2016初中生物課件人教版八年級(jí)下冊(cè)8-3-1第三章第一節(jié)評(píng)價(jià)自己的健康狀況_第1頁(yè)
2016初中生物課件人教版八年級(jí)下冊(cè)8-3-1第三章第一節(jié)評(píng)價(jià)自己的健康狀況_第2頁(yè)
2016初中生物課件人教版八年級(jí)下冊(cè)8-3-1第三章第一節(jié)評(píng)價(jià)自己的健康狀況_第3頁(yè)
2016初中生物課件人教版八年級(jí)下冊(cè)8-3-1第三章第一節(jié)評(píng)價(jià)自己的健康狀況_第4頁(yè)
2016初中生物課件人教版八年級(jí)下冊(cè)8-3-1第三章第一節(jié)評(píng)價(jià)自己的健康狀況_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

有人說:“肌肉興盛、強(qiáng)健有力是安康;也有人說沒傷沒病就是安康”。你同意上述說法嗎?

想一想議一議這種觀點(diǎn)是不完整的,無視了人的心理狀態(tài)以及作為社會(huì)人應(yīng)有的對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力氣。第三章了解自己增進(jìn)安康第一節(jié)評(píng)價(jià)自己的安康狀況〔一〕學(xué)問目標(biāo)1.學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)自己的安康狀況,關(guān)注安康問題。2.全面理解安康的定義,生疏到心理安康對(duì)個(gè)體安康的重要意義?!捕沉饽繕?biāo)1.學(xué)會(huì)自我調(diào)整心情、緩解壓力,保持心理安康。2.培育與四周的人建立良好的人際關(guān)系的力氣?!踩城楦心繕?biāo)1.正確對(duì)待各種不良心情,培育樂觀向上的樂觀主義思想。2.了解人人都可能有心情問題,從而建立對(duì)他人的理解和關(guān)心,學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為他人著想的良好品質(zhì)及敬重他人和他人的隱私。結(jié)合教材P97測(cè)試,給自己的安康打個(gè)分吧!我健康嗎?一、給你的安康打分1、給自己的安康打分1分--完全不符合2分--不太符合3分--比較符合4分--完全符合

健康小測(cè)試1、我至少有一兩個(gè)好朋友。2、我的體重在正常范圍內(nèi)。標(biāo)準(zhǔn)體重〔kg〕=身高〔cm〕-105cm正常范圍:標(biāo)準(zhǔn)體重+標(biāo)準(zhǔn)體重*10%3、當(dāng)我受到挫折時(shí),我會(huì)向我的朋友征求意見或?qū)で髱椭?、我至少可以說出三種我做的很好的事情。5、我早上起來感到身體很舒適。6、我至少有一種愛好或特長(zhǎng)。7、我能以旺盛的經(jīng)理參與每天的學(xué)習(xí)和消遣活動(dòng)。8、我能夠自信地與我不太生疏的人交談。9、我的身體很靈敏。10、我同男生和女生的關(guān)系都很好。11、我樂觀參與集體活動(dòng)。12、當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)別人或被別人領(lǐng)導(dǎo)時(shí),我都會(huì)感到很自然。13、我的牙齒很安康。14、我的睡眠很好。15、我能原諒別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤。16、我的體育成績(jī)都已達(dá)標(biāo)。17、我大多數(shù)時(shí)候感到心情快樂。18、在壓力很大的狀況下,我會(huì)通過運(yùn)動(dòng)來放松自己。19、我與其他同學(xué)合作時(shí),能聽取和承受他人的意見。20、在做事或讀書時(shí),我的留意力很集中。21、我很少覺得疲乏無力。22、當(dāng)朋友讓我做我不想做的事時(shí),我會(huì)拒絕。23、我的食欲很好。24、我對(duì)自己的外貌感到滿足。25、我會(huì)總結(jié)自己在某方面失敗的教訓(xùn),使我在下一次同樣的狀況下做得更好。評(píng)價(jià)參考85-100分:安康狀況良好70-84分:安康狀況較好50-69分:安康狀況一般小于50分:需要努力提高自己的安康狀況1、哪些題目是評(píng)價(jià)身體安康的?哪些題目是評(píng)價(jià)心理安康的?哪些題目是評(píng)價(jià)社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)的?2、為什么要從這三方面評(píng)價(jià)一個(gè)人的安康狀況?議一議評(píng)價(jià)身體安康的有:2、5、7、9、13、14、16、21、23評(píng)價(jià)心理安康的有:1、3、4、6、7、17、18、20、24、25評(píng)價(jià)社會(huì)適應(yīng)力氣的有:1、3、8、10、11、12、15、19、22問題分類的參考:2、什么是安康?安康——是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱。世界衛(wèi)生組織對(duì)安康的定義為:(1)身體安康:指身體的構(gòu)造完好和功能正常

