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《網(wǎng)球原地正手擊球》教學(xué)課件

說課內(nèi)容:網(wǎng)球的原地正手擊球指導(dǎo)思想教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)方法教學(xué)流程說課流程指導(dǎo)思想?本著“健康第一,以學(xué)生發(fā)展為中心”的教育理念。體驗網(wǎng)球運動帶來的快樂,使學(xué)生身心得到發(fā)展,為終身體育奠定基礎(chǔ)。教材分析教材選自

高等教育體育類網(wǎng)球項目—第二節(jié)

正手擊球技術(shù)是網(wǎng)球運動中最為廣泛運用的一項技術(shù)資料表明:一場比賽中正手擊球頻率高達70﹪

學(xué)情分析教學(xué)對象:川師體院大一普修班20人分析:其身心發(fā)展趨于成熟,體院學(xué)生身體的靈活性,協(xié)調(diào)力,耐力等均優(yōu)于同齡人,對網(wǎng)球有一定了解教學(xué)目標(biāo)◎了解正手擊球基本知識◎掌握正手擊球動作技術(shù)要領(lǐng)◎激發(fā)學(xué)生對該項目的興趣◎養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣◎發(fā)展身體協(xié)調(diào)力,靈活力◎提升學(xué)生積極性,創(chuàng)造性認(rèn)知目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)重點:1.步伐的移動2.擊球點位置

教學(xué)難點:1.擊球時機2.身體協(xié)調(diào)發(fā)力教學(xué)方法

教法:

講解示范法:通過講解示范,使學(xué)生在頭腦中建立正確的動作表現(xiàn)。完整、分解教學(xué)法:

在教學(xué)中講技術(shù)動作分解成幾段進行教授互助學(xué)習(xí)法小組探究學(xué)習(xí)法學(xué)法:教學(xué)流程

集合導(dǎo)入課堂常規(guī)準(zhǔn)備活動

基本部分結(jié)束部分準(zhǔn)備部分老師提前到場布置器材,檢查場地集合整隊,清點人數(shù),安排見習(xí)熱身活動.基本部分將學(xué)生分為4組,小組共同探究網(wǎng)球運動規(guī)律提出問題,共同討論。1.球的反彈高度與力的作用2.運動中的球的運動軌跡3.運動中運動軌跡與球的旋轉(zhuǎn)方向技術(shù)學(xué)習(xí)老師根據(jù)問題得出總結(jié)。球與力的關(guān)系集合,老師正確示范講解網(wǎng)球正手擊球?qū)W生原地模仿無球練習(xí)揮拍分組,兩片場地,原地拋球擊球練習(xí)老師巡回指導(dǎo)技術(shù)練習(xí)◎以小組為單位進行底線原地拋球擊球練習(xí)老師為拋球者◎其余小組在原地繼續(xù)練習(xí)◎小組內(nèi)分工:一人練習(xí)擊球兩人原地?zé)o球揮拍一人對面撿球◎老師指導(dǎo)擊球過網(wǎng)比賽以原小組為單位小組積分賽制每人5顆球,老師原地拋球并當(dāng)裁判學(xué)生揮拍擊球過網(wǎng)并落入對面單打線內(nèi)則為一分最后分?jǐn)?shù)最大一組為勝利者獲得勝利的

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