2023年幼兒園家長會的心得體會(12篇)

年幼兒園家長會的心得體會(大全12篇)心得體會是對一段經(jīng)受、學(xué)習(xí)或思索的總結(jié)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

幼兒園家長會的心得體會篇一

20xx年3月2日，星期五，我特地向公司請了半天假，來參與女兒幼兒園的家長會。由于和許多家長一樣，做為父母，最關(guān)懷的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨(dú)自面對生疏環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理力量，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交力量，學(xué)習(xí)基本文化學(xué)問的儲備力量。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況，同時向?qū)＜依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機(jī)會。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，傾聽了張老師關(guān)于“幼兒的共享意識”的演講。張老師從獨(dú)生子女存在的問題、培育孩子共享意識的意義、如何培育孩子的共享意識、通過不同途徑教孩子與人共享四個方面進(jìn)行了具體的闡述。張老師通過理論學(xué)問和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講，家長們都感同身受，仔細(xì)的做著筆記。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，所以家長老師們也都發(fā)覺了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”，所以幼兒園這次支配的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn)，有點(diǎn)放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有士氣和信念站出來。原來我始終以為這是性格的緣由，看來跟我們家長平常的教育也有很大關(guān)系，由于她在家時很活潑好動，淘氣的不行，或許是我過于溺愛的原因，平常很少嚴(yán)峻大聲的批判過她，更別提打她了。所以女兒就特殊脆弱，也就是今日張老師講的獨(dú)生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我仔細(xì)記錄下了如何解決這些問題的詳細(xì)方法，回家后會好好的總結(jié)改正。

之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然間或接送孩子時見到過教室，但還始終沒走進(jìn)來認(rèn)真觀看過。教室寬敞光明，桌椅都很干凈，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫柔，有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗(yàn)證了我的推斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的`姓的，由于工作的緣由我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜愛她們了!”

陳老師講道下周三要進(jìn)行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。信任許多家長跟我一樣，特殊想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學(xué)習(xí)學(xué)問做嬉戲的，是不是跟在家里一樣淘氣搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實(shí)在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚(yáng)了幾個平常表現(xiàn)好的同學(xué)，講到了舞蹈、美術(shù)特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還愛護(hù)的創(chuàng)建了小一班群……估量是由于時間的關(guān)系沒有支配家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實(shí)家長們很盼望通過家長會能與老師進(jìn)行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關(guān)系，一舉多得!

幼兒園家長會的心得體會篇二

上周五參與了孩子的`家長會，作為一位首次參與家長會的媽媽，感受特別深。

在家長會上，通過楊老師的介紹，對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細(xì)致的了解，老師和學(xué)校為了孩子的健康成長悄悄付出，不求回報。一塵不染的教室，排列有序的教具，衛(wèi)生潔凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，這些都要求老師們有劇烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去，我很慶幸我的孩子四周有這樣一群漂亮和善的老師，也誠心的感謝老師們的辛苦付出。

之前只是知道孩子在幼兒園過得快樂，但并不知道原來每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于樂，通過蒙氏教育，讓孩子在歡樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是培育良好的生活習(xí)慣，讓孩子有一個好的性格。

“家園猶如一車兩輪，要同向轉(zhuǎn)動，還要步調(diào)全都”，在孩子進(jìn)入新學(xué)期后，我們肯定盡全力協(xié)作老師的教學(xué)方案，重點(diǎn)從日常學(xué)習(xí)嬉戲內(nèi)容、生活力量熬煉和思維意識培育三方面入手。

一、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇，側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末支配時間帶孩子多接觸自然，熟悉世界，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。

二、生活中逐步熬煉孩子自己穿衣吃飯，做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動，通過力所能及的勞動學(xué)會感恩，知曉生活不易。

三、學(xué)習(xí)與人相處，正確熟悉和處理沖突爭吵，作為家長要少說多做，以身作則，通過自身引導(dǎo)孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀。

最終，再次真摯的感謝學(xué)校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力！

幼兒園家長會的心得體會篇三

9月13日其次次參與了兒子幼兒園的家長會。匆忙地從班上趕往幼兒園大（6）班的教室，發(fā)覺其他小伴侶的爸爸媽媽們早已到了，正在熱鬧地相互談?wù)撝?。找了個小凳子，我也抓緊坐下來。

