關(guān)于尊重的國旗下講話（22篇）

第關(guān)于尊重的國旗下講話（22篇）

關(guān)于尊重的國旗下講話（精選22篇）

關(guān)于尊重的國旗下講話篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我國旗下講話的主題是：《尊敬師長》。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這是我最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東也做出了好的榜樣，更是給我們留下美談。毛澤東是中國人民的偉大領(lǐng)袖，卻始終尊敬自己的老師。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)&&韶山，請韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。

不僅如此，毛澤東青年時代聽過徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時，他還特意寫信向徐老祝賀。信中說：您是我20__年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。

是的，我們應(yīng)該用自己的實際行動寫好歷史的續(xù)篇，這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無愧于我們的偉大時代。

我們尊重老師，因為他們默默地、無私地奉獻自己的一切。他們不分白天與黑夜、嚴(yán)寒酷暑地忙碌著，日復(fù)一日，根根銀絲爬上了他們的雙鬢，而他們傳授的豐富知識卻為我們指明了人生的道路。

老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。

同學(xué)們，老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。有些同學(xué)卻不懂得珍惜這一切。

平時，我們做錯事，受了老師的批評，有的同學(xué)不服氣，竟在暗地里罵老師，在老師背后說他們壞話。要知道，老師批評我們，教育我們，可是在教我們做人的道理呀!可有的同學(xué)就是要跟老師頂撞。你們知道嗎?每一次，當(dāng)老師看見一些不聽勸告，不聽道理的同學(xué)。心里是多么傷心呀!所以，我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，支持老師的工作，這將是老師最大的欣慰。

尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動;不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在此，我代表大隊部向全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望你們在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。

讓我們衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康，工作順利!最后讓我們再說一聲：您好!我們敬愛的老師!

關(guān)于尊重的國旗下講話篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我國旗下講話的主題是：《尊敬師長》。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該用自己的實際行動寫好歷史的續(xù)篇，這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無愧于我們的偉大時代。

我們尊重老師，因為他們默默地、無私地奉獻自己的一切。他們不分白天與黑夜、嚴(yán)寒酷暑地忙碌著，日復(fù)一日，根根銀絲爬上了他們的雙鬢，而他們傳授的豐富知識卻為我們指明了人生的道路。

老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。

同學(xué)們，老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。有些同學(xué)卻不懂得珍惜這一切。

平時，我們做錯事，受了老師的批評，有的同學(xué)不服氣，竟在暗地里罵老師，在老師背后說他們壞話。要知道，老師批評我們，教育我們，可是在教我們做人的道理呀!可有的同學(xué)就是要跟老師頂撞。你們知道嗎?每一次，當(dāng)老師看見一些不聽勸告，不聽道理的同學(xué)。心里是多么傷心呀!所以，我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，支持老師的工作，這將是老師最大的欣慰。

尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動;不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在此，我代表大隊部向全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望你們在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報。

讓我們衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康，工作順利!最后讓我們再說一聲：您好!我們敬愛的老師!

關(guān)于尊重的國旗下講話篇3

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天國旗下的主題是“愛護環(huán)境美校園”。

3月12日，是全國植樹節(jié)，愛護我們的環(huán)境，愛護我們生活的'地球家園，需要每一個人的共同參與和不懈努力。愛我校園環(huán)境，就是愛護地球大家園的實際行動。

校園環(huán)境是與師生的外表形象和文化素養(yǎng)同等重要的“文明工程”。我們每一位老師和同學(xué)，要全員動手，共同創(chuàng)造一個整潔文明、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境。

作為學(xué)生的我們，應(yīng)該責(zé)無旁貸地去保護環(huán)境，維護校園環(huán)境衛(wèi)生、愛護公物，這些行為都是學(xué)生應(yīng)具有的最基本品德。我們常說“文明、衛(wèi)生能代表一個人的品質(zhì)，也能代表一個學(xué)校的形象”，可是我們學(xué)校的一小部分同學(xué)沒有做到保護環(huán)境的最基本要求。在學(xué)校里，我們可以看到這樣的現(xiàn)象：有人隨意踐踏草坪，攀折樹木，采摘花朵；有人零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上；有人隨地吐痰，亂扔紙屑；有人在課桌椅子上亂涂亂畫，有人在雪白的墻上留下了腳印……還在破壞我們校園校貌的同學(xué)，你們醒醒吧！小草在呻吟，花兒在落淚，墻壁在抗議，你們都注意到了嗎？

我們每一個人都渴望在一個環(huán)境優(yōu)美的地方學(xué)習(xí)和生活，在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，讓我們學(xué)會做人，更加文明。

可優(yōu)美的環(huán)境不是從來就有的，我們要把學(xué)校的一樓一室、一桌一凳、一磚一石、一草一木當(dāng)作是自己的物品愛護，呵護。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)該為學(xué)校的環(huán)境保護貢獻一份力量，共同營造一個美麗溫馨、青春健康、積極向上的優(yōu)美環(huán)境。

