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醫(yī)學生畢業(yè)醫(yī)德醫(yī)風心得醫(yī)學生畢業(yè)醫(yī)德醫(yī)風心得
醫(yī)德標準是醫(yī)務人員進展醫(yī)療活動的思想和行為準則,它就像是一面鏡子,讓我們在工作中能時刻對比自己的一舉一動,謹言慎行.通過這一段時間的學習,我有了深刻的體會.
首先,醫(yī)務人員在醫(yī)療衛(wèi)生效勞活動過程中,“為人民效勞“是關健.其核心就是要敬重、關懷患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成公平,相互理解的醫(yī)患關系.就像曾獲得過“國家最高科學技術獎“的吳孟超醫(yī)生,他數(shù)十年如一日,在醫(yī)療效勞和醫(yī)學科研第一線上努力奮斗,無私奉獻,取得了重大的成就.他在說到自己從醫(yī)五十年的感悟時說道:“作為一名醫(yī)務人員,敬業(yè)精神至關重要.敬業(yè)精神就是要忠于職守,喜愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除苦痛.對工作精益求精,對患者極端負責.淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻.“在醫(yī)療戰(zhàn)線上,這樣優(yōu)秀的醫(yī)務工有許多許多,正是他們組成了醫(yī)療衛(wèi)生效勞的“主體“,成為每個醫(yī)務工作人員的楷模和典范.
其次,醫(yī)療衛(wèi)生效勞行業(yè)是一個特別的行業(yè).它是由許很多多“零件“所構建成的一個與人的生命息息相關的整體.不管哪個“零件“出了毛病,都有可能讓病人付出珍貴的生命作為代價.我們醫(yī)務人員每一個人就是那一個個的“零件“.每個醫(yī)務人員,不管你是醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員或是護工,都是醫(yī)院這個整體的重要一局部.正是我們每個同事的共同協(xié)作,團結協(xié)作,這個集體才能夠正常的運轉,才能很好地履行為人民安康效勞的承諾.
隨著人類科學技術水平的不斷發(fā)民,作為現(xiàn)代科學重要組成局部的醫(yī)學科學也有了極大的進展.新學問、新觀點、新儀器等等層出不窮,都在對我們的工作發(fā)出挑戰(zhàn)和新的要求.而單憑學校所學到的學問,是無法跟上時代進步的腳步的了.就就要求我們承受連續(xù)教育,嚴謹求實,奮勉進取,鉆研醫(yī)術,精益求精.只有不斷的更新自己的學問水平,才能更好地完成自己的本職工作.作為一名醫(yī)務人員,工作是很辛苦的.身上時刻背負著巨大的精神壓力,而且還經(jīng)常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不協(xié)作.但是,當與死神的拔河最終獲得成功;當癱瘓在床的病人能站穩(wěn)他的腳步;當苦痛的表情被放松的微笑所代替,作為醫(yī)務工,那一份滿意和喜悅,是無法用言語形容的.那是找到自己生命的價值,體會到平凡中的歡樂.路遇時一句不經(jīng)意的問候,相逢時一個真誠的微笑都在無形間拉近我們與患者之間的距離.我們帶給他們戰(zhàn)勝病魔的士氣和力量,他們讓我們在凡俗的生中得到自信和升華.
還記得,一百多年前提著馬燈的南丁格爾留下的那段誓言:予謹以至誠/于會從及上帝面前宣/終身純凈,忠貞職守/盡力提高護理專業(yè)標準/勿為有損之事/勿取用或故用有害之藥/慎守病人及家務之隱秘/謁誠幫助醫(yī)師診治/勿謀病者之福利/謹誓.確實,不管時代怎么變化,醫(yī)學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是醫(yī)務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻牢記于心的行為的標桿!
