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文檔簡介
2023-2024學(xué)年陜西省興平市秦嶺中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.獼猴桃的質(zhì)地柔軟,口感酸甜。味道被描述為草莓、香蕉、菠蘿三者的混合。獼猴桃除含有獼猴桃堿、蛋白水解酶、單寧果膠和糖類等有機(jī)物,以及鈣、鉀、硒、鋅、鍺等微量元素和人體所需17種氨基酸外,還含有豐富的維生素C、葡萄酸、果糖、檸檬酸、蘋果酸、脂肪。如圖為獼猴桃果實(shí)發(fā)育和成熟過程中激素的動(dòng)態(tài)變化,據(jù)圖判斷下列選項(xiàng)不正確的是()A.開花后10~23天為果實(shí)生長發(fā)育的主要時(shí)期,推斷原因是此時(shí)生長素和細(xì)胞分裂素的分泌較多B.在植物生長發(fā)育過程中,不同激素的調(diào)節(jié)表現(xiàn)出一定的順序性C.脫落酸的分泌可以抑制細(xì)胞分裂,細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂,兩種激素作用相互拮抗D.果實(shí)發(fā)育中所需的生長素主要由發(fā)育中的種子產(chǎn)生,若遇到陰雨天傳粉不足,可噴灑適宜濃度生長素類似物以避免油菜等作物的減產(chǎn)2.下列關(guān)于種群的有關(guān)敘述正確的是()A.種群增長呈“S”型曲線是資源與空間限制的結(jié)果B.沒有自然選擇時(shí)種群的基因頻率不會發(fā)生改變C.春、夏時(shí)節(jié)動(dòng)、植物種群普遍迅速增長的原因是日照延長D.培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前,密度對其增長的制約逐漸減弱3.如圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環(huán)境中的實(shí)際增長曲線,下列關(guān)于曲線的敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中陰影部分可以代表環(huán)境阻力的大小B.人工滅鼠時(shí)要將田鼠數(shù)量控制在c點(diǎn)C.食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段D.嚴(yán)密封儲糧食,保護(hù)田鼠天敵等措施可以使e點(diǎn)向下移動(dòng)4.自然界中,植物開花需要光信號刺激,植物對日照時(shí)間的感知與光敏色素有關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是()A.光敏色素只分布在植物分生組織的細(xì)胞內(nèi)B.日照時(shí)間對植物開花的調(diào)節(jié)本質(zhì)上是影響特定基因的表達(dá)C.光敏色素是一種接受光信號的分子,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.可以通過人為地控制光照時(shí)間達(dá)到使花卉分批上市的目的5.下列關(guān)于真核細(xì)胞有氧呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是()A.需要多種酶參與B.需要氧氣參與C.生成大量的ATPD.生成酒精和CO26.有關(guān)神經(jīng)遞質(zhì)和激素的描述,錯(cuò)誤的是()A.可能由同一個(gè)器官分泌B.可能作用于同一靶細(xì)胞C.從分泌部位到作用部位都經(jīng)過體液運(yùn)輸D.激素彌散在全身的體液中,一經(jīng)靶細(xì)胞接受即被滅活7.太空中的宇宙飛船上旋轉(zhuǎn)一株水平方向的幼苗,培養(yǎng)若干天后,根、莖生長方向是()A.根向下生長,莖向上生長 B.根向下生長,莖向下生長C.根向水平方向生長,莖向上生長 D.根和莖都向水平方向生長8.(10分)下圖是有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)示意圖,其敘述正確的是()A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過程均可發(fā)生B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過程C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程D.胰島素促進(jìn)④⑤⑥⑦等過程的實(shí)現(xiàn)二、非選擇題9.(10分)人體的一切生命活動(dòng)都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制,根據(jù)下面兩圖回答生活實(shí)際問題:(1)甲圖1處感受器受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),興奮處膜電位表現(xiàn)為_________________的動(dòng)作電位,與鄰近的未興奮部位之間形成了_________________,興奮沿反射弧傳導(dǎo)并最終完成縮手反射,該反射屬于______________(填“條件反射”或“非條件反射”),針刺后機(jī)體是先縮手然后才產(chǎn)生痛覺是因?yàn)榕d奮傳到大腦皮層經(jīng)過了較多的_________________進(jìn)行信號轉(zhuǎn)換,傳遞速度慢。(2)用乙圖中序號和字母寫出嬰兒完成排尿反射的反射?。焊惺芷鳌鷂________________,成年人有意識地憋尿是因?yàn)榇竽X皮層對圖中_________________(填數(shù)字或字母)的控制,臨床上高位截癱導(dǎo)致⑩損傷的病人是否能完成排尿?