學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)(模板8篇)

第頁共頁學(xué)期工作方案大學(xué)(模板8篇)方案是進(jìn)步工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完好的工作方案,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的方案書范文，方便大家學(xué)習(xí)。學(xué)期工作方案大學(xué)篇一在期初，我們將會(huì)與會(huì)員共同討論協(xié)會(huì)開展方向與開展將來，理解會(huì)員需求，明確活動(dòng)方向，增強(qiáng)凝聚力;接下來會(huì)在常規(guī)周未論談時(shí)，舉辦辯論賽，可能的話會(huì)先請(qǐng)到系辯論隊(duì)和學(xué)院最正確辯手給我會(huì)員來場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)對(duì)決，讓會(huì)員感受氣氛，然后由會(huì)員親自上陣，請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng);增強(qiáng)各協(xié)會(huì)之間的交流，與其它興趣愛好類社團(tuán)，如手語，手繪，手工藝等，共同開展活動(dòng)，讓會(huì)員從多方面感受協(xié)會(huì)的溫暖;假設(shè)流感形勢(shì)好轉(zhuǎn)，我協(xié)會(huì)將舉辦全校性的第三屆雙語演講比賽，全面的，廣泛的調(diào)動(dòng)全校對(duì)演舉辦一講與辯論有興趣同學(xué)的積極性，引起大家對(duì)演講與辯論的關(guān)注;同時(shí)，在協(xié)會(huì)內(nèi)舉辦小型演講賽，增強(qiáng)大家自信與理論膽量，由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)知名次施行獎(jiǎng)勵(lì)措施;在特色的同時(shí)，會(huì)讓大家放松一下，舉辦一些體育活動(dòng)如羽毛球，乒乓球等，在天氣回暖時(shí)，舉辦戶外的郊游或參觀活動(dòng)，在玩中增進(jìn)大家的友誼。上述所列，為下半年工作初步方案，總之，我們會(huì)盡力讓會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫暖，用心做社團(tuán)人，用愛傳社團(tuán)情。學(xué)期工作方案大學(xué)篇二結(jié)合學(xué)?！皣?yán)管細(xì)抓，互動(dòng)開展”的工作方略，明確本學(xué)期的工作思路是：以思想道德教育為重點(diǎn)，以日常行為養(yǎng)成教育為根底，以德育科研為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。詳細(xì)工作主要有：我們的口號(hào)是：“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”、“以人格鑄造人格”。學(xué)校的工作是“一切為了學(xué)生的開展”，促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的全面進(jìn)步，使他們成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的具有創(chuàng)新精神和理論才能的一代新人。這當(dāng)中，老師的作用舉足輕重。對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，節(jié)儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，我們將宣傳學(xué)習(xí)與師德建立親密結(jié)合起來，讓老師們樹立教書育人、以人為本的思想，以自身作表率，以精湛業(yè)務(wù)、高尚師德、健全人格去影響教育新一代，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。同時(shí)，通過校園內(nèi)各種媒體，以及政治課、班會(huì)課等，在學(xué)生中深化宣傳綱要。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)也以生動(dòng)活潑的方式引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)理論活動(dòng)，增強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn)，在師——生互動(dòng)、生——生互動(dòng)中，把《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容內(nèi)化為自己的自覺行動(dòng)。以互動(dòng)為機(jī)制，結(jié)合學(xué)習(xí)與理論，全校師生的法制觀念、道德認(rèn)識(shí)以及學(xué)習(xí)與敬業(yè)精神均得到加強(qiáng)。校園文化，不管是物質(zhì)層面，還是精神層面，都積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)涵著宏大的潛在教育意義。在校園文化的重鑄上，我們以“素質(zhì)教育為目的，以互動(dòng)開展為方向，以學(xué)生自主為原那么，以人與自然為主題，以廣場(chǎng)文化為核心”，全方位調(diào)動(dòng)起校園環(huán)境整體育人的功能，充分表達(dá)出“時(shí)時(shí)、處處、人人”的育人時(shí)空觀，通過“軟”、“硬”件的建立，通過人這一主體因素的激活，創(chuàng)始了學(xué)校德育工作的新場(chǎng)面。組織班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)“內(nèi)因啟動(dòng)法”，讓老師們結(jié)合工作理論加以應(yīng)用，獲得一定成效。“內(nèi)因啟動(dòng)法”包括互相聯(lián)絡(luò)和浸透的五個(gè)要素，即通過激發(fā)“動(dòng)情點(diǎn)”、捕捉“閃光點(diǎn)”、啟發(fā)“醒悟點(diǎn)”、扶植“起步點(diǎn)”、抓住“穩(wěn)固點(diǎn)”，有情、有意、靈敏機(jī)智地尋找轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的契機(jī)，以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在“知”、“情”、“意”、“行”的良性互動(dòng)中，走向安康成長(zhǎng)的道路。