一會兒，班主任于老師宣布家長會開頭了。大家立即寧靜下來，仰著頭聽于老師講話，一個個都是仔細(xì)的好孩子。于老師向大家介紹了大（6）班的理念、教學(xué)特色、以及大（6）班本學(xué)期的方案支配等等，不少家長們很仔細(xì)地在筆記本上記著。隨后，于老師又向大家具體介紹了每個小伴侶的狀況，尤其當(dāng)于老師提到哪些小伴侶在哪些方面表現(xiàn)比較好，取得了較大的進(jìn)步，哪些小伴侶在哪些方面需要連續(xù)努力時，大家聽得更仔細(xì)了，不時地發(fā)出會心的笑聲。當(dāng)老師介紹到小伴侶平常的表現(xiàn)、取得的進(jìn)步時，大家就仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋，或活潑或大方，或淘氣或?qū)庫o，但都是那樣的'可愛無比！

接著，張老師重點(diǎn)介紹了關(guān)于大班后孩子的教育問題，我深有感受。張老師提到了孩子留意力和自控性的培育，家長們都聽得很仔細(xì)并伴隨著深深地思索。然后張老師又介紹了幾種訓(xùn)練孩子語言力量的方法，如：給孩子三個常見的詞語，讓孩子造個句子包含這三個字。我深有感受，回家后就迫不及待的和寶寶玩起了這個嬉戲，寶寶很喜愛也同時提高了他的語言力量。最終張老師介紹了她的一個新創(chuàng)舉：讓小伴侶們每周輪番當(dāng)值日生去關(guān)心其他小伴侶。這既熬煉了孩子的動手力量，又增加了孩子的仆人翁意識，甚至能讓他們多熟悉幾個小伴侶的名字，真是一舉三得?。?/p>

隨后，邵老師向大家介紹了小伴侶平常生活方面的表現(xiàn)，既有表揚(yáng)也有批判。當(dāng)聽到邵老師說小伴侶們都很能干，被子都是自己疊的，大家看到旁邊小床上疊得整整齊齊的被子，都為珍寶們傲慢！邵老師又點(diǎn)了幾個小伴侶的名字，夸他們吃飯又乖又快，有不少家長驚異地表示原來自己家的寶寶做得這么好，真是小看了小伴侶們的自理力量了。當(dāng)然，邵老師也委婉地說了幾個吃飯慢、不乖乖睡覺的小伴侶，呵呵，我們做家長的也有責(zé)任呀，要在這方面好好加油改進(jìn)呀。

在這次家長會中我深刻體會到自己做為家長的不足?；仡欁约旱慕逃绞健把詡髦赜谏斫獭边@個道理。任何孩子都會有這樣或那樣不足，我們在面對孩子的不足時，應(yīng)多一點(diǎn)寬容，不能動輒呵斥，應(yīng)急躁勸告、身體力行、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。每次遇到自己的孩子做錯事情，我就會火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何訂正作用，相反，孩子逆反心理加重，對父母的至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。

家長會是溝通老師和家長的橋梁。通過家長會，家長們不僅理解了老師們的辛勤工作，也了解到最最關(guān)懷的珍寶們在幼兒園的表現(xiàn)，進(jìn)步或不足的地方，便于準(zhǔn)時地調(diào)整家庭的教育方式方法，以和幼兒園的教育協(xié)作起來；通過家長會，老師們將幼兒園先進(jìn)的教育理念傳遞給家長，也向家長們提出了盼望和要求?？傊?，大家的目的只有一個：讓珍寶們健康歡樂地成長！

幼兒園家長會的心得體會篇四

20xx年9月27日晚，本人以張杞妍家長的身份，參與了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長會。給本人的一個感覺就是：幼兒園細(xì)心部署、老師們細(xì)心預(yù)備、家長們獲益良多--營造了一個勝利的家長會。作為幼兒的家長，本人總結(jié)本次家長會為三個詞語：感謝、學(xué)習(xí)、期望。

與許多家長一樣，父母最關(guān)懷的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨(dú)自應(yīng)對生疏環(huán)境的第一個舞臺，是孩子們?nèi)松踹~開的第一步，是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理本領(lǐng)，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交本領(lǐng)，學(xué)習(xí)基本文化學(xué)問的儲備本領(lǐng)。幼兒園的每次家長會，無疑是家長們了解孩子在園情景以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機(jī)會，我們感謝幼兒園和老師茅給的溝通機(jī)會，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥慕殉砷L付出的辛勤勞動。