安康的三個(gè)層次:(2)心理安康:又稱精神安康,指人的心理處于完好狀態(tài),包括正確地生疏自我,正確地生疏環(huán)境和準(zhǔn)時(shí)適應(yīng)環(huán)境。心理安康的標(biāo)準(zhǔn):智力正常心理行為符合年齡特征能協(xié)調(diào)把握心情,心境良好正視現(xiàn)實(shí),承受現(xiàn)實(shí)了解自己,悅納他人寵愛生活,擅長(zhǎng)人處人格完整和諧懂得“變”是永恒的(3)社會(huì)適應(yīng)力氣:即每個(gè)人的力氣應(yīng)在社會(huì)系統(tǒng)內(nèi)得到充分的發(fā)揮;作為安康的個(gè)體應(yīng)有效地扮演與其身份相適應(yīng)的角色.由于心理-社會(huì)因素對(duì)安康的影響越來越明顯,因此,提高兒童青少年的心理-社會(huì)力氣就尤為重要。怎樣構(gòu)建安康的生活合理養(yǎng)分,加強(qiáng)體育熬煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生;正確生疏自我,保持快樂的心情,樂觀向上的心態(tài);學(xué)會(huì)與人相處,維持良好的人際關(guān)系,使個(gè)人的力氣在社會(huì)生活中得到充分的發(fā)揮?;練q月我們歡快成長(zhǎng)(1)學(xué)習(xí)適應(yīng)性。一個(gè)心理安康的中學(xué)生,通常有比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法;在對(duì)待考試問題上,他們冷靜冷靜,靈敏應(yīng)對(duì)。

(2)人際關(guān)系的和諧程度。一個(gè)心理安康的中學(xué)生,一般與同學(xué)、教師、父母、朋友等的關(guān)系處理得比較融洽,而很少發(fā)生沖突。

(3)自我認(rèn)知與現(xiàn)實(shí)感。心理安康的中學(xué)生往往有較強(qiáng)的自我認(rèn)知力氣,他們能夠正確地生疏自己,自我評(píng)價(jià)恰當(dāng)。

(4)共性進(jìn)展的良好性。如心情把握力氣強(qiáng)、和氣、自律等。4、中學(xué)生心理安康的標(biāo)準(zhǔn)心情快樂是兒童青少年心理安康的核心二、保持快樂的心情良好的心情和適度的心情反響,表示兒童青少年的身心處于樂觀的安康狀態(tài)。1、你在學(xué)習(xí)上有否存在“考前焦慮癥”?想一想:不良心情對(duì)身體安康有影響嗎?問一問2、你在生活上有否存在“外號(hào)的苦惱”?3、你在日常工作方面是否受到“委屈”?真的!明天就要考試了萬一考不好,怎么辦?考試后這么簡(jiǎn)潔的題目,剛剛怎么沒想起來不良心情會(huì)引發(fā)疾?。褐R(shí)窗1〕感冒:感冒與人的免疫力有很大的關(guān)系,而心情對(duì)免疫力又有較大的影響,持續(xù)的精神不振會(huì)使免疫力降低,機(jī)體殺傷、吞噬病原微生物的力氣減弱,干擾素水平低下,使呼吸道防范機(jī)能臨時(shí)減退,從而減弱人對(duì)感冒病毒的反抗力。不良心情會(huì)引發(fā)疾?。?〕感冒:感冒與人的免疫力有很大的關(guān)系,而心情對(duì)免疫力又有較大的影響,持續(xù)的精神不振會(huì)使免疫力降低,機(jī)體殺傷、吞噬病原微生物的力氣減弱,干擾素水平低下,使呼吸道防范機(jī)能臨時(shí)減退,從而減弱人對(duì)感冒病毒的反抗力。知識(shí)窗2〕癌癥:臨床實(shí)踐已證明,絕大多數(shù)癌癥患者發(fā)病前都有長(zhǎng)期的抑郁、哀痛、焦慮、苦悶、恐驚等不良心情。不良心情不僅會(huì)帶來睡眠不佳、食欲不振等生理反響,還會(huì)使內(nèi)激素分泌發(fā)生變化,從而導(dǎo)致免疫功能下降,使癌癥乘機(jī)而入。調(diào)整自己心情你有什么方法?當(dāng)你心情不好的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?——我的”好心情”秘訣活動(dòng):經(jīng)驗(yàn)分享每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)受都是不同的,你確定有一套獨(dú)特的“保持好心情”的良方,不妨奉獻(xiàn)出來讓大家共享。調(diào)節(jié)室〔1〕轉(zhuǎn)移留意力:聽音樂、看電視、打球、下棋、閑逛、看書怎樣保持快樂的心情2、調(diào)整心情有的方法〔2〕宣泄苦惱法傾訴打沙袋大哭一場(chǎng)寫日記、向朋友訴說、摔枕頭、大哭一場(chǎng)〔3〕自我勸慰法找理由勸慰自己、“我能行”……〔4〕意志把握法〔5〕心情升華法這節(jié)課學(xué)到了什么了解了自己的安康狀況安康的含義調(diào)整自己心情的方法P1011、P101