在詳細(xì)操作上，我們將“激發(fā)動(dòng)情點(diǎn)”的操作要點(diǎn)確定為〔1〕真誠(chéng)熱愛，〔2〕互相理解，〔3〕理解諒解，〔4〕及時(shí)解難，〔5〕寬容豁達(dá)；“捕捉閃光點(diǎn)”的操作要點(diǎn)是〔1〕明確觀點(diǎn)，〔2〕仔細(xì)觀察，〔3〕及時(shí)鼓勵(lì)；“啟發(fā)醒悟法”有〔1〕深化理解，〔2〕心理咨詢輔導(dǎo)，〔3〕方法科學(xué)，〔4〕切中要害，〔5〕以身示范；“扶植起步點(diǎn)”那么有〔1〕制定目的，〔2〕詳細(xì)幫助，〔3〕創(chuàng)造時(shí)機(jī)，〔4〕角色換位；“抓住穩(wěn)固點(diǎn)”的操作要點(diǎn)那么是〔1〕嚴(yán)格要求，〔2〕及時(shí)幫教，〔3〕割斷聯(lián)絡(luò)，〔4〕建立制度。參照德育處制定的操作要點(diǎn)，不少班主任老師結(jié)合自身實(shí)際，通過德育科研，個(gè)案研究，不斷積累轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的經(jīng)歷，并從總體上穩(wěn)固轉(zhuǎn)化工作效果。從班主任學(xué)期末上交的德育個(gè)案報(bào)告來看，這方面工作的成效是明顯的。另外，在新的一年里，將狠抓學(xué)生的思想作風(fēng)放在首位，因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)入初三年級(jí)，馬上進(jìn)入高考臨戰(zhàn)狀態(tài)，假如沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的求學(xué)精神，來年就不會(huì)打一個(gè)漂亮仗。學(xué)期工作方案大學(xué)篇三20xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年，作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來，以下是我的20xx年老師個(gè)人工作方案：新學(xué)期里，本人將積極承受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，積極學(xué)習(xí)，勤于鉆研，及時(shí)更新教育觀念，施行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)。我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把施行素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心保護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教誨，不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、安康開展。我將積極從進(jìn)步課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面討論進(jìn)步課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目的教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)展再認(rèn)識(shí)，進(jìn)步用理論來指導(dǎo)理論的才能。積極實(shí)行目的教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)才能兩方面精心設(shè)計(jì)教案，進(jìn)步課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講請(qǐng)教法，浸透學(xué)法，教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的開展。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合才能得到進(jìn)步。1、抓好培訓(xùn)——著眼校本，突出骨干，整體進(jìn)步。2、推進(jìn)課改——理論支撐，加強(qiáng)理論，進(jìn)步質(zhì)量。3、推動(dòng)科研——完善制度，營(yíng)造氣氛，推出成果。4、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí)，嚴(yán)格管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。作為我校老老師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作方案與教學(xué)方案，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。多向其他老師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教以進(jìn)步個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)缺乏讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的可以勝任的科任老師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造合適學(xué)生開展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開拓教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為施行素質(zhì)教育的重要陣地。我會(huì)在過去一年的根底上，繼續(xù)努力教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改良了我的家教學(xué)方法和才能，我與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極的改造自己的世界觀和人生觀，我知道做一個(gè)好老師是很難的，不是隨口一說的問題，所以我才會(huì)這么努力的改造自己。