當(dāng)晚家長會的"盛況"能夠用園長的"一望無際"、"人頭涌涌"來形容，毫不夸張地描述了家長們參會的熱忱，這不僅僅反映了家長對孩子的關(guān)懷，更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。如果幼兒園教育水平不盡人意的話，家長還會這樣踴躍參與嗎這就證明白家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

家長會的其次個議程就是"知心姐姐"褚長萍老師給家長帶來的"關(guān)注孩子成長心動力"講座。褚老師是幼兒教育的專家，她字字珠璣，用生動的例子深化淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到要依據(jù)自我孩子的特點(diǎn)因材施教，要培育小孩的自信，要"美化"家長的心情給孩子一個寬松的成長環(huán)境，要做小孩成長的伙伴，做好老師和小孩之間的橋梁，同時加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，到達(dá)家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座，本人彌補(bǔ)了日常對幼兒教育的不足，找到了幼兒教育的方法和竅門，增加了教育好孩子的信念，獲益良多。

講座完畢后，我回到小二班參與班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍，看到孩子平常學(xué)習(xí)的環(huán)境，心里更加愉悅。老師在講臺上細(xì)心、具體地總結(jié)了上學(xué)期的情景，指出了孩子在園里存在的問題，并對本學(xué)期的教育重點(diǎn)和方案進(jìn)行的展望。聽著老師們高水平的講課，看著設(shè)備完善的教室，清潔衛(wèi)生的環(huán)境，家長們心里踏實(shí)，面露笑容。

本次家長會使我更深化、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情景，收益頗豐。對家長來說，期望的是孩子的收獲。經(jīng)過這次家長會，我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是布滿信念的!

幼兒園家長會的心得體會篇五

上周五參與了孩子的家長會，作為一位首次參與家長會的媽媽，感受特別深。

在家長會上，通過楊老師的介紹，對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細(xì)致的了解，老師和學(xué)校為了孩子的健康成長悄悄付出，不求回報。一塵不染的教室，排列有序的教具，衛(wèi)生潔凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，這些都要求老師們有劇烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去，我很慶幸我的孩子四周有這樣一群漂亮和善的老師，也誠心的感謝老師們的辛苦付出。

之前只是知道孩子在幼兒園過得快樂，但并不知道原來每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于樂，通過蒙氏教育，讓孩子在歡樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是培育良好的生活習(xí)慣，讓孩子有一個好的性格。

“家園猶如一車兩輪，要同向轉(zhuǎn)動，還要步調(diào)全都”，在孩子進(jìn)入新學(xué)期后，我們肯定盡全力協(xié)作老師的教學(xué)方案，重點(diǎn)從日常學(xué)習(xí)嬉戲內(nèi)容、生活力量熬煉和思維意識培育三方面入手。

一、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇，側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末支配時間帶孩子多接觸自然，熟悉世界，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。

二、生活中逐步熬煉孩子自己穿衣吃飯，做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動，通過力所能及的勞動學(xué)會感恩，知曉生活不易。

三、學(xué)習(xí)與人相處，正確熟悉和處理沖突爭吵，作為家長要少說多做，以身作則，通過自身引導(dǎo)孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀。

最終，再次真摯的感謝學(xué)校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力！

與許多家長一樣，父母最關(guān)懷的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨(dú)自應(yīng)對生疏環(huán)境的第一個舞臺，是孩子們?nèi)松踹~開的第一步，是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理本領(lǐng)，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交本領(lǐng)，學(xué)習(xí)基本文化學(xué)問的儲備本領(lǐng)。幼兒園的每次家長會，無疑是家長們了解孩子在園情景以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機(jī)會，我們感謝幼兒園和老師茅給的溝通機(jī)會，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥慕殉砷L付出的辛勤勞動。

當(dāng)晚家長會的“盛況”能夠用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容，毫不夸張地描述了家長們參會的熱忱，這不僅僅反映了家長對孩子的關(guān)懷，更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。如果幼兒園教育水平不盡人意的話，家長還會這樣踴躍參與嗎這就證明白家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

家長會的其次個議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。褚老師是幼兒教育的專家，她字字珠璣，用生動的例子深化淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到要依據(jù)自我孩子的特點(diǎn)因材施教，要培育小孩的自信，要“美化”家長的心情給孩子一個寬松的成長環(huán)境，要做小孩成長的伙伴，做好老師和小孩之間的橋梁，同時加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，到達(dá)家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座，本人彌補(bǔ)了日常對幼兒教育的不足，找到了幼兒教育的方法和竅門，增加了教育好孩子的信念，獲益良多。

