![北京課改版九年級全冊《9.7 變阻器》同步練習(xí)(含解析)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/bba760d40932716a19fd886b6677ccbb/bba760d40932716a19fd886b6677ccbb1.gif)
![北京課改版九年級全冊《9.7 變阻器》同步練習(xí)(含解析)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/bba760d40932716a19fd886b6677ccbb/bba760d40932716a19fd886b6677ccbb2.gif)
![北京課改版九年級全冊《9.7 變阻器》同步練習(xí)(含解析)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/bba760d40932716a19fd886b6677ccbb/bba760d40932716a19fd886b6677ccbb3.gif)
![北京課改版九年級全冊《9.7 變阻器》同步練習(xí)(含解析)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/bba760d40932716a19fd886b6677ccbb/bba760d40932716a19fd886b6677ccbb4.gif)
![北京課改版九年級全冊《9.7 變阻器》同步練習(xí)(含解析)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/bba760d40932716a19fd886b6677ccbb/bba760d40932716a19fd886b6677ccbb5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁北京課改版九年級全冊《9.7變阻器》同步練習(xí)(含解析)北京課改版九年級全冊《9.7變阻器》同步練習(xí)
一、單選題(本大題共12小題,共36分)
1.(3分)如圖甲所示,是中國科技館中的“伸縮的線圈”展臺?!吧炜s的線圈”是由軟導(dǎo)線表面涂有絕緣漆繞制成的螺線管、開關(guān)、導(dǎo)線和電源組成的實(shí)驗(yàn)電路,簡化示意圖如圖乙所示。閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)螺線管的各匝線圈互相靠近,螺線管的長度縮短了,如圖丙所示。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列判斷中正確的是
A.丙圖中通電螺線管的左端是極
B.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明通電螺線管各匝線圈之間存在排斥力的作用
C.只增大螺線管中的電流,則螺線管的長度將收縮得更短
D.只改變螺線管中的電流方向,則螺線管的長度將變長
2.(3分)關(guān)于磁體、磁場和磁感線,以下說法中正確的是
A.鐵和鋁都能夠被磁體吸引B.磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
C.磁感線是磁場中真實(shí)存在的曲線D.磁感線從磁體的極出來,回到磁體的極
3.(3分)如圖中、是兩根外形完全相同的金屬棒,用的一端靠近的中間部分時(shí),被吸起;用的一端靠近的中間部分時(shí),被吸起,由此可以判斷
A.是磁體,不是磁體B.是磁體,不是磁體
C.和都不是磁體D.和都是磁體
4.(3分)如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛著一根條形磁鐵,閉合開關(guān),待條形磁鐵靜止后,再將滑片從端向端移動的過程中,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.電流表示數(shù)變大,燈變亮,彈簧的長度變長
B.電流表示數(shù)變大,燈變亮,彈簧的長度變短
C.電流表示數(shù)變小,燈變暗,彈簧的長度變長
D.電流表示數(shù)變小,燈變暗,彈簧的長度變短
5.(3分)如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān),且將滑動變阻器滑片向右移動時(shí),圖中的電磁鐵
A.端是極,磁性增強(qiáng)極B.端是極,磁性增強(qiáng)
C.端是極,磁性減弱D.端是極,磁性減弱
6.(3分)在如圖所示中,有條形磁鐵和電磁鐵,虛線表示磁感線,磁極甲、乙、丙、丁的極性依次是
A.、、、B.、、、
C.、、、D.、、、
7.(3分)關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法正確的是
A.可以研究發(fā)電機(jī)的工作原理
B.可以研究感應(yīng)電流的方向與磁場方向的關(guān)系
C.可以研究磁場對通電導(dǎo)體的作用力方向與磁場方向的關(guān)系
D.該裝置實(shí)驗(yàn)過程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
8.(3分)在初中物理教科書中,我們已經(jīng)認(rèn)識了不少科學(xué)家,他們在物理學(xué)的發(fā)展過程中作出了杰出的貢獻(xiàn)。下面列舉了四位科學(xué)家和他們的重要成果,其中錯(cuò)誤的是
A.伽利略一一運(yùn)動需要力的維持B.帕斯卡一一裂桶實(shí)驗(yàn)
C.托里拆利一一首先測出大氣壓強(qiáng)值D.阿基米德一一
9.(3分)法國科學(xué)家阿爾貝和德國科學(xué)家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻效應(yīng),榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻值隨外磁場減小而增大的現(xiàn)象,如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。電源電壓不變,當(dāng)閉合開關(guān)、并使滑片向左滑動時(shí),指示燈亮度及電流表的變化情況是
A.指示燈變亮電流表示數(shù)增大B.指示燈亮度不變電流表示數(shù)減小
C.指示燈亮度不變電流表示數(shù)增大D.指示燈變暗電流表示數(shù)減小
10.(3分)下列實(shí)驗(yàn)圖中可以說明電動機(jī)工作原理的是
A.B.