同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！讓我們共同保護我們共同的家園，我深信：校園會因為你們而更加美麗。

關(guān)于尊重的國旗下講話篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是勿以善小而不為，勿以惡小而為之這句話是三國時劉備臨死前給他兒子劉禪留下的遺囑。這句話的意思是：不要因為好事小而不做，也不要因為壞事小、不嚴(yán)重而去做。這句話對幫助我們這些剛剛懂事的中學(xué)生樹立正確的對錯觀很有意義。

在我們身邊有許多不道德的人，他們小小年紀(jì)，好吃懶做，在校不遵守紀(jì)律，在家欺騙父母，有的還染上社會上的不良習(xí)氣，對同學(xué)敲詐勒索，在學(xué)校拉幫結(jié)伙，恃強凌弱。這些看起來，都不是大錯，沒有構(gòu)成犯罪，但他們?nèi)绻麖男〔桓恼?，不以犯小錯為恥，長大了就會犯大罪。想想，有好多犯人都是從小錯犯起，最后卻越犯越大，被抓到公安局里去的。當(dāng)他們第一次做壞事時，一定覺得這不重要，沒有什么關(guān)系?？伤麄兪欠裣脒^，這就是使他們走向犯罪道路的罪魁禍?zhǔn)?，到那時，那些人只能流下悔恨的淚水，悔恨自己以前所做的一切?？赡且呀?jīng)于事無補，因為時間只能向前走，人生不售來回票。

所以，我們從小要記住勿以惡小而為之。有時候，在生活中去做些小小的善事也是件很開心的事。例如，在公共汽車上遇見老人和孕婦，給他們讓座;在路上撿到錢后，交給老師;在同學(xué)遭到惡人欺負時，勇敢地出來伸張正義。這方面我們要好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔一生中并沒有做什么驚天動地的大事，只是做一些像送老爺爺回家，車上讓座位、幫別人補衣服等等的小事。他沒有因為這些事很小而沒有去做，可是他的小事做多了，漸漸也就變成了大事。他永遠活在人們心中，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以我們一定要記住勿以善小而不為。在現(xiàn)實生活中，我們無意中忽視了一些小事，如在教室翻窗戶、亂丟垃圾、講臟話;在花壇摘花、踏草坪，這些雖然都是不起眼的小事，卻反應(yīng)了一個人的公德、素質(zhì)。可見，美化我們的環(huán)境，構(gòu)建和諧社會需要的是全社會共同重視和努力，從我做起，從每一件小事做起。

世界上無論大事業(yè)還是小事情，都要人去做。學(xué)會了做人才能學(xué)會做事，做好了人才能做好事。事情做不好，可以從頭再來，人做不好，很難重新來。要讓我們的祖國永葆青春，蓬勃發(fā)展，就要在我們青少年中褒獎?wù)嫔泼?，貶斥假丑惡，伸張正氣，抵制邪氣，樹立正確的榮辱觀，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!

關(guān)于尊重的國旗下講話篇5

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《安全時刻伴我行》。

六月的陽光已漸漸毒辣起來，炎炎夏日，面對涼爽的河水的誘惑，我們不得不直面一個嚴(yán)肅的問題——安全。

隨著假期的臨近，有不少的同學(xué)都會有外出消暑的打算。然而也有很多同學(xué)不顧老師家長的叮囑，在無人看守的的情況下到臨近的河、湖、水塘中戲水，將自己的生命置于危險之中。

可能你會認(rèn)為，只是玩一下，沒有什么大不了的。但是我希望同學(xué)們不要心存僥幸。據(jù)統(tǒng)計：我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡，大約每月死亡1200多人，每天死亡39人。而溺水死亡人數(shù)居于首位，占死亡人數(shù)的70%。由此可見，當(dāng)你獨自一人在外游泳或戲水時，你無疑是將你的生命棄之顧。

20__年6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。用生命換來教訓(xùn)，這是一個永不對等的交換。所以，不要輕易拿生命來開玩笑。

在我看來，生命安全重于泰山。它歷來是都是我們家庭和睦，生活辛福的最重要的保障一次，當(dāng)我們那些潛在的危險時，我們應(yīng)加強防范，杜絕傷害的發(fā)生。

因此，我在這里向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不知誰清貨比較危險愜意發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、必須有組織并在大人或舒適睡醒的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。

3、要對自己的水性有自知之明，下水后不能逞強，不要貿(mào)然挑水喝潛泳，更不能互相打鬧，以免溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。

一旦溺水請按下列步驟自救或施救：

1、就近呼叫大人，學(xué)生不能隨意私自下水救人。

2、抓緊有利救生物體求生，撥打110報警，等待他人或110營救。

3、將落水人員營救起來后，就近求助附近大人做人工呼吸，同時盡快呼叫120救護車。

生命只有一次，一個人的生命關(guān)系著親人和家庭的幸福。所以，為了自己和家人幸福，我們更應(yīng)該珍愛我們的生命。

最后祝大家在即將到來的期末考試中取得理想的成績，度過一個充實的暑假!

