創(chuàng)意繪畫《勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最光榮呀！》課件

勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)最光榮呀！CONTENTS一、適合年齡5-7歲素描紙、卡紙、剪刀、膠棒、水彩筆1.運(yùn)用折疊的方式表現(xiàn)勞動(dòng)的手，并選擇合適的打掃工具進(jìn)行描繪，培養(yǎng)孩子們觀察生活的能力。需要小朋友們大膽創(chuàng)新，開發(fā)想象力并發(fā)揮動(dòng)手能力，剪出一只可愛的手并用趣味的剪貼方法將手融合到畫面中；觀察生活中的清潔工具，想一想我們常用的清潔工具有哪些呢？欣賞這些常用清潔工具的圖片素材，結(jié)合畫面，將我們選擇的素材描繪出來。2.生活中有哪些常見的、需要我們自己清理的垃圾呢？從生活中發(fā)現(xiàn)素材，描繪出果皮紙屑等，為我們的畫面添加豐富、飽滿的背景。觀察我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的形形色色的垃圾，如果皮、紙團(tuán)、瓜子殼等等，思考一下，垃圾為什么會(huì)讓人感覺臟呢？除了造型上的雜亂，垃圾在色彩上也會(huì)體現(xiàn)出變質(zhì)的、發(fā)黃發(fā)綠的效果。請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察并總結(jié)，繪制出各種各樣的生活垃圾。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點(diǎn)勞動(dòng)節(jié)課前引導(dǎo)01第一部分課程導(dǎo)入勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。美國石油大王洛克菲勒，曾在給兒子的信中說：“世界上什么事情都可能發(fā)生，但就是不會(huì)發(fā)生不勞而獲的事”。是的，天上不會(huì)掉餡餅，一切的收獲都來源于曾經(jīng)的努力勞動(dòng)。勞動(dòng)是偉大的，它創(chuàng)造了人類的文明和歷史。幾千年來，人類靠著勤勞的雙手、豐富的智慧和辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造發(fā)明，改造自然，對(duì)整個(gè)世界作出了偉大的貢獻(xiàn)。課程導(dǎo)入在歷史的長河中，有哪些勞動(dòng)楷模值得我們尊敬和敬佩呢？提問王進(jìn)喜（1923年10月8日—1970年11月15日23時(shí)42分），出生于甘肅省玉門縣赤金堡（祖籍陜西省渭南市大荔縣羌白鎮(zhèn)焦家村），中國黑龍江省大慶市大慶油田石油工人。王進(jìn)喜出生于一個(gè)貧困家庭，玉門解放后成為一名新中國石油工人，因用自己身體制伏井噴而家喻戶曉，人稱“鐵人”。2019年9月25日，被評(píng)選為“最美奮斗者”。時(shí)傳祥（1915年1月1日—1975年5月19日），出生在山東德州齊河縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，14歲逃荒流落到北京城郊宣武門一家私人糞場(chǎng)，受生活所迫當(dāng)起了掏糞工。是全國著名勞動(dòng)模范，第三屆全國人大代表。2019年9月25日，被評(píng)選為“最美奮斗者”。課程引導(dǎo)在每年的五月一日是五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同慶祝的節(jié)日。課程導(dǎo)入五一勞動(dòng)節(jié)的由來五一勞動(dòng)節(jié)起源于1886年美國芝加哥城的工人大罷工，日期是每年公歷的5月1日。國際勞動(dòng)節(jié)是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。主要是為了紀(jì)念勞動(dòng)者爭(zhēng)取到了合法權(quán)益，所以人們通常通過集會(huì)、游行的方式來慶祝這一節(jié)日。