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文檔簡介
1/1自動化實習報告1
自動化實習報告篇1
實習的目的在于:
1)了解本專業(yè)的主要內容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性;
2)建立有關電力生產方式、原理和設備的初步認識,并初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎;
3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點;
4)培養(yǎng)我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經濟發(fā)展服務的使命感和責任感;
5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度,明確學習的方向。
從6月17日開始,在學校的組織下,我們進行了為期一周的專業(yè)認識實習。經過這一周的專業(yè)認識實習,感受頗多,受益匪淺,讓我們切身體會到了在接下來的兩年中我們應該朝著怎么樣的一個方向去發(fā)展。
一、觀看水火力發(fā)電紀錄片
在17日我們觀看了火力發(fā)電廠和水力發(fā)電站生產過程的紀錄片。我們從中了解了很多關于水力發(fā)電和火力發(fā)電的東西。下面是一些我了解的東西:
首先我了解了火電廠的一些生產流程:
1.燃煤,用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中煤斗中的原煤先送至磨煤機內磨成煤粉磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最后進入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來。
2.熱能轉化為機械能高速流動的蒸汽推動汽輪機轉子轉動,形成機械能。
3.機械能轉化為電能當汽輪機轉子轉動時便帶動發(fā)電機轉子轉動當發(fā)電機轉子旋轉時,磁場也是旋轉的,發(fā)電機定子內的導線就會切割磁力線感應產生電流。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉變?yōu)殡娔堋?/p>
4.水循環(huán)釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出,稱為乏汽。乏汽在凝汽器內被循環(huán)水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,從新凝結成水,此水成為凝結水。凝結水由凝結水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內,完成一個循環(huán)。
5.除了上述的主要系統(tǒng)外,火電廠還有其它一些輔助生產系統(tǒng),如燃煤的輸送系統(tǒng)、水的化學處理系統(tǒng)、灰漿的排放系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)與主系統(tǒng)協(xié)調工作,它們相互配合完成電能的生產任務。自動控制裝置及系統(tǒng)火電廠中不可缺少的部分。
其次我們還學習了有關火電廠電氣設備的知識:火電廠電氣設備分為一次電氣設備和二次電氣設備。其中一次電氣設備主要包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、隔離開關、電力互感器等等。在觀看水力發(fā)電過程中我們對水電站及其發(fā)點過程有了清晰的認識:
水電站的處理是與流量落差成正比的,天然河道中落差通常是分散的,必須采取一定的工程措施集中落差。因此水電站基本分為五種基本類型。
為了開發(fā)利用水利資源,必須修建不同類型的水工建筑物,這些水工建筑物布置在一起控制水流,協(xié)調工作,稱為水利樞紐。與水利發(fā)電較為密切的建筑物主要由擋水建筑物、泄水建筑物、引水建筑物以及水電廠廠房組成。水電廠動力設備主要有水輪機、水輪發(fā)電機、發(fā)電機的勵磁設備、水輪機的調速設備和水力機組的輔助設備。水輪機按轉換水流的能量不同,分為沖擊型和反擊型兩種形式。其中沖擊型利用水流的動能做功又分為切擊式、斜擊式、雙擊式;反擊型其特點為水輪機的轉輪處于壓力水輪的包圍之中,同時利用水流的壓能和動能做功,按水流流經轉輪的方向不同又分為混流式、軸流式、貫流式和斜流式。水輪機調速器調節(jié)水輪機的有功功率輸出,并維持機組的轉速在規(guī)定范圍內運行的自動調速設備。水輪發(fā)電機分為立式和臥式。為保證水力發(fā)電安全經濟運行,在廠房內還配置有相應的機械電氣設備。在水電站升壓開關站內主要設升壓變壓器、高壓配電開關裝置、互感器、避雷器等電氣設備以便接受和分配電能。
通過這次的錄像觀看,也明白了我們的專業(yè):電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。
二、浙江嘉康電子有限公司
時間:6月19號
地點:嘉杭路1188號嘉興學院正南方1500米左右
浙江嘉康電子股份有限公司占地面積十萬余平方米,建筑面積約八萬五千平方米,總資產億元公司是高新技術企業(yè)、連續(xù)七年獲“中國電子元器件百強企業(yè)”稱號、先后獲中國出口商品優(yōu)秀企業(yè)、中國電子行業(yè)知名品牌、浙江省名牌產品,浙江省著名商標等榮譽稱號。公司專業(yè)生產壓電陶瓷諧振器、濾波器等產品,主要供通信、計算機、音視、家用電器等整機配套使用,高頻陶瓷濾波器、諧振器產量占全國首位,公司產品50%以上出口。與浙江大學、中科院上海硅酸鹽研究所、嘉興學院等高等院校、科研院所有著廣泛的技術合作,與全球壓電陶瓷頻率元件主要生產廠商之一的日本東光公司有著良好的交流與合作,公司擁有的多項專利已由國家知識產權局授權。
我們還參觀了該公司的一條流水線,和每一個工作點的員工進行了深入的交流,對每一個環(huán)節(jié)都進行了深入的了解,受益匪淺,明白了質量是企業(yè)生產的生命之源,其中有些車間溫度很高,有些車間異味很濃,明白了做工人的辛苦之處,所以必須學好專業(yè)課,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。
三、參觀海鹽變壓器廠
時間:6月21號
地點:浙江省海鹽縣澉浦鎮(zhèn)長青路65號
海鹽變壓器廠是生產低損耗10千伏s9、s10、s11m系列油侵式、美式箱式變壓器、特種變壓器及變壓器修理專業(yè)工廠,擁有先進的電性能測試臺、真空濾油機、真空烘房、數控繞線產品質量以及生產管理實行監(jiān)控。海鹽變壓器廠的工程師為我們介紹了變壓器的原理、種類以及生產過程。讓我恩了解到變壓器的基本構造以及變壓器主要由器身、調壓裝置、保護裝置、絕緣套管幾部分組成。在生產車間我看到了各種大大小小的變機、硅鋼縱剪機等設備,使用計算機網絡對壓器,了解到了變壓器的內部結構,讓我對變壓器有了更深入的認識。
四、參觀嘉愛思熱電廠
熱電廠由哪幾大系統(tǒng)組成:粉磨機、鍋爐、汽輪機、發(fā)電機、熱交換器、風機、脫硫設備、除塵設備、煙囪、自由通風換熱器(涼水塔)、電氣控制設備、加壓回流泵等。
熱電廠為火力發(fā)電廠,采用煤炭作為一次能源,利用皮帶傳送技術,向鍋爐輸送經處理過的煤粉,煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗羝?,經一次加熱之后,水蒸汽進入高壓缸。為了提高熱效率,應對水蒸汽進行二次加熱,水蒸汽進入中壓缸。通過利用中壓缸的蒸汽去推動汽輪發(fā)電機發(fā)電。從中壓缸引出進入對稱的低壓缸。已經作過功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業(yè),其余部分流經凝汽器水冷,成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經過凝結水泵,經過低壓加熱器到除氧器中,此時為160度左右的飽和水,經過除氧器除氧,利用給水泵送入高壓加熱器中,其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料,最后流入鍋爐進行再次利用。以上就是一次生產流程。
熱電廠,是一個系統(tǒng)控制流程,從開始的輸送煤炭,到最后的電力輸出,每一個環(huán)節(jié),都不能吊鏈,這就要求,每個員工要有團隊合作精程及其自動化這個專業(yè)有了更深入的了解,也為我們將要進行的專業(yè)課的學習鋪下了道路。神的同時,需要了解各個環(huán)節(jié)的大概情況,比如說在電力系統(tǒng)的,需要了解鍋爐、水換做、熱工系統(tǒng)方面的知識點,這在掌管企業(yè)的安全方面,有著極其重要的作用。
通過此次的認識實習,這次實習不僅培養(yǎng)了我們的學習興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了很多有用的新名詞、新術語也了解到我們以后的工作環(huán)境,讓我們對電氣工讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到將要面臨的工作問題,要有好的專業(yè)知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓你知道了大學是為你們順應科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。
自動化實習報告篇2
實習目的:
了解各種耕種機械和收獲機械的結構,工作原理,性能及機械化作業(yè)的全過程。
實習時間:
.——.
