新人教版（新插圖）二年級上冊數(shù)學(xué) 4 用乘法解決實際問題的技巧 期末復(fù)習(xí)專項突破試卷VIP

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔方法技能分類評價4．用乘法解決實際問題的技巧一、看圖列式計算。(每小題5分，共10分)1.二、聰明的你，答一答。(共90分)1．二(3)班2名老師和38名學(xué)生觀看電影，下面這些座位，能坐下嗎？(10分)2．【新情境】做平安符。(1)奶奶要做1個第一種平安符和1個第二種平安符，一共要打多少個結(jié)？(10分)(2)李阿姨做了4個第二種平安符，一共打了多少個結(jié)？(10分)

3.【開放題】你能提出數(shù)學(xué)問題并解答嗎？(15分)4．周末媽媽去超市買菜，她買了一種菜正好花了24元(菜的質(zhì)量為整千克數(shù))。她可能買了哪種菜？買了多少千克？(15分)5．如圖，圓形草坪外圍一周放了8盆花，每兩盆花之間相隔4米。草坪外圍一周是多少米？(15分)6．【新情境】李叔叔今年累計2次未按規(guī)定系安全帶，闖紅燈1次，他的駕照會被扣留嗎？(15分)

答案一、1.8×4＝32【】圖中可以看成是4個8，列式為8×4＝32(元)。2．4×4＋3＝194×5－1＝19【】圖中可以看成4個4加3或5個4減1，列式為4×4＋3＝19(個)或5×4－1＝19(個)。二、1.2＋38＝40(名)2×7＝14(個)4×6＋3＝27(個)14＋27＝41(個)40<41口答：能坐下。【】觀察座位圖可知，2個座位的有7排，4個座位的有6排多3個，一共有2×7＋4×6＋3＝41(個)座位，老師和學(xué)生一共有2＋38＝40(名)，因為41＞40，所以能坐下。2．(1)6＋9＝15(個)口答：一共要打15個結(jié)?！尽壳笠还惨蚨嗌賯€結(jié)，用加法計算，列式為6＋9＝15(個)。(2)4×9＝36(個)口答：一共打了36個結(jié)?！尽扛鶕?jù)題意，求一共打了多少個結(jié)，就是求4個9是多少，用乘法計算，列式為4×9＝36(個)。3．(答案不唯一)一共有多少人在吃飯？3×7＋5＝26(人)口答：一共有26人在吃飯?！尽繂栴}合理即可。例如一共有多少人在吃飯？可以看成是3個7加5或者4個7減2，列式為3×7＋5＝26(人)或4×7－2＝26(人)。4．8×3＝24(元)4×6＝24(元)口答：她可能買了3千克青椒，還可能買了6千克土豆或4千克黃瓜?！尽恳驗?×6＝24(元)，3×8＝24(元)，所以媽媽可能買了6千克土豆或4千克黃瓜，也可能買了3千克青椒。5．4×8＝32(米)口答：草坪外圍一周是32米。【】觀察擺放圖，一共有8個間隔，每兩盆花之間間隔4米，求草坪外圍一周是多少米，就是求8個4是多少，用乘法計算，列式為4×8＝32(米)。6．1×2＋6＝8(分)8＜12口答：他的駕照不會被扣留。【】李叔叔累計2次未按規(guī)定系安全帶扣1×2＝2(分)，闖紅燈1次扣6分，一共扣了2＋6＝8(分)，沒有達(dá)到12分，所以李叔叔的駕照不會被扣留。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔核心考點專項評價5．連續(xù)兩問的加減法特殊問題一、認(rèn)真審題，填一填。(每空6分，共24分)1．同同和夢夢為了體驗生活去送傳單。同同送了47份，比夢夢多送9份，夢夢送了()份，兩人一共送了()份。2．學(xué)校舉辦“跳蚤書市”活動，鼓勵學(xué)生通過書市互購自己喜歡的書籍。聰聰?shù)臅u25元，華華的書比聰聰少賣7元，華華的書賣()元，龍龍的書比華華多賣9元，龍龍的書賣()元。二、仔細(xì)推敲，選一選。(每小題8分，共16分)1．【新情境】商店里有蓮蓮和宸宸共65個，其中宸宸有30個。根據(jù)這些信息，下面提出的問題不合理的是()。①宸宸有多少個②蓮蓮比宸宸多幾個③蓮蓮有多少個2．龍龍看一本87頁的課外書，第一周看了34頁，第二周看了29頁，還剩多少頁沒有看？下面算式錯誤的是()。①87－(34＋29)②87－(34－29)③87－34－29三、聰明的你，答一答。(共60分)1．科學(xué)博物館最近運回了100個機(jī)器人模型，送給星星小學(xué)26個、博愛小學(xué)34個，科學(xué)博物館的機(jī)器人模型少了多少個？實驗小學(xué)需要36個機(jī)器人模型，剩下的夠嗎？(12分)