我的講話到此結(jié)束。

關(guān)于尊重的國旗下講話篇6

老師們、同學(xué)們:大家好：

看著電視欄目中山區(qū)孩子們糊滿泥巴的雙手，與他們那因?qū)λ目是蠖兊米茻岬难凵?，你的心中可曾為之震撼?/p>

在你的耳邊，水龍頭中的水滴嗒滴嗒，你難道不覺得這每一聲都有穿石的力量一滴一滴深深地打在自己的心上？

同學(xué)們，節(jié)約——這是來自生命的呼喚！但是在校園里，我們還是經(jīng)?？吹絹y倒剩飯剩菜現(xiàn)象?？吹浇淌依锪撂锰玫臅r候電燈卻還亮著?？吹揭粡垗湫碌淖鳂I(yè)紙才寫一行就揉成一團扔進廢紙筒里等等等等現(xiàn)象。節(jié)約的意識想必大家都有，其實節(jié)約做起來并不難，當(dāng)路過走廊看到燈光和太陽爭輝時，走過教室看到吊扇孤獨的轉(zhuǎn)個不停時，你如果能夠抬起手將他們關(guān)掉，那么節(jié)約用電有何難？

當(dāng)用過水后，如果你能夠及時將水龍頭關(guān)好，那么節(jié)約用水有何難？舉手之勞，我們能做的還有很多。

有道是，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。每當(dāng)我們做了一件節(jié)約的事的時候，我們就是做了一件好事。當(dāng)然，節(jié)約不是校園的專利，在家中，在生活中，在每一個角落里，節(jié)約都有用武之地；節(jié)約也不是學(xué)生的專利，每個人都要以行動影響周圍的人共同節(jié)約，節(jié)約，屬于每一個人。

我們可以設(shè)想一下：如果每個人都不在乎每一滴水，每一度電，每一元錢，那么，將有多少寶貴的財富憑空蒸發(fā)掉；如果每個人都能珍惜每一滴水、每一度電、每一元錢，那么，結(jié)果又是怎樣呢？天壤之別，只源于一念之間。俗話說得好：勤勞是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手，希望我們都能擁有這樣一雙寶貴的手。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,環(huán)境保護是我們的生存之本,節(jié)約辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力，力求居安思危、戒奢倡儉、環(huán)境保護、節(jié)約資源，利在當(dāng)代，功在千秋。學(xué)校是民族希望的搖籃，在建設(shè)節(jié)約型、環(huán)保型社會過程中更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮率先模范作用，現(xiàn)在我校正積極創(chuàng)建節(jié)約型校園，就開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動作出部署。在這個時候，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、節(jié)約每一份耗材

1、在超市，如果只購買少量物品能不拿塑料袋就應(yīng)盡量不去拿；

2、在寢室中，對多余的塑料袋應(yīng)盡量利用，減少白色污染，減少紙張使用量，提倡雙面用紙。

二、節(jié)約每一滴水

1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，做到人走水?dāng)啵?/p>

2、控制出水量，避免“長流水”，提倡用臉盆洗臉洗手；

3、發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水主動擰緊，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞及時報修。

三、節(jié)缺每一度電

1、充分利用自然光照，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源數(shù)量，杜絕長明燈，做到人走燈滅；

2、減少電腦等大功率電器的使用時間，合理控制電器使用功率；

3、學(xué)生公寓不使用違章電器，不使用不相關(guān)電器，離開房間及時關(guān)閉所有電器電源。

四、節(jié)約每一粒米

愛惜糧食，杜絕浪費，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一盆菜，減少剩飯剩菜。

五、宿舍、校園等公共場所應(yīng)整潔干凈，不隨意丟扔廢棄物

六、互相監(jiān)督，共建節(jié)約型、環(huán)保型校園，作到勤儉節(jié)約人人有責(zé)、人人負責(zé)，關(guān)注每一項節(jié)約環(huán)節(jié)，堵塞每一處浪費漏洞，把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺的行動。

同學(xué)們，資源是人類生存之本，是社會發(fā)展之基，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，讓我們行動起來，從點點滴滴的小事做起，在學(xué)校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮，以實際行動迎接我校教學(xué)水平評估，齊心合力，共建節(jié)約型、環(huán)保校園。

關(guān)于尊重的國旗下講話篇7

同學(xué)們,再過今天就是我們的20--新年――元旦節(jié)了.每年的1月1日為元旦,是新年的開始.為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示.為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活.大家都會舉行不同的慶?；顒?

同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點,更多的同學(xué)還準(zhǔn)備自己的個性特長表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以動起腦筋來,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年.相信每個孩子在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個愿望:希望我們白路完小所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子.所以在新的一年里我們每位同學(xué)都要學(xué)會做人.

學(xué)會做人,這是我們每個人都要面對的問題.不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福.人,從本質(zhì)上講,是社會的人,因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會.就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人.我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年.