實習地點:
交通館305和農業(yè)工程實驗室
實習內容:
犁結構和調整,播種機械;收獲機械;玉米收獲機械化;插秧機構造及調試。
(1)耕地機械的種類,構造及工作過程
耕地的主要目的是翻轉土層、破碎土塊、疏松土壤,恢復土壤的團粒結構,積蓄水分和養(yǎng)分;將地表面上肥料、雜草、殘根埋入下層,防治病蟲害,改善土壤的物理化學性質,提高土壤肥力,為農作物生長發(fā)育創(chuàng)造良好條件。耕地機械是用于耕地作業(yè)的機械,包括各種鏵式犁、圓盤犁和旋耕機等。
我國目前使用的耕地機械主要是鏵式犁。鏵式犁按與拖拉機的掛結方式,可分為牽引犁、懸掛犁、半懸掛犁和手扶拖拉機犁四種。鏵式犁的工作部件有主犁體,小前犁和圓犁刀,它們直接用來對土壤進行耕作,在各種不同類型的犁上,工作部件的構造大致相同。
圓盤犁是利用球圓盤進行翻土碎土的耕地機具。其作用原理:是以滑切和撕裂的形式,扭曲和拉伸共同作用而加工土壤的。耕作時圓盤旋轉,同圓盤耙耙片一樣,圓盤與前進方向成一偏角,另外圓盤犁體的回轉平面還與鉛垂而成一傾角,使圓盤犁容易入上,改善了翻地性能。
旋耕機是一種由動力驅動旋耕刀輥完成耕、耙作業(yè)的耕耘機械。它能較好地切斷植被并將其混合于整個耕作層內,也能有效地將化肥、農藥等混施于土內,在稻田內帶水耕作能完成“起漿”作業(yè)。旋耕機的主要工作部件是刀滾。刀滾內刀片、刀軸和刀座等零件構成。按旋耕刀軸位置可分為橫式(臥式)、立軸式(立式)和斜軸式。按與拖拉機的連接方式可分為與中型拖拉機配套的懸掛式和手扶拖拉機配套的直接連接式。按刀軸傳動方式可分為中間傳動式和側邊傳動式。在側邊傳動式中又按傳動結構形式的不同分為側邊齒輪傳動式和側邊鏈傳動式。
(2)播種機械的類型,構造和工作過程
按播種方式可分為撒播機、條播機、點播(穴播)機和精密播種機。按播種作物可分為谷物條播機、中耕作物播種機、棉花播種機、蔬菜播種機和牧草播種機等。按聯(lián)合作業(yè)可分為施肥播種機、旋耕播種機、鋪膜播種機、播種中耕通用機。按牽引動力分為畜力播種機和機引播種機。機引播種機按掛接形式,可分為牽引式、懸掛式和半懸掛式播種機。按排種原理可分為強制式、氣力式和離心式播種機。
作物的播種過程主要由開溝、排種、復土三個基本工序組成,因此作為一般播種機來講—般由排種器、開溝器、輸種管、覆土器利鎮(zhèn)壓輪等工作部件,以及機架、種子箱、傳動裝置、調節(jié)機構、起落(升降)機構行走輪和劃行器等輔助部件組成(如下圖)
播種機工作時,種子由種子箱進入排種器中,排種器按一定播種量將種子排出,經輸種管落到開溝器所開出的溝底,當開溝器走過之后,溝兩側的土壤塌下復蓋在種子上,最后覆土器使地表平整
(3)收獲工藝,收獲機械種類.收割機械:
1)收割機它將作物割斷,經輸送機構將莖稈在田間捆放成約與機器前進方向垂直的條鋪,或將作韌割斷后在田間堆放,便于人工捆束。
2)割曬機將作物割斷后,在田間順著機器前進方向將莖稈放成首尾相連的條鋪。經涼曬后供撿拾聯(lián)合作業(yè)。
3)割捆機將作物割斷后,自動分把、打捆,井放于地面。
2.脫粒機
1)半喂入式脫粒機只將作物穗頭部分喂入機器進行脫粒.脫粒后的莖稈基本保持完整。
2)全喂入式脫粒機將作物全部喂入機器進行脫粒,脫粒機按完成脫粒工作的情況及結構的復雜程度又可分為:簡易脫粒機、半復式和復式脫粒機。
3.聯(lián)合收獲機一次性完成切割、脫粒、分離和清糧等全部作業(yè)。有半喂入和全喂入之分。聯(lián)合收割機按動力配套方式又分為牽引式、自走式和懸掛式。
自動化實習報告篇3
通過為期將近一周的專業(yè)認識實習,使我們對所學專業(yè)有了較深刻的認識。也使我們對自己所學專業(yè)有了一定的基礎知識掌握。讓我們對自己所學的專業(yè)有了較明確的目標和方向。同時也增強了我們對所學專業(yè)的興趣。通過了解,我們知道自動化這個專業(yè)是一個覆蓋面廣、層次跨度大的學科。在不同的領域有不同的專業(yè)要求。所以這一次的專業(yè)認識實習,然我們收獲很大。
一、專業(yè)知識講座
首先是專業(yè)知識和經驗豐富的老師給我們講解了專業(yè)內容,并播放了相關視頻。讓我們對自己專業(yè)有了較全面的了解,增強了專業(yè)興趣。也為自己以后專業(yè)的學習提供了很好的參考,同時也使自己對未來的就業(yè)有了一個更為明確的規(guī)劃。樹立了正確的專業(yè)思想和目標。
1、專業(yè)前景
通過講座和了解,我們知道自動化是一個有前景的專業(yè),一般來說不外乎有這樣幾個原因:一是屬于信息產業(yè)。信息產業(yè)被人們譽為“朝陽產業(yè)”,發(fā)展快、需要人才多、待遇較高,是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此,作為信息產業(yè)中的重要一員,自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。目前,幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤,現(xiàn)代化的農業(yè)、國防也都與自動化息息相關。三是本專業(yè)對于個人發(fā)展非常有利。本專業(yè)課程設置的覆蓋面廣,所學的東西與其他學科交叉甚多。這也與本專業(yè)的來歷有關,自動化專業(yè)大部分源于計算機或者電子工程系的自動控制專業(yè)。
2、專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)的學生具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才。
3、專業(yè)開設課程
本專業(yè)的主要開設課程有:電路原理、高等數學、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、模擬電子技術、數字電子技術、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、現(xiàn)代控制理論、半導體變流技術、微機原理與接口技術、單片機原理與應用、信號與系統(tǒng)分析、過程檢測及儀表、運籌學、計算機仿真、計算機網絡、過程控制、運動控制、系統(tǒng)辨識基礎、計算機控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導論、復變函數與積分變換、自動化概論、嵌入式系統(tǒng)原理與設計。
自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。特意自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具,面向工業(yè)生產過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”的鮮明特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業(yè)。
4、專業(yè)職業(yè)方向
與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,所以,對今后的畢業(yè)生有很好的就業(yè)前景,對未來的職業(yè)發(fā)展有很大的提升空間。自動化工程師——從事自動化系統(tǒng)的維護、優(yōu)化等工作;自動化設計師——從事自動化系統(tǒng)的設計和開發(fā);軟件工程師——處理自動化系統(tǒng)中相關的軟件的設計和開發(fā)。還可以從事教學和相關的研究工作。因此,我們要在掌握好自己所學專業(yè)知識的前提下,擁有光輝燦爛的未來。努力為自己開創(chuàng)一片屬于自己的天地。此次的知識講座,為自己以后的未來規(guī)劃有了很好的幫助。
二、參觀企業(yè)生產線
本次認識實習,老師帶領我們專業(yè)參觀的是煙臺華潤錦綸有限公司。