2.【新情境】藍(lán)藍(lán)幫媽媽和媽媽的同事預(yù)訂從廣州南到中山的車票，買了兩張二等座，一共花了多少錢？零錢包里原有89元，付款后零錢包的余額是多少？(12分)3．二(1)班的同學(xué)在實驗課上模仿“曹沖稱象”，用塑料桶稱量物體的質(zhì)量。(1)第三次放的石頭比第一次多多少塊？(12分)(2)求第三次放的石頭有多少塊，龍龍同學(xué)列出了錯誤的算式：27－5＋59。他錯誤的原因是什么？(12分)(3)【新考法】如果要用“27－5＋59”這個式子來求第三次放的石頭有多少塊，上面的條件應(yīng)該怎樣改變？請寫出來。(12分)

答案一、1.3885【】由題意可知，同同比夢夢多送9份，即夢夢比同同少送9份，求夢夢送了多少份，用減法計算，即47－9＝38(份)；求兩人一共送了多少份，把兩人送的份數(shù)相加，即47＋38＝85(份)。2．1827【】由題意得，華華的書比聰聰少賣7元，求華華的書賣多少錢，用減法計算，即25－7＝18(元)；龍龍的書比華華多賣9元，求龍龍的書賣多少錢，用加法計算，即18＋9＝27(元)。二、1.①【】題中已知雪容融有30個，就不能再提“雪容融有多少個？”這個問題了，所以①不合理。2．②【】由題意得，要求還剩多少頁沒有看，可以用這本課外書的總頁數(shù)減去前兩周看的頁數(shù)和，也可以用這本課外書的總頁數(shù)分別減去前兩周看的頁數(shù)，所以算式②錯誤。三、1.26＋34＝60(個)100－60＝40(個)40＞36口答：科學(xué)博物館的機(jī)器人模型少了60個，剩下的夠?！尽坑深}意得，送出去的機(jī)器人模型總個數(shù)即為少了的個數(shù)，即26＋34＝60(個)；用科學(xué)博物館最近運回的機(jī)器人模型的總個數(shù)減去機(jī)器人模型少了的個數(shù)，即為剩下的個數(shù)。如果剩下的個數(shù)大于或等于實驗小學(xué)需要的個數(shù)，則夠，否則不夠。2．40＋40＝80(元)89－80＝9(元)口答：一共花了80元，付款后零錢包的余額是9元?！尽坑深}圖得，一張二等座40元，兩張一共花40＋40＝80(元)，再用零錢包原有的錢數(shù)減去一共花的錢數(shù)，即為付款后零錢包的余額。3．(1)5＋59＝64(塊)口答：第三次放的石頭比第一次多64塊?！尽坑深}意得，用第二次比第一次多放的塊數(shù)加上第三次比第二次多放的塊數(shù)，即為第三次比第一次多放的塊數(shù)。(2)第二次放的比第一次多5塊，應(yīng)該是加5，而不是減5?！尽坑深}意得，第一次在塑料桶中放了27塊石頭，第二次放的比第一次多5塊，第二次放了(27＋5)塊，第三次放的比第二次多59塊，第三次放了(27＋5＋59)塊