在課堂上我和學(xué)生時(shí)師生關(guān)系，在課下我們是朋友關(guān)系，可以做到這樣的老師，我覺得才是真的好老師，真的是和學(xué)生“打成一片”，這才是新時(shí)代教學(xué)的目的，我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的！以上是我在本學(xué)期的工作方案，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。學(xué)期工作方案大學(xué)篇四本學(xué)期我們將要進(jìn)入學(xué)習(xí)緊張的初二下學(xué)期，故我班班委本學(xué)期工作要點(diǎn)是：“創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)，認(rèn)真刻苦；培養(yǎng)一種習(xí)慣，自覺自愿”。我們的同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)能明白學(xué)習(xí)的目的，建立起了較好的學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí)紀(jì)律與衛(wèi)生的工作也不可能松懈。1.積極開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。2.定期進(jìn)展體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。3.組織同學(xué)積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。4.進(jìn)步板報(bào)與墻報(bào)及教室布置的質(zhì)量。5.定期兩周開一次班委會(huì)議，并及時(shí)向班主任反映班級(jí)情況。值日組長(zhǎng)要協(xié)助衛(wèi)生班長(zhǎng)維持教室整潔，并在播送操時(shí)間留下清掃教室衛(wèi)生。課間.中午，衛(wèi)生班長(zhǎng)要常常檢查地面衛(wèi)生。一、初次中選紀(jì)律委員，希望大家配合我的工作，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)及班主任管理班級(jí)紀(jì)律，及時(shí)反映班級(jí)中的問題給班長(zhǎng)，調(diào)解同學(xué)間的矛盾。以身作那么，做出表率。二、邀請(qǐng)幾位同學(xué)幫助管理紀(jì)律，假如工作得到同學(xué)肯定，會(huì)向班主任申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們可以自愿報(bào)名。三、如在工作中有缺乏，歡送同學(xué)們的批評(píng)與指正四、對(duì)于班級(jí)同學(xué)，我有幾點(diǎn)要求1.早中晚自修，請(qǐng)同學(xué)們一定要注意紀(jì)律。制止打鬧，喧嘩等行為，討論問題輕聲，盡量不打攪別人。2.上課時(shí)間認(rèn)真聽講，不開小差。討論問題有序，尊重別人建議。3.日常生活盡量減少使用污言穢語，話語得體并尊重別人，以此防止同學(xué)間產(chǎn)生不愉快4.互相監(jiān)視，互相催促，使班級(jí)氣氛得以保持。最后，雖說紀(jì)律委員負(fù)責(zé)紀(jì)律，但想要使班級(jí)紀(jì)律問題從本質(zhì)上的到改善，還是得依靠各位同學(xué)的共同的努力。所以我希望在這個(gè)學(xué)期里，通過我們所有人的努力，可以使班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境更上一個(gè)臺(tái)階，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期的內(nèi)務(wù)管理分兩個(gè)方面：一是圖書，二是花草。圖書管理有王伊甜同學(xué)和我來管理，王伊甜同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)書柜進(jìn)展定期的整理，而我負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們的借書還書進(jìn)展詳細(xì)登記，希望同學(xué)們可以多多配合。花草照顧這個(gè)職務(wù)那么由我們的黃佳浩同學(xué)擔(dān)任，還請(qǐng)黃佳浩同學(xué)對(duì)后面的花草多多用心，保證花草的茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們保護(hù)我們后面的花花草草，給予它們良好的生活環(huán)境又是一個(gè)新的學(xué)年，本學(xué)期的衛(wèi)生管理方案如下：1.值日表的安排這次的值日生與上次大致一樣，有個(gè)別的人員變動(dòng)。2.值日時(shí)間值日生值日當(dāng)天應(yīng)盡早到教室，早上在7：10前值完，在播送操期間，值日組長(zhǎng)留在教室中整理教室。晚上在5:30值完，假如來不及拖地，可移到第二節(jié)課后。中午掃教室的同學(xué)和倒垃圾的同學(xué)應(yīng)早點(diǎn)到。值日組長(zhǎng)以身作那么，盡早組織組員值日，并做好協(xié)調(diào)工作。一到教室就應(yīng)該馬上值日，不要用任何借口拖延、推延。3.值日檢查值完后，先由值日組長(zhǎng)檢查地面，然后由衛(wèi)生班長(zhǎng)打分。在平時(shí)，過道兩旁的同學(xué)請(qǐng)協(xié)助檢查。早上第二節(jié)課后，及下午放學(xué)后不定時(shí)檢查三包。以上就是本學(xué)期衛(wèi)生班長(zhǎng)工作方案，請(qǐng)各位同學(xué)積極配合，使班級(jí)更加整潔。學(xué)期工作方案大學(xué)篇五經(jīng)過一個(gè)學(xué)期交流磨合，我對(duì)我班的學(xué)生有了一個(gè)根本的理解，尤其是經(jīng)過期末考試后，更讓我知道了誰在哪些方面表現(xiàn)優(yōu)秀，誰欠缺缺乏。大局部學(xué)生都具備了學(xué)習(xí)語文的根本才能技能，養(yǎng)成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。