有關(guān)開題報(bào)告研究目的

[精選]有關(guān)開題報(bào)告研究目的對(duì)在讀學(xué)生來(lái)說(shuō)，撰寫論文的開題報(bào)告是論文撰寫的開始。一、“開題報(bào)告”的理解開題報(bào)告是指開題者對(duì)研究課題的一種文字說(shuō)明材料。開題報(bào)告也叫課題研究方案,它主要說(shuō)明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問(wèn)題，也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開題報(bào)告也是畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，用來(lái)規(guī)范學(xué)生的論文選題。參考：大學(xué)生論文開題報(bào)告的準(zhǔn)備工作和寫作二、對(duì)“開題報(bào)告”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)1、開題報(bào)告可有可無(wú)很多學(xué)生認(rèn)為，寫開題報(bào)告不過(guò)是一個(gè)例行公事，意義不大。實(shí)際上，寫開題報(bào)告可以從中學(xué)習(xí)：如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和文獻(xiàn)調(diào)研，如何分析問(wèn)題、歸納問(wèn)題、提出問(wèn)題，如何設(shè)計(jì)項(xiàng)目、確定方案，如何設(shè)定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)，如何預(yù)估困難、制定計(jì)劃，也就是說(shuō)，從中學(xué)會(huì)如何對(duì)一個(gè)短期項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃。大家一定記住：你要把開題報(bào)告當(dāng)成寫畢業(yè)論文的主要工作來(lái)做。2、開題報(bào)告率性而為由于對(duì)開題報(bào)告不夠重視，不少人把開題報(bào)告寫得缺少系統(tǒng)性和完整性，不重視預(yù)估困難及采取相應(yīng)對(duì)策的考慮，遇到困難缺乏思想準(zhǔn)備，導(dǎo)致論文寫作從一開始的豪情萬(wàn)丈，到后來(lái)的垂頭喪氣甚至打起了退堂鼓。參考：學(xué)術(shù)論文的標(biāo)題擬定和開題論證三、寫“開題報(bào)告”的目的寫開題報(bào)告的目的在于，請(qǐng)?jiān)u審老師和專家?guī)椭覀兣袛嘁幌拢?/p>

1、研究課題有沒(méi)有價(jià)值？（研究的目的和意義）參考：選取具有學(xué)術(shù)意義且可以做好的論文選題2.學(xué)生的選題范圍是不是合適？參考：畢業(yè)論文選題方法和范圍3.學(xué)生選題是否遵循基本選擇和方法？參考：論文選題的原則、方法和途徑3、學(xué)生文獻(xiàn)綜述是不是完善？（國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和進(jìn)展）參考:文獻(xiàn)綜述撰寫總4、研究方法是不是可行？（實(shí)驗(yàn)方案和可行性分析）四、寫“開題報(bào)告”的意義1、對(duì)于開題者，通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的進(jìn)一步歸納和梳理，加深對(duì)課題的把握和認(rèn)知程度，使研究目的更加明確，研究思路更加清晰；通過(guò)制定研究工作計(jì)劃，確定每個(gè)階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，保證研究工作有序進(jìn)行。2、對(duì)于評(píng)審者，通過(guò)開題報(bào)告對(duì)研究生的課題進(jìn)行判斷，使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)課題進(jìn)行中的注意事項(xiàng)和應(yīng)該解決的問(wèn)題，幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整論文工作計(jì)劃。3、對(duì)于導(dǎo)師，通過(guò)開題報(bào)告了解學(xué)生對(duì)研究方案和課題的把握情況，針對(duì)學(xué)生遇到的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)導(dǎo)師與學(xué)生的交流。五、開題報(bào)告包括哪些主要內(nèi)容1、課題來(lái)源及研究的目的和意義；2、國(guó)內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析；3、主要研究?jī)?nèi)容；4、研究方案；5、進(jìn)度安排，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)；6、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi)；7、預(yù)計(jì)研究過(guò)程中可能遇到的困難和問(wèn)題以及解決的措施；8、主要參考文獻(xiàn)。參考：學(xué)術(shù)論文的文獻(xiàn)標(biāo)注規(guī)范要求

開題報(bào)告研究的目標(biāo)、內(nèi)容和創(chuàng)新之處1、本課題研究的目標(biāo)是：建立一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的符合當(dāng)代教育理念、具有現(xiàn)代教育特色、綜合教育效益很高的新型教育教學(xué)模式。2、本課題研究的內(nèi)容是：(1)21世紀(jì)的教師應(yīng)該思考自己的角色定位問(wèn)題：①在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中教師應(yīng)該采用什么樣的教育教學(xué)模式實(shí)施教育教學(xué)。②在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師應(yīng)該采取什么樣的再教育模式接受終身教育以保持新鮮活力，促成教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展。③適應(yīng)現(xiàn)代教育的新趨勢(shì)——網(wǎng)絡(luò)教育，對(duì)教師素質(zhì)到底有哪些新的要求。(2)21世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)該思考自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題：①在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，如何變更傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，建立新的學(xué)習(xí)方式。②在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。③在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。(3)21世紀(jì)的學(xué)校應(yīng)該思考建設(shè)新型師資隊(duì)伍，培養(yǎng)新型學(xué)生的關(guān)鍵途徑;加強(qiáng)資源庫(kù)的建設(shè)，為網(wǎng)絡(luò)教育提供堅(jiān)實(shí)保障等問(wèn)題：①如何進(jìn)行資源庫(kù)結(jié)構(gòu)的建設(shè)。②如何強(qiáng)化教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)。③合理地充分地使用資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)新的教育教學(xué)目標(biāo)。3、本課題研究的創(chuàng)新之處是：(1)選題富有挑戰(zhàn)性。本選題基于信息化大發(fā)展，傳統(tǒng)教育與新型教育大更替的階段，具有承上啟下的作用。(2)大膽打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式。課題研究中，必須以全新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，采用生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)與豐富多彩的課外教育相結(jié)合的形式進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。(3)手段先進(jìn)。利用校園網(wǎng)絡(luò)和個(gè)人主頁(yè)資料，給學(xué)生一個(gè)充分自主的學(xué)習(xí)空間。

開題報(bào)告中研究的目的及意義怎么寫？在寫開題報(bào)告中研究的目的和意義時(shí)，可以按照以下步驟進(jìn)行撰寫：1.闡明研究的目的：明確研究的目標(biāo)和研究問(wèn)題是什么，以及你希望通過(guò)研究達(dá)到什么樣的目的。2.描述研究的意義：闡述研究的重要性和價(jià)值，即為什么要進(jìn)行此項(xiàng)研究，該研究對(duì)現(xiàn)有理論、學(xué)科發(fā)展和實(shí)踐應(yīng)用有什么貢獻(xiàn)和影響。3.列舉研究的應(yīng)用價(jià)值：說(shuō)明該研究能解決哪些