講座完畢后，我回到小二班參與班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍，看到孩子平常學(xué)習(xí)的環(huán)境，心里更加愉悅。老師在講臺上細(xì)心、具體地總結(jié)了上學(xué)期的情景，指出了孩子在園里存在的問題，并對本學(xué)期的教育重點(diǎn)和方案進(jìn)行的展望。聽著老師們高水平的講課，看著設(shè)備完善的教室，清潔衛(wèi)生的環(huán)境，家長們心里踏實(shí)，面露笑容。

本次家長會使我更深化、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情景，收益頗豐。對家長來說，期望的是孩子的收獲。經(jīng)過這次家長會，我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是布滿信念的!

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-->-->幼兒園家長會的心得體會篇六

首先，我代表大三班的老師對您的到來表示熱鬧的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與今日的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)懷，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。同時更盼望你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活，學(xué)習(xí)狀況，同時通過本次家長會進(jìn)一步增加家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和看法，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素養(yǎng)。

今日，我們只為了一個目標(biāo)——一切為了孩子，為了孩子的一切。會議分這幾部分：

1、班級狀況分析。

2、大班全面進(jìn)展目標(biāo)以及詳細(xì)培育措施。

3、面臨幼小連接，我們班還存在的問題。

4、其他方面

經(jīng)過中班的生活與學(xué)習(xí)，孩子們在常規(guī)和力量習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動和戶外活動的時候，規(guī)章意識增加了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍舊存在著許多的問題：比如上課做小動作，其他小伴侶發(fā)言時不愿聽，喜愛在下面自由的交談，傾聽習(xí)慣很不好，坐姿任憑，不愿動腦筋等等；孩子們之間也缺乏相互關(guān)懷，相互理解的良好風(fēng)尚，課間或者戶外活動時經(jīng)常會和同伴間發(fā)生沖突，發(fā)生沖突后獨(dú)立解決問題的力量還需加強(qiáng)；還有的孩子吃飯的時候肯定要不斷的督促，否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點(diǎn)培育。許多家長盼望自己的孩子能在幼兒園學(xué)到更多的學(xué)習(xí)技能方面的東西，這一方面也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

1．有基本的生活自理力量，獨(dú)立完成力所能及的事。（飲食、睡眠、如廁、盥洗、整理物品等）。

2．仔細(xì)做好值日生工作，有初步的責(zé)任意識。

3．樂觀參與體育熬煉，大膽嘗試新穎、有野趣的活動，動作協(xié)調(diào)敏捷，有平安意識和初步的自我愛護(hù)意識。

4．了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，具有喜愛和珍惜資源、愛惜和愛護(hù)環(huán)境的意識。

5．知道一些不同地域，不同種族的人以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣，有初步的多元文化意識。

6．喜愛集體生活，體驗(yàn)與人交往、合作的歡樂，學(xué)習(xí)敬重他人的需要，有初步的自我意識、規(guī)章意識。

7．從多方面感知生活中的美，能大膽地運(yùn)用唱歌、舞蹈、繪畫、構(gòu)造、角色扮演等方式表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)，進(jìn)行想象和制造。

8、喜愛閱讀，養(yǎng)成初步的閱讀愛好和習(xí)慣，有初步的獨(dú)立閱讀力量。

9、能大膽清晰的表達(dá)自己的想法，傾聽他人的敘述，能用語言主動與人溝通。

10、關(guān)懷生活中常用的簡潔文字和標(biāo)志，嘗試運(yùn)用簡潔的圖像、文字、符號等形式表達(dá)自己的理解和感受。

11、幼兒能用鉛筆寫自己的姓名，握筆、坐姿正確。

12、看到一幅圖能簡要說出故事的主要內(nèi)容，來培育幼兒的表達(dá)察力量。

本學(xué)期假如我們班能朝著這個目標(biāo)努力，使孩子能做到以上12點(diǎn)，我們的孩子就夠得上一個全面進(jìn)展的標(biāo)準(zhǔn)了。我們一起努力，我有信念，信任大家也有信念！

