新人教版(新插圖)一年級下冊數(shù)學 第7單元 找規(guī)律 單元試卷_第1頁
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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔單元培優(yōu)測試卷第7單元找規(guī)律一、認真審題,填一填。(每空1分,共26分) 1. 2.4252()7282() 3.122113311441()() 4.5.根據(jù)百數(shù)表,填出空格里的數(shù)。 6.7.8.從左邊起按規(guī)律畫下去,第19顆是()色,第25顆是()色。 二、仔細推敲,選一選。(將正確答案的序號填在括號里)(每小題3分,共15分) 1.一串氣球按下面的規(guī)律排列,第14個氣球是()色。 ①紅②黃 ③藍④粉 2.找一找,規(guī)律不相同的一組數(shù)是()。 ①10、15、20、25②7、12、17、22③5、8、11、14 3.按下列算式的規(guī)律,第四個算式應該是()。 1+1+2=4 2+2+4=8 eq\a\vs4\al(①4+5+6=15,②4+4+8=16,③5+5+8=18)3+3+6=12 ________________4.貓媽媽把魚按一定規(guī)律放在盤子里。 ①4 ②5 ③6 5.找規(guī)律,橫線上應該畫()。 三、找規(guī)律接著畫一畫,填一填。(第1、2題各4分,其余每小題2分,共14分) 1.2.3.按規(guī)律接著畫。 4. 5. 四、哪一行與其他三行不同?請找出來,在()里畫。(每小題3分,共6分) 五、把不符合規(guī)律的劃掉,圈出正確的。(每小題4分,共16分) 六、聰明的你,答一答。(共23分) 1.右圖的方格中每行、每列都有“愛祖國”這三個字,并且每行、每列的字都不一樣,請把方格補充完整。(6分) 2.夢夢給妹妹穿了一個小花手鏈,但是被調皮的妹妹弄掉了5朵小花,掉的是哪5朵呢?(6分) 掉了()朵,()朵,()朵。 3.按規(guī)律填一填,算一算。(7分) 4.觀察長方形框中的4個數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?(4分) ★挑戰(zhàn)題:天才的你,試一試。(每小題5分,共10分)

答案一、1.232.62923.15514.(1)317320(2)103510255.6.51377.19138.藍白二、1.④2.③3.②4.②5.③三、1.22322.3.4.畫3顆白色的珠子,畫珠子略5.○四、五、1.2.3.4.六、1.(答案不唯一)2.2213.1541138264.橫著看,前后兩個數(shù)相差1;豎著看,上下兩個數(shù)相差7;斜著看,相鄰的數(shù)相差6或8。挑戰(zhàn)題:2.精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第7單元找規(guī)律單元教學建議單元目標1.通過觀察、實驗、猜測等活動,使學生發(fā)現(xiàn)圖形或數(shù)字排列的簡單規(guī)律,理解規(guī)律的含義并能描述和表示規(guī)律,同時會根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進行推理,確定后續(xù)圖形或數(shù)字的排列方式。2.在發(fā)現(xiàn)規(guī)律、描述和表示規(guī)律以及簡單應用規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學生初步的觀察能力、數(shù)學表達能力和推理能力。3.使學生感受規(guī)律在生活中的廣泛應用,初步培養(yǎng)學生欣賞數(shù)學規(guī)律美的意識。教材分析由于學生在生活中對“規(guī)律”已經有了許多感性認識,在“分類與整理”單元因為要選擇分類的標準,學生對于發(fā)現(xiàn)規(guī)律的角度(如顏色、形狀)也有所積累。本單元的編排,側重于從學生已有的基礎知識出發(fā),讓學生在熟悉的情境中通過觀察、操作等活動,從最簡單而直觀、明顯的顏色角度發(fā)現(xiàn)規(guī)律,理解規(guī)律,到發(fā)現(xiàn)數(shù)組(每組3個數(shù))中的抽象而隱蔽的規(guī)律,符合學生思維發(fā)展的規(guī)律,又結合了數(shù)學學科教學的具體內容,具有濃厚的數(shù)學味道。學情分析在本單元的學習中,要注意讓學生通過操作、觀察、實驗、猜測等活動去發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有些題目的設計體現(xiàn)了一定的開放性,目的是讓學生根據(jù)自己的審美觀點

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