新部編八年級(jí)上冊(cè)道德與法治復(fù)習(xí)考試綱要小學(xué)教育

、舉報(bào)，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。11．維護(hù)合法權(quán)益的途網(wǎng)絡(luò)公益行動(dòng)?、舉報(bào)，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。11．維護(hù)合法權(quán)益的途網(wǎng)絡(luò)公益行動(dòng)?轉(zhuǎn)發(fā)尋人啟示、轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)絡(luò)求助、網(wǎng)絡(luò)捐助等。2第二、幫助他人遵守規(guī)則。(2)我們要積極改進(jìn)規(guī)則。（改進(jìn)的原因：驗(yàn)，如滿足感、成就感等。相反，如果得不到3他人的尊重與認(rèn)可，第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第一課豐富的社會(huì)生活人的成長離不開社會(huì)。我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì)，積極融入社會(huì)，在生動(dòng)鮮活的課堂中學(xué)習(xí)成長，在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。投身于社會(huì)的過程，也是我們走向成熟的過程。日常觀察；社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；社會(huì)服務(wù)活動(dòng)；閱讀報(bào)紙、收看電視；上網(wǎng)查詢；等等。3．對(duì)社會(huì)生活感受越來越豐富的原因:人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會(huì)生活空間不斷延展。4．感受社會(huì)生活的意義對(duì)社會(huì)生活感受變化的表現(xiàn)）（1）我們會(huì)與越來越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受越來越豐富、認(rèn)識(shí)越來越深刻。（3）會(huì)更加關(guān)心國家發(fā)展，或?yàn)橹院?，或?zhǔn)備為之分憂。（2）人的身份是確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。66．社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。7．說說在生活中我們有哪些不同的身份。居；在祖國大家庭中，我們是未來的建設(shè)者、接班人……8．如何理解“人的成長是不斷社會(huì)化的過程”？（我們的成長與社會(huì)的聯(lián)系？）會(huì)化的結(jié)果）。(2)有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。10．怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？（養(yǎng)成親社會(huì)行為的要求有哪些？）于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。11．參與社會(huì)生活的意義？（重要性）第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間1.網(wǎng)絡(luò)是如何豐富日常生活的？（對(duì)日常生活的積極影響）1網(wǎng)絡(luò)公益行動(dòng)?轉(zhuǎn)發(fā)尋人啟示、轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)絡(luò)求助、網(wǎng)絡(luò)捐助等。2第二要勇于斗爭，而且要善于斗爭，才能最有效地打擊犯罪。513網(wǎng)絡(luò)公益行動(dòng)?轉(zhuǎn)發(fā)尋人啟示、轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)絡(luò)求助、網(wǎng)絡(luò)捐助等。2第二要勇于斗爭，而且要善于斗爭，才能最有效地打擊犯罪。513．青文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。14.你知道哪些任是什么？責(zé)任來源于什么？責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情.責(zé)任互聯(lián)網(wǎng)大大促逬了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng)，已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑.互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推進(jìn)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。障公民的知情權(quán)、參與權(quán)，表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動(dòng)，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享?；诨ヂ?lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和理解世界的方式，成為眾多新發(fā)明和新服務(wù)的源泉。6.網(wǎng)絡(luò)的弊端有哪些？（消極影響）污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；擾亂了公共秩序；敗壞了社會(huì)風(fēng)氣；損害了公共利益和當(dāng)事人的聲譽(yù)等等。謠。③網(wǎng)站本身，應(yīng)加強(qiáng)自律、嚴(yán)把關(guān)口，強(qiáng)化信息發(fā)布管理，不給網(wǎng)絡(luò)謠言提供傳播渠道。④更要依法管理，追究造謠者責(zé)任，鼓勵(lì)受害者拿起法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)。泄極端負(fù)面的情緒，自覺遵守道德和法律。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門提出積極的意見和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化民主化貢獻(xiàn)自己的力量，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智和促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道，我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極、健康、向上、向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。14.你知道哪些網(wǎng)絡(luò)公益行動(dòng)?轉(zhuǎn)發(fā)尋人啟示、轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)絡(luò)求助、網(wǎng)絡(luò)捐助等。2我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒有他們的付出，沒有他們法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)，如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律第四課社會(huì)生活講道德（一）尊重他人1.什么是尊重他人？尊重即贊美他人，給予他人積極的評(píng)價(jià)。（二）以禮待人1.我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒有他們的付出，沒有他們法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)，如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律第四課社會(huì)生活講道德（一）尊重他人1.什么是尊重他人？尊重即贊美他人，給予他人積極的評(píng)價(jià)。（二）以禮待人1.禮的含義是什第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則2．為什么社會(huì)生活需要秩序？（社會(huì)秩序的作用、意義）源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。（二）遵守規(guī)則(1)社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。需要自我約束，即自律。(2)遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。的變化，需要加以調(diào)整和完善。）我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識(shí)，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。第四課社會(huì)生活講道德（一）尊重他人（1）尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，我們要尊重他人的人格、權(quán)利等。（2）每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人的尊重和社會(huì)的尊重。受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，如滿足感、成就感等。相反，如果得不到3序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；如何絡(luò)的弊端有哪些？（消極影響）(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊(2)序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；如何絡(luò)的弊端有哪些？（消極影響）(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊(2)沉迷包括的內(nèi)容：社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等尋求幫助。12．青少年為什么要善于同違法犯罪作斗爭？我們身為尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。（1）積極關(guān)注、重視他人。對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致的解答，對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。