______(填“是”或“否”)。(3)人受到驚嚇時(shí)會表現(xiàn)為瞳孔擴(kuò)張、心跳加速,此時(shí)_________________(填“脊髓”或“腦和脊髓”)發(fā)出的_________________神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢,支氣管_________________(填“擴(kuò)張”或“收縮”),胃腸的蠕動(dòng)_________________(填“加快”或“減緩”)。10.(14分)如圖為種群數(shù)量變化的兩種增長曲線,回答下列問題:(1)樣方法使用于對植物種群密度的取樣調(diào)查,該調(diào)查方法的關(guān)鍵是做到________,若調(diào)查的是比較狹長的區(qū)域,常用的取樣方法是________.某同學(xué)采用樣方法對某種植物進(jìn)行計(jì)數(shù),如圖甲是其中的一個(gè)樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點(diǎn)表示該種植物).對該樣方中該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)記錄的數(shù)量是________株(2)若曲線乙表示池塘中某種魚類的數(shù)量變化,則為持續(xù)獲得經(jīng)濟(jì)效益,捕撈后魚群的種群數(shù)量應(yīng)為________;在B點(diǎn)時(shí)用標(biāo)記重捕法調(diào)查種群密度,第一次捕獲45條,做上標(biāo)記后放回.第二次捕獲的個(gè)體中,有標(biāo)記個(gè)體5條,無標(biāo)記個(gè)體35條.據(jù)此可估算該種群數(shù)量為________條.環(huán)境容納量是指________.若部分標(biāo)記不小心脫落,種群的個(gè)體數(shù)量的估算值________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)11.(14分)如圖所示為人體內(nèi)某蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程。請分析回答:(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的__________________過程。(2)圖中I是________________。按從左到右次序?qū)懗鯥I________________(填結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)mRNA區(qū)段所對應(yīng)的DNA的堿基序列_____________________。(3)根據(jù)上面蛋白質(zhì)合成的過程,填寫下表(可能用到的氨基酸的密碼子GAA:谷氨酸;CUU:亮氨酸)DNAC_______T______________mRNAG_______AtRNA_______U_______氨基酸_______12.按要求回答下列問題。①藍(lán)藻②酵母菌(真菌)③變形蟲④松樹⑤小麥⑥大腸桿菌⑦艾滋病病毒⑧肺炎雙球菌(1)具有核膜的一組生物___________________(只填序號)。(2)含有核糖體,但無染色體的一組生物是_______________________(只填序號)。(3)能進(jìn)行光合作用的生物是___________________________________(只填序號)。(4)⑤和⑥在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者_(dá)_____________________,⑥和⑦的區(qū)別是后者_(dá)______________,⑥、⑦、⑧三種生物都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是_______________。(5)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細(xì)胞結(jié)構(gòu),即__________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】不同植物激素的生理作用:1、生長素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。2、赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。3、細(xì)胞分裂素:合成部位:正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老。4、脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。5、乙烯:合成部位:植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開雌花?!