《網(wǎng)絡安全主題班會》PPT班會課件

網(wǎng)絡安全2022年X月X日主題班會【教學目標】

1、了解網(wǎng)絡成癮的特征和危害。2、掌握網(wǎng)絡成癮的應對方法。3、培養(yǎng)學生的判斷能力、辨別能力以及防范能力。4、幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵學生追求科學、健康、充實的學習與生活。網(wǎng)絡的危害有哪些？案例（1）：江蘇省高三學生余斌，在緊張復習準備迎接高考的情況下，卻每天背著書包去網(wǎng)吧“上學”，最終在玩網(wǎng)絡游戲的時候因心里過度緊張、激動而猝死；案例（2）：四川省什坊市唐亮是一各中學生，在當?shù)厥怯忻木W(wǎng)絡游戲高手，在游戲中被對手殺死23次后，分不清虛擬世界和現(xiàn)實世界，最終在現(xiàn)實世界里將對手殺死；案例（3）：19歲的王金沉溺于網(wǎng)絡游戲不能自拔，為了要錢上網(wǎng)，不惜用鐵錘砸死把他一手撫養(yǎng)成人的奶奶，并在奶奶沒有了呼吸之后連衣服鞋子都沒顧得上換就又去了網(wǎng)吧。殺害奶奶后不想到逃竄，卻仍然若無其事繼續(xù)流連網(wǎng)吧，王金對網(wǎng)絡的沉迷讓人匪夷所思。案例（4）：龍海三名少年經(jīng)常泡網(wǎng)吧，喜歡玩暴力游戲、看不健康內(nèi)容的電影，在沒錢上網(wǎng)的情況下，三人模仿電影里面的故事情節(jié)對司機實施搶劫。瘋狂作案9起后，被捕入獄。案例（5）：QQ是我們都用過的聊天工具，卻沒料到它也能引發(fā)一場血案。高中生李飛因為幫朋友掛QQ，不滿對方發(fā)來了一些震動的窗口，帶著講義氣的哥們和砍刀到對方的學校較量，最終雙方在群毆中變得傷痕累累同學們看了以上案例后有什么感受呢？分小組進行討論，說說網(wǎng)絡成癮會帶來哪些危害？

神經(jīng)紊亂，導致死亡；學習成績下降視力減弱道德意識模糊淡化虛擬與現(xiàn)實的差異，容易誘發(fā)犯罪。1、摧殘身體，影響健康2、心理受損，人格異化3、滋生是非，擾亂治安4、影響學業(yè)，貽誤終生5、安全隱患，危及生命

以下有9條上網(wǎng)成癮的表現(xiàn)，如果你有4條符合，就可以認定網(wǎng)絡成癮了。

（1）上網(wǎng)已占據(jù)你的身心；

（2）不斷增加上網(wǎng)時間和強度；

（3）因某種原因突然不能上網(wǎng)時，感到煩躁不安，無所事事；

（4）向家人刻意隱瞞自己迷戀網(wǎng)絡的程度；

（5）每天上網(wǎng)超時4—5小時，連續(xù)一年以上；

（6）將上網(wǎng)作為解脫痛苦的唯一方法；

（7）在投入大量的金錢和時間后有所后悔，但第二天仍然控制不住上網(wǎng)；

（8）無法控制上網(wǎng)沖動；

（9）因長期迷戀網(wǎng)絡導致睡眠紊亂、視力下降、食欲不振和營養(yǎng)不良。

1、測試：生活中的你是否也對網(wǎng)絡成癮呢？2、測試的結(jié)果如何呢？如果被認定網(wǎng)絡成癮，你有什么好的應對方法嗎？

（學生討論，學生代表發(fā)言）（1）控制上網(wǎng)頻率，每周一次或兩次；（2）控制每次上網(wǎng)時間，尤其是夜晚上網(wǎng)時不可時間過長

……A“自我拯救”

（1）要認識到網(wǎng)絡的積極作用和消極影響，能夠自我意識到自己對網(wǎng)絡的依賴性和受網(wǎng)絡影響的程度。（2）要懂得學習與網(wǎng)絡相比，學習更重要，學會自我調(diào)整和自我約束，把學習的位置放在玩網(wǎng)絡游戲的前面。（3）要充分利用網(wǎng)絡資源做有意義的事情，文明、安全、健康上網(wǎng)。（4）要多參加各類活動，豐富業(yè)余生活，循序漸進少地上網(wǎng)的時間。（5）要正確把握好奇心，正確對待挫折和困難。B“社會、學校、家庭三管齊下，共同教育”