這是勞動(dòng)者為我們爭(zhēng)取而來的美好節(jié)日。我們要感激他們。課程導(dǎo)入在我們的身邊，每天都會(huì)見到許許多多勤勞的勞動(dòng)人民。小朋友們，你們能舉例說一說嗎？課程導(dǎo)入辛勤的勞動(dòng)人民醫(yī)院里，醫(yī)生和護(hù)士匆忙的工作著，全靠他們的幫助，病人們才能恢復(fù)健康。清晨，當(dāng)你還在夢(mèng)中的時(shí)候，情節(jié)工人就把每條大街小巷都打掃一遍了。交警叔叔不管刮風(fēng)下雨，都會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上指揮著交通。課程導(dǎo)入辛勤的勞動(dòng)人民一個(gè)個(gè)日子開始又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，一支粉筆兩袖清風(fēng)。教師，正是用辛勤的勞動(dòng)滋潤著祖國的花朵。清晨，田野里的農(nóng)民一早就開始了一天的勞作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們?yōu)槲覀兲峁┴S富充足的糧食，讓我們的物質(zhì)基礎(chǔ)得到了保障。課程引導(dǎo)沒有大家的辛勤勞作，我們的生活也不會(huì)這么的美好，所以小朋友們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮，自己的事情自己做。課程導(dǎo)入小朋友們平時(shí)都參加過哪些勞動(dòng)？需要使用哪些工具？今天，我們一起用掃帚來打掃衛(wèi)生吧！課程導(dǎo)入在今天的課程中，我們通過勞動(dòng)節(jié)為主題展開創(chuàng)作。繪畫表現(xiàn)形式在課堂中，通過勞動(dòng)節(jié)這一主題展開創(chuàng)作，運(yùn)用掃帚清理垃圾的表現(xiàn)畫面效果，通過手工結(jié)合繪畫的方式描繪手、掃帚、垃圾等等的造型，然后剪裁粘貼在畫面中。促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)作能力。讓我們一起來看看參考教程吧！課程導(dǎo)入創(chuàng)作提示參考相關(guān)的圖片素材，在畫面表現(xiàn)出手拿掃帚的動(dòng)態(tài)，注意花紋的刻畫和物體的造型特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的感受能力，大膽的表現(xiàn)出自己的畫面。12展開創(chuàng)作，表現(xiàn)出不同的垃圾物品，比如：香蕉皮、塑料袋、蘋果核等等，小朋友們你還能想到哪些呢？在畫面中，展開描繪吧！課程導(dǎo)入繪畫素材欣賞課程導(dǎo)入繪畫素材欣賞課程導(dǎo)入繪畫素材欣賞繪畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：拿出一張素描紙將手展開在紙上用筆沿著手的邊緣描出手的形態(tài)繪畫教程步驟二：準(zhǔn)備一張牛皮紙、一張彩紙使用剪刀將牛皮紙和彩紙剪成圖中的樣子這就是掃帚和掃帚棍啦繪畫教程步驟三：為我們的掃帚添上豐富的花紋裝飾并將它與我們的小手一同放到畫面合適的位置繪畫教程步驟四：使用膠棒將五根指頭粘到一起小朋友，你瞧這樣不就形成了一個(gè)手握掃帚的姿勢(shì)嗎是不是非常生動(dòng)形象呢繪畫教程步驟五：為我們勤勞的小手添上裝飾要記得把指甲也塑造出來哦繪畫教程步驟六：小朋友們仔細(xì)觀察生活中的垃圾他們分別是什么樣子畫出你最常見到的生活垃圾吧繪畫教程步驟七：將畫好的果皮紙屑全部放進(jìn)畫面中小朋友們這一步一定要記得垃圾的擺放雖然可以顯得雜亂但是也要注意構(gòu)圖的生動(dòng)與美感哦繪畫教程步驟八：最后添上小小的裝飾，例如卡通畫的灰塵和細(xì)菌......我們的創(chuàng)作就完成啦繪畫教程第一部分1、在今天的課程中，我們以即將到來的勞動(dòng)節(jié)為主題，表現(xiàn)了一幅大掃除的趣味場(chǎng)景，鍛煉了小朋友們的觀察能力和塑造能力