驹斀狻緼、生長素和細(xì)胞分裂素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,因此這兩種激素分泌較多的時(shí)期為果實(shí)生長發(fā)育的主要時(shí)期,A正確;B、在植物生長發(fā)育過程中,不同種激素的調(diào)節(jié)常常表現(xiàn)出一定的順序性,據(jù)圖可知果實(shí)發(fā)育和成熟的早期主要是生長素、細(xì)胞分裂素和赤霉素起作用,而后期主要是脫落酸和乙烯起作用,B正確;C、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂,細(xì)胞分裂素和脫落酸具有拮抗作用,C正確;D、生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,我們食用的是油菜的種子部分,若遇到陰雨天傳粉不足,噴灑適宜濃度生長素類似物會促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,形成無籽油菜,造成減產(chǎn),D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】1、種群是指生活在一定的自然區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體。2、種群的特征有數(shù)量特征種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例等。它們之間的關(guān)系如下:(1)最基本的數(shù)量特征——種群密度。(2)決定種群密度的直接因素——出生率和死亡率、遷入率和遷出率。在具體環(huán)境中的種群要根據(jù)實(shí)際情況分析。(3)決定種群密度的間接因素——年齡組成和性別比例。其中年齡組成既能影響出生率,又能影響死亡率,而性別比例只能影響出生率。(4)預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢——年齡組成,但這種趨勢不一定能實(shí)現(xiàn),如氣候、天敵、食物等環(huán)境因素發(fā)生改變。3、種群的數(shù)量變化有:增長、波動(dòng)和下降等。其中增長包括“J”型增長和“S”型增長,“J”增長的適用條件是:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下,而“S”型增長是在有限的資源和空間的條件下進(jìn)行的。【詳解】A、種群增長呈"S"型曲線是資源與空間限制的結(jié)果,A正確;B、沒有自然選擇時(shí),種群內(nèi)部依然存在突變、基因重組以及遷入和遷出等,種群的基因頻率依然會發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;C、非生物因素對種群數(shù)量變化的影響不是單一的,往往是綜合性的,春、夏時(shí)節(jié)動(dòng)、植物種群普遍迅速增長的原因,除氣溫升高外,也包括日照延長、降水增多等,C錯(cuò)誤;D、培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前,隨種群密度的增加,密度對種群數(shù)量增長的制約作用逐漸增強(qiáng),D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】J型增長曲線:在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下,種群的增長率不變,數(shù)量會連續(xù)增長。S型增長曲線:在自然界中,當(dāng)種群在一個(gè)有限的環(huán)境中增長時(shí),隨著種群密度的上升,個(gè)體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加,這就會使這個(gè)種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長率下降。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值(K值)時(shí),種群數(shù)量將停止增長,有時(shí)會在K值保持相對穩(wěn)定?!驹斀狻緼、J型曲線表示理想狀態(tài)的種群數(shù)量增長,S型曲表明自然狀態(tài)種群數(shù)量的增長,差值表示環(huán)境阻力,即被淘汰的個(gè)體數(shù),所以兩曲線之間的陰影部分面積大小表示環(huán)境阻力大小,A正確;B、c點(diǎn)種群有最大自然增長率,人工滅鼠時(shí)要將田鼠數(shù)量控制在b點(diǎn)以下,B錯(cuò)誤;C、de段田鼠的數(shù)量接近K值,食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素,C正確;D、嚴(yán)密封儲糧食,保護(hù)田鼠天敵等措施可以使田鼠的K值下降,從而使e點(diǎn)向下移動(dòng),D正確。故選B。4、A【解析】植物對日照時(shí)間的感知與光敏色素有關(guān),光照可以提供能量,也可以提供物理信息。在接受到光照后,光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,這一變化的信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi),影響特定基因的表達(dá),從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)?!驹斀狻緼C、光敏色素是一種接受光信號的分子,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),分布在植物體的各個(gè)部位,A錯(cuò)誤;C正確;B、根據(jù)分析可知,日照時(shí)間對植物開花的調(diào)節(jié)本質(zhì)上是影響特定基因的表達(dá),B正確;D、由于光照時(shí)間會影響植物開花,所以可以通過人為地控制光照時(shí)間達(dá)到使花卉分批上市目的,D正確。故選A。5、D【解析】1、有氧呼吸的概念:細(xì)胞在氧氣的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成大量能量的過程。