七年級(jí)道德與法治上冊(cè) （愛(ài)在家人間）教師教學(xué)課件

愛(ài)在家人間

體味親情父親是個(gè)很隨和的人，我很少見他發(fā)過(guò)脾氣，對(duì)待子女，從無(wú)疾言厲色。他愛(ài)孩子，喜歡孩子，愛(ài)跟孩子玩，帶著孩子玩。我的姑媽稱他為“孩子頭”。——汪曾祺每個(gè)人都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感，這種情感就是家庭中的親情之愛(ài)。翻翻自己和家人的照片，和小平一起體驗(yàn)和感悟親情。體味親情體味親情（1）給了我們生命（3）分享喜悅、分擔(dān)憂傷1.親情之愛(ài)的產(chǎn)生（2）為我們的生活操勞體味親情（5）生命中重要的影響者（6）成長(zhǎng)的見證者和陪伴者1.親情之愛(ài)的產(chǎn)生體味親情2.親情的表現(xiàn)形式溫馨和睦、自然隨和磕磕絆絆、內(nèi)斂深沉每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同。

3.家庭結(jié)構(gòu)變化，親情的表現(xiàn)形式會(huì)發(fā)生變化，親情仍在體味親情現(xiàn)實(shí)生活中，由于親人的離開或新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)隨之改變。只要我們用心感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)親情仍在，盡管它的表現(xiàn)形式可能會(huì)發(fā)生變化。體味親情姚厚芝是一位身患絕癥的母親，為了給孩子留下足夠的學(xué)費(fèi)，每天繡十字繡長(zhǎng)達(dá)17個(gè)小時(shí)。耗時(shí)3年多，終于繡出6.5米的《清明上河圖》。有收藏家上門出20萬(wàn)元收購(gòu)，被她拒絕了。她想將十字繡保存下來(lái)，等自己不在人世了，讓家人把它賣出去，孩子們上大學(xué)的錢就不用愁了。

請(qǐng)同學(xué)們給這位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親寫一句推薦詞，參評(píng)感動(dòng)中國(guó)人物。愛(ài)的碰撞

自從小平上初中，他希望父母像對(duì)待成年人一樣尊重他，不要過(guò)多干涉他的生活。在小平的強(qiáng)烈要求下，父母在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上漸漸放松了對(duì)小平的管教，但是每天小平會(huì)失落和不安，有時(shí)甚至羨慕妹妹能夠被媽媽嚴(yán)格管教。請(qǐng)同學(xué)們幫小平支招，怎樣可以解決這個(gè)困境？愛(ài)的碰撞進(jìn)入初中的我們意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，和家人的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。

一方面，我們希望父母像對(duì)待成年人一樣尊重我們，不要過(guò)多干涉我們的生活；另一方面，面對(duì)父母的信任和放手，有時(shí)又覺(jué)得失落和不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。1.親子沖突產(chǎn)生的原因：獨(dú)立與依賴共存愛(ài)的碰撞

在居家學(xué)習(xí)期間，小平每天用手機(jī)查看老師布置的作業(yè)。每次查看作業(yè)時(shí)，都忍不住玩一會(huì)兒手機(jī)游戲。面對(duì)這種情況，父母希望小平合理使用手機(jī)。請(qǐng)同學(xué)們給小平支招：怎樣可以既專注高效地學(xué)習(xí)，又能開心玩游戲。愛(ài)的碰撞

2.親子沖突難以回避我們開始審視父母給予我們的愛(ài)，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)，親子之間的碰撞增多了，有時(shí)伴著甜蜜，有時(shí)出現(xiàn)緊張，甚至發(fā)生沖突。這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中難以回避的問(wèn)題。愛(ài)的碰撞

3.有效地化解親子沖突，需要雙方努力有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。溝通傳遞愛(ài)在疫情期間，媽媽不僅要居家辦公，還要照顧小平和妹妹的生活，并且督促他們好好學(xué)習(xí)。工作壓力和繁重的家務(wù)導(dǎo)致媽媽非常疲憊，每天媽媽對(duì)待小平和妹妹很沒(méi)有耐心，出現(xiàn)了焦慮情緒。請(qǐng)同學(xué)們給小平支招，怎樣做才能幫媽媽緩解焦慮的情緒？溝通傳遞愛(ài)

1.認(rèn)真感受和體會(huì)親情我們與父母之間的交往平凡又瑣碎，日常生活中的一件件小事構(gòu)成了我們與父母之間最普通的“聯(lián)結(jié)”。正因?yàn)榕c父母相處太平常，我們可能很少認(rèn)真感受和體會(huì)與父母相處的那些瞬間。溝通傳遞愛(ài)