1、傾聽習(xí)慣不好

大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了兩年多，應(yīng)當(dāng)已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活?？墒俏覀儼嗄壳按嬖诘囊粋€最嚴(yán)峻的問題就是班上力量強(qiáng)與力量弱，傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差許多。傾聽習(xí)慣不好表現(xiàn)出上課做小動作，其他小伴侶發(fā)言時不愿聽，喜愛在下面自由的交談，坐姿任憑，不愿動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好，上課應(yīng)當(dāng)怎么做，盡量讓孩子理解上課仔細(xì)聽講，早上完一個活動早休息。說的時候每個人都知道，可是上課還不到10分鐘就會有也許五個人開頭做不住，于是開頭做小動作，找人說話，這樣五個帶動了五個，一會就有十個人自顧自的開頭玩了。老師又不得不停下來開頭管紀(jì)律等到將那十個人的心收回來，又鋪張了其他三十幾個孩子的時間，究竟還有那么多的孩子經(jīng)過一個學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。我們兩個老師始終都在努力想出一個行之有效的方法，關(guān)心孩子盡快進(jìn)入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時就發(fā)覺，要讓孩子轉(zhuǎn)變一種習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)到一點(diǎn)學(xué)問重要，要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的，也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強(qiáng)管束，家里不聞問就能讓孩子有明顯進(jìn)步的。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情，同時也想告知大家其實(shí)父母對孩子的教育也是特別重要的，你們不要小看你們對孩子的影響力。假如真的盼望孩子有出息，為孩子好，就需要我們一起努力，不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著，回到家就是解放了。

2、依靠性強(qiáng)

3、經(jīng)常遺忘老師要求做的事情這一點(diǎn)，假如始終帶到學(xué)校對孩子的影響會更大，現(xiàn)在在幼兒園可能只是遺忘了老師說的要帶來的什么東西，到學(xué)校后，老師布置的作業(yè)也多了，那么孩子就經(jīng)常會由于貪。

4、小伴侶放在書包里的東西經(jīng)常不翼而飛了

（1）極為敏感，一旦發(fā)覺馬上視為孩子有了“偷摸”行為，于是嚴(yán)加審問，嚴(yán)峻懲罰。

（2）滿不在乎，認(rèn)為孩子乖巧，拿了別人的東西時占到了廉價，因而不作任何處置。

（3）仔細(xì)謹(jǐn)慎對待，探究孩子行為的動機(jī)，進(jìn)行急躁教育，動之以情，曉之以理，教導(dǎo)孩子應(yīng)當(dāng)怎樣正確地對待自己的行為。家長應(yīng)當(dāng)持哪一種態(tài)度？確定是第三種。

1、本學(xué)期開頭，我們幼兒園為確保生病的孩子能準(zhǔn)時吃藥，根據(jù)規(guī)定劑量服藥，請家長將幼兒帶的藥交給老師并說明，而不是要幼兒帶來給老師。

2、為了避開幼兒落下課程請家長每天在8點(diǎn)之前送幼兒來園。

幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們始終在努力做到最好，我們對孩子有信念，信任大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解。

幼兒園家長會的心得體會篇七

11月26日上午，去幼兒園開了家長會，孩子從九月開頭上學(xué)不知不覺中半學(xué)期已經(jīng)過去了，這個是第一次給自己的孩子開家長會，心中難免有點(diǎn)小小的感動，想想，自己的孩子已經(jīng)長大了，已經(jīng)是同學(xué)了，不再單純的是父母懷中的寶了，要自己在摸索中學(xué)習(xí)如何自己長大了，但我信任沒在她成長的旅途中，有老師，同學(xué)的陪伴，在摸索的過程中肯定也不會孤獨(dú)！

這次記憶深刻的家長會也讓我體驗(yàn)到了作為孩子的歡樂！這次的家長會是體驗(yàn)課，家長同孩子一起，身臨其境的體驗(yàn)了一次趣味教學(xué)，保育學(xué)問，教育指導(dǎo)為一體的幼兒教育模式。首先，老師從孩子們最寵愛的動畫片進(jìn)入主題，把近期所學(xué)的內(nèi)容通過動畫的形式貫穿到教育中去，讓我們和孩子在學(xué)習(xí)中感受到歡樂，也讓我們感受到孩子在幼兒園里充實(shí)而又開心的生活節(jié)奏。