學(xué)會做人,對于每個人來說,都非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗.活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情.主席講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事.”“學(xué)校是我家,美麗靠大家”.在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學(xué)們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生.遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!

同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移.只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會有新的提高,你的行為習(xí)慣一定會實現(xiàn)新的優(yōu)化,你的生活空間一定會有新的擴充,你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會享受到更多的新的樂趣.最后,我祝愿孩子們在新的一年里成績進步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠快樂.孩子們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

謝謝大家!

關(guān)于尊重的國旗下講話篇8

德國的心理學(xué)家研究認(rèn)為，自言自語是消除緊張的有效方法，有利于身心健康。

倘若我們稍加留意一下，或許會發(fā)現(xiàn)有某個人坐在某處旁若無人地自言自語，你便會覺得他是在發(fā)神經(jīng)。殊不知，正是由于這種錯誤的認(rèn)識而誤導(dǎo)了一種健康地解決問題的方法。其實，同自我很好地交談可以有效地發(fā)泄心中的不滿、郁悶、憤怒及悲傷等不良情緒，有助于消除緊張，恢復(fù)心理平衡。當(dāng)你思慮重重時，若有機會聽聽自己的談話，并對自己提一些問題時，那么你只從一個角度看問題或鉆牛角尖的可能性就減少了。

因此，心理學(xué)家們認(rèn)為自言自語有如下作用：

1、自己的音調(diào)有一種使人鎮(zhèn)靜的作用，有一種安全感和人際交往的感受。

2、自我大聲對話可以調(diào)整大腦中紊亂的思緒，尤其是在緊張勞累時。

3、自言自語對一些個人問題可以較輕松地自我解決。就像對待朋友，澄清一起矛盾沖突，把問題擺到桌面上來解決，各自發(fā)表見解，在說的過程中，各種錯誤的見解和解決問題的可能性一目了然，最后決定就比較容易了。

4、將自我擔(dān)心和憂慮的事情，自己講出來就沒什么問題了，壓在心中的石頭就會被搬掉，趕走煩愁，從而達到心理平衡。

5、可以改善睡眠。因為冥思苦想屬于混亂的內(nèi)心對話，而自言自語擺明真理就可終止思慮，從而會使睡眠安定少做惡夢。

同學(xué)們，不要以為一個人自言自語是一種毛病哦，上面可是心理學(xué)家們研究得出的結(jié)果。其實從實際情況來看，我們并不是有非常多的時間常常要求別人來關(guān)注你的生活甚至你的內(nèi)心世界，所以關(guān)心自己的最好的選擇當(dāng)然就是自己。所以，如果你有什么問題，不方便請求其他人的幫助的時候，不妨試試上面的辦法!

關(guān)于尊重的國旗下講話篇9

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

緊張的高考剛剛結(jié)束，再過11天，我們就要在期末考試的考場上和徐州地區(qū)同年級的考生同場競爭。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

期末考試是一種教學(xué)評價手段，其目的在于了解過去，發(fā)現(xiàn)問題，以便改進和完善學(xué)習(xí)方法，為提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);當(dāng)然，期末考試也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我希望全體同學(xué)要提高對本次考試的認(rèn)識，真正把它作為一次很好的檢測自我的機會。

為了動員同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，力爭在期末檢測中取得更好成績，利用這個時間給大家提幾點建議和要求：

第一、合理安排，定好計劃。

除去中考的三天半，我們的復(fù)習(xí)時間只剩下短短的8天。同學(xué)們要根據(jù)學(xué)科和自身的特點，制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，做出詳細、科學(xué)、合理的安排。

當(dāng)然，光有計劃還不夠，同學(xué)們還要拾起零碎的時間來保證計劃的落實。要“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔。

第二、講究方法，提高效率。

數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過，讀書的真功夫在于“既能把薄的書讀成厚的，又能把厚的書讀成薄的”。我想，學(xué)習(xí)也是這樣。復(fù)習(xí)過程中就要把“厚書讀薄”。同學(xué)們要清醒地認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進行簡單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對其進行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。

復(fù)習(xí)時還要抓牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動山搖;基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。要從課本上的例題入手，從簡單的入手，千萬別眼高手低：大事做不來，小事不愿做;大題不會做，小題不愿做。

復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯，要狠抓易錯點、易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。

要重視規(guī)范，不犯以下低級的錯誤。如做題會而不對，對而不全;答題不規(guī)范、不會用學(xué)科語言答題、不重視步驟、做題不嚴(yán)密;審題不清，無良好讀題、審題習(xí)慣;不善記憶，記憶題得分不高;做題速度慢，做題分配時間不均;書寫質(zhì)量不高等。我們在日常訓(xùn)練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡練。

第三、實事求是，誠信應(yīng)考

考試還是一次人格品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法，只能麻痹自己，欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是，誠信應(yīng)考，自尊自愛，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