C.D.
11.(3分)在無線電廣播的發(fā)射與接收裝置中的調(diào)諧器,其作用是
A.產(chǎn)生高頻率振蕩電流
B.使高頻率電流隨聲音信號變化
C.得到所需要的帶有聲音信號的高頻率振蕩電流
D.把信號還原成聲音
12.(3分)下列哪一種方法不能使鋼針磁化
A.將磁鐵的極靠近或接觸鋼針
B.將磁鐵的極靠近或接觸鋼針
C.將鋼針的一端在磁鐵的中間重復(fù)摩擦
D.將磁鐵的任一極在鋼針上順同一方向重復(fù)摩擦幾次
二、填空題(本大題共5小題,共19分)
13.(2分)圖中的條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵與其在同一水平面上,左端固定并保持水平,當(dāng)電路中滑動變阻器滑片逐漸向上移動時(shí),電磁鐵的磁性______,在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向______.
14.(5分)如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉(zhuǎn)動軸,將線圈放在金屬支架上,它的下面放一塊小磁體,用紙做一個(gè)小風(fēng)車固定住轉(zhuǎn)動軸上,將裝置與小量程的電流表相連,使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動??捎^察到______的現(xiàn)象,說明電路中有______產(chǎn)生,此過程中______能轉(zhuǎn)化為______能。若將電流表換成干電池接入電路,線圈______選填“能”或“不能”持續(xù)轉(zhuǎn)動。
15.(2分)如圖所示的兩個(gè)模型,其中甲圖是______機(jī)的模型,乙圖是______機(jī)的模型。
16.(5分)如圖所示是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:通電導(dǎo)線周圍存在______,如果移走小磁針,該結(jié)論______選填“成立”或“不成立”,此實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是______。
17.(5分)年最后一場流星雨——小熊座流星雨于月日迎來極大,極大時(shí)平均每一滴“雨”。流星雨一般是彗星的碎片穿越大氣層與大氣摩擦形成的現(xiàn)象,其形成過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是______能轉(zhuǎn)化為______能。
三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共1小題,共10分)
18.(10分)探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。
利用如圖所示裝置探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,是鐵塊,是電磁鐵,是定值電阻,是滑動變阻器。
開關(guān)接時(shí),電磁鐵有磁性將鐵塊磁化,的下端為______極。
開關(guān)接時(shí),彈簧的長度______,向左移動滑動變阻器的滑片,彈簧的長度變______,說明:其它條件相同時(shí),______越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。
開關(guān)接時(shí),移動滑動變阻器的滑片到某位置,讀出電流表示數(shù)。然后再將開關(guān)接時(shí),向______移動滑動變阻器的滑片,使電流______,就可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與______的關(guān)系。
四、作圖題(本大題共1小題,共10分)
19.(10分)請利用圖中給出的信息,幫助小迪同學(xué)在圖中標(biāo)出小磁針的極、電源的正極,并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向.
五、計(jì)算題(本大題共2小題,共20分)
20.(10分)如圖所示,電與磁的聯(lián)系,可以用實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙所證實(shí),在這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中:
甲實(shí)驗(yàn)表明了______
乙實(shí)驗(yàn)證實(shí)______,它在技術(shù)上的應(yīng)用是______
丙實(shí)驗(yàn)證實(shí)了______,它在技術(shù)上的應(yīng)用是______。
21.(10分)閉合開關(guān)后,小磁針靜止時(shí)極的指向如圖所示,標(biāo)出通電螺線管的、極并畫出導(dǎo)線的繞法。
答案和解析
1.【答案】C;
【解析】略
2.【答案】B;
【解析】解:、磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì),不能吸引鋁,故錯(cuò);
、磁體周圍存在磁場,磁場是客觀存在的物質(zhì),磁體對處于其磁場內(nèi)的磁性物質(zhì)有磁力的作用.故正確.