禮包括禮貌和禮儀。禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會(huì)生活中，禮主要表現(xiàn)在（1）文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。有序、文明祥和的社會(huì)。（3）文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國家形象，我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。4．“講文明禮貌，建和諧校園”，你認(rèn)為學(xué)校和學(xué)生分別該做些什么？（三）誠實(shí)守信誠信也是一項(xiàng)民法原則。2.誠信的重要性（作用、意義）有哪些？（為什么要講誠信？）（2）誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。（1）樹立誠信意識(shí)。我們要真誠待人，信守承諾，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。（3）珍惜個(gè)人的誠信記錄，以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥，營造社會(huì)誠信環(huán)境，努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)第五課做守法的公民違法行為是指出于過錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。4界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。2．怎樣自覺遵守規(guī)則？(1)遵守社會(huì)規(guī)界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。2．怎樣自覺遵守規(guī)則？(1)遵守社會(huì)規(guī)和奉獻(xiàn)社會(huì)的具體做法？（1）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與面的情緒，自覺遵守道德和法律。11.如何借助網(wǎng)絡(luò)傳播正能量？際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往(3)網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更重的一種違法行為，是犯罪。二者都要承擔(dān)法律責(zé)任。嚴(yán)重的社會(huì)危害性刑法都是違法行為，都對(duì)社會(huì)造成危害，都要承擔(dān)法律責(zé)任從不良行為到嚴(yán)重不良行為，從一般違法到犯罪，只有一步之遙。如果經(jīng)常犯小錯(cuò)，有不良行為，又不及時(shí)改正，就極有可能一步步地走向違法犯罪的深淵謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。5、侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同的義務(wù)，都是典型的民事違法行為。6.尊章守法是社會(huì)和諧的保證（我們?cè)谌粘Ｉ钪性鯓幼龅阶裾率胤ǎ浚?）在社會(huì)生活中，我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。（3）在社會(huì)交往中，我們要依法從事民事活動(dòng)，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。重危害性、刑事違法性、刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本特征。犯罪的法律后果是刑罰，分為主刑和附加刑。9.遇到侵害時(shí)，如何依法求助（1）遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律援助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2）我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。（3）受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟(jì)。社會(huì)危害性較小刑法以外的法律不危害性點(diǎn)處罰相同點(diǎn)聯(lián)系法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。體有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等各方面反映問題，尋求幫助，解決問題；或者通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益。最后屏障。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害后，可以到人民法院狀告侵權(quán)者，通過打官司討回公道。5展相關(guān)的比賽、評(píng)比活動(dòng)；對(duì)學(xué)生不文明言行進(jìn)行批評(píng)教育等。(2提供傳播渠道。④更要依法管理，追究造謠者責(zé)任，鼓勵(lì)受害者拿起、舉報(bào)，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。11．維護(hù)合法權(quán)益的途展相關(guān)的比賽、評(píng)比活動(dòng)；對(duì)學(xué)生不文明言行進(jìn)行批評(píng)教育等。(2提供傳播渠道。④更要依法管理，追究造謠者責(zé)任，鼓勵(lì)受害者拿起、舉報(bào)，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。11．維護(hù)合法權(quán)益的途未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。解決問題靠法，努力做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情.責(zé)任來自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承？）（2）很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔(dān)的（3）我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。人人都盡責(zé)，社會(huì)才美好。甚至受到處罰。尊重和贊許等。地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。5.如何對(duì)待生活中不可推卸的責(zé)任？（怎樣理解“我承擔(dān)我無悔”？）們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，同樣可以把事情做得很出色。6、怎樣承擔(dān)責(zé)任？（面對(duì)社會(huì)責(zé)任，我們應(yīng)該怎么做？）會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗詩篇。第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)（1）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（2）關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。6信息節(jié)食(3)我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。無論怎樣，我們一旦做出社會(huì)規(guī)則的作用有哪些？信息節(jié)食(3)我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。無論怎樣，我們一旦做出社會(huì)規(guī)則的作用有哪些？(社會(huì)規(guī)則如何(1)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩展相關(guān)的比賽、評(píng)比活動(dòng)；對(duì)學(xué)生不文明言行進(jìn)行批評(píng)教育等。(2（2）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛勞動(dòng)，愛崗敬業(yè)。具體形式：環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等都是社會(huì)公益活動(dòng)的具體形式。我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場(chǎng)所糾正不文明行為，可以到科技館、博物館做志愿者。要求：從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)際效果。（2）服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過程中，我們的視野不斷拓展，能力不斷提升，（2）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛勞動(dòng)，愛崗敬業(yè)。第四單元維護(hù)國家利益第八課國家利至上濟(jì)利益、文化利益等。國家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。（1）國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。（4）在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。5.堅(jiān)持國家利益至上，我們要樹立哪些意識(shí)？（如何堅(jiān)持國家利益至上？）危害祖國為恥。（2）堅(jiān)持國家利益至上，我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)。（3）堅(jiān)持國家利益至上，我們要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。（3）我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭。第九課樹立總體國家安全觀（2）國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障。7維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則？(1)我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。展相關(guān)的比賽、評(píng)比活動(dòng)；對(duì)學(xué)生不文明言行進(jìn)行批評(píng)教育等。維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則？(1)我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加