同學(xué)們，期末考試在即，我希望每位同學(xué)都能真正理解學(xué)習(xí)的意義與價值。要知道，今天學(xué)習(xí)用功與否，必將反映在未來高考考場的答卷上。我們今天的學(xué)習(xí)不僅僅是收獲成績，更是為自己的人生多一份選擇：高考的分?jǐn)?shù)決定著你大學(xué)夢的選擇，素質(zhì)與學(xué)歷決定你職業(yè)規(guī)劃的選擇。同學(xué)們，奮力拼搏吧，今天多付出的一份努力，明天就會多一份選擇，未來就多一份成功，人生就多一份快樂!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于尊重的國旗下講話篇10

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好。

今天，我來和同學(xué)們談一談習(xí)慣的話題。大家可能聽說過葉圣陶先生說過的一句話：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！毙袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持者，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們這些世界觀、人生觀、價值觀正在形成中的中學(xué)生來說，尤為重要。

隨著社會的發(fā)展，生活水平的提高，同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)條件也發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了一些不該有現(xiàn)象：比吃、比穿、比闊氣成了部分同學(xué)們之間的重要話題;不認(rèn)真做好作業(yè)、不認(rèn)真值日和勞動;在公共場所無所顧忌地大聲喧嘩、起哄、說臟話;隨地吐痰、亂丟果皮雜物;同學(xué)之間為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤，互不相讓，甚至大動干戈;有少數(shù)人，以羞辱別人為快樂，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上;更有甚者，在學(xué)校的教室里，新裝修的墻壁上留下了“試比高”的腳印，剛剛安裝的觸控開關(guān)不斷被損壞，甚至修好之后不到一天再次損壞。

我們應(yīng)該如何改正自己的缺點，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣呢?簡單來說就是用好習(xí)慣代替壞習(xí)慣，這里給大家?guī)c建議：

1、要樹立正確的生活態(tài)度。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和審美觀。比如我問有些喜歡奇裝異服的同學(xué)，什么是美，他們大多回答不上來。標(biāo)新立異不都是壞事，但是學(xué)生的美應(yīng)該在于整潔大方。

2、要防微杜漸?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！辈缓玫男袨榱?xí)慣往往不是一朝一夕形成的，而是潛移默化、日積月累、逐漸養(yǎng)成的。比如上課說話，有的同學(xué)覺得偶爾說一句有什么關(guān)系，卻不知道學(xué)習(xí)成績的下滑都是從那一句兩句開始的，要改正就應(yīng)該從每次上課想說話開始。

3、加強意志力的鍛煉，加強意志力的鍛煉。人往往有較大惰性，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，必須有決心、有恒心、有毅力，堅持與惰性作斗爭。而堅強的意志是靠刻苦磨煉、培養(yǎng)而來的。例如，養(yǎng)成早起鍛煉的好習(xí)慣，也須靠堅強意志，如果對自己稍一放松和遷就，就會“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，良好習(xí)慣就難以養(yǎng)成。

4、制訂切實可行的制度，互相監(jiān)督。訂立制度，有章可循，便于對照落實，嚴(yán)格遵守，好的行為習(xí)慣就容易養(yǎng)成。結(jié)合自我提醒，自我監(jiān)督，可請有好習(xí)慣好行為的朋友、家長和老師嚴(yán)格監(jiān)督自己，請他們隨時挑毛病，也有助于壞習(xí)慣的糾正，好習(xí)慣的培養(yǎng)。

昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

關(guān)于尊重的國旗下講話篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天，我在國旗下講話的題目是&&《努力的你最美麗》。同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹尤说?。

世上每一件東西，每一個人都有自身存在的價值，我們既不要因為自己的長處而驕傲自大，也不要因為自己在某些方面遜色于人而太過自卑，只要恰到好處地利用自己本身的特點，就能充分發(fā)揮自己的作用，做一個有用的人。

中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張通知單，要她拿回去給父母蓋章。她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親卻將她好好責(zé)罵了一頓。她消沉了好長時間，后來她分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。最終她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力了，就是一名好學(xué)生!基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步了，就是一種成功!如果自己盡力了，向著正確的方向努力了，那么天生我才必有用我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!我的講話完了，謝謝大家!

關(guān)于尊重的國旗下講話篇12

大家好!我是來自五(一)班的李婉欣，今天我要演講的主題是——傳承中華傳統(tǒng)美德。說到這里大家應(yīng)該都會問“我們?yōu)槭裁匆獋鞒兄腥A傳統(tǒng)美德呢?有什么作用呢?”今天我就來給大家講講!

