版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
七年級英語語法知識總結(jié)七年級英語語法知識總結(jié)(精選6篇)總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的七年級英語語法知識總結(jié)(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。七年級英語語法知識總結(jié)篇1.現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作,也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。.現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing..現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。4、現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首.現(xiàn)在進行時的特殊疑問的基本結(jié)構(gòu)為:疑問詞不達意+be+主語+動詞ing?但疑問詞當(dāng)主語時其結(jié)構(gòu)為:疑問詞不達意+be+動詞ing?動詞加ing的變化規(guī)則L一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e力口ing,如:make-making,tastetasting.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再力口ing,如:run-running,stop-stopping②will+do.三、否定句:在be動詞(am,is,are)I后加not或情態(tài)動詞will后加not成won'to例如:Tmgoingtohaveapicnicthisafternoon.—>Fmnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.肯定祈使句Pleasegoandasktheman.Let*slearnEnglish!Comein,please.否定祈使句Don'tbelate.Don'thurry.(三)疑問句一般疑問句(l)IsJimastudent?CanIhelpyou?Doesshelikesalad?DotheywatchTV?Isshereading?肯定回答:⑴Yes,heis.Yes,youcan.Yes,shedoes.Yes,theydo.Yes,sheis.否定回答:No,heisn't.No,youcan't.No,shedoesn't.No,theydon't.No,sheisnzt..選擇疑問句Isthetablebigorsmall?回答It'sbig./It'ssmall..特殊疑問句Q)問年齡HowoldisLucy?Sheistwelve.(2)問種類Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies.(3)問身體狀況Howisyouruncle?Heiswell/fine.(4)問方式Howdo/canyouspellit?L-doubleO-K.Howdowecontactyou?Mye-mailaddressis.(5)問原因Whydoyouwanttojointheclub?⑹問時間Whatsthetime?(=Whattimeisit?)It7saquartertotena.m..Whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveo'clock.Whendoyouwanttogo?Let'sgoat7:00.(7)問地方Where'smybackpack?It'sunderthetable.(8)問顏色Whatcolorarethey?Theyarelightblue.What'syourfavouritecolor?Itzsblack.(9)問人物Who'sthat?It'smysister.Whoistheboyinblue?Mybrother.Whoisnztatschool?PeterandEmma.WhoareLisaandTimtalkingto?(10)問東西Whatsthis/that(inEnglish)?It'sapencilcase.Whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburgers.(11)問姓名What'syouraunt*sname?HernameisHelen./ShezsHelen.Whatsyourfirstname?Myfirstname'sBen.What'syourfamilyname?Myfamilyname1sSmith.(12)問哪一個Whichdoyoulike?Ilikeoneinthebox.(13)問字母Whatletterisit?ItzsbigD/smallf.Q4)問價格Howmucharethesepants?They*re15dollars.(15)問電話號碼What'syourphonenumber?It's576-8349.(16)問謂語(動作)Whatshedoing?He'swatchingTV.(17)問職業(yè)(身份)Whatdoyoudo?Tmateacher.What'syourfather?He'sadoctor.三.七年級英語語法--時態(tài)(一)一般現(xiàn)在時表示普遍、經(jīng)常性的或長期性的動作時使用一般現(xiàn)在時,它有:Be動詞:She'saworker.Issheaworker?Sheisn'taworker.情態(tài)動詞:Icanplaythepiano.Canyouplaythepiano?Ican'tplaythepiano.彳亍為動詞:Theywanttoeatsometomatoes.Dotheywanttoeatanytomatoes?Theydon'twanttoeatanytomatoes.Ginahasanicewatch.DoesGinahaveanicewatch?Ginadoesn1thaveawatch.(二)現(xiàn)在進行時表示動詞在此時正在發(fā)生或進行就使用進行時態(tài),結(jié)構(gòu)為sbbev-ingsth+其它.Fmplayingbaseball.Areyouplayingbaseball?Fmnotplayingbaseball.Nancyiswritingaletter.IsNancywritingaletter?Nancyisn'twritingaletter.They*relisteningtothepopmusic.Aretheylisteningthepopmusic?Theyarenztlisteningtothepopmusic.四、一般疑問句:be或will提到句首,some改為any,and改為or,第一二人稱互換。例如:Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.一Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?五、對劃線部分提問。一般情況,一般將來時的對劃線部分有三種情況。.問人。Who例如:I'mgoingtoNewYorksoon.—Who'sgoingtoNewYorksoon..問干什么。What...do.例如:Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.一Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon..問什么時候。When.例如:She'sgoingtogotobedatnine.—Whenisshegoingtobed?六、同義句:begoingto=willIamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.七年級英語語法知識總結(jié)篇21.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作感謝。2.Be動詞在一般過去時中的變化:(i)am和is在一般過去時中變?yōu)閣aso(wasnot=wasn't)⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=weren/t)⑶帶有was或were的句子,其否定、疑問的變化和is,am,are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到句首。