2.用溝通呵護(hù)愛(ài)互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧，是親子之間愛(ài)的潤(rùn)滑劑。

和父母溝通的技巧（1）關(guān)注事實(shí)。（2）把握時(shí)機(jī)。（3）留意態(tài)度。（4）選擇方式。（5）考慮環(huán)境。

3.接納理解父母接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)。嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛(ài)。溝通傳遞愛(ài)認(rèn)真感受和體會(huì)親情用溝通呵護(hù)愛(ài)接納理解父母親子沖突難以回避親子沖突的原因有效化解親子沖突親情之愛(ài)的產(chǎn)生親情的表現(xiàn)形式家庭結(jié)構(gòu)變化，親情表現(xiàn)形式也會(huì)變化愛(ài)在家人間體味親情愛(ài)的碰撞溝通傳遞愛(ài)拓展空間閱讀汪曾祺的《多年的父子成兄弟》，體會(huì)其中的親情，與同學(xué)分享。以“多年的父子成兄弟或多年的母女成姐妹”為題，討論一下我們?cè)鯓颖磉_(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。設(shè)定一個(gè)情景，表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，討論具體做法，并寫出來(lái)。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，一定要勇敢地對(duì)父母表達(dá)出來(lái)。愛(ài)家在人間Your

4.如何與父母溝通（重點(diǎn)）2.我們與父母關(guān)系的變化3.與父母產(chǎn)生沖突的原因和危害1.如何認(rèn)識(shí)親情之愛(ài)學(xué)習(xí)目標(biāo)在家庭中，你愛(ài)所有的親人嗎？為什么？你是因?yàn)樗麄兲貏e愛(ài)你，你才愛(ài)他們的嗎？如何認(rèn)識(shí)親情之愛(ài)呢？

每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感。這份情感的產(chǎn)生，或是因?yàn)樗麄兘o了我們生命，或是因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兊纳畈賱?，或是因?yàn)樗麄兎窒砹宋覀兊南矏?、分?dān)了我們的憂傷，或是因?yàn)樗麄兪俏覀兩兄匾挠绊懻?，或是因?yàn)樗麄兪俏覀兂砷L(zhǎng)的陪伴者和見證者……這種情感就是家庭中的親情之愛(ài)。愛(ài)的考驗(yàn)?zāi)惆职值纳帐悄奶?？你媽媽的生日是哪天？你爸爸的身高體重是多少？媽媽穿多大碼的鞋？爸爸最大的愛(ài)好是？你媽媽最喜歡吃什么？媽媽最討厭什么？如何認(rèn)識(shí)親情之愛(ài)呢？

每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和……有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运?，有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情，甚至否認(rèn)親情的存在。齊讀P78閱讀感悟現(xiàn)實(shí)生活中，由于親人的離開或新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)隨之改變。但是，只要我們用心感悟就會(huì)發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在，盡管他的表現(xiàn)形式可能會(huì)發(fā)生變化。2.愛(ài)的碰撞早晨起來(lái)晚了，來(lái)不及吃早飯，媽媽沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨，盡管聽起來(lái)有點(diǎn)煩，但心里還是暖暖的。爸爸平時(shí)總加班，根本沒(méi)時(shí)間管我，那天開完家長(zhǎng)會(huì)，他非要和我談?wù)剬W(xué)習(xí)，我抱怨他只知道“散養(yǎng)”我，沒(méi)資格和我談學(xué)習(xí)，他真誠(chéng)地說(shuō)他確實(shí)想“圈養(yǎng)”我，只是他親自“飼養(yǎng)”的時(shí)間少，以后一定改進(jìn)。

進(jìn)入初中的我們意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，和家人的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。一方面，我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們，不要過(guò)多干涉我們的生活；另一方面，面對(duì)父母的信任和放手，有時(shí)我們又覺(jué)得失落和不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。我們開始審視父母給予我們的愛(ài)，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)，親子之間的碰撞增多了，有時(shí)伴著甜蜜，有時(shí)出現(xiàn)緊張，甚至發(fā)生沖突。這是我們成長(zhǎng)中難以回避的問(wèn)題。進(jìn)入初中后，我們與父母的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？P80探究與分享

作為兩代人，我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大，對(duì)問(wèn)題的理解、感受等方面必然存在差異，親子沖突有時(shí)難以避免。如果處理不好，親子沖突就會(huì)傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。與父母產(chǎn)生沖突的原因與危害有哪些？P81探究與分享如何