青少年學(xué)習(xí)和繼承中華傳統(tǒng)美德有十分重要的意義，我們青少年是祖國的建設(shè)者，是祖國未來的希望.中華傳統(tǒng)美德是我們中國的精神食糧。我們身為中國人應(yīng)該把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，而我們之所以要學(xué)習(xí)并傳承中華美德是因為這是提高我們自身思想道德素質(zhì)的需要.我們作為祖國美德的傳承者應(yīng)該做到以下幾點：

一.尊老愛幼

古往今來尊老愛幼一直是中華傳統(tǒng)美德，尊老愛幼正是我們中國人擁有的重要品質(zhì)說到這里我想給大家講一個小故事，河南鄭州一位老人乘坐公交車時，走路顫顫巍巍，上車十分困難，車長見到立即下車攙扶，車長將老人家安頓好，老人家再三抱拳感謝。到站后，車長主動背老人下車。尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德，尊重是相互的，你對別人的好，會被看見。

二.勤儉、廉正

勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，漢時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉給國力帶來了強盛、經(jīng)濟上的繁榮。而我們小學(xué)生要做到的是不隨意花錢不比吃喝穿戴。

三.愛國、氣節(jié)

列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的深厚感情?！敝挥兄畈拍軔壑?古往今來有許多人為維護祖國尊嚴(yán)而為后人做出了榜樣，而我們小學(xué)生要做到關(guān)心祖國大事，會唱國歌就行.

以上這幾點就是中華傳統(tǒng)美德的重點，我們小學(xué)生應(yīng)該從生活中的小細節(jié)來遵守。孝敬父母、尊敬長輩，不隨意花錢，不比吃喝穿戴，關(guān)心國家大事，會唱國歌等一些細節(jié)。讓我們傳承中華傳統(tǒng)美德，做合格小學(xué)生吧!我的演講完畢謝謝大家!

關(guān)于尊重的國旗下講話篇13

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的主題是：尊師守紀(jì)，文明有禮。在生活當(dāng)中，我們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，我們是學(xué)生;對父母來說，我們是兒女;對國家來說，我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，我們怎樣才能做到“尊師守紀(jì)、文明有禮、從小立志、學(xué)會做人”呢?

首先，我們要樹立信念，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。學(xué)習(xí)是終身大事，而老師卻不可能伴我們終身。因此，大家要主動學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握“捕魚”的技巧，懂得“點石成金”的“法術(shù)”，做到“好學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”。只有從小播下自主成長的“希望的種子”，才能踏上成功的階梯。

其次，我們要遵守紀(jì)律，文明有禮，從小立志，學(xué)會做人。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲性格;播下性格，收獲命運。”的確，良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹。”例如，在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門，對值日的同學(xué)點頭致意，平時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現(xiàn);誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn).

親愛的同學(xué)們，我們正是早晨八、九點鐘的太陽，我們身上洋溢著無限的青春與活力，美麗的校園正因我們而更加充滿生機!更加靚麗多姿!我們一定要珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，豐滿自己的雙翼，在不久的將來飛向理想的天空!讓我們行動起來，去做文明有禮的一代新人!

關(guān)于尊重的國旗下講話篇14

老師們，同學(xué)們：

大家好!

我叫范嘉平，來自附小。我很榮幸能站在這里和大家一起分享我對足球的感受。今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。我首先祝各位同學(xué)節(jié)日愉快!

我們都來自五湖四海，因為足球走到了一起。踢足球的好處有很多，它能使我們強身健體，令我們養(yǎng)成堅強的品質(zhì)，讓我們接受陽光的沐浴。因此足球無愧于“世界第一運動”的美稱。

六月是足球的海洋，因為在遙遠的南非，會舉辦一屆舉世矚目的世界杯。我們在欣賞足球盛宴之時，也應(yīng)仔細想想，為什么我們一個人口有13億的泱泱大國，卻選不出11個優(yōu)秀的足球人才？所以我們要背負起足球的重擔(dān)，踢球時，我們心中要裝著祖國，要有一種責(zé)任感和使命感。訓(xùn)練時，我們絕不能敷衍了事，要貫徹教練意圖，提高效率；比賽時，我們要集中注意力，踢好每一腳球。

沒有刻苦訓(xùn)練就不會成功。同學(xué)們，我們要捍衛(wèi)足球的榮譽，要讓足球永遠屹立在人民的心中!

我的完了，謝謝大家。

關(guān)于尊重的國旗下講話篇15

有人說人生是艱辛的，有人說人生是幸福的，有人說人生是充滿愛的，而我說人生是充滿挫折的，因為挫折我們明白了歡樂，因為挫折我們明白了幸福，因為挫折我們明白了成功的美妙滋味。

縱觀歷史，受到挫折而走向成功的人可真不少。美國的發(fā)明大王愛迪生，小的時候因為在火車上做實驗引發(fā)了火災(zāi)，被列車長扇了兩巴掌而雙耳失聰，但他沒有所以放棄研究，而是選擇了繼續(xù)堅持自我喜愛的研究發(fā)明，最終給我們帶來了電燈，讓我們看見了光明。一生創(chuàng)造了近五千件發(fā)明。

漢武帝時期的司馬遷，因為耿直的性格，惹怒了漢武帝，而被關(guān)入大牢，他沒有所以聽天由命，而是寫出了《史記》這部史書。

蒲松齡以往四次落榜，但卻寫出了曠世佳作《聊齋志異》。

這一切的一切都說明---挫折困擾了我們的同時也磨練了我們。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