2、P101、課本練習(xí)D3、當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)留意把握心情,避開發(fā)生猛烈的爭(zhēng)吵,冷靜下來后認(rèn)真分析緣由,既要主動(dòng)化解沖突或成認(rèn)錯(cuò)誤,也應(yīng)心胸寬廣,善待他人。當(dāng)遇到挫折時(shí),應(yīng)告知自己遇到挫折時(shí)正常的,也可找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓜裎孔约?,做到勇于接收現(xiàn)實(shí),保持樂觀的心態(tài)。安康長(zhǎng)壽人人想,心理平衡第一樁。別人期望不要高,苛求自己沒必要。適當(dāng)退讓要學(xué)會(huì),糟糕心情隨時(shí)調(diào)。懂得放松心不累,心理安康人不老。失意坦然不懊喪,得意淡然不張狂。尋常自然清靜心,生疏自己最重要。胡思亂想苦惱多,起因總是雜念惹。

知足常樂不攀比,歡快自然隨身行。

有話不說憋在心,時(shí)間長(zhǎng)了埋禍根。

多與他人把話聊,通氣化淤是良藥。身在福中應(yīng)知福,欲望過高生苦惱。這山望著那山高,幸福只會(huì)將他拋。好心態(tài)強(qiáng)免疫學(xué)以致用看你的!運(yùn)用本節(jié)所學(xué)學(xué)問和方法,對(duì)家人和親朋好友的安康狀況做出評(píng)價(jià)并提出改進(jìn)的建議。只要我們有決心,并且找到最適合自己的方法,我們最終能夠戰(zhàn)勝不良心情。做心情的仆人,擁有安康的生活!祝愿每一位同學(xué)每天都有一個(gè)好心情?。。》€(wěn)固練習(xí):1.以下幾項(xiàng)中關(guān)于社會(huì)適應(yīng)方面的描述是()A.至少有一種愛好和特長(zhǎng)B.以旺盛的精力參與每天的學(xué)習(xí)和消遣活動(dòng)C.能自信地與自己不太生疏的人交談D.對(duì)自己的外貌很滿足2.當(dāng)你消逝緊急、生氣、苦惱,甚至感到焦慮、抑郁時(shí),以下方式你不能實(shí)行的是()A.聽音樂B.找個(gè)地方痛哭一場(chǎng)C.找個(gè)朋友打架D.去爬山CC穩(wěn)固練習(xí):3.安康是指()A.身體安康B.心理安康C.在社會(huì)適應(yīng)方面有良好的狀態(tài)D.以上三方面都是4.一個(gè)人的體重是120斤,他的體重在正常范圍內(nèi)嗎()A.在正常范圍內(nèi)B.不在正常范圍內(nèi)C.有時(shí)在有時(shí)不在D.無法確定DD穩(wěn)固練習(xí):5.當(dāng)你遭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論