但仍有個(gè)別學(xué)生不具備這種才能，在本學(xué)期中，加強(qiáng)對(duì)這類學(xué)困生進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)，使他們學(xué)習(xí)起來輕松快樂，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是本學(xué)期內(nèi)在追求。本冊(cè)教材仍然由培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4、識(shí)字、課文和練習(xí)組成，并且課文和識(shí)字都注了音。識(shí)字寫字仍然是教學(xué)的重點(diǎn)。識(shí)字課中融入了以往沒有的形近偏旁歸類識(shí)字，讓學(xué)生能近間隔區(qū)分形近字。課文按主題分為六大單元，內(nèi)容豐富，充滿情趣。練習(xí)課的五個(gè)局部既相對(duì)獨(dú)立又自成體系，為開展奠基。1、培養(yǎng)學(xué)生良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括正確讀寫姿勢(shì)、愛惜學(xué)慣用品；正確的寫鉛筆字的方法、積極發(fā)言專心聽講的習(xí)慣；勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀以及勤、主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2、熟記漢語拼音字母表，借助拼音幫助識(shí)字，學(xué)習(xí)普通話。3、準(zhǔn)確地認(rèn)讀本課生字，掌握十一個(gè)偏旁，把字寫端正勻稱。4、能認(rèn)真聽別人的話并轉(zhuǎn)述根本內(nèi)容；會(huì)觀圖說幾句完好連接的話；能就所讀所聽內(nèi)容，答復(fù)下列問題；與人交際，態(tài)度大方，口齒清楚。5、能正確流利有感情地朗讀課文，背誦或復(fù)述課文，學(xué)會(huì)分角色讀文；學(xué)會(huì)默讀，邊讀邊想；聯(lián)絡(luò)語境理解詞義；憑借語言理解課文，想象情景，知道大意6、用所學(xué)的詞造句，理順句子；學(xué)會(huì)按順序觀圖寫話；學(xué)會(huì)言語交際本領(lǐng)，用連接的話寫下來；能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1。低段語文教學(xué)的重點(diǎn)是識(shí)字寫字。〔1〕讓學(xué)生用自己喜歡的方法記字?？谠E記字猜謎記字，形近字區(qū)分記字。運(yùn)用多種方法記字的形?！?〕讀準(zhǔn)生字的音，特別是前后鼻音、平翹舌音，讓學(xué)生發(fā)音夸大些，做到正確區(qū)分。2、優(yōu)生做好課外閱讀。優(yōu)秀學(xué)生總能做到作業(yè)完成工整，準(zhǔn)確，當(dāng)別的學(xué)生含在寫作業(yè)時(shí)，他們已經(jīng)完成了。此時(shí)，可以讓優(yōu)生讀一些書籍來輕松一下，教書不必規(guī)定內(nèi)容，讓學(xué)生自主讀文，讀他們感興趣的，喜歡讀的。3、老師做好后進(jìn)生輔助工作。每個(gè)班總有一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，本學(xué)期要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。由于本班人數(shù)較多，老師不可能對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)展單獨(dú)輔導(dǎo)，但老師可與優(yōu)生結(jié)成聯(lián)盟，共同來幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，一對(duì)一的進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。4、早晨加強(qiáng)學(xué)生的朗讀背誦。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一個(gè)優(yōu)秀的孩子應(yīng)該是樂于朗讀的孩子。一步一個(gè)腳印去落實(shí)目的，讓孩子養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要從我做起，以身作那么。做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛閱讀、愛學(xué)生的好老師。學(xué)期工作方案大學(xué)篇六本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)和二年的體育教學(xué)工作，針對(duì)這個(gè)年齡段的學(xué)生，我將嚴(yán)格按照學(xué)生的心里特征來針對(duì)學(xué)生的體育教學(xué)工作，一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生本身就是比擬小愛玩是他們的天性，所以本學(xué)期我將游戲教學(xué)引入到課堂上，讓學(xué)生在玩的過程中學(xué)到教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目的：1、一年和二年的學(xué)生我將繼續(xù)讓他們進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)，培養(yǎng)好的身體形態(tài)。2、每節(jié)課都要讓游戲進(jìn)入課堂，讓他們對(duì)體育課產(chǎn)生濃重的興趣。3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體精神，進(jìn)展愛國(guó)教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。教學(xué)重點(diǎn)：1、培養(yǎng)好的身體形態(tài)和運(yùn)動(dòng)技能。2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)展投擲方面和跳躍工程的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的的特點(diǎn)，培養(yǎng)他們的耐久度，和艱辛訓(xùn)練的精神。