3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句:didn't+動詞原形,如:Jimdidn'tgohomeyesterday.一般疑問句:在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形。如:DidJimgohomeyesterday?特殊疑問句:⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?如:WhatdidJimdoyesterday?⑵疑問詞當(dāng)主語時:疑問詞+動詞過去式?如:Whowenttohomeyesterday?動詞過去式變化規(guī)則:.一般在動詞末尾加?ed,如:pull-pulled,cook-cooked.結(jié)尾是eJUd, :taste-tasted.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加-ed,如:stop-stopped.以〃輔音字母+y〃結(jié)尾的,變y為i,再加-ed,如:study-studied.不規(guī)則動詞過去式:amjs-waszare-were,do-didzsee-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-camezhave-had,eat-ateztake-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drewzdrink-drank,fly-flewzride-rodezspeak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat七年級英語語法知識總結(jié)篇3.一般情況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds.以s.x.sh.ch結(jié)尾,力口一es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches.以〃輔音字母+y〃結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:familyfamilies,strawberry-strawberries.以〃f或fe"結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feetz.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese;Japanese-Japanese七年級英語語法知識總結(jié)篇41、人稱代詞主格和賓格的區(qū)別:主格通常位于句中第一個動詞之前(有時候位于than之后),賓格一般位于動詞或介詞之后。2、物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別:形容詞性用時后面一般要帶上名詞,名詞性則單獨使用,后面不帶名詞。人稱代詞物主代詞主格賓格形容詞性名詞性我Ime我的mymine你,你們youyou你的,你們的youryours他hehim他的hishis她sheher她的herhers它itit它的itsits我們weus我們的ourours他(她,它)們theythem他(她,它)們的theirtheirs七年級英語語法知識總結(jié)篇5一般現(xiàn)在時基本用法介紹[No.1]一般現(xiàn)在時的功能.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:Theskyisblue.天空是藍色的。.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六點起床。.表示客觀現(xiàn)實。如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。一般現(xiàn)在時的構(gòu)成1.be動詞:主語+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy.我是一個男孩。2彳亍為動詞:主語+行為動詞(+其它)。如:WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it)時,要在動詞后加或“-es”。如:MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。一般現(xiàn)在時的變化be動詞的變化。否定句:主語+be+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。一般疑問句:Be+主語+其它。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,Imnot.特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:Whereismybike?2行為動詞的變化。否定句:主語+dont(doesnt)+動詞原形(+其它)。如:Idontlikebread.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時,要用doesnt構(gòu)成否定句。如:Hedoesntoftenplay.一般疑問句:Do(Does)+主語+動詞原形+其它。如:-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idont.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時,要用does構(gòu)成一般疑問句。如:-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesnt.特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:Howdoesyourfathergotowork?動詞+s的變化規(guī)則.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,力口-es,如:guess-guesses,washwashes,watch-watches,go-goes.以〃輔音字母+y"結(jié)尾,變y為i,再力口-es,如:study-studies七年級英語語法知識總結(jié)篇6一、七年級英語語法一詞法(一)名詞.名詞的數(shù)我們知道名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,而不可數(shù)名詞它沒有復(fù)數(shù)形式,但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分,復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下:(1)在后面加so如:fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas(2)x,sh,ch,s,tch后力口eso如:boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes⑶①以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es如:baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentarydocumentaries,story-stories②以元音字母加y結(jié)尾的直接加so如:day-days,boy-boysztoy-toys,key-keys,ways⑷以。結(jié)尾加s(外來詞)。