（1）要認識到網(wǎng)絡的積極作用和消極影響，能夠自我意識到自己對網(wǎng)絡的依賴性和受網(wǎng)絡影響的程度。（2）要懂得學習與網(wǎng)絡相比，學習更重要，學會自我調(diào)整和自我約束，把學習的位置放在玩網(wǎng)絡游戲的前面。（3）要充分利用網(wǎng)絡資源做有意義的事情，文明、安全、健康上網(wǎng)。（4）要多參加各類活動，豐富業(yè)余生活，循序漸進少地上網(wǎng)的時間。（5）要正確把握好奇心，正確對待挫折和困難。守/護/網(wǎng)/絡/安/全/呵/護/精/神/家/園網(wǎng)絡安全家長會網(wǎng)絡安全家長會—2022年幼兒網(wǎng)絡安全教育家長會—目錄目錄網(wǎng)絡對幼兒的危害家長應如何應對重視家庭網(wǎng)絡安全教育家長安全使用網(wǎng)絡須知PART01PART01網(wǎng)絡對幼兒的危害在信息化的今天，互聯(lián)網(wǎng)正以海量的信息、開闊的眼界、便捷的方式影響著我們的生活01然而，網(wǎng)絡在給我們帶來巨大便利的同時也隱藏著一些不文明甚至有風險的信息。02網(wǎng)絡對幼兒的危害經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡在兒童中的滲透率遠超過大人想象；幼兒通過一日生活接觸各種電子產(chǎn)品了解網(wǎng)絡、認識網(wǎng)絡，以及對游戲、動畫等虛擬空間的癡迷，這對幼兒的視力危害很大；當幼兒的感官世界發(fā)生變化后，對幼兒專注力、自控力的培養(yǎng)產(chǎn)生不利影響，讓幼兒無法正確使用網(wǎng)絡。01自控能力差網(wǎng)絡對幼兒的危害幼兒的模仿能力較強，經(jīng)常會在手機等電子設備上瀏覽到不利于幼兒健康成長的內(nèi)容，例如：暴力、危險性極強的動作、不良生活習慣等，這些情景對幼兒的影響極其惡劣。02模范能力強網(wǎng)絡對幼兒的危害PART02PART02家長應如何應對盡可能晚一些讓孩子接觸電子產(chǎn)品01盡可能隱藏家中的電子產(chǎn)品02家長以身作則，不要當著孩子的面玩游戲03孩子調(diào)皮時，不要把玩電子產(chǎn)品當作獎勵04多帶孩子閱讀或是帶孩子戶外活動，參加集體活動05需要使用時，控制時間與內(nèi)容，避免游戲的誘惑06家長應如何應對家長應如何應對PART03PART03重視家庭網(wǎng)絡安全教育引導孩子正確使用網(wǎng)絡，是家長的義務和責任家庭是未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)的主要場所，作為家長，應該正確引導孩子的上網(wǎng)行為，重視對孩子的上網(wǎng)管理和教育，幫助孩子從觸網(wǎng)之初就養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡使用習慣，讓網(wǎng)絡成為孩子成長道路上的好幫手。重視家庭網(wǎng)絡安全教育家庭網(wǎng)絡安全教育“六字原則”溝通理解陪伴保持開放的心態(tài)，多了解信息互聯(lián)網(wǎng)技術，在日常生活中主動關注孩子喜歡的網(wǎng)絡文化比如流行的社交平臺、游戲、應用、網(wǎng)絡用語等。01愿意傾聽和了解，與孩子就上網(wǎng)問題進行有效交流，更好地理解孩子的網(wǎng)絡生活體驗，及時提供引導和幫助，增進尊重及信任。02重視家庭網(wǎng)絡安全教育家庭網(wǎng)絡安全教育“六字原則”溝通理解陪伴家長是陪伴孩子探索網(wǎng)絡的最佳人選，多參與孩子在網(wǎng)上進行的活動，和孩子一起提高網(wǎng)絡技能和素養(yǎng)，共同制定并遵守家庭上網(wǎng)規(guī)則。03有效的溝通、理解和陪伴需要建立在良好的親子關系基礎之上，盡可能從孩子年幼時就開始進行，盡早讓溝通常態(tài)化，理解孩子的需求，提供高質(zhì)量的陪伴，對建立終生良好的親子關系起著事半功倍的效果。04重視家庭網(wǎng)絡安全教育培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。了解孩子的真正需求。使用相關資源和技術工具。家庭網(wǎng)絡安全教育“四類問題”1、網(wǎng)絡過度使用鼓勵孩子正確管理情緒。關注孩子的日常狀態(tài)。告訴孩子正面解決問題。2、網(wǎng)絡欺凌重視家庭網(wǎng)絡安全教育引導孩子保護個人信息。告訴孩子理性消費。使用安全管理軟件。家庭網(wǎng)絡安全教育“四類問題”3、個人信息泄露和孩子一起篩選內(nèi)容。適度探討相關話題。阻止不良信息傳播。4、網(wǎng)上不良信息重視家庭網(wǎng)絡安全教育家庭網(wǎng)絡安全教育“五要”一要善引導，重監(jiān)督二要重表率，立榜樣四要導心理，促健康三要常陪伴，增親情五要多配合，常溝通重視家庭網(wǎng)絡安全教育PART04PART04家長安全使用網(wǎng)絡須知不隨意填寫信息不隨意打開鏈接不隨意下載軟件不輕信要求轉(zhuǎn)賬。匯款或提供銀行卡號的短信;收到上述短信時，務必與相關人員核實信息(如110、銀行客服電話等);當發(fā)現(xiàn)有詐騙行為時，及時向公安機關舉報。01信息安全-“三不”原則02詐騙短信安全家長安全使用網(wǎng)絡須知不登最不熟悉的網(wǎng)站，鍵入網(wǎng)站地址時要仔細核對;不隨意打開陌生人發(fā)來的鏈接，特別是即時通訊工具(短信、QQ、微信等)上傳來的信息。選擇有過濾垃圾郵件功能的郵箱;工作和私人郵箱分開使用;加密重要郵件，并掃描每個附件;謹慎使用電子郵件發(fā)送個人信息和銀行信息。03假冒網(wǎng)站的防范安全在官方指定渠道上下載應用05手機應用安全04郵件安全家長