三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃三篇(匯總)

第頁共頁2023年美術(shù)教學(xué)方案三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)方案三篇(匯總)美術(shù)教學(xué)方案三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)方案篇一二年級(jí)有28個(gè)同學(xué)，同學(xué)經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí)，對(duì)美術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí)，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。同學(xué)對(duì)美術(shù)有一定的興趣，同學(xué)比擬活潑。由于同學(xué)的年齡小耐性較差，因此對(duì)待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)?！惨弧潮締卧滩暮單觯罕締卧佬g(shù)教材共有4課，分欣賞與評(píng)述、綜合與探究等課型，其中綜合與探究課比重較大，主要來培養(yǎng)同學(xué)綜合才能和繪畫、手工制作技能的探究〔二〕、教學(xué)總目的：(1)、認(rèn)知目的：通過輕松的教學(xué)游戲，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)和理解形形色色的作畫方法；認(rèn)識(shí)和理解繪畫根底知識(shí)。(2)、智力才能目的：培養(yǎng)同學(xué)造型技能；培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)同學(xué)對(duì)美妙事物的感知才能。(3)、思想品德目的：培養(yǎng)同學(xué)安康的審美情趣，用美學(xué)的目光去觀察事物；進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)對(duì)美術(shù)的興趣?！踩辰滩闹兄攸c(diǎn)、難點(diǎn)(簡要分析^p)：本單元的重點(diǎn)在于促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。難點(diǎn)是以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧同學(xué)個(gè)性開展和知識(shí)技能兩方面的需要，循序漸進(jìn)的傳授根底知識(shí)和根本技能。進(jìn)步同學(xué)的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)理論活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)尋找各種資料，表達(dá)自身豐富多彩的想象?！菜摹辰虒W(xué)的主要措施：1、老師方面：做同學(xué)開展的組織者、促進(jìn)者，充分尊重同學(xué)的主體地位，放手讓同學(xué)去理論、去考慮、去探究、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵(lì)同學(xué)通過自身的想象展示作品。2、同學(xué)方面：充分利用身邊的各種資料和所學(xué)知識(shí)，動(dòng)腦筋制做作品，學(xué)會(huì)合作，并妥善保管自身的設(shè)計(jì)作品。積極參與社會(huì)理論活動(dòng)，開闊視野，增加社會(huì)經(jīng)歷。周次課題課時(shí)第五周煙花，禮花二課時(shí)第六周海底世界一課時(shí)第七周去太空旅行一課時(shí)第八周為小朋友畫全身像二課美術(shù)教學(xué)方案三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)方案篇二圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的才能和程度。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的開展。新學(xué)期開場(chǎng)了，這學(xué)期按上級(jí)有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組方案完成以下各項(xiàng)任務(wù)：一、學(xué)習(xí)方面1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析^p》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、上網(wǎng)搜集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)展簡單學(xué)習(xí)。4、三位老師采用集體交流、穿插交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和探究現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)步為教學(xué)效勞的才能。5、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，把信息帶回“家”。二、教學(xué)方面1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力施行美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深化地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探究新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析^p每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，更加有的放矢的改良課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。2、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。3、教研活動(dòng)常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的根底上，經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。進(jìn)步“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用穿插交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)歷，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改良。