1、公司介紹
煙臺華潤錦綸有限公司位于煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)華潤工業(yè)園,成立于1988年,是由華潤紡織(集團)有限公司與華潤錦華股份有限公司合資經營的國內知名生產民用錦綸長絲系列產品的企業(yè)。注冊資本5000萬美元,目前生產規(guī)模為年產錦綸6民用長絲萬噸。公司生產的雅達(YADA)牌錦綸6彈力絲20xx年被評為“山東名牌”產品,產品在國際國內市場具有較強的競爭力。被譽為“中國錦綸第一品牌”。公司擁有現(xiàn)代先進的紡絲和加彈生產設備,其主要設備分別從意大利、德國、日本、瑞士等國引進,設備性能和技術水平屬當代國際先進水平。產品質量穩(wěn)定,已達到世界先進水平。目前,已成為國內生產規(guī)模較大、規(guī)格、品種、技術水平均居行業(yè)前列的錦綸絲專業(yè)化生產企業(yè)。
2、主要產品
錦綸6彈力絲:是以己內酰胺為原料,經聚合、紡絲、加彈三道主要工序制成,產品彈性好,強度高,是高彈絲襪和針織制品的主要原料。
高彈錦綸絲襪:是以高彈錦綸絲為主要原料加工而成。公司的產品品種包括:船襪(襪套)、短襪、中統(tǒng)襪、長襪、褲襪、九分褲等品種,產品原料包括高彈錦綸絲、錦氨包纏紗、水晶絲、閃光絲、天鵝絨等,并且每種襪子均有多個規(guī)格,可供不同體型的人穿著,產品彈性優(yōu)良,手感細膩,色牢度好,穿著舒適,以其優(yōu)質的產品和穩(wěn)定的質量而行銷國內外。
3、參觀生產線
在一進入公司之前,相關公司領導及有關人員給我們講解了公司的生產模式及各種產品,為真正進入公司內部參觀生產線提供了相關的知識鋪墊。
但真正進入公司內部時,我們看到的絕大多數都是大型的機器設備,而真正的人員卻很少。生產線基本是全自動的,在看到抽絲引線時,秩序工作人員將線頭引入設備,其余的完全實現(xiàn)自動化引線,而在每一個工作車間幾乎都能看到電腦控制臺,控制整個生產流程,使其正常有序的工作運轉。大大減少了人力物力的同時,也使生產效率大大提高。使產品更整齊劃一、質量更高。避免了許多人力上的錯誤。在產品裝箱的過程也是靠的自動裝箱。只需很短的時間就可以完成人力的大量工作。工作效率極高。整個流程的自動化過程,分工明確,秩序有條不紊,無不體現(xiàn)著自動化的重要性,也同時體現(xiàn)了自動化專業(yè)的應用領域的廣闊性。
總之,通過這次參觀實習,我們了解到現(xiàn)在的公司生產正在向著自動一體化的方向發(fā)展。像辦公自動化、管理自動化、銀行辦公自動化、生產自動化等等。
這也與所說的“沒有被自動化遺忘的角落”相吻合。因此,我們只要認真扎實的掌握了我們的專業(yè)知識及技能就可以在自動化領域一展宏圖。
三、參觀自動化實驗室
6月27日我們參觀了煙臺大學鐘樓里面的自動化實驗室。實驗室是今年省里撥款上百萬建成的,設備齊全,大大的方便了我們今后在自動化方面的學習,以及對各種實驗的認識。
1、音樂噴泉實驗
首先,我們參觀了音樂噴泉自動化機器。這是一個小型的音樂噴泉機器,模擬了音樂噴泉的原理,令我感到十分驚奇。
2、智能小車
我們又去參觀了智能小車以及比賽用的賽道,老師給我們講解了智能小車方面的知識。簡易智能小車由一個電動玩具車改造而成。系統(tǒng)的控制部分以單片機為核心,通過對前向通道各種感應器信號的采集、處理,較好的實現(xiàn)了后向通道驅動以及轉向電機的運動控制和相關信息的處理、顯示和聲光報警。其配套資源是智能小車的傳感器一般采用紅外對管,金屬開關,超聲波測距,加速度傳感器,指南針傳感器,舵機,直流電機,L298N控制器等。同時采用電子單片機開發(fā)板作為主控電路,其他的傳感器加載到其上。
智能小車的發(fā)展主要是在自動化控制領域,一些大中專院校為了培養(yǎng)學生動手及編程能力,同時提高學生的興趣,為智能小車控制領域提供了環(huán)境。同時一些比較大型的比賽,如全國電子設計大賽開始采用這類的題目,雖然都是用小車,但是控制方式都是不一樣的。在智能小車現(xiàn)今發(fā)展最好的當時飛思卡爾舉行的比賽,采用先進的攝像頭采集黑線線路,此時要求芯片的運算速度是非常高的。
3、電梯自動控制設備
參觀的模擬電梯自動化設備。這是一個微型電梯設備,模擬了電梯的自動控制原理,通過自動控制原理的使用,實現(xiàn)了電梯的自動化控制。
通過參觀學校內的自動化實驗室,了解了一些生活中的自動化的應用,感受到了自動化的魅力,感受到了自動化的無所不在,感受到了自動化的偉大。參觀完實驗室,我知道自己應該好好學習自動化專業(yè)的專業(yè)知識,要想參加智能小車比賽,要求有強硬的專業(yè)知識做基礎,所以,更加激發(fā)了我學好專業(yè)課程的決心,我也了解了,單單學好專業(yè)知識是不夠的,也要學好C語言,學號編程方面的知識,在空閑的時間,也可以了解學習一下與變成有緊密關聯(lián)的C課程。為自己以后的就業(yè)打好基礎。
四、認識倒立擺控制系統(tǒng)實驗
6月28日,老師帶領我們參觀了煙臺大學計算機學院倒立擺控制系統(tǒng)實驗師,并且,給我們講解了倒立擺控制實驗系統(tǒng)的知識,讓我們對此有了更深入地了解。
首先,老師給我們講解了有關研究一個控制系統(tǒng)遵循的4個步驟:
1)建模
對于建模,就是先建了相應的函數關系,然后列出表達式;解出未知數的過程,此過程是每一個控制循環(huán)過程的基礎。
2)畫模擬框圖
狀態(tài)反饋:是將系統(tǒng)的每一個狀態(tài)變量乘以相應的反饋系數,然后反饋到輸入端與參考輸入相加形成控制律,作為受控系統(tǒng)的控制輸入。反饋控制率U:給定輸入V,狀態(tài)反饋增益矩陣k
3)仿真實驗
4)實物驗證
接著,老師用倒立擺控制實驗為例,并向我們解釋了其原理:倒立擺裝置被公認為自動控制理論中的典型實驗設備,也是控制理論教學和科研中不可多得的典型物理模型。它深刻揭示了自然界一種基本規(guī)律,即一個自然不穩(wěn)定的被控對象,運用控制手段可使之具有良好的穩(wěn)定性。通過對倒立擺系統(tǒng)的研究,不及可以解決控制中的理論問題,還能將控制理論所涉及的三個基礎學科:力學、數學和電學(含計算機)有機的結合起來,在倒立擺系統(tǒng)中進行綜合應用。在多種控制理論與方法的研究和應用中,特別是在工程實踐中,也存在一種可行性的試驗問題,將其理論和方法得到有效的經驗,倒立擺為此提供一個從控制理論通往實踐的橋梁。控制理論在當前的工程技術界,主要是如何面向工程實際、面向工程應用的問題,一項工程的實施也存在一種可行性的試驗問題,用一套較好的、較完備的實驗設備,將其理論及方法進行有效的檢驗,倒立擺為此提供了一個從控制理論通往實踐的橋梁。在教學過程中,不但使學生具有扎實的理論基礎,還應掌握如何把理論知識應用到一個復雜的實際系統(tǒng)中,進一步達到提高教學質量的目的。
在穩(wěn)定性控制問題上,倒立擺既具有普遍性又具有典型性。倒立擺作為一個控制裝置,結構簡單,價格低廉,便于模擬和數字實現(xiàn)多種不同的控制方法,作為一個控制對象,它是一個高階次、不穩(wěn)定、多變量、非線性、強耦合的快速系統(tǒng),只有采用行之有效的控制策略,才能使其穩(wěn)定。倒立擺系統(tǒng)可以用多種理論和方法來實現(xiàn)其穩(wěn)定控制,如PID、自適應、狀態(tài)反饋、智能控制、模糊控制以及人工神經元網絡等多種理論和方法,都能在倒立擺系統(tǒng)控制上得到實現(xiàn),而且當一種新的控制理論和方法提出以后,在不能用理論加以嚴格證明時,可以考慮通過倒立擺裝置來驗證其正確性和實用性。
