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文檔簡介

建議課時(shí)/學(xué)分（包括理論講授手實(shí)驗(yàn)實(shí)踐）：64課時(shí)/2.5學(xué)分第一部分課程定位與設(shè)計(jì)1.課程屬性：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)必修課《插畫》是一門重要的專業(yè)課程，插畫是視覺藝術(shù)領(lǐng)域中重要的表現(xiàn)語言之一，是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)重要的專業(yè)課，是完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提高原創(chuàng)能力構(gòu)建合理藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)體系的重要組成部分。插畫應(yīng)用范圍很廣，有平面和電子媒體、書籍、雜志、廣告、報(bào)紙、動畫、漫畫、電影、環(huán)境、玩具、醫(yī)學(xué)、T恤日記本、賀年片等領(lǐng)域。2.2在課程群和專業(yè)中的位置本課程開設(shè)于二年級上學(xué)期，是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)設(shè)計(jì)課程。插畫作為造型藝術(shù)的一個(gè)種類，運(yùn)用圖畫對文字所表達(dá)的思想內(nèi)容作藝術(shù)的解釋，同時(shí)包含了創(chuàng)作因素和主觀意圖。因此在課程群和專業(yè)中具有重要的作用。3.課程理念與教學(xué)主張通過理論講授和課程實(shí)踐環(huán)節(jié)，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，開拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維，激發(fā)學(xué)生的原創(chuàng)能力，使學(xué)生能根據(jù)主題內(nèi)容進(jìn)行插畫創(chuàng)作，并具備較高的藝術(shù)品位和較強(qiáng)的表現(xiàn)力。通過理論講授、案例分析與經(jīng)典作品賞析初步構(gòu)建學(xué)生的設(shè)計(jì)思維及學(xué)習(xí)熱情，因材施教，發(fā)揮自身的特長，找到屬于自己的插畫風(fēng)格。能獨(dú)立進(jìn)行主題的第二部分課程自

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