2、有氧呼吸的過程:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一分子的葡萄糖分解成兩分子的丙酮酸,同時(shí)脫下4個(gè)[H],釋放出少量的能量;第二階段:丙酮酸進(jìn)入線粒體基質(zhì)中,兩分子丙酮酸和6個(gè)水分子分解成[H]和二氧化碳,釋放少量的能量;第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,前兩階段脫下的[H]與O2結(jié)合生成水,釋放大量的能量?!驹斀狻緼、有氧呼吸的過程中需要多種酶參與,分解有機(jī)物,釋放能量,A正確;B、有氧呼吸第三階段需要氧氣參與,與[H]產(chǎn)生水,B正確;C、有氧呼吸能徹底分解有機(jī)物,釋放出大量能量,能合成大量ATP,C正確;D、酒精和CO2是無氧呼吸的產(chǎn)物,D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】1、神經(jīng)遞質(zhì):是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì),它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的受體,從而完成信息傳遞功能。2、激素:是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的高效生物活性物質(zhì),經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用?!驹斀狻緼、可能由同一個(gè)器官分泌,如:下丘腦中的一部分細(xì)胞能分泌神經(jīng)遞質(zhì),又有一些細(xì)胞能分泌激素,A正確;B、可能作用于同一靶細(xì)胞,如:神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素都能作用于同一靶細(xì)胞,B正確;C、內(nèi)分泌腺分泌的激素,通過血液運(yùn)輸?shù)阶饔玫陌屑?xì)胞,神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸間隙作用于突觸后膜,故它們從分泌部位到作用部位都經(jīng)過體液運(yùn)輸,C正確;D、激素彌散在全身的體液中,一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后再被滅活,D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】影響生長素分布的環(huán)境因素主要有單側(cè)光、重力、離心力等。地球上橫放的植物幼苗在重力的作用下莖具有不定向,根具有向地性?!驹斀狻堪岩恢曛参锼椒旁诘孛嫔希捎诟?、莖內(nèi)的生長素受重力作用分布不均勻,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度較低,近地側(cè)生長素濃度較高,而根和莖對生長素濃度的敏感程度不同,導(dǎo)致莖背地生長,根向地生長。而在宇宙飛船中,水平放置的幼苗所受的微重力,對幼苗的生長幾乎無影響,故根和莖都水平方向生長。故選D。8、D【解析】該圖表示血糖的來源與去向圖,其中①②③表示血糖的來路,④表示組織細(xì)胞攝取葡萄糖,⑤⑥⑦表示血糖的去路。①表示食物中的糖類的消化吸收,是血糖的最主要來路;⑤表示氧化分解,是血糖的最主要的去路。【詳解】A、②過程是肝糖原分解形成葡萄糖,只發(fā)生在肝細(xì)胞中,肌糖原不能分解轉(zhuǎn)化為血糖,A錯(cuò)誤;BD、胰島B細(xì)胞分泌胰島素,可以促進(jìn)血糖的去路,即促進(jìn)④⑤⑥⑦等過程,使血糖含量降低,B錯(cuò)誤,D正確;C、胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,可以促進(jìn)血糖的來路,即促進(jìn)②③過程,使血糖含量上升,C錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解胰島素和胰高血糖素的功能:胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素的作用是促進(jìn)血糖的去路,胰高血糖素和腎上腺素具有升高血糖的作用,二者在促進(jìn)血糖的來路方面具有協(xié)同作用。二、非選擇題9、(1)①.外負(fù)內(nèi)正②.局部電流③.非條件反射④.突觸結(jié)構(gòu)(2)①.⑦→B→⑧→⑥②.B③.是(3)①.脊髓②.交感③.擴(kuò)張④.減緩【解析】1、靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。2、反射弧是實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu).由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個(gè)部分組成.神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)是各種各樣簡單或復(fù)雜的反射活動(dòng),反射弧的結(jié)構(gòu)也有簡有繁。在最簡單的反射弧中,傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元直接在中樞內(nèi)接觸,稱為單突觸反射,如膝跳反射。復(fù)雜的反射弧有許多中間神經(jīng)元。3、交感神經(jīng)興奮的時(shí)候會引起機(jī)體耗能增加,器官功能活動(dòng)增強(qiáng)比如心率加快,血壓升高,呼吸加快,血糖升高,而胃腸道蠕動(dòng)分泌功能受到抑制。副交感神經(jīng)系統(tǒng)興奮會抑制機(jī)體的損耗,增加儲能,也就是和交感神經(jīng)的作用其實(shí)是互相拮抗的?!拘?