6、認(rèn)真籌劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。三、其他工作1、努力扎扎實(shí)實(shí)開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，到達(dá)預(yù)期的目的。做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長生的程度更上一個(gè)臺(tái)階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風(fēng)采。2、結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。3、教研組自我建立和積累工作。美術(shù)教學(xué)方案三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)方案篇三本冊(cè)教材采用散點(diǎn)式的構(gòu)造，注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)歷的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和理論才能的協(xié)調(diào)開展，以“接近社會(huì)，貼近學(xué)生，學(xué)以致用”為原那么，選擇符合一年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。全冊(cè)共20課，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探究4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中造型表現(xiàn)及設(shè)計(jì)應(yīng)用占有較大的比重，欣賞評(píng)述大多隨堂教學(xué)，均分配在各課中。本冊(cè)單元和課節(jié)教學(xué)內(nèi)容中，技能方面是按照由淺入深、循序漸進(jìn)的原那么排列的。如：認(rèn)識(shí)常用工具、材料，初步認(rèn)識(shí)根本形和常見色彩，進(jìn)展形的練習(xí)、線的練習(xí)、形與色的練習(xí)，最后過渡到用多種手段造型。本教材根據(jù)學(xué)生身心開展特點(diǎn)，并結(jié)合了相關(guān)學(xué)科的要求組織與之相適應(yīng)的課程內(nèi)容。各單元所包括的課題，涵蓋了《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)〔實(shí)驗(yàn)稿〕》中規(guī)定的四個(gè)領(lǐng)域，并保持他們之間適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系。其中重點(diǎn)突出“欣賞評(píng)述”與“設(shè)計(jì)應(yīng)用”兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)，每個(gè)單元在課題的教學(xué)目的上都努力表達(dá)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。本教材按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域在各個(gè)學(xué)段中也有著不同的教學(xué)目的，作為一年級(jí)即第一學(xué)段的教學(xué)目的，從造型表現(xiàn)方面看，要求學(xué)生嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣；從設(shè)計(jì)應(yīng)用來看，要求學(xué)生嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做、等方法進(jìn)展簡單組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣；從欣賞評(píng)述方面看，要求學(xué)生欣賞自然和各類美術(shù)作品的形與色，能用簡短的話語大膽表達(dá)自己的感受；從綜合探究方面來看，要求學(xué)生采用造型游戲的方式進(jìn)展無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。繪畫：1、正確的作畫姿勢(shì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析^p事物的才能，利用蠟筆、鉛筆、油畫棒等繪畫工具。2、在平涂過程中，要求色彩涂得均勻，線條流暢，鮮艷豐富，造型大膽夸大并富于童趣。工藝：1、學(xué)習(xí)紙工制作的簡單方法；2、學(xué)習(xí)正確的折紙方法；3、學(xué)習(xí)撕紙的表現(xiàn)方法及拼貼的方法；4、學(xué)習(xí)簡單的拓印方法，利用蠟筆或油畫棒制作。欣賞：1、欣賞美麗的大自然中動(dòng)植物；2、欣賞中外兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。重點(diǎn)：1、用蠟筆或油畫棒的形式進(jìn)展平涂作畫，描繪觀察、記憶、想象中的動(dòng)植物，線條流暢，色彩均勻豐富，造型大膽、夸大、生動(dòng)活潑，富有一種童趣。2、學(xué)慣用廢舊紙盒進(jìn)展簡單紙工制作練習(xí)；3、傳授折紙的方法和步驟，并進(jìn)展一系列練習(xí)；4、用撕紙拼貼方法進(jìn)展簡單畫面制作，并能進(jìn)展簡單的拓??；5、欣賞大自然中的動(dòng)植物和中外兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。難點(diǎn)：1、在繪畫訓(xùn)練中，要求線條自然流暢，色彩鮮艷豐富，造型大膽生動(dòng)，富有兒童情趣。2、在工藝制作中，培養(yǎng)學(xué)生初步的`造型才能，培養(yǎng)按步驟操作的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和思維的靈敏性與敏捷性。3、在欣賞過程中，進(jìn)步欣賞才能，發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美、鑒賞美的才能。一年級(jí)共5個(gè)班。第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課，對(duì)一年級(jí)學(xué)生來說是新奇、有趣、好玩的，而且新生入學(xué)前所受的教育各不一樣，心理因素也不一樣，在繪畫上、工藝制作上一定有著學(xué)生自己的創(chuàng)造思維、想象才能、技法的個(gè)性，但這些會(huì)造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化，給美術(shù)課的課堂帶來不必要的費(fèi)事。1、老師聯(lián)絡(luò)各學(xué)科的課堂要求，根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn)，明