挫折就像是一塊石頭，讓你一不細心絆倒，之后讓你明白，下次再看到石頭是要懂得繞路。

挫折美麗是因為他教會了我們一些道理。

挫折美麗是因為他將我們引向了成功。

挫折美麗使用為他教會了我們要勇往直前永不退縮。

挫折美麗是因為他教會了我們處事的道理。

關(guān)于尊重的國旗下講話篇16

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

在第29屆北京奧運會圓滿的日子里,我們迎來了學(xué)校第一屆體育節(jié)。這是一次團結(jié)的盛會、友誼的盛會、成功的盛會、完滿的盛會。

在高潮迭起的體育節(jié)運動會上，我們拼搏，我們向上。即使失敗，即使傷痛，也永不言棄。1500米，6圈啊，那長長的跑道，似乎總也跑不到盡頭，但老師伸出的數(shù)字告訴我們：勝利的目標(biāo)就在前方!盡管跑道的里程是那么遙遠，盡管跳高的橫竿在一厘米又一厘米的增加，但我們不畏懼、不害怕，我們努力堅持、努力拼搏!

在體育節(jié)上，還有許許多多奮勇向前的鏡頭，感染著我們，激勵著我們。盡管體育節(jié)已經(jīng)圓滿謝幕，但這樣的場景，這樣的精神，我們永遠不會忘記!這種拼搏的精神和頑強的毅力，融入了我們年輕向上的生命。

行走在丹桂飄香、書香滿園的美麗校園，我們的奮斗目標(biāo)，已經(jīng)鎖定，我們的人生旅途，已經(jīng)揚帆。在今后的日子里，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常艱巨，期中考試就在面前，但我們會像體育節(jié)上那樣，越過一道道橫竿，奮力沖擊每一個目標(biāo)，頑強爭取每一分成績!

同學(xué)們，讓我們一起努力，永不言棄，我們有理由堅持，我們有信心堅持，我們有能力贏得勝利!

謝謝大家!

關(guān)于尊重的國旗下講話篇17

一顆種子，長成參天大樹，這期間需要有各種各樣的因素的參與，會有很多的磨礪，對于一個人的成長也是一樣的，成長的過程曲折坎坷，正因為如此，所以我快樂。風(fēng)雨后的天空會變得更加湛藍;風(fēng)雨后的波濤會變得更加和藹;風(fēng)雨后的人會變得更加快樂……

風(fēng)微微掠過啪啪作響的水面，那是它在見證我成長的快樂。這是在學(xué)游泳后的第一次任務(wù)，也算上是一次成長，一次成長使我自信滿滿。

表妹剛說要和我學(xué)游泳時，我要說有多高興就有多高興。教練耶!那可是教練耶!我只有被教練教過，從來就沒有當(dāng)教練的，能有幸成為表妹的教練，我還真是想都沒想過呢!就像夢一樣的不真實。

可我還是很高興的試著去教表妹學(xué)游泳，很耐心的開導(dǎo)她。表妹其實一點都不難教，只是太懶了，不愿白白付出自己的努力，喜歡浸在水里享受飄飄欲仙的感覺。面對這種情況，我采取的是：誘導(dǎo)教學(xué)。只有這樣，表妹才會甘心的被騙在其中。

從我擔(dān)任表妹的第N任教練后，表妹在我的指導(dǎo)下泳技大大的提高，雖然沒有像游泳冠軍那樣游得正規(guī)，但也有模有樣，看得表妹的'上一任教練兩只眼珠都快瞪出來了。笑煞我也，哈哈。

陽光灑在冷冰冰的水上，水也變得暖烘烘的呢!是嗎?它也在見證我成長的快樂。成長的路上，不管成功還是失敗，都是一個收獲，都是一種快樂，一種不同的快樂。它將載著你對成長的希冀展翅高飛……飛向充滿陽光的天堂……

關(guān)于尊重的國旗下講話篇18

美是什么?是人在剎那間的錯覺?還是那五顏六色的漂亮衣服還是說，這世間根本就沒有美，只是人們空空地想象罷了?我所感受的美是一瞬間，這個瞬間是我了解美的開始。

有一次天氣實在太熱了，所以意外地放學(xué)很早，我獨自走在回家的路上，偶然瞥見路上的一個小賣部旁站著一個女孩。我忽眼前一亮，這女孩不是&&&&&&我聽說過她&&她家不算貧窮，但也不富裕。她和她爺爺奶奶住在一齊，爸爸媽媽出去打工了，但她生活地很幸福。想到這，我瞇起眼笑了。這時候，她爺爺拿出了一塊錢。我心想：“這一塊錢能買到什么好東西呢?”只見她買了一個冰激凌，高興地吃著，并坐在自行車后面向爺爺擺擺手，她爺爺點了點頭。我的腳步隨著自行車緩緩前進。忽然，我看到她爺爺臉上浮起一絲微笑，那是滿足，幸福的微笑。我的心在剎那一顫，停了下來。