、根據(jù)課本中的相關(guān)基礎(chǔ)知識可知,為了描述看不見但又客觀存在的磁場,人們利用建立模型的方法引入了磁感線.故錯(cuò).
、在磁體的外部,磁感線從磁體的極出發(fā),回到極.故錯(cuò).
故選
磁性是指一些物體具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性物質(zhì)的性質(zhì),具有磁性的物體稱為磁體.
磁體周圍存在磁場,磁體之間的相互作用就是通過磁場實(shí)現(xiàn).
在磁體的周圍存在著磁場,為了形象直觀地描述磁場而引入磁感線的.
磁感線的方向在磁體的外部,從磁體的北極出發(fā),回到南極.
此題主要考查了磁體、磁性、磁感線、磁場等有關(guān)磁知識,是一道基礎(chǔ)題.
3.【答案】D;
【解析】解:磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極,位于磁體的兩端,磁性最弱的部分在磁體的中間,這個(gè)位置幾乎沒有磁性。
用的一端靠近的中間部分時(shí),被吸起,由此可以確定金屬棒有磁性,不能確定磁性的有無。
用的一端即磁性最強(qiáng)的部位去靠近的中間部分時(shí),吸引,說明了金屬棒有磁性。
綜上分析正確,
故選:。
磁體上不同的部位,磁性的強(qiáng)弱不同,可以利用磁體上磁性的強(qiáng)弱不同造成的磁力不同來判定金屬棒磁性的有無。
由磁體上不同部位磁性的不同來認(rèn)識金屬棒磁性的有無時(shí),關(guān)鍵要掌握其兩端的磁性是最強(qiáng)的,即磁極。
4.【答案】B;
【解析】略
5.【答案】C;
【解析】解:如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān),電流從右邊的導(dǎo)線流入電磁鐵,根據(jù)安培定則可判斷出端為極,端為極;同時(shí)滑動變阻器滑片向右移動時(shí),滑動變阻器連入電路的電阻變大,電路中的電流變小,電磁鐵磁性減弱.
故選C.
根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的南北兩極,依據(jù)滑動變阻器的方向,判斷出連入電路中電阻的變化,推導(dǎo)出電路中電流的變化,再判斷出電磁鐵的磁性強(qiáng)弱;
電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和線圈的匝數(shù)、電流大小有關(guān).線圈匝數(shù)一定時(shí),電流越大,磁性越強(qiáng).
本題是電學(xué)知識與磁現(xiàn)象的綜合題,首先根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的兩極方向,滑動變阻器的移動可以改變電流的大小,電流增大時(shí),電磁鐵磁性增強(qiáng),反之減弱.