二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開場(chǎng)就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目的，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的開展打根底的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以開展根本活動(dòng)才能為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目的。詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，以游戲?yàn)橹?，分為根本活?dòng)和游戲。在根本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)展教學(xué)。其中包括：根本活動(dòng)：排隊(duì)活動(dòng)、根本體操〔徒手的和使用輕器械的〕、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)〔包括簡(jiǎn)易舞蹈〕、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲：奔跑游戲〔多種挪動(dòng)、躲閃、急?！场⑻S游戲〔各種跳躍等〕、投擲游戲〔各種揮動(dòng)、拋擲等〕和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”，所有教材內(nèi)容均以例如性為主，老師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進(jìn)展教學(xué)。學(xué)期工作方案大學(xué)篇七在過去的一個(gè)學(xué)期里，我部已順利完成了團(tuán)委老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，隊(duì)伍建立也進(jìn)一步完善，在新的學(xué)期里，為了更好的開展工作，先對(duì)我部本學(xué)期工作規(guī)劃如下：新學(xué)期我部將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行團(tuán)委老師提出的各項(xiàng)規(guī)章制度。1、堅(jiān)持值班制度：按時(shí)值班，積極配合完成值班時(shí)的.各項(xiàng)工作。2、堅(jiān)持例會(huì)制度：每?jī)芍苷匍_一次部門例會(huì)，參加會(huì)議的成員包括各院權(quán)益股股長(zhǎng)和我咳嗽薄<憂扛髟貉峒安棵懦稍奔淶慕渙骱捅閿詮ぷ韉目埂1、加強(qiáng)新老委員的“傳幫帶”，著力進(jìn)步我部各委員的工作才能。2、注重經(jīng)常性的總結(jié)梳理，不斷提升和改良工作方法，進(jìn)步團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能。主要工作：本學(xué)期我部的主要工作是四月份在兩個(gè)校區(qū)舉行的第二屆興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。由于第一節(jié)興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，我部將會(huì)繼努力辦好這一次的活動(dòng)，為同學(xué)們的課余生活增加樂趣，同時(shí)進(jìn)一步進(jìn)步我部成員的工作組織才能。協(xié)助工作：加強(qiáng)人員調(diào)度，積極配合完成團(tuán)委老師交辦的各項(xiàng)任務(wù);協(xié)助兄弟部門的大型活動(dòng)，提供人員和資支持，進(jìn)步校會(huì)內(nèi)部的互相協(xié)作才能。在新學(xué)期里，我們將嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周圍，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱辛奮斗的作風(fēng)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生干部工作，打造一支有紀(jì)律、有才能的學(xué)生干____伍奉獻(xiàn)我部的所有力量。學(xué)期工作方案大學(xué)篇八繼續(xù)貫徹、落實(shí)國(guó)家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，以為學(xué)生的可持續(xù)開展效勞為根本宗旨，深化開展教學(xué)改革，不斷改良老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目的，實(shí)在打好學(xué)生學(xué)習(xí)根底，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識(shí)。1、深化學(xué)習(xí)新課程理念，全面理解、準(zhǔn)確把握本質(zhì)，指導(dǎo)教學(xué)改革。2、結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展課題研究，進(jìn)步常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。3、不斷增強(qiáng)反思意識(shí)，進(jìn)步自我監(jiān)控才能，改良教學(xué)方式。4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)才能。1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理，強(qiáng)化目的達(dá)成，向40分鐘要質(zhì)量。2、深化開展新課程教材實(shí)驗(yàn)工作。3、繼續(xù)進(jìn)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。：英語學(xué)科：繼續(xù)開展區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究，以科研提升學(xué)生