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學習醫(yī)德醫(yī)風心得體會
上傳時間:201*/11/814:07:10上傳者:蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院
醫(yī)德標準是醫(yī)務人員進展醫(yī)療活動的思想和行為準則,它就像是一面鏡子,讓我們在工作中能時刻對比自己的一舉一動,謹言慎行。為貫徹“十七大報告”中“加強醫(yī)德醫(yī)風建立”的要求,以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導,貫徹落實科學進展觀,以樹立社會主義榮辱觀、加強醫(yī)德醫(yī)風建立、提高醫(yī)務人員職業(yè)道德素養(yǎng)為目標,通過仔細學習醫(yī)德醫(yī)風教育學習的相關材料,可以使我們充分熟悉到醫(yī)院是衛(wèi)生系統(tǒng)的主要窗口,而各門診科室又是醫(yī)院的重要窗口,醫(yī)德、醫(yī)風的好壞是社會風氣好壞的反映,也是全民族整體道德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。由于醫(yī)務人員的行為關系到人的安康與生命,所以,醫(yī)德、醫(yī)風始終受到社會各界、輿論的常常關注和很高的要求,經(jīng)常形成一時的熱點。由醫(yī)德、醫(yī)風惡劣造成的事故盡管不多,但是影響大,非常遭人痛恨和責備。因此,醫(yī)德、醫(yī)風建立是社會道德建立的重點之一。
隨著市場經(jīng)濟體系的建立和不斷完善,醫(yī)院建立和進展由依靠型向經(jīng)營效勞型轉軌。由于多方面的緣由,造成目前市場經(jīng)濟環(huán)境下醫(yī)德存在多面性的特點:
1、受利益驅動,醫(yī)德消失失衡。隨著人們物質(zhì)生活條件的不斷提高,傳統(tǒng)醫(yī)德發(fā)生了變化,受利益驅動,局部醫(yī)務人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發(fā)生了變化。原來,醫(yī)院的效勞宗旨是削減疾病、救死扶傷,不能單純以營利為目的,但在市場經(jīng)濟條件下醫(yī)院是以自主經(jīng)營的醫(yī)療衛(wèi)生效勞為主體,既求社會效益,又要講求經(jīng)濟效益,二者處理不當,就導致了有些單位和醫(yī)務人員見利忘義,醫(yī)德失衡現(xiàn)象的發(fā)生。詳細為亂檢查、亂收費、亂用藥、收紅包、從事其次職業(yè)搞“創(chuàng)收”等,由此擾亂醫(yī)療秩序,敗壞了醫(yī)德醫(yī)風。
2、價值背向,導致醫(yī)德失去標準。國家對醫(yī)院實行差額補貼的同時又使醫(yī)院物資市場化,價格的漲跌使市場供求關系發(fā)生變化,在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,受市場經(jīng)濟體系和社會不良風氣的影響,個別醫(yī)務人員在遇到通過正值途徑而利益得不到實現(xiàn)時,就可能尋求非道德補償。更有甚者認為,為病人看病、做檢查、做手術、受病人吃請、收病人紅包和禮品;向病人推舉和銷售保健藥品是等價交換,合情合理。這反映了市場經(jīng)濟所引發(fā)的市場價格和價值的距離,導致了醫(yī)德失去標準。
3、效益碰撞導致醫(yī)德失調(diào)。在國家補償缺乏的狀況下,為謀求進展,醫(yī)院在考慮社會效益的同時也必需重視經(jīng)濟效益,由此在重視醫(yī)療效勞的同時也非常重視醫(yī)療效勞效益。但是,醫(yī)療效勞的價值無法用金錢來直接衡量。面對患者,醫(yī)院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義,同時又有維持醫(yī)院勞動力再生產(chǎn)的責任,在詳細實施中難免使二者產(chǎn)生碰撞,導致醫(yī)德失調(diào)。
由此可見,市場經(jīng)濟不僅表達在以法律為手段的制度約束性上,還表達在以信譽為根底的道德約束性上。在市場經(jīng)濟條件下,醫(yī)院既擔負著保障人民群眾安康的任務,又要為自身生存和進展參加市場競爭。加強醫(yī)德醫(yī)風建立,建立一套科學、合理、有效可行的治理體制,是醫(yī)院在劇烈的醫(yī)療競爭中保持旺盛生命力的重要環(huán)節(jié)。
