幼兒園大班上學(xué)期安全《交通標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE7幼兒園大班上學(xué)期平安教案?交通標(biāo)志?含反思大班上學(xué)期平安教案?交通標(biāo)志?含反思適用于大班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解標(biāo)志的作用和特征，認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，知道標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào)，培養(yǎng)幼兒的規(guī)那么意識(shí)，激發(fā)幼兒對(duì)交通標(biāo)志的興趣，快來看看幼兒園大班上學(xué)期平安?交通標(biāo)志?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，知道標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào)；2、了解標(biāo)志的作用和特征；3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)那么意識(shí)，激發(fā)幼兒對(duì)交通標(biāo)志的興趣。4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。5、增強(qiáng)平安意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備各種交通標(biāo)志圖片、書籍假設(shè)干。2、準(zhǔn)備自制標(biāo)志所需要的各種材料。3、小老鼠布偶一個(gè)活動(dòng)過程：一、故事導(dǎo)入：師：小朋友，今天早上有個(gè)小動(dòng)物委托我們幫他一個(gè)忙。到底是誰呢它又遇到了什么困難呢我們快一起來看看吧！〔師出示布偶表演情景戲〕師：前幾天小老鼠舒克新買了一輛小汽車，這不今天早上它就開著它的小車來我們威海游玩，但是一進(jìn)城，它發(fā)現(xiàn)我們的馬路上到處有著很多它不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志，這些標(biāo)志它從來沒有看見過，也不知道是什么意思，所以它不敢開車進(jìn)城，只好來請(qǐng)教我們小朋友了！二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志師：瞧！小老鼠舒克把這些交通標(biāo)志都給畫了下來，我們快一起來看看它們都代表著什么意思吧！〔師出示各種交通標(biāo)志的圖片，請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思〕師：剛剛小朋友都說出這些標(biāo)志的意義，那到底說的對(duì)不對(duì)呢慕老師來告訴你吧！〔師詳細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義〕游戲--我指你說：〔教師可指出標(biāo)志圖片，讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義，以讓幼兒穩(wěn)固復(fù)習(xí)〕三、交通標(biāo)志作用大師：現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義，那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志，那會(huì)變成什么樣子呢〔幼兒自由想象答復(fù)〕師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的車就會(huì)隨意亂行，沒有規(guī)那么，互不謙讓，很容易引起車禍；如果沒有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車場(chǎng)，那車輛就會(huì)隨意停放，這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響；如果沒有了交通工具，上班的時(shí)候馬路就會(huì)混亂，這樣會(huì)影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào)；是缺一不可的，我們都應(yīng)該認(rèn)真的去執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)的含義，做一名優(yōu)秀的交通小標(biāo)兵。四、我是小小設(shè)計(jì)師1、師：小朋友，剛剛舒克說，它現(xiàn)在可全都明白了這些交通標(biāo)志的意義了，它說謝謝小天使班的小朋友，我現(xiàn)在要開著車到我們幼兒園來參觀呢！你們快樂嗎可是啊，對(duì)于我們幼兒園舒克一點(diǎn)也不熟悉，每個(gè)教室每個(gè)房間它都不知道是干什么的所以我想我們今天就來當(dāng)一次小小設(shè)計(jì)師，為我們的幼兒園設(shè)計(jì)出一些標(biāo)志來，就象交通標(biāo)志一樣，讓舒克一來，看到這些標(biāo)志就知道這些地方是干什么的。如：我們可以在我們睡覺的地方設(shè)計(jì)一個(gè)睡覺的標(biāo)志，比方畫一幅圖片也可以加上要求〔噓！安靜，大家在睡覺呢！