幼兒園課件大班美術(shù)《美麗的蝴蝶》課件

幼兒園課件大班美術(shù)《美麗的蝴蝶》課件活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)結(jié)束contents目錄活動(dòng)目標(biāo)0103分辨蝴蝶的品種和顏色。認(rèn)知目標(biāo)01認(rèn)識(shí)蝴蝶的外形特征及對(duì)稱(chēng)美。02了解蝴蝶翅膀的色彩和圖案。01學(xué)習(xí)運(yùn)用各種材料和方法制作蝴蝶。能力目標(biāo)02提高對(duì)色彩的感知和搭配能力。03鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。03提高對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣和自信心。情感目標(biāo)01感受蝴蝶的美麗和神秘感。02培養(yǎng)對(duì)自然和動(dòng)物的熱愛(ài)?；顒?dòng)準(zhǔn)備02物質(zhì)準(zhǔn)備包括各種蝴蝶的圖片、視頻、音頻等多媒體資源；課件《美麗的蝴蝶》畫(huà)紙和畫(huà)筆蝴蝶翅膀材料其他相關(guān)物品供幼兒繪畫(huà)出自己心目中的蝴蝶；包括各種顏色、形狀、紋理不同的蝴蝶翅膀，供幼兒進(jìn)行拼貼和創(chuàng)作；如幼兒可穿戴蝴蝶翅膀的裝飾品等。1知識(shí)準(zhǔn)備23了解蝴蝶的種類(lèi)、特征、習(xí)性及生活環(huán)境等；教師具備有關(guān)蝴蝶的知識(shí)通過(guò)之前的課程和活動(dòng)，幫助幼兒了解蝴蝶的基本特征和生活習(xí)性；幼兒已經(jīng)了解蝴蝶的基本知識(shí)通過(guò)之前的美術(shù)活動(dòng)和手工制作，幫助幼兒具備一定的繪畫(huà)和手工制作技能。幼兒具備繪畫(huà)和手工制作技能活動(dòng)過(guò)程03通過(guò)展示各種蝴蝶的照片和視頻，引導(dǎo)幼兒了解蝴蝶的外形特征和色彩變化。情境導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒觀察教師準(zhǔn)備的蝴蝶手工作品，讓他們了解手工制作的精細(xì)和美觀。觀察導(dǎo)入導(dǎo)入教師演示教師展示自己制作的蝴蝶手工，引導(dǎo)幼兒了解制作方法和技巧。技巧講解重點(diǎn)講解如何使用彩色紙、剪刀、膠水等工具和材料，并演示如何將紙折疊成蝴蝶的基本形狀。引導(dǎo)階段個(gè)人表現(xiàn)幼兒按照教師講解的方法和技巧，自己動(dòng)手制作蝴蝶手工，自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。小組合作幼兒可以分組合作制作，互相幫助和交流，培養(yǎng)合作意識(shí)和協(xié)作能力。幼兒自主表現(xiàn)將幼兒制作好的蝴蝶手工展示出來(lái)，鼓勵(lì)幼兒向同伴和老師介紹自己的作品，分享自己的制作經(jīng)驗(yàn)和感受。作品展示教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，鼓勵(lì)幼兒互相評(píng)價(jià)和交流，提高幼兒的自信心和成就感。評(píng)價(jià)交流分享交流活動(dòng)結(jié)束04總結(jié)教師可帶領(lǐng)幼兒回顧本次活動(dòng)中所學(xué)到的美術(shù)技巧和知識(shí)點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表述自己的作品，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和美術(shù)鑒賞能力。評(píng)價(jià)教師可根據(jù)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和作品質(zhì)量，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)體差異性的評(píng)價(jià)，充分肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，同時(shí)提出針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)，幫助幼兒更好地掌握美術(shù)技巧。小結(jié)與評(píng)價(jià)03拓展三組織幼兒參觀蝴蝶展覽或者自然博物館，讓幼兒更加深入地了解蝴蝶這一昆蟲(chóng)，增加幼兒的自然科學(xué)知識(shí)。后續(xù)拓展01拓展一提供更多的蝴蝶圖片或者視頻給幼兒欣賞，讓他們了解更多蝴蝶的形態(tài)和特點(diǎn)，進(jìn)一步拓展幼兒的視野和認(rèn)知。