如:radios,photos,但如是輔音力口o的加es:如:tomatoes西紅柿,potatoes馬鈴薯⑸以f或fe結(jié)尾的變f為v再加es(s)o如:knife-knives,wifewives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves⑹單復(fù)數(shù)相同(不變的)有:fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese⑺一般只有復(fù)數(shù),沒有單數(shù)的有:people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks(8)單詞形式不變,既可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)的有:police警察局,警察,class班,同學(xué),family家,家庭成員(9)合成的復(fù)數(shù)一般只加主要名詞,多數(shù)為后一個單詞。如:actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所組成的合成詞的復(fù)數(shù)則同時為復(fù)數(shù)。如:mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachersQO)有的‘單復(fù)數(shù)意思不同。如:fish魚fishes魚的種類,p叩er紙papers報紙,卷子,論文,work工作works作品,工廠,glass玻璃glasses玻璃杯,眼鏡,orange桔子水oranges橙子,light光線lights燈,people人peoples民族,time時間times時代,次數(shù),chicken雞肉chickens小雞(11)單個字母的復(fù)數(shù)可以有兩種形式直接加S或'So如:Is(rs),Ks(K's)。但如是縮略詞則只加s。如:IDs,VCDs,SARs(12)特殊形式的有:child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen.名詞的格當(dāng)我們要表示某人的什么東西或人時,我們就要使用所有格形式。構(gòu)成如下:(1)單數(shù)在后面加'so如:brother's,Mike's,teacher's(2)復(fù)數(shù)以s結(jié)尾的直接在s后加’,如果不是以s結(jié)尾的與單數(shù)一樣處理。如:Teachers'Day教師節(jié),classmates'Children'sDay六一節(jié),Women/sDay婦女節(jié)(3)由and并列的名詞所有時,如果是共同所有同一人或物時,只加最后一個‘s,但分別擁有時卻分別按單數(shù)形式處理。如:MikeandBen'sroom邁克和本的房間供住一間),Mike'sandBen'srooms邁克和本的房間(各自的房間)(二)代詞項目人稱代詞物主代詞指示代詞反身代詞人稱主格賓格形容詞名詞性第一人稱單數(shù)Imemyminemyself復(fù)數(shù)weusouroursourselves第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves第三人稱單數(shù)sheherherhersherselfhehimhishishimselfitititsitsthisthatitself復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthesethosethemselves(三)動詞.第三人稱單數(shù)當(dāng)動詞是第三人稱單數(shù)時,動詞應(yīng)該像名詞的單數(shù)復(fù)數(shù)那樣加s,如下:⑴一般在詞后加s。如:comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains(2)在x,sh,ch,s,tch后力口eso如:watches,washes,wishes,finishes⑶①以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加eso如:study-studies,hurry-hurries,try-tries②以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如:plays,sayszstays,enjoys,buys⑷以o結(jié)尾力口eso如:does,goes⑸特殊的有:are-is,have-has.現(xiàn)在分詞當(dāng)我們說某人正在做什么事時,動詞要使用分詞形式,不能用原形,構(gòu)成如下:Q)——般在后力口ing。如:spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watchwatching,go-going,do-doing(2)以不發(fā)音e的結(jié)尾的去掉e再加ingo如:dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having(3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且一個元音字母+一個輔音字母(注意除開字母組合如show-showing,draw-drawing)要雙寫最后的輔音字母再加ing。如:put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning(4)以ie結(jié)尾的變ie為y再加ingo如:tie-tying系die-dying死lie-lying位于(四)形容詞的級我們在對兩個或以上的人或物進行對比時,則要使用比較或最高級形式。構(gòu)成如下:Q)一般在詞后加er或est(如果是以e結(jié)尾則直接加r或st)。如:greater-greatest,shorter-shortest,taller-tallest,longer-longest,nicer-nicest,larger-largest(2)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且1個元音字母+1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC TS 12791:2024 EN Information technology - Artificial intelligence - Treatment of unwanted bias in classification and regression machine learning tasks
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育學(xué)題庫附答案(典型題)
- 2024-2025學(xué)年甘肅省白銀市七年級(上)期中生物試卷(含答案)
- 阜陽師范大學(xué)《制藥分離工程》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 蘇教版六年級上冊科學(xué)教案(詳細)
- 二年級上冊《生命安全教育》教案
- 福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《商務(wù)溝通》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《借款合同》-企業(yè)管理
- 福建師范大學(xué)《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)二》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《區(qū)域分析與規(guī)劃》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- GB/T 14505-1993巖石和礦石化學(xué)分析方法總則及一般規(guī)定
- FZ/T 64010-2000遠紅外紡織品
- 通用版2021年學(xué)習(xí)中山精神孫中山誕辰紀(jì)念日班會PPT
- 過程裝備控制基礎(chǔ)過程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用
- 黃梅戲《打豬草》-對花課件
- 人身損害賠償講座(公開稿)1課件
- 《美術(shù)及美術(shù)欣賞》課件
- 高一氧化還原方程式配平專練講解
- 2023年山東省春季高考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
- 撫州市樂安縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)行政村統(tǒng)計表
- 《論語》十二章過關(guān)檢測
評論
0/150
提交評論