〕再比方說可以在我們洗手的水龍頭那里設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志，如：用水龍頭的時(shí)候要開小一點(diǎn)，用完以后要記住關(guān)掉，不要浪費(fèi)水資源等等〕2、幼兒尋找設(shè)計(jì)目標(biāo)師：小朋友，現(xiàn)在你就出去找找我們教室或者是幼兒園哪些地方需要標(biāo)志〔幼兒尋找，師可跟隨指引〕3、幼兒為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志并制作出來〔幼兒自己動(dòng)手操作，師巡回指導(dǎo)，對(duì)于能力較弱的幼兒要重點(diǎn)指引〕4、標(biāo)志粘貼師幼共同將幼兒自制的標(biāo)志貼在適合的場(chǎng)所，并讓設(shè)計(jì)者向其他幼兒講述其意義。五、活動(dòng)延伸可請(qǐng)小、中班幼兒參觀展示并為他們講解其標(biāo)志的意義，也可放學(xué)后讓幼兒帶著自己的父母去參觀設(shè)計(jì)的標(biāo)志?；顒?dòng)反思：我在教?認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志?一課時(shí)，充分利用三年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、愛說的特點(diǎn)，從說入手，鼓勵(lì)學(xué)生以自己的語言說出他們所觀察、感受到的有關(guān)交通平安的情況，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交通事故的嚴(yán)重危害，體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性；通過交流討論常見的交通標(biāo)志，使學(xué)生樹立平安意識(shí)，從而自覺遵守交通規(guī)那么；在操作中了解各類交通標(biāo)志的特點(diǎn)，以便遇到不認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志也能冷靜判斷，自覺遵守；最后通過為學(xué)校制作交通標(biāo)志，進(jìn)一步強(qiáng)化平安意識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。最有效的學(xué)習(xí)是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)，它能給予學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)和體驗(yàn)情感的時(shí)空，激發(fā)學(xué)生靈動(dòng)思維火花。本課課前讓學(xué)生實(shí)地調(diào)查，深入社會(huì)和生活得到自身的體驗(yàn)與感悟。課堂上充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生從問題入手，由淺入深地交流學(xué)習(xí)有關(guān)交通標(biāo)志的知識(shí)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，自主探索，尋找問題答案，充分表達(dá)了以學(xué)生為本的原那么。并在認(rèn)識(shí)的過程中，注意讓交通標(biāo)志指導(dǎo)學(xué)生的行動(dòng)，強(qiáng)化了交通平安和自我保護(hù)意識(shí)。在應(yīng)用提高階段，激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)造能力，在操作中更加深了學(xué)生對(duì)交通標(biāo)志的理解和認(rèn)識(shí)，內(nèi)化了交通平安意識(shí)，將課堂知識(shí)學(xué)習(xí)與生活實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，這正是我們的教改方向。拓展延伸局部增強(qiáng)了學(xué)生的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。本課的教學(xué)符合?品德與社會(huì)?新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分表達(dá)了生活性、開放性、活動(dòng)性，與學(xué)生生活聯(lián)系緊密，以學(xué)生的生活為根底，在學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系中找到恰當(dāng)?shù)恼n題切入點(diǎn)，并使所學(xué)知識(shí)應(yīng)用和指導(dǎo)生活，構(gòu)建學(xué)生與社會(huì)的和諧關(guān)系，表達(dá)了健康、平安地生活和負(fù)責(zé)任、有愛心地生活。教師需要注意的是，在學(xué)生交流和制作交通標(biāo)志出現(xiàn)偏頗時(shí)應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)交通平安知識(shí)掌握得更全面，理解得更深刻。另外，在制作學(xué)校交通標(biāo)志時(shí)，學(xué)生可以對(duì)已有交通標(biāo)志進(jìn)行繪制，也可以遵照交通標(biāo)志圖形規(guī)律進(jìn)行再創(chuàng)造。小百科：標(biāo)志〔logo，又寫作標(biāo)識(shí)，二者讀音都是biāozhì〕，是生活中人們用來說明某一事物特征的記號(hào)。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班上學(xué)期平安教案?交通標(biāo)志?含反思

大班上學(xué)期平安教案?交通標(biāo)志?含反思適用于大班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解標(biāo)志的作用和特征，認(rèn)