作為家長，我們擔(dān)憂的最多的'是孩子吃的好不好，睡的夠不夠，生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題。其實(shí)。在教育孩子方面大有文章可做，聽了老師的講解，我感覺到教育孩子要從點(diǎn)滴開頭，小到排隊(duì)，喝水掛毛巾，上廁所，跟老師問好，大到調(diào)整自己的心情，跟別人溝通，學(xué)會傾聽等，都需要日積月累的引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，并內(nèi)化孩子們的一種行為習(xí)慣。

但是，人無完人，任何孩子都會有這樣那樣的不足，但是我們不能因此呵斥，甚至暴跳如雷，究竟他們還是一群是非觀念并不清晰的孩子。

我們需要做的就是急躁的勸告，身體力行，鼓舞仿照，適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的，我們多去發(fā)覺孩子的亮點(diǎn)，并準(zhǔn)時的鼓舞和表揚(yáng)，在給孩子階級的心里示意，讓她知道什么是對的，自然也就明白了什么的不對的，結(jié)果，孩子不但是非觀念增加了，而且自信念十足了。

幼兒園家長會的心得體會篇八

今日幼兒園開家長會了，一個學(xué)期就一次，我確定是要去的，開會前幼兒先做了操，原來以為孩子始終做操不好(老師以前反映)，結(jié)果看了以后，感覺進(jìn)步很大，看來回去得好好表揚(yáng)一下孩子了。

家長會上當(dāng)然老師介紹了孩子們狀況和學(xué)期方案，當(dāng)然是贊同的，不過對于孩子的一些做法和習(xí)慣，不僅僅是我個人，包括好多家長都有不同看法，比如說孩子喜愛在地上坐臥，孩子出去不聽指令，不愿受約束處處跑等，也有的家長反映自己的小孩數(shù)學(xué)力量不行等等，很對家長反映的是孩子的學(xué)習(xí)，我覺得對四五歲的孩子來說，是他的天性。不過反過來，反思這幾天自己對孩子的考慮，覺得自己也是急于求成了，反而放棄了自己上學(xué)期的原則和方法，即讓孩子在玩中學(xué)，想想上學(xué)期孩子剛剛開頭拼圖時，基本上不會，后來我只教了一兩遍，結(jié)果后來買了許多70片的拼圖，她無師自通，拼圖的速度和她獨(dú)特的拼圖方法，我是自嘆不如。我感覺到了小孩的潛力真是無窮的。不知道怎么回事，自己又迷失了方向。剛好剛才看了網(wǎng)易山歌博客的文章：

你了解孩子嗎

2、見異思遷是人的天性，更是孩子的專利，家長在這種時候往往缺少理性，盡管說：丈夫(太太)是別人的好，孩子是自己的行，但這只是說說而已，真的要說換老公(老婆)還真的沒有幾個人干，但家長一旦埋怨孩子卻總是會說你看誰誰誰怎么樣怎么樣，其實(shí)這些話都是對孩子的摧殘，作為家長要擅長培育孩子“見異思遷”，鼓舞孩子“見異思遷”，這樣的話孩子肯定會跟你共鳴!

3、叛逆是人的天性，更是孩子的成長經(jīng)受，試想想有多少人會認(rèn)為自己比別人差呢?所為最聽話的人都會叛逆，我們每個人都會叛逆，而且這種行為是常常性的，既然如此，我們就要認(rèn)可孩子的叛逆，接受孩子的叛逆，以“叛逆”的方法應(yīng)付孩子的叛逆，會有意想不到之功，當(dāng)然家長肯定要犧牲一點(diǎn)時間喲!

看了以后有所認(rèn)同，想自己過去不也是如此嗎，假如我總是聽父母的，可能像我這樣生活在黃河岸邊的人，連游泳都不會，假如學(xué)校時不是厭煩聽我們數(shù)學(xué)老師講些不重要的內(nèi)容而有方案地曠課，我的自學(xué)力量也不會有后來那么強(qiáng)，要不是在高中畢業(yè)后不顧父母和伴侶的劇烈反對抱著錯了也不會懊悔的信念，堅決去，也不會有今日的收獲的。多年后父親看到我還會游泳時，我告知了他的真相，他只是一笑了之;可以說當(dāng)年的我對人的印象也始終是很聽話的孩子，但在成長過程中也不乏叛逆之舉，包括現(xiàn)在在工作中也經(jīng)常是“陽奉陰違”。所以說“叛逆是人的天性”我完全贊成。人的進(jìn)展，科學(xué)進(jìn)展，乃至社會的進(jìn)展，是需要“叛逆的精神”的。