首先,醫(yī)務人員在醫(yī)療衛(wèi)生效勞活動過程中,“為人民效勞”是關健,其核心就是要敬重、關懷患者,營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成公平,相互理解的醫(yī)患關系。就像曾獲得過“國家最高科學技術獎”的吳孟超醫(yī)生,他數(shù)十年如一日,在醫(yī)療效勞和醫(yī)學科研第一線上努力奮斗,無私奉獻,取得了重大的成就。他在說到自己從醫(yī)五十年的感悟時說道:“作為一名醫(yī)務人員,敬業(yè)精神至關重要。敬業(yè)精神就是要忠于職守,喜愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除苦痛。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。在醫(yī)療戰(zhàn)線上,這樣優(yōu)秀的醫(yī)務工有許多許多,正是他們組成了醫(yī)療衛(wèi)生效勞的“主體”,成為每個醫(yī)務工作人員的楷模和典范。
其次,醫(yī)療衛(wèi)生效勞行業(yè)是一個特別的行業(yè)。它是由許很多多“零件”所構建成的一個與人的生命息息相關的整體。不管哪個“零件”出了毛病,都有可能讓病人付出珍貴的生命作為代價。我們醫(yī)務人員每一個人就是那一個個的“零件”。每個醫(yī)務人員,不管你是醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員或是護工,都是醫(yī)院這個整體的重要一局部。正是我們每個同事的共同協(xié)作,團結協(xié)作,這個集體才能夠正常的運轉,才能很好地履行為人民安康效勞的承諾。
隨著人類科學技術水平的不斷進展,作為現(xiàn)代科學重要組成局部的醫(yī)學科學也有了極大的進展。新學問、新觀點、新儀器等等層出不窮,都在對我們的工作發(fā)出挑戰(zhàn)和新的要求。而單憑學校所學到的學問,是無法跟上時代進步的腳步的了。這就要求我們要承受連續(xù)教育,嚴謹求實,奮勉進取,鉆研醫(yī)術,精益求精。只有不斷的更新自己的學問水平,才能更好地完成自己的本職工作。
作為一名醫(yī)務人員,工作是很辛苦的。身上時刻背負著巨大的精神壓力,而且還經(jīng)常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不協(xié)作。但是,當與死神的拔河最終獲得成功,當失明的病人能重新看到眼前的世界;當苦痛的表情被放松的微笑所代替,作為醫(yī)務工,那一份滿意和喜悅,是無法用言語形容的。那是找到自己生命的價值,體會到平凡中的歡樂。路遇時一句不經(jīng)意的問候,相逢時一個真誠的微笑都在無形間拉近我們與患者之間的距離。我們帶給他們戰(zhàn)勝病魔的士氣和力量,他們讓我們在凡俗的生中得到自信和升華。
醫(yī)院該如何以“誠信”教育入手,抓好醫(yī)德醫(yī)風建立呢?我認為可以從以下兩個方面入手做文章。
1、以“誠”人為本,做好醫(yī)務人員的思想教育。一是抓好抱負信念的教育。這是思想道德建立的核心,也是醫(yī)德醫(yī)風建立的核心。要教育職工正確對待市場經(jīng)濟條件下消失的困難、利益調(diào)整及一些問題,堅決全心全意為病人效勞的決心,為醫(yī)院的生存和進展奉獻力氣。二是對職工進展“三觀”教育。即對職工進展新型人生觀、價值觀、世界觀的教育,通過教育使職工正確對待物質(zhì)利益,正確對待個人、集體與國家的關系,把個人利益融入集體利益之中;教育醫(yī)務人員樹立正確的人生觀,把治好病人,減輕病人苦痛作為實現(xiàn)人生價值的最高目標。三是對職工進展全心全意為病人效勞的教育。教育職工樹立起病人是醫(yī)院的“客戶和朋友”,加強醫(yī)患溝通,構建醫(yī)患和諧關系,教育職工常常進展換位思索,把病人的利益放在第一位。
2、以“信”為本,切實履行對效勞對象的承諾。一是要把醫(yī)德醫(yī)風建立同各項制度結合起來。要制定和完善醫(yī)德醫(yī)風標準,使醫(yī)德醫(yī)風同職工的利益嚴密掛鉤,嚴格考核落實,建立競爭機制,優(yōu)勝劣汰,全面提高醫(yī)護
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