用現(xiàn)代控制理論中的狀態(tài)反饋方法來實現(xiàn)倒立擺系統(tǒng)的控制,就是設法調整閉環(huán)系統(tǒng)的極點分布,以構成閉環(huán)穩(wěn)定的倒立擺系統(tǒng),它的局限性是顯而易見的。只要偏離平衡位置較遠,系統(tǒng)就成了非線性系統(tǒng),狀態(tài)反饋就難以控制。實際上,用線性化模型進行極點配置求得的狀態(tài)反饋陣,不一定能使倒立擺穩(wěn)定豎起來,能使倒立擺豎起來的狀態(tài)反饋是實際調試出來的,這個調試出來的狀態(tài)反饋陣肯定滿足極點配置。這就是說,滿足穩(wěn)定極點配置的狀態(tài)反饋陣很多,而能使倒立擺穩(wěn)定豎立的狀態(tài)反饋陣只有很少的一個范圍,這個范圍要花大量的時間去尋找。所以,在專業(yè)學習時要求我們要有細致和認真的態(tài)度。
然后我們又親眼看見了倒立擺的工作流程,看似簡單的設備,實際運行起來一點也不簡單,將自動化系統(tǒng)的知識融入其中,將科學知識融入其中,看著這些設備,內心充滿了感動。
通過參觀實驗室,我才真正體會到,原來自動化就在我們身邊,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,見自己所學的知識運用到實踐中去,是我們的日常生活更加豐富多彩,也更加的方便。
五。認識實習總結
通過本次的自動化專業(yè)認識實習,讓我真正的對自動化這個專業(yè)有了全面深刻的認識。在日常學習是要知識和理論相結合,并且要注重自己動手能力的培養(yǎng),在實踐中積累經驗,平時要多關注與自己專業(yè)有關的消息和知識。合理安排自己的專業(yè)學習時間。將專業(yè)知識學扎實,學精,這樣憑借自動化這一專業(yè)就可以為自己的以后發(fā)展找到好的出處。因為,自動化專業(yè)是一個發(fā)展前景廣闊的學科,他存在于我們生活的每一個角落。這樣,只要我們自身有過硬的專業(yè)文化知識和實踐經驗,就不愁在此專業(yè)找不到自己的落腳點。
在此次的認識實習中,通過經驗豐富的老師講解,和動手操作,讓我們也對所學專業(yè)的就業(yè)環(huán)境有了深刻的認識。那些設備的存在,減少了大量的人力物力資源的同時又大大的提高了工作效率。這都是實現(xiàn)自動化的功勞,可以從此方面說,自動化的實現(xiàn),也在推動著社會的發(fā)展,使人從大浪繁瑣的勞動中解放了出來。所以,對于自動化的學習,也可以說是在跟著時代的需要學習。
當然,在此次的認識實習中,我們也看到了團隊合作的力量。在參觀實驗室的時候,我們知道每一個實驗的完成都是靠的團隊合作的力量,每個人各司其職,配合團隊認真完成自己的任務。
自動化實習報告篇4
當今時代,工科人才培養(yǎng)的工程化已被世界高等教育界視為工科人才培養(yǎng)重中之重。畢業(yè)實習作為工科院校教學計劃的重要組成部分,不僅是畢業(yè)論文撰寫的前期實踐活動,也是培養(yǎng)高素質應用型人才必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié)。依據教學培養(yǎng)和進程計劃安排及公司的要求,我于20xx年1月5日到廣州芯通智能科技有限公司進行畢業(yè)實習。現(xiàn)在我就以下幾個方面對這一段時間的個人工作情況做一個簡單的總結:
1.公司簡介
廣州芯通智能科技有限公司銷售各種非接觸式IC卡、異形感應卡、接觸式IC卡、磁條卡、會員卡等各種材質卡片和非接觸式卡讀寫設備、接觸式IC卡讀寫、磁卡讀寫等設備,是廣東省智能卡行業(yè)大型民營企業(yè)。公司產品廣泛應用在金融、通訊、工商、稅務、交通、政府單位、外資企業(yè)、文化、學校、企事業(yè)單位等行業(yè)。公司除了提供各類制作精良的智能卡外,同時也一直致力于卡片應用技術、專業(yè)設備的開發(fā)和行業(yè)軟件開發(fā)應用,先后推出了各類型智能卡一卡通應用系統(tǒng)、門禁考勤管理系統(tǒng)、卡片收費管理系統(tǒng),深受國內外廣大客戶的青睞。公司擁有強大的銷售網絡,產品遠銷三十多個國家和地區(qū),分別在廣州、成都、鄭州等地區(qū)設立分公司和辦事處。公司銀行信用等級為AAA;20xx年獲得國家質量監(jiān)督檢驗疫總局頒發(fā)的《全國工業(yè)產品生產許可證》,20xx年通過ISO9001:20xx國際質量體系認證,20xx年通過ISO9001:20xx國際質量管理體系認證,是中國信息產業(yè)商會智能卡專業(yè)委員會會員,是20xx年廣東省誠信示范企業(yè)。
企業(yè)精神
服務、誠信、務實、創(chuàng)新、高效。
管理理念
以事業(yè)吸引人、以機制激勵人、以發(fā)展凝聚人、以文化留住人。
創(chuàng)新理念
不斷創(chuàng)新,促進公司的發(fā)展,更促進行業(yè)和社會的發(fā)展。
2.實習目的
市場經濟的發(fā)展和激烈的人才競爭對畢業(yè)實習提出了新的要求,一方面要求學生通過畢業(yè)前有針對性的實習為勝任今后工作打下基礎;另一方面要求學生通過實習了解社會、了解企業(yè),培養(yǎng)主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力。實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的'起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗。
3、實習內容
作為應屆畢業(yè)生,剛去公司時我對公司的經營方式等比較陌生,公司讓李潛龍以師傅帶徒弟的方式帶我們學習,,指導我的日常實習。在李潛龍的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務,我跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。
第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著.這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。生產實習是我們自動化專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),自從20xx年1月我到公司實習工作至今。工作的主要內容是在生產車間調試生產電腦、設計客戶給的圖樣、檢測生產產品的質量、看客戶設計要求、修理并調試故機器、閑暇時間自己充電學習等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。實習過程中我們還廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在工作中不畏吃苦的精神。每天我都會結合每日實習的具體內容記實習日記,通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉和培養(yǎng)了我們觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。時間一晃而過,轉眼間已接近年末在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
自動化實習報告篇5
一、實習的目的與任務
畢業(yè)實習的質量關系到了畢業(yè)設計的好壞,作為大學期間最重要的實習一。
我們認真參與。通過最后一次實習,讓學生進一步了解生產現(xiàn)場,把在校期間的學習和生產結合起來,發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎。畢業(yè)實習對電氣工程專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力。
理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎。認真做好畢業(yè)實習的教學工作,提高畢業(yè)實習的實際效果,是提高學生業(yè)務素質和思想素質的重要環(huán)節(jié)。
實習的目的如下:
1、訓練從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,熟悉工廠、企業(yè)實際生產的基本流程。
2、了解本專業(yè)范圍內的現(xiàn)代工業(yè)生產組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工藝技術方法。
3、培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責任感。
4、培養(yǎng)大家運用所學理論知識分析、解決實際問題的能力,并將所學的專業(yè)理論知識系統(tǒng)化,加深對本專業(yè)理論知識的理解。
5、通過實習為畢業(yè)后走向社會參加工作做好準備。
實習任務:
1、學習安全用電知識和有關電力的政策與法律法規(guī);
2、學習興廈控電氣有限公司完善的管理運行模式和安全生產責任體制;
3、學習高壓電力設備制造的構成以及高壓電力設備的基本知識;
4、根據已學知識,解決實際生活、工作中遇到的一系列問題。
二、實習單位簡介
廈門興廈控電氣有限公司是一家致力于中低壓電器及電力自動化設備研發(fā)、生產、銷售和服務的高新技術企業(yè)。在“專業(yè)、創(chuàng)新”理念的引領下,公司集合了一支立志為中國電器工業(yè)的發(fā)展作出貢獻的工程師、技師和管理隊伍,這個朝氣蓬勃的團隊經過多年市場經濟的戰(zhàn)斗洗禮,具有強烈的市場意識和豐富的產品研發(fā)、工程設計和生產制作經驗,曾成功地承接了如中石化、國家電網、華能、華電、大唐、中電投、國電等國家重點工程項目的配電設備的生產和服務,并贏得了用戶的贊譽。
公司自成立以來,立足于自主創(chuàng)新,先后開發(fā)了擁有自主知識產權,并獲得多項國家專利的VCF真空接觸器-熔斷器組合電器、VExx固封真空斷路器、xxRF微機綜合繼電保護裝置和配電監(jiān)控自動化系統(tǒng)。其中VCF真空接觸器-熔斷器組合電器在國際上處于技術領先地位,產品面世以來,贏得了許多中外客商的好評,目前廣泛應用在火力發(fā)電廠、冶金、石化和礦山等領域。公司還生產具有船級社認證的ZZS中置式開關柜、xxGN六氟化硫環(huán)網柜和MLS、GCK低壓開關柜等成套開關設備,以滿足用戶對配電系統(tǒng)的需求。
隨著全球對智能電網建設的規(guī)劃以及國內智能電網建設的蓬勃開展,對各類配網自動化開關設備和智能電力網絡設備的需求會有大幅度增長,廈門興廈控電氣有限公司順應行業(yè)發(fā)展的需求于20xx年在現(xiàn)有產品技術的基礎上,匯聚各類專業(yè)人才,吸收消化國內外先進技術,按現(xiàn)代企業(yè)制度投資成立了又一家控股高新技術企業(yè)廈門恒昌自動化有限公司。目的致力于在智能電網、節(jié)能減排等綠色能源建設方面提供更先進、更環(huán)保、更可靠完善的全套智能電氣解決方案。
廈門興廈控電氣有限公司將繼續(xù)弘揚“待人如己”的企業(yè)文化,堅持“服務社會、發(fā)展企業(yè)、造就自我”的企業(yè)精神,以滿足客戶需求為己任,以更新的技術、更高質量的產品為客戶創(chuàng)造價值!
三、實習的具體內容
1、公司規(guī)章制度
公司有一套比較完整的規(guī)章制度,該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習期間要學習公司的一些基本規(guī)章制度,并且要實施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下:
、不準對外泄露公司的秘密。
、不準利用工作之便謀取其他不正當利益。
、不準工作時間飲酒。
、不準接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動。
2、安全知識教育
在電力公司實習,不免要經常與高壓電打交道,保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實現(xiàn)過程中發(fā)生安全問題,在去的第一天,我們就接受了工作過程中的安全知識教育。公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度:
第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產中的各項規(guī)章制度,學會觸電急救法,樹立“安全生產,人人有責”的思想,防止和減少生產安全事故,制定本制度。
第二條安全生產教育工作必須體現(xiàn)“安全第一、預防為主”的方針。安全生產人人有責,尤其是各級領導更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要把安全生產教育培訓工作納入自己的議事日程,加強領導、加強管理,充實人員。
第三條安全教育包括:新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。
第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調入員工、來公司實習或參加勞動的學生以及調換工種、休假復工員工所進行的安全教育培訓工作。
3、具體實習內容
通過對電氣設備實習學習,加強對電氣開關設備——高壓、低壓斷路器、低壓配電屏、變壓器、載流體(母線、電纜)的生產過程、內部結構、工藝特點的了解,掌握目前開關電器中常用斷路器的結構類型及操動結構。
實習目的
實習的目的是理論聯(lián)系實際,增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責任感;本次實習在學生完成部分專業(yè)課程學習后進行,通過本次實習,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎;生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
公司產品簡介
VExx-12p型固封式中壓真空斷路器
VExx系列真空斷路器是采用德國西門子公司核心技術制造的高可靠性產品。產品具有優(yōu)異的電氣、機械性能,機構可靠穩(wěn)定、壽命長,為免維護產品。適用于發(fā)電廠、變電所等輸配電系統(tǒng)以及城市基礎建設、冶金、石化、礦廠等領域,作為控制和保護輸配電線路、變壓器、電動機和電容器等線路或負載設備的開關設備,尤其適用于開斷重要負荷及頻繁操作的場所。
產品優(yōu)異的絕緣性能和機械性能確保開關設備即使在嚴重污穢的場所,也能可靠運行。產品擁有完善的機械和電氣聯(lián)鎖裝置,同時具有極高的操作穩(wěn)定性與可靠性,確保操作人員和設備的安全的同時,確保用電安全。
VExx真空斷路器在西安國家高壓電器質量監(jiān)督檢測中心通過全系列型式試驗,并通過嚴格的高原試驗驗證,產品技術水平達到國際先進水平,并獲多項國家專利。
VCF?型真空接觸器-熔斷器組合電器(F-C手車)
該產品采用環(huán)氧樹脂APG工藝和真空滅弧室固封絕緣技術,大大提高了產品對環(huán)境(特別是粉塵、潮濕等惡劣環(huán)境)的適應能力。流線型設計不僅外形美觀,機械強度和絕緣強度也獲得了較強保證。標準的中置柜手車式結構更能適應各用戶的需要,標準連鎖和配柜尺寸不需要用戶調整任何配合尺寸即可熟練應用。產品互換性更好。
VCF真空接觸器-熔斷器組合電器(550型)
VCF真空接觸器-熔斷器組合電器利用能開斷大范圍短路電流的高壓熔斷器與可頻繁操作的真空接觸器配合,應用于發(fā)電、石化、冶金等工業(yè)的電力拖動系統(tǒng),作為電動機的頻繁操
作和保護。產品按GB標準通過西安國家高壓電器質量監(jiān)督檢驗中心的型式試驗,可配裝于550mm寬的中置柜(ZZS550)。
中置式手車的真空接觸器-熔斷器組合電器可在手車拉出時更換高壓熔斷器。根據客戶需要,真空接觸器可選擇機械保持或電保持方式。