詳解】甲圖1處感受器接受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜對Na+的通透性迅速增加,Na+內(nèi)流,使細(xì)胞膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。據(jù)圖可知,該圖中反射弧位于脊髓,該反射屬于非條件反射。縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的,必須經(jīng)過脊髓上行傳導(dǎo)到大腦,經(jīng)過了較多的突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行信號轉(zhuǎn)換,才能產(chǎn)生感覺,因此先縮回手后感覺到疼痛?!拘?詳解】完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成。嬰兒排尿反射的中樞在脊髓,所以嬰兒完成排尿反射的反射弧感受器→⑦傳入神經(jīng)→B神經(jīng)中樞脊髓→⑧傳出神經(jīng)→⑥效應(yīng)器。排尿反射的中樞在脊髓,成年人有意識地憋尿,這說明位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控,即大腦皮層對圖中B脊髓的控制。據(jù)圖可知,高級中樞大腦皮層通過⑩傳出神經(jīng)調(diào)控低級中樞脊髓,臨床上高位截癱導(dǎo)致⑩損傷的病人,排尿反射正常,但不能有意識排尿?!拘?詳解】交感神經(jīng)是植物神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分,是由脊髓發(fā)出的神經(jīng)纖維到交感神經(jīng)節(jié),再由此發(fā)出纖維分布到內(nèi)臟、心血管和腺體。人受到驚嚇時(shí)會表現(xiàn)為瞳孔擴(kuò)張、心跳加速,此時(shí)交感神經(jīng)興奮,交感神經(jīng)是由脊髓發(fā)出的,除此之外,還會表現(xiàn)支氣管擴(kuò)張,胃腸道蠕動(dòng)分泌功能受到抑制,蠕動(dòng)減緩?!军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。10、(1)①.隨機(jī)取樣②.等距取樣法③.8(2)①.K/2##B②.360③.一定環(huán)境條件下所能維持的種群的最大數(shù)量④.偏大【解析】圖甲為一個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),應(yīng)計(jì)數(shù)樣方內(nèi)和任意相鄰兩邊及其夾角上的數(shù)量。分析曲線圖乙:圖中曲線甲表示種群數(shù)量呈“J”形增長;曲線乙表示種群數(shù)量呈“S”形增長。B點(diǎn)為K/2,種群增長速率最大,C點(diǎn)為K值,種群數(shù)量達(dá)到最大值?!拘?詳解】用樣方法對植物種群密度進(jìn)行調(diào)查時(shí),關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣,避免摻入主觀因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若調(diào)查的是比較狹長的區(qū)域,常用的取樣方法是等距取樣法。圖甲樣方內(nèi)部含有5株,可按記上不記下,記左不記右的原則計(jì)數(shù)壓在邊線上的數(shù)量,因此該樣方內(nèi)的數(shù)量為3+5=8株。【小問2詳解】要想長期獲得較高的魚產(chǎn)量,每次捕撈后魚的數(shù)量需保持在曲線中的B點(diǎn)左右,即K/2,此時(shí)種群增長速率最大,捕撈后魚群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型。標(biāo)記重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù),即N∶45=40∶5,解得N=360,若部分標(biāo)記不小心脫落,則會導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)會減小,導(dǎo)致估算值中的種群數(shù)量偏大,環(huán)境容納量是指一定環(huán)境條件下所能維持的種群的最大數(shù)量?!军c(diǎn)睛】本題考查了種群數(shù)量的有關(guān)知識,要求學(xué)生掌握種群數(shù)量變化的兩種曲線,種群密度的調(diào)查,并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。11、(1).翻譯(2).tRNA(3).核糖體(4).TGATTCGAA(5).T(6).G(7).A(8).A(9).C(10).U(11).谷氨酸【解析】1、轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成RNA的過程。翻譯是在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程。2、圖示為翻譯過程,以mRNA為模板,以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為運(yùn)載氨基酸的工具,按照堿基互補(bǔ)配對原則,形成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)。圖中Ⅰ是tRNA,Ⅱ是核糖體?!驹斀狻浚?)基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程,圖中為翻譯過程。(2
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