永遠(yuǎn)的友情日語(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——永遠(yuǎn)的友情日語(6篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

永遠(yuǎn)的友情日語篇一

有一次，我和我的朋友“娜姐''，我們本來玩得很好，但是由于一件小小的事情而發(fā)生了矛盾：她做什么事都要人陪伴，這我也知道，由于我看書看得太著迷了，所以沒有理她，沒有陪她，因此她很生氣。等我和“書大哥〞說再見時(shí)，她竟和我提出“絕交〞！我心想：絕交！不就時(shí)沒有陪她嘛，我又不是有意的。

我們都在生對(duì)方的氣，我們班有一個(gè)“友情〞專家，她看到了我們，就對(duì)我們說：“你們不是最好的朋友嗎？怎么能為了這點(diǎn)小事兒吵架呢？〞聽了，我們相互看了看對(duì)方，異口同聲地說：“朋友，她算什么朋友！〞“友情專家〞說：“朋友就是朋友，連說話都這么有默契，你們說是不是？〞

我們倆面對(duì)面，凝眸了1個(gè)多小時(shí)，才回過神來，我想起了她對(duì)我的好，我對(duì)她微微的笑了一下，她也對(duì)我笑了一下，她走過來很慚愧地說：“對(duì)不起，我不因該和你提出絕交，也不應(yīng)當(dāng)對(duì)你說出那么重的語言。〞“我也有不對(duì)的，假使我當(dāng)時(shí)陪你就好了，事情也不會(huì)鬧成這樣。〞我們又把手牽在了一起，我對(duì)她說：“我們的友情，永遠(yuǎn)不會(huì)變！〞

這就是我們的友情，雖然有時(shí)會(huì)破碎，但是只要有心，一切都會(huì)過去的，只要有心，友情永遠(yuǎn)不會(huì)變，就像我們永遠(yuǎn)不變的友情！

永遠(yuǎn)的友情日語篇二

愿世界都溫柔對(duì)待你.

——題記

欣欣好吖，我是你的云云姐姐吶～

早就給你寫了封信，結(jié)果退稿了！欣欣千萬千萬千萬不要介意！對(duì)不起昂??！原本想在上和欣欣說的，可……可云云星期一到星期四不能玩手機(jī)。

云云要認(rèn)真起來了！

欣欣，我同意你那句話——“世界上有好多好人！〞對(duì)呀，良善的人還是好多好多的！我相信這些壞人其實(shí)都是好人，只不過是為了一些事物而迷失了雙眼?？傆幸惶?，世上再無壞人。沒有人再傷害我們，我們也能自由逍遙的生活。

嘿嘿，云云也稀飯柯南，他真的好帥好迷人，還好聰明！“我是外表看似小孩，但聰慧卻過于常人的，名偵探柯南！〞小蘭和小哀怕不是情敵吖！只要柯南愿意，在她們兩個(gè)之中。跟哪一個(gè)走我都挺支持啦！不過我倒比較偏向小蘭和柯南吶！其實(shí)我也會(huì)吃一丟丟小小的醋。

欣欣，別不開心啦！其實(shí)你外婆一直都在，一直都在！你的外婆一直在天堂看著你，她也希望欣欣開心??！多笑一笑，讓外婆在天堂中也能開心。其實(shí)我相信，天堂有果凍！

耶！欣欣出院吶！你終究回到期盼已久的校園了，怎么樣，那個(gè)校園漂亮嗎？同學(xué)們有和欣欣做朋友嗎？

就快要期末考了，欣欣要好好復(fù)習(xí)哦！考個(gè)好成績(jī)，讓大家刮目相看！

欣欣，云云好想聽一下你的聲音??！他們都說你的聲音是蘿莉音，很甜很脆！唔，我好想聽一下呢。云云發(fā)了一次語音，欣欣有沒有聽一下吖！一點(diǎn)都不好聽耶！聽了悔恨300年。

唔，我不知道該寫些什么了，就到這兒吧。

欣欣記得給我回信喲～

——愛餅干的云云執(zhí)筆.