VCxx?型高壓真空接觸器
該產品采用環(huán)氧樹脂APG工藝和真空滅弧室固封絕緣技術,大大提高了產品對環(huán)境(特別是粉塵、潮濕等惡劣環(huán)境)的適應能力。節(jié)能型的操動機構,較小的外形,較高的絕緣性能是該產品的顯著特點。適于控制和保護頻繁操作的電動機、變壓器、無功補償裝置等,使用壽命內是完全免維護的。
xxRF系列微機智能保護監(jiān)控單元
以DSP數字信號處理器為核心,采用CAN現(xiàn)場總線技術,配備其獨有的梯形圖保護和控制可編程功能,集保護、測量、監(jiān)視、控制、人機接口、通信等多種功能于一體,可完成開關柜內所有的自動化功能。具備完善的自檢能力、超大中文液晶顯示界面和人性化的人機接口??膳c各類SCADA系統(tǒng)接口,真正實現(xiàn)變電站的無人化值守。
實習過程
到達興廈控電氣公司后,在人事經理的帶領下,我們首先在公司的食堂集合(因為人數較多),人事部給每張桌子都發(fā)了一本公司簡介,然后由公司的總經理親自給我們介紹興廈控公司的發(fā)展歷程和發(fā)展前景,并介紹了公司的主要產品與招聘要求。
之后,學校按班級把電氣系分成了5組。我們組首先參觀了公司的電氣元件生產過程,與普通工廠一樣是流水線式生產,廠內噪音大,很刺耳,工人工作環(huán)境并不是很好,我深刻體會到了底層工作人員的艱辛與不易,更加堅定了自己努力學習的信念。在這一過程中,我們還找廠里的員工具體了解了整個生產過程與一些注意事項。
再后來,公司員工又帶我們參觀了公司內部的工作情況,每個人都有獨立的辦工桌,以及私人電腦,公司內部又分開發(fā)部、人事部、銷售部等部門,沒個部門一個區(qū)域,各個部門分工合作,工作進行的有條不紊。
參觀完辦公室后,工作人員有帶我們參觀了公司的倉庫,里面存放著一些公司的成品與半成品,老員工給我們詳細的介紹了各種產品的功能以及用途,讓我們大開眼界。
四、實習的心得體會
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
自動化實習報告篇6
中建八局全稱中國建筑第八工程局有限公司,是隸屬于中國建筑股份公司的國有大型建筑骨干企業(yè)集團,其前身為國家建工部直屬企業(yè),始建于1952年,1966年奉中央軍委和國務院命令整編為基建工程兵部隊,1983年9月集體改編為現(xiàn)企業(yè),20xx年12月整體改制為中國建筑第八工程局有限公司。這個國慶假期我有幸來到八局的建筑工地。雖然現(xiàn)在假期已經過去了,但是在這個假期我參加的實習見習報告還是讓我回味無窮,在這次簡短的見習實習中,我學會了好多自己以前沒有了解過的實際知識。這些東西在我以后的路上,將會一直幫助我前進。
眾所周知,電是最基本的能源,不僅人民生活需要電,企業(yè)生產需要電,整個人類社會的進步更需要電;今天,我國經濟高速發(fā)展,我們整個生活、生產乃至社會將進入電氣化的新時代,電能已成為工業(yè)、農業(yè)、交通運輸、國防科技及人民生活等各方面不可缺少的能源;電力工業(yè)的發(fā)展水平,是一個國家經濟發(fā)達程度的重要標志。電是人們不可缺少的能源,電的應用極其廣泛,在生產技術上引起劃時代的革命,在現(xiàn)代工業(yè)、農業(yè)及國民經濟的其他各部門中,電力作為主要的動力來源,如:電燈、電話、電影、電視、電腦、無線廣播等都離不開電!總之沒有電將會給我們的生活帶來很多不便!也會給國家?guī)砭薮蟮膿p失!作為電氣專業(yè)的學生,我深感自己必須學好自己專業(yè)知識,但那是同時也知道在自己的實際動手能力還是有待提高的,在這次國慶假期里,我來到濟南八建,見到了,電在工地中的重要作用,同時自己的時間實踐能力也有所提高。這個建筑項目是濟南市公安廳技術樓,建筑規(guī)模很大。實習對于我來說是很陌生的字眼,因為以前多數的時間還是在學校學習理論知識,這次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的內容及過程:
來到工地的時候大樓的主體建筑已經基本完工,沒有從這個建筑打地基就開始參見實習,實在是有點遺憾,因為,我想親眼看一看,整個樓層的拔地而起,但是現(xiàn)在來參加見習實習所學到的東西也是自己平時所不知道的,到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn),原來自己感覺很簡單的東西原來實際做起來并不那么的容易。第一次參加管內穿線就感覺很尷尬,自己竟然不知道穿線在鋼管口需要加護口的,結果電線的外皮損壞嚴重,必須重新穿線。別人說的電線有硬線軟線之分,這個我知道什么意思,可是說道幾平方我有蒙了,心想電線幾平方是什么意思?后來才知道,原來單位是毫米,是導線橫截面積。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。
工作充實我們的實習生活,鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
感觸最深的一個地方就是避雷針的安裝。首先將支座鋼板固定在預埋的地腳螺栓上,焊上一塊肋板,再將避雷針立起,找直、找正后,進行點焊,然后加以校正,焊上其他三塊脅板。最后將引下線焊接在底板上,清除藥皮刷防銹漆。支架安裝角鋼支架應有燕尾,其埋注深度不小于100mm,扁鋼和圓鋼支架埋深不小于80mm。所有支架必須牢固,灰漿飽滿,橫平豎直。防雷裝置的各種支架頂部一般應距建筑物表面100mm;接地干線支架其頂部應距墻面20mm、支架水平間距不大于1m(混凝土支座不大于2m);垂直間距不大于1、5m。各間距應均勻,允許偏差30mm。轉角處兩邊的支架距轉角中心不大于250mm。支架應平直。水平度每2m檢查段允許偏差3/1000,垂直度每3m檢查段允許偏差2/1000;但全長偏差不得大于10mm。支架等鐵件均應做防腐處理。埋注支架所有的水泥砂漿,其配合比不應低于1:2。支架安裝應盡可能隨結構施工預埋支架或鐵件。根據設計要求進行彈線及分檔定位。用手錘。鏨子進行剔洞,洞的大小應里外一致。首先埋注一條直線上的兩端支架,然后用鉛絲拉直線埋注其它支架。在埋注前應先把洞內用水澆濕。如用混凝土支座,將混凝土支座分檔擺好。先在兩端支架間拉直線,然后將其它支座用砂漿找平找直。如果女兒墻預留有預埋鐵件,可將支架直接焊要鐵件上,支架的找直方法同前。同時知道了弱電系統(tǒng)施工方法及技術要求
1、施工方法:
應明確弱電各系統(tǒng)的施工界定范圍,如室外系統(tǒng)主干部分由地方部門專業(yè)單位施工的(電話、有線電視),應協(xié)調好配合方法。室內弱電管線施工應與強電管線同步施工,預埋管線要作明顯標識,線管、線槽的敷設工藝要求與強電管線一致。弱電線路、應與強電電纜豎井分開設置,如因條件限制合用時,弱電與強電線路應分別布置在豎井兩側、??刂?、信號線路,使用導線,其額定電壓應大于線路的工作電壓;導線的絕緣應符合線路的安裝方式和敷設的環(huán)境條件。交流電源線路必須單獨敷設,不能與信號線和低壓直流電源線穿在同一管內。技術要求,弱電線路配線時應盡量避免導線有接頭、如非要連接的,其接頭必須采用壓線或焊接。用戶面板采用板式結構安裝,其安裝要求芯線和屏蔽層網線不得短路,且外露部分得不超過接觸點的1、5倍,接線柱和壓線板的羅絲要扭緊,不得松動。弱電線路不得與強電線路共管、共槽及共盒。弱電設備安裝應排列整齊,安裝牢固,出入線及連線應標記明顯的走向編號,排列規(guī)范整齊,所有接線做到接觸良好,牢固美觀。室內弱電終端面板安裝應按圖施工,與照明開關插座排位協(xié)調一致。