自行車的背影越來越遠，我卻一動不動地站在原地。我為那時的想法而后悔，不是因為她用一元錢買到了冰激凌，而是因為那個冰激凌給他們帶來了幸福，而那個微笑就是最好的證明。

美就在于那一個眇小的動作，微笑。美就在那一瞬間，就在你底頭失落或轉(zhuǎn)身離去的瞬間，在你看得見和看不見的地方。

美的瞬間，用心感受，就能發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于尊重的國旗下講話篇19

夢境和來世超越現(xiàn)實客觀存在于人們的腦海里，前者讓人們忘記現(xiàn)實的殘酷與煩惱，后者讓人們忽略此生的遺憾，期待轉(zhuǎn)世的福音。

可是，從人出生的那一刻起，到臨終時閉上眼為止，這世上一遭，便匆匆走完，人的一生，注定無法來一個輪回。

今天，我們同為懷揣夢想的高三學(xué)子，不久之后，我們就要迎接各自的未來?；蛟S，六月之后，等待我們的是一張名牌大學(xué)通知節(jié)，或許，是自我的埋怨，也可能是就此踏入社會的無奈。

記得初中要畢業(yè)的時候，班主任問過我一個問題，她說，倘若給你兩枚硬幣，讓整個世界從你眼前消失，你會怎樣做?答案其實很簡單，用兩枚硬幣擋住眼睛，世界就像消失了一樣。

這個故事對我觸動很大，我想起很多人，因為遮住了自己的雙眼，走入無法自拔的泥淖。后果我明白，看不見世界的存在，只是因為封閉了自己的心。

海子曾用驚世駭俗的文字，描寫廣袤的草原，荒蕪的島嶼，以及四月高遠的藍天，他常說，面朝大海，春暖花開，意在鼓勵人們?nèi)プ非蠼阱氤叩男腋?。然而，正值不惑之年的他，卻把自己的頭顱，放在鐵軌上，山海關(guān)外，笛聲嗚咽，他的一生，就這樣走到了盡頭。多年之后的今天，人們對他文字的崇拜，對他英才早逝的嘆惜，依然沒有停止。

從小到大，我們常聽到家長們評價一個孩子時說：這孩子，好好一塊材料，就這樣毀了，真是可惜啊。事實上，相對于他們的經(jīng)歷成為自己茶余飯后的談資，大人們更希望的是，他們能夠勤奮讀書，不甘平庸，有所作為。

我們很快就將站在人生的十字路口，通往未來的道路有很多，一定要找到合適自己的那一條，不要蒙蔽了自己的雙眼，錯過人生旅途中美麗的風(fēng)景。

那么最后，就讓我們竭盡全力，沖向高考，放飛自己的夢想。

讓這個夏天，成為生命中最燦爛的季節(jié)，也讓青春，沒有遺憾。

關(guān)于尊重的國旗下講話篇20

在八月五日，的上午八點，我和爸爸媽媽一齊來到了我的考級地點，準(zhǔn)備考級。

雖然我嘴上說不緊張，但心里卻很害怕，教師把我排在了第十八，看著我前面的小朋友一個個順利過關(guān)了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，最終輪到我了，我深吸了一口氣，定了定神，就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子，一個大沙發(fā)，桌子對面坐著一個阿姨!我簡便的架起小提琴，拿好弓，調(diào)整好姿勢，開始以平穩(wěn)的節(jié)奏拉一曲練習(xí)曲，拉著拉著，我的腦海中浮現(xiàn)出以往拉琴的情景，三年來，我不論嚴(yán)寒酷暑，每一天都堅持拉兩三個小時琴，拉的腰酸背痛，但聽著我拉出的優(yōu)美動聽的樂曲，還是感到十分欣慰，每個星期六日上午，我都去練琴，

我邁著輕快的步伐走出了考級教室，遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢，在午時，李教師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理：“只要有付出，就會有收獲!”

在八月五日，的上午八點，我和爸爸媽媽一齊來到了我的考級地點，準(zhǔn)備考級，雖然我嘴上說不緊張，但心里卻很害怕，教師把我排在了第十八，看著我前面的小朋友一個個順利過關(guān)了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，最終輪到我了，我深吸了一口氣，定了定神，就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子，一個大沙發(fā)，桌子對面坐著一個阿姨!我簡便的架起小提琴，拿好弓，調(diào)整好姿勢，開始以平穩(wěn)的節(jié)奏拉一曲練習(xí)曲，拉著拉著，我的腦海中浮現(xiàn)出以往拉琴的情景，三年來，我不論嚴(yán)寒酷暑，每一天都堅持拉兩三個小時琴，拉的腰酸背痛，但聽著我拉出的優(yōu)美動聽的樂曲，還是感到十分欣慰，每個星期六日上午，我都去練琴，我邁著輕快的步伐走出了考級教室，遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢，在午時，李教師宣布我考