永遠(yuǎn)的友情日語篇三

輕輕的涼風(fēng)??！請(qǐng)把我的祈福帶給她！暖暖的陽(yáng)光??！請(qǐng)把我真摯的友情送給她！悠揚(yáng)的歌聲啊！請(qǐng)把我的微笑傳給她！

—————題記

她是我在小荷認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)良善的大姐姐，我喜歡她的寫作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。

剛來到小荷的時(shí)候，我感覺一切都那么陌生，突然<<不想長(zhǎng)大這篇作文吸引了我，我順手開啟它，細(xì)細(xì)地品味起來，看了一遍又一遍，我被迷醉了，迫不及待想認(rèn)識(shí)這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內(nèi)容我至今還記憶尤新呢：你好，假如不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？

其次天，我進(jìn)入小荷，看見了我的新紙條，我開心極了，欣喜之余，我又想：她能同意嗎？我急忙開啟紙條，內(nèi)容清楚地映露在我眼中：當(dāng)然可以，假如你不介意就叫我漣漪姐姐吧！

當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評(píng)論中讓我繼續(xù)加油，告訴我寫作的方法。

有一段時(shí)間我們好長(zhǎng)時(shí)間沒有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評(píng)論中說姐姐是不是忘了妹妹?。前幾天，她告訴我，最近對(duì)比忙，沒有上小荷，其實(shí)并沒有忘掉妹妹，我即刻感到很不是滋味，真想對(duì)她說：漣漪姐姐，對(duì)不起！我誤會(huì)了。可是，我沒有，現(xiàn)在借此機(jī)遇，向漣漪姐姐說聲sorry！！妹妹也永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉你，永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友

永遠(yuǎn)的友情日語篇四

友情就像一陣風(fēng)，吹遍了我的心田；友情就像一片草，使我變得頑強(qiáng)不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金，而是友情。

這是一個(gè)爽朗的早晨，我和志在操場(chǎng)上補(bǔ)作業(yè)，不料意外發(fā)生了……

我看見了小紅帽來了，看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣慌張，我心里不斷躊躇著：假使我提醒他的話，我也會(huì)被逮到，假使我不提醒他的話，我可以躲過一劫，而他……這樣做我覺得對(duì)不起他，愧對(duì)不住，怎么辦？最終我做出了結(jié)論，時(shí)間是不會(huì)等我。我背著書包，裝做毫無我事的樣子，刁著根毛毛草悠悠地走開了。果真我沒有被識(shí)破，我在操場(chǎng)看著志被抓到，我心里真對(duì)不住他呀！我在心中嘆了一口氣。

下午，班主任點(diǎn)名批評(píng)志，他當(dāng)眾出丑，他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬分的我不敢面對(duì)他……

下課后，我鼓起了勇氣走到志面前問道“你，你不怪我？你能原諒我嗎？我們重新做朋友，行嗎？〞我說得結(jié)結(jié)巴巴[注:形容說話不流利。也比喻湊合，勉強(qiáng)。]，聲音有些顫抖。我本以為他會(huì)破口大罵，罵得我狗血淋頭，讓我臉面丟盡，可他的做法出乎我的意料之外。他摸著我的頭說：“笨蛋，我才不怪你呢，你還記得嗎？你為我背了幾次黑鍋呢！我感謝你還來不及呢。〞

我漸漸的回想起我的確替志背過幾次黑鍋，那時(shí)我們倆感情最深的時(shí)候。我自愿為他背黑鍋，受到了爸媽的批評(píng)。此時(shí)，我和志臉上露出了從沒有過的微笑。