本此實習的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。堅持理論與實踐相結合,用科學理論指導實踐,在創(chuàng)新實踐中發(fā)展理論,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是戰(zhàn)勝各種困難和風險、從勝利走向勝利的傳家寶。理論與實踐能否結合,結合的質量高不高,直接關系到科學理論能否產生實踐效果,工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習后有必要好好總結一下,首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,走入社會,走向工作,感覺生活真的很不容易。實習實質模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
自動化實習報告篇7
一、實習目的習
深入接觸社會,了解社會。鍛煉自己的實踐能力,運用所學的知識和技術,解決實際問題,提高自己的分析和處理問題的能力。同時,也為拜師學藝,開拓視野,夯實自己的基礎知識,鍛煉自己的實際工作能力。
二、實習時間
xxxxxxx
三、實習地點與單位
地點:北京市海淀區(qū)建材城中路12號單位:北京衡天北斗科技有限公司
四、實習內容
20xx年9月13日,我來到了重慶市電力公司開縣鐵橋供電所開始了我的實習生活,在工作前,我們進行了安全生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負責人現(xiàn)場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作的任何一個小細節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現(xiàn)在做起!
進入供電所后,我進行了營業(yè)廳收費、值班、報修、寫記錄、生產等工作,通過工作發(fā)現(xiàn)基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動者,他們夏天頂著烈日,冬天頂著嚴寒騎著摩托車忙碌在服務客戶的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風下雨,總是第一時間趕到事故現(xiàn)場,用最快的速度進行搶修,以免給客戶造成巨大的經濟損失。
本次電工實習使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。
在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到。
開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我的責任感。
我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務,工作之余還經??偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。在這5個月底實習期間,我每天都跟著帶我到老師一起出去處理事故,了解和學到了一些處理基本事故的方法,從中也得到了以下幾點寶貴的社會經驗。
第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候
自動化實習報告篇8
一、實習目的及意義
轉眼間就要畢業(yè)了,對專業(yè)知識的學習也暫時告一段落,現(xiàn)在是將理論和實踐相結合的時候,積極地參加實習,可以有效的檢驗自己大學四年來對專業(yè)知識的學習掌握情況。
實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié);是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。在實習過程中,我們會學到許多課本上沒有的知識。通過進入公司實習,了解和掌握所學專業(yè)知識在實際中的應用情況,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)知識的學習,畢業(yè)設計等打下基礎。
二、實習任務
1、在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切
結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
2、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
三、實習時間
實習時間從20xx年1月1日至20xx年5月10日。
四、實習地點
實習地點為XX鄭州工廠總裝車間。
五、實習企業(yè)概況
實習公司名稱
公司地址
XX,是中國東風汽車公司與日本日產汽車公司的合資企業(yè),創(chuàng)立于20xx年6月9日,注冊資本167億元人民幣,是迄今為止中國汽車行業(yè)合作規(guī)模最大、合作領域最廣、產品最全的合資項目,總部位于廣州花都。XX乘用車公司以廣州風神汽車有限公司為基礎,是東風汽車有限公司最具發(fā)展?jié)摿Φ闹匾M成部分。
目前,XX擁有員工7000余人,從事乘用車的研發(fā)、采購、制造、銷售、服務業(yè)務。XX乘用車公司生產基地由沖壓、焊裝、涂裝、總裝、樹脂五大車間組成。自誕生之日起,XX乘用車公司就立志成為中國乘用車市場的最佳品牌之一。覆蓋包括小型車、中型車、大中型車、mpv、suv等領域。
XX成立于20xx年伊始,一直為實現(xiàn)“進入中國汽車行業(yè)的第一集團”目標而不懈努力,以堅定、自信的步伐,以令行業(yè)矚目的速度,以驕人的成績,走過一個汽車企業(yè)從開始到成長到迅速強大的歷程,增長速度是中國汽車行業(yè)平均增速的三倍,年復合增長率是60%。同時,為打造充滿人文關懷的公司,XX為員工提供廣闊的平臺幫助員工成長、建立多渠道的發(fā)展通道,幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯,通過階梯培訓幫助員工提升自身的技術及管理水平;秉持以“消費者”為導向的福利管理理念,制訂高效的福利策略和完善的福利管理機制,體現(xiàn)人文關懷,吸引和保留人才;建立有市場競爭力的薪酬回報體系,激勵員工挑戰(zhàn)高目標的機制和有效的績效管理體系,建造適宜的生活工作環(huán)境。
六、實習內容
(—)實習的具體內容
按照實習所在公司的安排,我的主要任務是協(xié)助電氣工程師,和同事一起完成XX總裝車間部品指示系統(tǒng)的安裝,調試。部品指示系統(tǒng)由ipms服務器,ipms客戶端,ipms設定端,現(xiàn)場sc(stationcontroller)組成,上位機軟件ipms是生產線工位管理系統(tǒng)。我的具體任務是和同事一起完場上位機軟件的安裝,調試,指示數據制作,輸入,驗證等工作,以及配合下位工作人員對現(xiàn)場sc進行安裝,調試等。
開始工作之前,老板給我拿過來許多關于ipms上位機軟件的應用手冊,我一看頭都懵了,因為軟件是日本人開發(fā),資料也是日本人編寫的,被翻譯成中文,可能是兩國語言邏輯不一樣吧,看起來很是別扭,因為沒有軟件,無法按著資料邊看理論邊實踐,我就努力學習里面的專業(yè)名稱,幾天過去了,雖然看的不是太懂,但總算總體上有一個印象了。緊接著就是參加培訓,因為前期的預習,在培訓期間起了很大的作用。學習結束后,馬上就開始檢驗軟件的掌握情況了,感覺有點突然,因為接下來的工作內容就是我通過操作這個軟件,將生產數據和生產線結合起來,稍有疏忽,將影響到現(xiàn)場的生產。
首先,根據車型的不同及每個汽車零配件的編號,組態(tài)其相應的生產指示條件。每個汽車零配件的編號都有18位代碼組成,因為每個車型需要的零件不一樣,所以針對生產線上的每種車型,必須通過工作站指示出需要的零配件。
接下來,建立工作站,現(xiàn)場工作站是在一個環(huán)形工業(yè)網絡上,每個站點都有一個ip,并以此來標示此站點,在這一步里,我需要合理的給現(xiàn)場的所有站點分配ip地址,組態(tài)網絡模型。
