元第7課第一框題的內(nèi)容。本節(jié)課“神奇的寶盒”是第7課《健康看電視》三個(gè)板塊中的第一個(gè)板塊。以調(diào)查活動(dòng)的方式，引導(dǎo)學(xué)生搜尋電視寶盒里的“寶貝”是什么，從中梳理電視媒介的意義和作用。教材第50頁(yè)開(kāi)篇點(diǎn)明猶如神奇的寶盒，能夠變幻出神奇的世界。教材通過(guò)四個(gè)人物的介紹，引發(fā)學(xué)生對(duì)看電視話題的興趣，通過(guò)調(diào)查、推薦、討論的方式，啟發(fā)學(xué)生找到自己喜歡的原因。教材第51頁(yè)上方的推薦卡，讓學(xué)生通過(guò)回憶自己喜愛(ài)的電視節(jié)目名稱、頻道、時(shí)間、喜愛(ài)原因，認(rèn)識(shí)到電視媒體對(duì)自己成長(zhǎng)所發(fā)揮的積極作用。教材通過(guò)找尋“寶盒”里的“寶貝”這一活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生既要概括出關(guān)鍵詞，又要表述出自己喜歡的電視內(nèi)容。對(duì)于四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們渴望對(duì)社會(huì)、對(duì)世界有更多的了解?？措娨暿撬麄冋n余生活的一部分，也是他們獲得大量信息、增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊視野較為直接的方式。但由于他們的年齡尚小，自我約束和控制能力有限，面對(duì)豐富多彩的電視節(jié)目往往容易沉迷其中，對(duì)于家長(zhǎng)的限制和管教容易產(chǎn)生反感、抵觸等情緒。因此，本課要引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的生活話題和情境中認(rèn)識(shí)健康看電視的重要性，能辯證地看待電視給自己生活帶來(lái)的影響，學(xué)會(huì)正確、健康看電視的方法。填空題：電視是個(gè)神奇的“（）”，能夠變幻出一個(gè)個(gè)不同的（）。（）里有豐富的人物表情、夸張的動(dòng)作和有趣的情節(jié)，有說(shuō)不出的吸引力。（）節(jié)目大至宇宙，小至細(xì)胞，各國(guó)風(fēng)土人情，天文地理無(wú)所不有。足球賽、籃球賽、乒乓球賽等（）比賽我都喜歡看。我喜歡看（）類節(jié)目，主持人報(bào)題，我就跟著答題，一路闖關(guān)，太有挑戰(zhàn)性了！簡(jiǎn)答題：本節(jié)課我們分享了電視給我們帶來(lái)的好處，舉例說(shuō)明看電視還有哪些壞處?在本課的教學(xué)中，教師通過(guò)猜謎語(yǔ)的形式引人看電視的話題，從而激發(fā)了學(xué)生習(xí)的興趣和