6.【答案】A;
【解析】
該題考查了通電螺線管外部的磁場、磁感線和右手螺旋定則,是一道基礎(chǔ)題;利用安培定則來確定電磁鐵的、極是解決此題的突破口。
根據(jù)安培定則可以確定電磁鐵的、極,然后利用磁感線的特點(diǎn)即可確定條形磁鐵甲和丁的、極。
圖中電流方向從左端流入、右端流出,根據(jù)圖示的線圈繞向和結(jié)合安培定則,從而可以確定電磁鐵的左端為極、右端為極,即乙為、丙為;
在磁體的周圍,磁感線從磁體的極發(fā)出,回到極,所以條形磁鐵甲的右端為極;
根據(jù)磁感線的形狀可知,兩者相斥,是同名磁極,所以條形磁鐵丁的左端為極;
如圖所示:
綜上分析,不正確,A正確。
故選A。
7.【答案】C;
【解析】解:該裝置中有電源提供電能,是研究通電導(dǎo)體在磁場中受力的裝置,通過本裝置可以研究磁場對通電導(dǎo)體的作用力方向與電流方向、磁場方向的關(guān)系,根據(jù)此原理可制成電動機(jī),在實(shí)驗(yàn)過程中消耗的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故錯(cuò)、正確。
故選:。
該裝置中有電源提供電能,通電的導(dǎo)體棒在磁場中受力而運(yùn)動,這是研究通電導(dǎo)體在磁場中受力的裝置,是電動機(jī)的工作原理,因電而動,其能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
8.【答案】A;
【解析】解:、伽利略研究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動不需要力來維持,故錯(cuò)誤;
、帕斯卡是最早通過裂桶實(shí)驗(yàn)證明了液體壓強(qiáng)的存在,故正確;
、托里拆利利用玻璃管和水銀第一個(gè)測出大氣壓強(qiáng)的值,故正確;
、阿基米德研究發(fā)現(xiàn),故正確。
故選:。
知道物理學(xué)家的名字并且知道物理學(xué)家的貢獻(xiàn)。本題根據(jù)對重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家的認(rèn)識寫出答案。
此題主要考查了物理學(xué)史,屬于常識性問題。要加強(qiáng)對物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的記憶,重視歷史知識的積累。
9.【答案】A;
【解析】解:
由左圖可知,滑動變阻器的滑片向左滑動過程中接入電路中電阻變小,總電阻減小,
電源電壓恒定,由可知,左側(cè)電路中的電流變大;
因電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)和通過的電流有關(guān),且匝數(shù)不變,通過的電流越大,磁性越強(qiáng),所以,此時(shí)電磁鐵的磁性變強(qiáng);
由右圖可知,巨磁電阻和燈泡串聯(lián),
因?yàn)榫薮烹娮栊?yīng)是指某些材料的電阻值隨外磁場減小而增大,所以,電磁鐵的磁性變強(qiáng)時(shí),巨磁電阻的阻值會變小,右側(cè)電路中的總電阻變小,
由可知,右側(cè)電路中的電流變大,即電流表示數(shù)變大,
因?yàn)榍覠襞莸牧涟等Q于實(shí)際功率的大小,所以,燈泡的實(shí)際功率變大,燈泡變亮。
故選:。
由左圖可知,滑動變阻器的滑片向左滑動過程中接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化,進(jìn)一步根據(jù)影響電磁鐵磁場的因素可知其磁場變化,據(jù)此可知右圖巨磁電阻的變化;
由右圖可知,巨磁電阻和燈泡串聯(lián),先判斷巨磁電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化,根據(jù)可知燈泡實(shí)際功率的變化,進(jìn)一步判斷亮暗的變化。
此題主要考查了電路的動態(tài)分析,涉及到電磁鐵磁性與電流的關(guān)系和電功率公式的應(yīng)用等,判斷出巨磁電阻的變化是解答該題的關(guān)鍵。
10.【答案】A;
【解析】解:、圖有電源,是電動機(jī)的原理圖,是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用而工作的,故A符合題意;
B、圖所示沒有電源,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī),故B不符合題意;
C、圖是電磁鐵的原理圖,是根據(jù)電流的磁效應(yīng)工作的,故C不符合題意;
D、圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的原理圖,說明通電直導(dǎo)線的周圍存在磁場,故D不符合題意。
故選:。
通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用,力的方向與電流方向和磁場方向有關(guān);
根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī);
通電直導(dǎo)線的周圍存在磁場,磁場的存在不受小磁針的影響。
此題結(jié)合圖片考查了電和磁,難度不大,是一道好題。
11.【答案】C;
【解析】解:收音機(jī)接收到的是各種頻率的電磁波,調(diào)諧器的作用就是從中選出帶有聲音信號的特定頻率的高頻率振蕩電流。
故選:。
收音機(jī)的天線接收到各種各樣的電磁波,轉(zhuǎn)動收音機(jī)調(diào)諧器的旋鈕,可以從中找出特定頻率的信號,電子電路再把音頻信號從中取出來,進(jìn)行放大,送到揚(yáng)聲器中。揚(yáng)聲器把音頻電信號還原成聲音,我們就聽到廣播電臺的節(jié)目了。
此題主要考查學(xué)生對于收音機(jī)中調(diào)諧器作用的了解。
12.【答案】C;
【解析】解:、磁鐵的磁極磁性最強(qiáng),將磁鐵的極靠近或接觸鋼針,鋼針會被磁化,該端為極,故不符合題意;