扯遠(yuǎn)了還是說孩子教育吧，其實(shí)，兒童的進(jìn)展必需在相宜的生理成熟度的基礎(chǔ)上，進(jìn)行適時訓(xùn)練，不能隨便逾越其認(rèn)知進(jìn)展階段。兒童最初的學(xué)習(xí)方式幾乎可以用一個字概括，那就是玩，玩童才是健康兒童。幼兒園要教育幼兒學(xué)會做人，做事，學(xué)會學(xué)習(xí)和與他人共同生活，使其能一生持續(xù)地學(xué)習(xí)、有質(zhì)量地生活。這種“隱形教育”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比單純的認(rèn)幾個字、會做幾道題的“顯性教育”重要得多。

去年以來我始終在討論蒙臺梭利的教學(xué)方法，看看她的兒童觀之自由原則：

“幼兒的內(nèi)在沖動是通過自由活動表現(xiàn)出來的，他能依據(jù)自己的特別愛好選擇物體進(jìn)行活動?！翱茖W(xué)教育學(xué)的基本原理將是同學(xué)的自由，允許個體的進(jìn)展和兒童天性的自由表現(xiàn)?！?/p>

“幼兒有充分活動的自由并不意味著他可以為所欲為。幼兒必需在自由的基礎(chǔ)上培育紀(jì)律性。自由和紀(jì)律是同一事物不行分割的兩個方面。自由活動是形成真正的紀(jì)律的重要方式，而真正的紀(jì)律也必需建立在自由活動的基礎(chǔ)上?！?/p>

可以看出蒙臺梭利說得很有道理，但怎么操作她在許多理論中論述過，她的教育法已經(jīng)有許多人在實(shí)踐，包括我也在嘗試，只是這段時間有些拔苗助長了，假如哪些伴侶在這方面有閱歷或愛好，請不吝賜教，我們也可以切磋切磋!。

幼兒園家長會的心得體會篇九

大家好!熟識的臉，熟識的笑容，首先感謝你們在百忙之中抽空來參加這次活動，你們的參加不僅是對孩子的重視，也是對我們工作的支持和理解，感謝!!我和吳老師很榮幸是您孩子的老師，而您也是我們的伴侶，對孩子在園的一日生活可能還不了解，下面我向大家介紹一下。早上7：40分，值日老師來園，所以在這里提示家長們，不要過早將孩子送到幼兒園，由于過早還沒有老師來，幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有方法掌握的。7：50—8：30幼兒入園，8：40小班幼兒到五樓做早操。假如您的孩子有特別狀況不能來園，請您打個電話請個假大家最關(guān)懷的就是自己的孩子在幼兒園的狀況了，我先把我們幼兒園和班級狀況跟大家說下：

一、幼兒園基本狀況：

我園是省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，教學(xué)設(shè)備比較完善，每班都配備一臺電腦，一個電視機(jī)及vcd，一架鋼琴，一個消毒柜，紫外線消毒燈，幼兒的玩具也豐富多樣。另外我園還有舞蹈室、科學(xué)發(fā)覺室和多媒體教室。隨著我園計算機(jī)水平的逐步提高，老師們都已經(jīng)能嫻熟運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，這樣可以使教學(xué)更加形象直觀，避開了枯燥無謂的單純口語教學(xué)，讓幼兒在開心中學(xué)到學(xué)問，在潛移默化中學(xué)到本事。

二、班級基本狀況：

本學(xué)期我班人數(shù)是30人。其中男孩人，女孩人，新生人。大部分是從小小班升上來的，每個孩子都有不同的特點(diǎn)，特殊是新生入園后的心情反應(yīng)的強(qiáng)度、持續(xù)時間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子奇怪???心強(qiáng)、膽子大、淘氣，把玩具任憑倒在地上玩、有的孩子較內(nèi)向，特殊戀家，適應(yīng)時間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理力量較差：有的孩子不怎么愛說話、不擅長表達(dá)自己，有的孩子不會自己吃飯等。一系列的問題使班上的護(hù)理量及難度大大的增加。讓我們共同攜手，讓孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培育他們各方面的良好習(xí)慣，使他們得到全面和諧的進(jìn)展。

三、教育教學(xué)

幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)分是教育對象的不同。這就打算了我們工作的總目標(biāo)是“保教并重”。而其中“保”又處在第一位。正如幼兒園教育指導(dǎo)綱要所說的：幼兒園應(yīng)當(dāng)把愛護(hù)幼兒生命、促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。我們的確是這樣作的。

1、保育：

我班由阿姨分管保育工作。嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，孩子每餐用的碗、勺子、盤子都于飯后準(zhǔn)時消毒，手絹和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，活動室每周用紫外線消毒，桌子飯前飯后都先用消毒液擦一遍，再用沾有清水的毛巾擦凈。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、干凈的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、教育教學(xué)：

在重視保育工作的同時，我們也沒有忽視對幼兒體育、德育、智育、美育的培育。我班由我和吳老師分管教學(xué)。我教語言、美工、常識。蔡老師教計算、音樂、體育。我們始終嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。課程表每周都張貼出去，這個家長都很了解。在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問題：(1)重視孩子力量的培育：

我班幼兒在剛?cè)雸@時，大部分幼兒都自理力量較差。如不會獨(dú)立寧靜進(jìn)餐，不會穿脫衣服，鞋子，等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活。有一部分幼兒不僅學(xué)會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠關(guān)心老師干力所能及的事。幼兒在各種教育活動中不僅懂得了學(xué)問，還學(xué)會了一些做人的道理。學(xué)具玩具活動教材都是孩子們自己收放，而且他們還會擺放整齊。盼望家長們在家也能和在園一樣多給孩子一些機(jī)會，讓他們自己去動手。

(2)重視孩子素養(yǎng)的全面進(jìn)展和提高：

在幼兒園，幼兒身體的正常進(jìn)展是最重要的。所以我們依據(jù)幼兒的身體進(jìn)展規(guī)律，合理支配體育課，以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面進(jìn)展，關(guān)心幼兒養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息制度，同時保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間。在語言方面我們鼓舞孩子用一般話進(jìn)行溝通，重視孩子語言的進(jìn)展，多跟幼兒溝通。鼓舞孩子上課樂觀回答問題。如涂靜璇、吳云楓、廖舒云、等一些小伴侶都進(jìn)步很快。認(rèn)知進(jìn)展方面，我們重視調(diào)動幼兒的多種感官來獲得學(xué)問。重視動手操作力量的培育。比如用手摸一摸，用嘴嘗一嘗等，而不只是用耳朵聽。社會性進(jìn)展方面，我們給孩子供應(yīng)各種活動機(jī)會，重視進(jìn)展幼兒的社會認(rèn)知和交往力量。

幼兒園家長會的心得體會篇十

9月27號，我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn)：

首先，我班此次家長會參加率到達(dá)90%以上。其次，家長會上我與家長之間溝通的資料非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、平安工作、幼兒園一日活動支配、幼兒園教學(xué)特色（全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指嬉戲）本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。再次，凡是我們溝通到的每一方面資料中都包含了家長工作，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何協(xié)作幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻熟悉到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加專心主動地協(xié)作老師的工作。

此次家長會針對小班幼兒家長，我班的溝通側(cè)于衛(wèi)生保健工作及平安工作，以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園協(xié)作，以教育為輔。本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行綻開溝通。由于思索到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜愛帶早飯和零食入園，要家長協(xié)作改正。

幼兒園家長會的心得體會篇十一

友愛的各位家長：

大家好!

感謝各位家長能夠前來參與__幼兒園大班的家長會，能夠在期末之際和大家相聚在教室之中讓我感到很榮幸，今日主要是想和大家爭論孩子們一學(xué)期以來的變化以及目前存在的問題。

由于本學(xué)期是孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)的最終兩個學(xué)期之一，因此我在學(xué)期之初便在思索如何更好地教育班上的孩子們，究竟只有在幼兒園階段打好基礎(chǔ)才能夠在將來上學(xué)校的時候站在更高的起跑線上，因此這次組織家長會也是想和大家探討這個問題從而促進(jìn)育兒閱歷的溝通，在這里我也很感謝諸位家長始終以來對幼教工作的支持，兩年多的教育也讓本班的孩子們在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，作為他們的班主任能夠見到眼前的成果也讓我感到非常欣慰，但也正由于如此能夠明白連續(xù)教育好班上的孩子們并做好班級管理工作多么重要，因此我能夠仔細(xì)制定教學(xué)方針并在上課之前做好備課工作，在課堂上也會通過互動的方式來讓孩子們做到精力集中。