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一條未走的路

yitiaoweizoudelu1、了解作家及創(chuàng)作背景。2、朗讀詩歌,把握詩歌內容。3、品讀詩歌,體會詩歌中蘊含的人生哲理。教學目標弗羅斯特(1874-1963)美國詩人,生于加利福尼亞州。他當過紡織工人、教員、記者、經營過農場,辦過私立學校,并喜歡寫詩。他徒步漫游過許多地方,被認為是“新英格蘭的農民詩人”。他的詩樸實無華,卻又細致含蓄,耐人尋味。其代表作有詩集《少年的意志》、《白樺樹》等。第一PPT模板網:作者簡介黃色的林子里/有兩條/岔開的路很遺憾/我/一個過路人沒法/同時踏上/兩條征途佇立好久/我向一條路/遠遠望去直到它打彎/視線被灌木叢擋住于是/我選擇了另一條/不比那條差也許/我還能/說出更好的理由因為/它綠草茸茸/等待人去踐踏其實/講到留下了/來往的足跡兩條路/說不上差別有多大那天清晨/有兩條路/相差無幾都埋在/還沒有被踩過的/落葉底下啊/我把那條路/留給另一天可我知道/一條路/又接上另一條將來/能否重回舊地/這就難言隔了多少歲月/流逝了多少時光我將嘆一口氣/提起當年的舊事林子里有兩條路/朝著兩個方向而我/我走上了/一條更少人跡的路于是/帶來完全不同的/一番景象有感情地朗讀詩歌,把握詩歌內容一條未走的路做出選擇佇立思索選擇后的惆悵多年后的回顧與輕聲嘆息1234概括詩歌內容

再讀詩歌,整體感知結合詩歌中的詞句整合回答:1、詩人“未選擇的路”是一條什么樣的路?2、詩人“選擇的”是一條怎樣的路?詩中哪條路才是作者描述的重點?1、從“極目望去”、“消失在叢林深處”可知“未選擇的”是一條長長的、相對平坦的路。2、“選擇的”是一條荒涼幽寂,很少有人涉足的路。這條路是作者描述的重點。3.既然猶豫之后堅定了選擇,又為什么會對另一條路念念不忘?作者弗羅斯特大器晚成,一生四次獲普利策獎。他19歲走上詩歌道路,之后一直默默無聞。38歲時做出了重要的選擇:賣掉祖父留下的農場,放棄師范學校教書的職業(yè),放棄安穩(wěn)的生活前往英國一個寧靜的鄉(xiāng)村,專職寫詩。他對自己說,“寫詩吧,窮就窮吧?!边@首詩就寫于1915年,這時他的詩歌之路才算剛剛起步,未來是未知的。但他堅守內心的意愿,雖有諸多的遺憾,但還是慎重的,堅持了自己的選擇。思考

不久,他的第一本詩集《孩子的意愿》出版了,以它特有的樸素坦率和真誠贏得了人們的好評。龐德特別撰文推薦,說這是美國很長一段時間以來最好的一本詩集。后來,他先后出版了10部詩集,成為美國20世紀90年代最受歡迎的詩人之一??梢钥闯觯髡叩倪x擇雖充滿遺憾,面臨著重重困難,但還是理性的,正確的。這首詩重點寫的是“我”對“未選擇的路”難以割舍的感情。由選擇時的“久久佇立”,啟程時的“不舍”以及回首時的“輕輕嘆息”,我們讀詩時要體會作者理性選擇后的糾結與遺憾,遺憾中的堅定與追求。

1.詩中的“路”有兩層含義,你能說出來嗎?2.這首詩運用了什么寫作手法?

1、表面是自然之路,實際上是指人生之路。2、采用了象征手法。(聯系魯迅的《故鄉(xiāng)》中:離鄉(xiāng)之路,也指人生之路。學習作者借自然之路來表達對人生之路的思考的寫法。)品讀本詩,你悟到了什么?(引導學生概括主題)人生不會重來,選擇要慎重。選擇難免會有遺憾,但小遺憾會成就大夢想。選擇要理性,要有價值,不要因為小遺憾而沉湎痛苦、遺憾一生。選擇后就要全力以赴,對自己的選擇負責。走適合自己的路,不羨慕身邊的繁華熱鬧,無怨無悔。選擇了艱難之路,就不改初心,勇敢地走下去選擇需慎重,有舍才有得。拓展與銜接

名家對“路”的思考屈原:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。李白:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。行路難!行路難!多歧路,今安在?魯迅:其實世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。但?。鹤咦约旱穆?,讓別人去說吧。陸游:山重水復疑無路,柳暗花明又一村韓愈:云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前拓展與銜接古今中外許多名人,因不同的選擇有了不同的人生軌跡,愿我們從這些人的選擇中得到點滴啟示。材料一文天祥—人生自古誰無死,留取丹心照汗青南宋愛國詩人文天祥,在元軍大舉南侵時,自賣家產,組織義軍,舉兵抗擊。后來兵敗被俘,面對敵人高官厚祿的誘惑,寧死不屈舍生取義寫下了流傳千古的詩篇。

材料二

塔莎奶奶,出生于美國名家。父親是飛機設計師,母親是肖像畫家,出入家里的客人是愛默生、馬克吐溫、愛因斯坦等當時極具代表性的人物,但她卻從小不愛華麗世界,不愛上流社會的交際,對農場等自然環(huán)境產生了興趣。她23歲結婚,說服丈夫到農場生活,那里一切都靠人力。她還想到更遙遠更偏僻的農村去,丈夫忍受不了簡樸艱難的農耕生活,攜手23年后他們離婚。塔莎奶奶種花種草種果樹,寫書畫畫,紡線織布,做面包奶酪等。92歲優(yōu)雅的老去。出版繪畫作品20多本。她是美國著名的生活藝術家、著名插畫作家、凱迪克大獎獲得者、女王終身成就獎獲得者。THANKYOU弗羅斯特(1874-1963)美國詩人,生于加利福尼亞州。他當過紡織工人、教員、記者、經營過農場,辦過私立學校,并喜歡寫詩。他徒步漫游過許多地方,被認為是“新英格蘭的農民詩人”。他的詩樸實無華,卻又細致含蓄,耐人尋味。其代表作有詩集《少年的意志》、《白樺樹》等。第一PPT模板網:作者簡介3.既然猶豫之后堅定了選擇,又為什么會對另一條路念念不忘?作者弗羅斯特大器晚成,一生四次獲普利策獎。他19歲走上詩歌道路,之后一直默默無聞。38歲時做出了重要的選擇:賣掉祖父留下的農場,放棄師范學校教書的職業(yè),放棄安穩(wěn)的生活前往英國一個寧靜的鄉(xiāng)村,專職寫詩。他對自己說,“寫詩吧,窮就窮吧?!边@首詩就寫于1915年,這時他的詩歌之路才算剛剛起步,未來是未知的。但他堅守內心的意愿,雖有諸多的遺憾,但還是慎重的,堅持了自己的選擇。思考

不久,他的第一本詩集《孩子的意愿》出版了,以它特有的樸素坦率和真誠贏得了人們的好評。龐德特別撰文推薦,說這是美國很長一段時間以來最好的一本詩集。后來,他先后出版了10部詩集,成為美國20世紀9

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