、磁鐵的磁極磁性最強(qiáng),將磁鐵的極靠近或接觸鋼針,鋼針會被磁化,該端為極,故不符合題意;
、條形磁鐵中間磁性最弱,幾乎沒有磁性,將鋼針的一端在條形磁鐵中間重復(fù)摩擦,鋼針不會被磁化,故符合題意;
、將磁鐵的任一極在鋼針上沿同一方向重復(fù)摩擦幾次,鋼針會被磁化,鋼針開始摩擦一端與磁鐵該磁極相同,故不符合題意。
故選:。
磁化的方法:①用磁體的南極或北極,沿物體向一個(gè)方向摩擦幾次;②在物體上繞上絕緣導(dǎo)線,通入直流電,經(jīng)過一段時(shí)間后取下即可;③使物體與磁體吸引,一段時(shí)間后物體將具有磁性。
此題主要考查的是磁化的方法,屬于磁現(xiàn)象的常規(guī)考查。
13.【答案】增強(qiáng);水平向左;
【解析】解:滑動變阻器滑片逐漸向上移動時(shí)電阻變小,電路中的電流變大,電磁鐵電磁性增強(qiáng),根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的極性,左端極,右端極.同名磁極相互
排斥,條形磁鐵水平向右移動,摩擦力的方向水平向左.
故答案為:增強(qiáng),水平向左.
影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素與通過線圈中電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān).
滑動變阻器的工作原理:改變連入電路電阻絲的長度,改變連入電路的電阻,從而改變電路中的電流.
安培定則:用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的極.
同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.
摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反.
該題考查了影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素、滑動變阻器的工作原理、會用安培定則判斷通電螺線管的極性和摩擦力的判斷,是一道綜合性很強(qiáng)的題目.
14.【答案】電流表指針偏轉(zhuǎn);感應(yīng)電流;機(jī)械;電;不能;
【解析】解:
圖中線圈、導(dǎo)線和電流表組成閉合電路,線圈處在磁場中,風(fēng)吹風(fēng)車帶動線圈轉(zhuǎn)動切割磁感線從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn);與發(fā)電機(jī)相同,并且將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能;
若將圖中電流表換成干電池,則無風(fēng)吹時(shí),由于通電線圈處在磁場中故而受力轉(zhuǎn)動,但線圈轉(zhuǎn)動至平衡位置因線圈兩端的絕緣漆全部刮掉,無法改變線圈中的電流從而不能持續(xù)轉(zhuǎn)動下去。
故答案為:電流表指針偏轉(zhuǎn);感應(yīng)電流;機(jī)械;電;不能。
閉合電路部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí),會產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng);發(fā)電機(jī)就是根據(jù)此原理制成的;
該線圈之所以能轉(zhuǎn)動,是據(jù)通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理來工作的,但是該線圈在轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),若不改變電流的反向,此時(shí)所受到的磁場力會阻礙線圈的轉(zhuǎn)動,故為了使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動,將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,這樣在一個(gè)半周內(nèi)受到磁場的力的作用,另一個(gè)半周利用慣性轉(zhuǎn)動;而真正的直流電動機(jī)工作時(shí),為了讓線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去,即是通過換向器在平衡位置及時(shí)的改變線圈中的電流的方向,即改變線圈所受力的反向,使線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去。
該題考查了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理、應(yīng)用及電動機(jī)的原理和應(yīng)用,是一道綜合題。
15.【答案】電動;發(fā)電;
【解析】解:甲圖中有電源,是給線圈通電,線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,是電動機(jī)的模型。乙圖是線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,線圈中會產(chǎn)生感應(yīng)電流,是發(fā)電機(jī)的模型。
故答案為:電動;發(fā)電
甲圖中研究的是通電線圈在磁場中會受力轉(zhuǎn)動,電動機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的。乙圖研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的。
電動機(jī)的工作原理:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動。發(fā)電機(jī)的工作原理:電磁感應(yīng)現(xiàn)象。因此解題時(shí)觀察圖形中有無電源是此題的解題關(guān)鍵。
16.【答案】磁場成立顯示通電導(dǎo)體周圍存在磁場;