友情，它就像一面鏡子，我們要無時(shí)無刻的保護(hù)它，不要讓它破碎，它是人生中最寶貴的記憶。

永遠(yuǎn)的友情日語篇五

張晨希是我最要好的伙伴，永遠(yuǎn)的死黨。

與張晨希的認(rèn)識(shí)要從三年級(jí)說起……

那時(shí)候的我，成績(jī)平平，是個(gè)靜靜無聞的小女生。張晨希呢？她由于長(zhǎng)得呆頭呆腦，玩起來像個(gè)瘋丫頭，于是成了班里人口中的小瘋子——“張癲希〞，或許這個(gè)外號(hào)不是很高雅，不過還是好多人叫。

那一回，我由于成績(jī)不好而垂頭喪氣，體育課大家都去玩兒了，我單獨(dú)一人走向長(zhǎng)滿野草的石碓。知道不會(huì)有人，眼淚就像決堤了似的涌出來。旁邊的石碓后傳出細(xì)細(xì)碎碎的聲響，張晨希從石碓后走了出來。她低著頭，像是做錯(cuò)事了一般。我慌了——?jiǎng)倓偟木较嘁欢ū豢吹搅耍潜桓】涫聦?shí)告訴了其他同學(xué)，顏面無存了啊。

“那個(gè)……我在玩石頭，一起來吧。〞許久，張晨希才吞吞吐吐地說。

這句話打破了難堪的氣氛，我先是愣了一下，又充滿顧慮地說：“你不會(huì)告訴其他人吧？〞張晨希頑強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里的那塊大石頭才算完全放了下來。我對(duì)著張晨希笑了笑，踩著碎石跑了。

回到教室，我的耳邊一直回蕩著張晨希的話——好像很友好啊。

我鼓足了勇氣，正準(zhǔn)備到張晨希的位置前，她卻搶先一步，笑容滿面的說：“做朋友吧！〞我看了一眼她，笑著回應(yīng)：“行啊，求之不得的。〞

就這樣，我們成了朋友。

在我最無助的時(shí)候，張晨希陪在我身邊；在我最凄愴的時(shí)候，張晨希來安慰我；在我最開心的時(shí)候，張晨希陪著我一起笑——朋友，就該是這樣的吧。

我們偶爾吵吵架，但是不久就又重歸于好。

那張呆呆的臉，永遠(yuǎn)在我的心中。

張晨希，我想對(duì)你說：“你是我永遠(yuǎn)的死黨！〞

永遠(yuǎn)的友情日語篇六

朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。

—————題記

曾經(jīng)的我遇見了曾經(jīng)的你，一起讀過屬于我們的時(shí)光；現(xiàn)在的我已經(jīng)與現(xiàn)在的你分開了，不知你還記得那個(gè)曾經(jīng)與你度過美好時(shí)光的我。

轉(zhuǎn)入你班

那年冬天，上六年級(jí)的我轉(zhuǎn)入了你的班級(jí)，從進(jìn)教室門開始，我的目光一直落在你的身上，從未離去，那時(shí)候的你坐在教室的最終一排，你用異樣的眼光打量我，我便回了你一抹微笑。

認(rèn)識(shí)了你

老師把我?guī)У街v臺(tái)前，讓我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，當(dāng)你聽到我說我是一名轉(zhuǎn)校生時(shí)，當(dāng)那原本呆呆的樣子突然變得恍然大悟時(shí)，我的嘴角勾起了一抹淡淡的微笑，心想這個(gè)女孩子既好玩，又可愛，當(dāng)我的自我介紹完畢時(shí)，老師便把我安排到最終一排坐著，而我的旁邊就是你了（中間還有一條過道）。下課后，你跑到我的面前進(jìn)行了自我介紹，就這樣我們認(rèn)識(shí)了。

相熟相知

自那次自我介紹后，我們倆就漸漸地熟悉了，你帶我四處參觀我們的學(xué)校，教我做習(xí)題。我們?cè)谒奚嵋黄鸠?，一起鬧，當(dāng)別人問我們?yōu)槭裁茨敲匆脮r(shí)，我們便會(huì)相視一笑，一起喊道：機(jī)要，那段時(shí)光我很追念，追念我們一