大學(xué)生感恩演講稿

第第頁(yè)大學(xué)生感恩演講稿

范文一：

世界上充斥愛(ài)，人人都得到了愛(ài)，但你得到愛(ài)的同時(shí)你會(huì)感恩他人，感恩世間的一切嗎?

感恩自然，感謝它為我們制造出一個(gè)多姿多彩的地球，給我們清爽自然的空氣，它們予以我們的是：

一望無(wú)際的森林，無(wú)邊無(wú)垠的大海，豐富多彩的生命。我們?yōu)楹畏堑桓卸魉炊廴究諝?，污染水資源，捕殺動(dòng)物呢?人類，請(qǐng)你們感恩自然。

感恩生活。感謝我們誕生在這一個(gè)有愛(ài)的社會(huì)中。

它予以我們?nèi)伺c人之間的愛(ài)，我們應(yīng)當(dāng)好好的生活，歡樂(lè)的度過(guò)生命中的每一天。

感恩伙伴。感謝他們?cè)谖业箷r(shí)將我扶起，在我無(wú)助時(shí)勸慰我，在我懊喪時(shí)，毫無(wú)怨言的傾聽(tīng)我的訴苦。

人的一生，不管是誰(shuí)，都需要伙伴，不然你會(huì)感到很孤獨(dú)。

感恩你的伙伴，不要讓已捧在手中的美滿溜走。

感恩親人。感謝我生活在如此美滿的大家庭中。

感謝他們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，在我成長(zhǎng)中的援助，他們讓我懂得了很多知識(shí)。

感恩親人，不要讓他們覺(jué)得你永久是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

感恩父母。

感謝他們教會(huì)你說(shuō)話，教會(huì)你走路，教給你做人的道理，教會(huì)你理解他人，寬容他人，教會(huì)我遇到困難要怎樣面對(duì)，感謝他們賜予你生命!

凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩!

范文二：

能夠翻開(kāi)唐宋詩(shī)詞，品讀平平仄仄的`韻律，體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿，而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字，也不必辛苦的打著手語(yǔ)訴說(shuō)著難以啟齒的痛楚。我在青春的路上一路前行，邁開(kāi)未知的步履。

我的人生，既是由很多的喜悅和成功，構(gòu)成了漫天星空的燦爛，但再晴朗的天幕也必會(huì)有烏云垂際，坎坷不平的小路，注定是我人生青春必定要經(jīng)過(guò)的考驗(yàn)，但就算絆腳石再過(guò)堅(jiān)硬，顛簸的時(shí)間再長(zhǎng)，卻有著同伴們的支持、寬容和信任，而感恩的溫度也將支持我走過(guò)一生。

至今為止，我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子，還常常會(huì)和老師鬧沖突，挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)?？傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五班級(jí)，但是調(diào)皮的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成果很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開(kāi)始頂撞老師，把老師眼中的真理批得一無(wú)所能。上課時(shí)，我喜愛(ài)提許多刁鉆的問(wèn)題，看見(jiàn)老師無(wú)可奈何的樣子，我總是沾沾自喜，認(rèn)為比老師聰慧得多，而素以溫順著稱的媽媽對(duì)此也無(wú)可奈何。我沉醉在這種自以為是的狀況下幾個(gè)多月，不知不覺(jué)中，發(fā)生了那件事。

那一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我沒(méi)有上心去做，自以為很簡(jiǎn)約但其實(shí)是一道道隱藏了許多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂，我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問(wèn)題，又沒(méi)有仔細(xì)的訂正，結(jié)果不但訂正的還有問(wèn)題，而且還有幾題沒(méi)訂正，這還不是最重要的，我竟然還忘了帶訂正，直到下午才補(bǔ)交起來(lái)。

到了自習(xí)課，老師評(píng)講試卷時(shí)，首先表?yè)P(yáng)了方法新奇，做的正確率高的同學(xué)，接著她拿起一張學(xué)案，當(dāng)我看見(jiàn)那張?jiān)嚲頃r(shí)，我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我全部錯(cuò)的題目極其具體的講了一遍，告知了我應(yīng)當(dāng)如何訂正，把全部不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都講了一遍，訂正了我的錯(cuò)誤，還有做題的格式。

至始至終，她沒(méi)有講出這是誰(shuí)的卷子，她只是以“我們班隨意抽的一張卷子，沒(méi)有看到是誰(shuí)的”一筆帶過(guò)，淺淺的說(shuō)了一下來(lái)歷，便開(kāi)始了細(xì)致，仔細(xì)的講解，她沒(méi)有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為，亦沒(méi)有在全班大張旗鼓的批判，她只是用一個(gè)最暖和的方式，回應(yīng)了我的尖銳的批判。

或許這也是在感恩中成長(zhǎng)，雖然一顆苗假設(shè)長(zhǎng)成參天大樹(shù)需要很多關(guān)愛(ài)，