最后,數據驗證。有生產科發(fā)過來的車型數據和我組態(tài)的零配件指示條件進行匹配,條件符合者,將會在現(xiàn)場顯示出來,并由工人完成相應的組裝工作。
(二)實習中資料收集和總結
在此次實習過程中,項目組采用的是歐姆龍的可編程邏輯控制器,而我們在學校學習的可編程邏輯控制器是西門子200,不過可編程邏輯控制器plc的原理都是相同的,只不過是編程軟件和指令不一樣,當然這對我來說仍然需要一個適應的過程。
利用空閑時間我積極學習歐姆龍plc的相關知識,學習了歐姆龍plc的編程手冊和硬件安裝手冊。在工作期間,公司安排我參加了一個培訓,培訓內容是上位機軟件ipms的操作,這個軟件是日本工程師開發(fā)的,培訓時間為15天,剛接觸這個軟件的時候,簡直都快發(fā)瘋了,因為軟件有上千個界面,每個界面都有許多切換按鍵,而且按鍵的操作有一定的順序和互鎖,因此我必須牢記操作步驟,一步做錯就得重新來做,我們的學習分為理論和實踐,上午是理論教學,講解軟件里的各個名詞的用意,及所代表的功能,下午由我們自己操作軟件,將上午所學理論應用到實踐,鞏固所學知識。在實踐的時候我總是積極操作,不懂的地方就像我們的工程師進行咨詢,第一次操作的時候難免忘記一些步驟,但操作的次數多了,也就理解,記住了。學習的上位機軟件ipms和在學校里學習的組態(tài)王軟件很是相似,它們都是人機界面設計軟件,記得在學校安排的一次課程設計中,我們的帶隊老師帶領我們學習了組態(tài)王這個軟件,當時我在網上搜集了許多關于組態(tài)王的學習資料,自己動手組態(tài)了交通
燈和智能搶答器的人機界面,期間多虧了老師的指導和幫助。有了在學校接觸組態(tài)王的基礎,對掌握這次培訓的內容無疑打下了堅實的基礎。
大致總結:任何東西的學習都是需要一個過程的,一步登天在專業(yè)知識學習過程中是不可能的,自動控制知識的學習是一個逐漸積累的過程,需要寬廣的知識面,通過這次實習,我深刻體會到:學校給我們安排的每節(jié)課程都有著其不可替代的作用,每門課的知識我們都應好好學習,理論必須和實踐相結合,我們才會更加有動力去學習理論,去應用于實踐。
七、實習感想
和專業(yè)相關的實習是是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
沒有開始實習之前,我們只能通過學校的實驗室或者是在課本上了解到相關的電氣自動化控制知識,了解到機電技術是指機和電的統(tǒng)一來實現(xiàn)一臺或多臺機械設備動作控制的技術。脫離實際工作中的知識并不深刻,因為理論應當要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發(fā)展,但是實習當中可以讓我們既可以將在學校的學到的理論知識應用到實踐當中達到學以致用的效果,同時讓理論得到實踐的驗證,也可以在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當中發(fā)現(xiàn)理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學習和提高。時光總是匆匆而逝,很快幾個月就這樣過去了。大四了,我們就要在不久的六月真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會,成為一名工作人員,因此我們也應當要在實習當中不斷積累經驗、總結教訓的同時,完全接納和容入工作生活的點點滴滴,只有這樣才能適應未來的工作和生活。
其實我們在實習當中也可以說是工作了,因為我們平時所做的也就是和正式員工一樣工作內容,同時也深深明白到就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,畢竟這里是工廠,并沒有過多的時間像在學校里面有老師來細心、耐心地教導我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
自動化實習報告篇9
簡介:中南大學學生實習報告
學院:信息科學與工程學院
實習類型:生產實習
實習地點:中鋁洛陽銅業(yè)有限公司
學生姓名:
專業(yè)班級:自動化0807班
指導老師:
實習時間:20xx年8月12日-8月25日
目錄
一實習的目的與意義3
二中鋁洛陽銅業(yè)公司概況3
三入廠前奏4
四入廠安全教育5
五各廠技術理論培訓6
六各個分廠實習10
(1)洛銅板帶分廠10
(2)鋁鎂板帶廠14
(3)洛銅管棒分廠17
(4)洛銅熔鑄分廠20
七實習報告
一、實習的目的與意義
生活在象牙塔里的我們在別人看來是天之嬌子,但是走出學校的大門我們就是社會的小學生,在人生的熔爐里我們還不知道怎么樣去面對,怎么樣走自己的路,因為我們還不知道將要面對的是社會會帶給我們什么,對于等待在眼前的未知我們很茫然,即使我們已經20多了,寒窗苦讀了十余載,學習了很多專業(yè)的知識;尤其是大學生活中我們也經歷了金工實習﹑認識實習等幾種實習,但是這些對于我們來說遠遠不夠,他們只是對我們知識的短期體驗。我相信生產實習會是我們將理論運用到實際的也是最有效的途徑。
為次,學校每年都會安排大三學生在暑期去河南中鋁洛陽銅業(yè)有限公司去實習,讓我們充分體驗什么是生產,什么是經驗。把自己的想法用到實際中,真真正正的檢驗自己大學的收獲。
生產實習,有別于理論實習,是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié),是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,為我們以后的工作打下一個堅實的基礎。
二、中鋁洛陽銅業(yè)公司概況
中鋁洛陽銅業(yè)有限公司(簡稱中鋁洛銅)座落在素有“千年帝都、牡丹花城”的洛陽,是由中國鋁業(yè)公司、洛陽市國資委共同出資組建的新公司,承繼了洛陽銅加工集團有限責任公司主體資產。公司現(xiàn)有總資產54億人民幣,擁有銅及銅合金加工、鋁鎂材加工、有色加工設備制造等生產系統(tǒng),擁有國家級企業(yè)技術中心、國家級重有色金屬檢測試驗中心等研發(fā)檢測機構。
中鋁洛銅主要產品有銅及銅合金板、帶、箔、管、棒、型、鋁鎂板帶材等??缮a有色加工材合金牌號170余個,品種760余個,規(guī)格上萬種。產品廣泛應用于航空、航天、艦船、軍工、冶金、電子、機電、紡織、交通、建筑、化工、輕工、能源等國民經濟各領域,為國家國民經濟發(fā)展、國內高科技產業(yè)和國防軍工事業(yè)做出了突出貢獻。
為實現(xiàn)“國內領先,世界一流”的企業(yè)目標,中鋁洛銅通過持續(xù)地進行技術改造,特別是投資22億元興建的10萬噸高精度電子銅帶生產線,使裝備始終保持國內領先,主體生產線達到世界一流水平,為公司產品質量持續(xù)提升和品種的不斷創(chuàng)新、實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。
中鋁洛銅相繼通過了ISO9002:1994、ISO9001:20xx質量體系認證、ISO14001:20xx、OHSAS18001:1999和中國船級社CCS工廠認可,20xx年9月,公司生產的銅及銅合金帶材榮獲“中國名牌產品”稱號。中鋁洛銅以強大的技術創(chuàng)新能力引領行業(yè)技術發(fā)展方向,先后承擔了“863計劃”項目、重大科技攻關項目等國家級項目,取得了近百項工藝技術、產品開發(fā)的科研創(chuàng)新成果,研制出一大批涉及電子、通訊、現(xiàn)代交通、環(huán)保能源、生物工程等高新技術領域和朝陽產業(yè)用高性能銅合金產品。如歐元造幣材料、變壓器銅帶、引線框架材料帶、射頻電纜帶、太陽能用光伏銅帶、高爐用銅冷卻壁板、含銀無氧銅板、汽車同步器齒環(huán)管、高鐵用
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