【解析】解:當(dāng)將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時(shí),小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場,該磁場與小磁針的有無無關(guān),故移走小磁針后,該結(jié)論仍成立;此實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是顯示通電導(dǎo)體周圍存在磁場,其實(shí)質(zhì)是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。
故答案為:磁場;成立;顯示通電導(dǎo)體周圍存在磁場。
此題主要考查奧斯特的電流磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論,要求學(xué)生熟練掌握。
17.【答案】;
【解析】解:彗星的碎片穿越大氣層與大氣摩擦,克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
故答案為:機(jī)械;內(nèi)。
運(yùn)動的物體克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
此題主要考查了能量的轉(zhuǎn)化,屬于基礎(chǔ)題。
18.【答案】N變長長電流右I1線圈匝數(shù);
【解析】解:
由圖可知,電流從電磁鐵的上端流入、下端流出,根據(jù)安培定則可知,電磁鐵的上端為極,下端為極;電磁鐵有磁性,將鐵塊磁化,由磁化規(guī)律可知的下端為極;
開關(guān)接,電磁鐵有磁性將鐵塊吸下,彈簧的長度變長;當(dāng)滑片向左的滑動過程中,變阻器的阻值變小,電路中的電流變大,電磁鐵的磁性變強(qiáng),對鐵塊的吸引力增大,故彈簧會變長一些。這說明:其它條件相同時(shí),電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng);
實(shí)驗(yàn)中,他將開關(guān)從換到上時(shí),連入電路中線圈的匝數(shù)減少,連入電路中線圈的電阻減??;
由實(shí)驗(yàn)操作可知該實(shí)驗(yàn)是為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,則應(yīng)控制兩次實(shí)驗(yàn)中電流的大小不變即,電路的總電阻不變,因連入電路中線圈的電阻減小,由電阻的串聯(lián)可知變阻器接入電路的阻值應(yīng)增大,所以應(yīng)向右調(diào)節(jié)變阻器的滑片。
故答案為:;變長;長;電流;右;;線圈匝數(shù)。
根據(jù)安培定則判定電磁鐵的極性。在電磁鐵的磁場中被磁化后,鐵塊的極性是:靠近的為,靠近的為;
根據(jù)滑片的移動可知滑動變阻器接入電阻的變化,由歐姆定律可得出電流的變化,進(jìn)而可知電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的變化;
影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有電流的大小和線圈匝數(shù)的多少;在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)注意控制變量法的運(yùn)用。
此題主要考查了探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素、安培定則的應(yīng)用,難度適中。
19.【答案】;
【解析】
右手螺旋定則為判斷螺線管極性或電流方向的重要方法,應(yīng)能做到靈活應(yīng)用;同時(shí)還要注意小磁針靜止時(shí)極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁感線的方向.
①根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年國際貿(mào)易融資與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)訓(xùn)合同
- 2025年脫膠毛大豆油項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 代辦股權(quán)糾紛居間合同范本
- 2025年度智慧水務(wù)系統(tǒng)工程簡易建筑工程合同
- 2023-2029年中國公路工程承包行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 2020-2025年中國疾病遠(yuǎn)距檢測行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告
- 2025年度建筑垃圾處理技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化合同
- 升職申請書范文大全
- 木桿行業(yè)市場發(fā)展及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 男朋友出去吃飯申請書
- QC成果地下室基礎(chǔ)抗浮錨桿節(jié)點(diǎn)處防水施工方法的創(chuàng)新
- 第一章:公共政策理論模型
- 中藥審核處方的內(nèi)容(二)
- (完整)金正昆商務(wù)禮儀答案
- RB/T 101-2013能源管理體系電子信息企業(yè)認(rèn)證要求
- GB/T 10205-2009磷酸一銨、磷酸二銨
- 公司財(cái)務(wù)制度及流程
- 高支模專項(xiàng)施工方案(專家論證)
- 《物流與供應(yīng)鏈管理-新商業(yè)、新鏈接、新物流》配套教學(xué)課件
- 物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃表
- MDD指令附錄一 基本要求檢查表2013版
評論
0/150
提交評論