中小學校消防安全工作總結范文（集合5篇）

中小學校消防安全工作總結范文（集合5篇）

依據(jù)會議安排，我代表教育部對教育系統(tǒng)深入學習貫徹這次會議精神，進一步做好學校消防安全工作，提出三點意見，學校消防安全工作。

一、仔細學習貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》

各級教育行政部門、各級各類學校務必把貫徹落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》(以下簡稱《意見》)作為“十五”時期的一項重要任務，結合實際，深入討論，制定出切實可行的實施意見和工作措施，全面落實預防為主、防消結合的方針，構建與國家消防工作格局相適應的學校消防安全工作制度。要著力整治各種火災隱患，建立健全滅火應急救援工作機制，切實提高廣闊師生員工防控火災的意識和力量，扎扎實實地把各項工作落到實處，使學校消防安全工作水平得到較大程度地提高。

二、實行有效措施，切實抓好學校消防安全工作

教育部擬于近期下發(fā)《中小學幼兒園安全治理方法》，并正在制訂《高等學校消防安全治理方法》?？偟囊螅皇羌涌焱晟葡腊踩囊?guī)章制度;二是把消防工作作為安全文明校園建立的內(nèi)容，納入創(chuàng)立安全文明校園的考評范圍;三是在《安全文明校園創(chuàng)立評估指標體系》中完善和細化消防安全考核標準，建立科學的考核評價機制;四是加強對學校消防安全工作的檢查和指導。

各級教育行政部門要根據(jù)《意見》要求，加強學校消防安全治理工作。不得批準開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學校、幼兒園、托兒所等。要催促學校建立健全消防安全治理制度，依據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共大事應急預案》的要求，切實落實學校消防安全應急措施，提高消防安全應急力量。要充分發(fā)揮學校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢，持續(xù)開展消防隱患整治工作。

各級各類學校要狠抓落實，要健全消防安全治理制度和消防安全應急措施，提高消防安全工作水平。學校校長作為第一責任人，要對本單位的消防安全負總責。學校要對每個涉及到消防安全的崗位制訂出嚴格的工作標準、責任制度和責任追究制度等，做到每個崗位、每個環(huán)節(jié)都有章可循，有章必循。要定期組織消防安全專項檢查，特殊是加強學生集中場所及易發(fā)生火災場所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則，在資金安排上優(yōu)先保證消防安全根底建立和消退安全隱患所必需的經(jīng)費。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等根底設施的改造，對木質(zhì)構造房屋要加大改造力度，對其中火災隱患特殊嚴峻的要下決心停頓使用。要加強消防設施的改造與建立，對消防設施的配備、更新、使用和治理要制定有效的實施方法，建立有效的火險監(jiān)控報警系統(tǒng)。要加強假期學校消防安全工作，堅持假期值班制度，利用假期徹底檢查整改各種安全隱患，做好安全警示教育。

三、利用多種形式，切實加強學校消防安全教育和培訓

一是教育部已把消防安全作為重要內(nèi)容納入正在制訂的《中小學公共安全教育指導綱要》中;二是規(guī)劃在2022年秋季使用的中小學《品德與生活》、《思想與社會》、《思想道德》等教材中編入消防安全學問宣傳圖畫;三是規(guī)劃將消防學問列為《大學生公共安全教育讀本》的內(nèi)容。

各級教育行政部門要將消防學問納入義務教育、素養(yǎng)教育內(nèi)容。要把消防安全教育作為學校課程教育的重要內(nèi)容，催促學校組織開展多種形式的消防安全教育培訓活動。

中小學校消防安全工作總結范文2

為貫徹落實省市《關于做好學校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神，現(xiàn)就我校消防安全工作自查狀況作如下匯報。

一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制

我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組，強化層層治理。為更好地發(fā)揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長詳細抓的治理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，把火災事故毀滅在萌芽狀態(tài)。定期全面綻開校園消防安全排查，對查出的安全問題，準時整改。

二、完善消防安全制度，加強消防安全治理。

為標準學校消防安全治理，我校建立了消防安全相關的安全治理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)覺問題準時向處室責任人匯報；校園各區(qū)域安排教師輪番值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化治理，使學校安全治理網(wǎng)絡掩蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、標準化、常態(tài)化。

三、強化責任意識，加強防范治理。

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶著值日教師值班，催促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不行無視的一個重要環(huán)節(jié)。依據(jù)上級有關部門的要求，滅火器更換了干粉，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，準時整改。

四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。

我校依據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。

一、利用每天晨會和每周集會，學校領導和班主任教師對學生進展深入細致的安全學問講解和學習，帶動全校師生對安全學問的重視和預防。

二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的學問。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃命技能。

三、開展一次教職工滅火實戰(zhàn)訓練活動，提高了全校師生的消防意識，使他們了解消防根本學問，把握消防根本技能。

四、在提高師生消防意識，把握消防學問的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃命等演練，切實增加了師生消防意識和自防自救力量，也進一步提高了消防隊伍的反響力量和處置突發(fā)火災的力量。

在今后的工作中，我們將連續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到每天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

中小學校消防安全工作總結范文3

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作，我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，嚴格落實消防安全責任制，杜絕一切火災隱患，保障師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結閱歷教訓，不斷改良和完善工作方法，提高安全防范力量。我校對冬季防火安全工作進展了仔細的自查自糾，現(xiàn)將狀況總結如下：

一、機構健全，安全意識強

我校以提高消防安全意識為主線，仔細落實教育局有關學校安全工作的文件精神，成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協(xié)作，細化工作目標。實行消防安全工作責任制，學校與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，提高消防安全防范意識。

二、注意宣傳教育，提高防范意識

我校依據(jù)學校實際，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度，要通過各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃命自救等消防常識，增加廣闊師生消防安全意識，要加強治理人員培訓，準時開展消防演練。在11月份，學校開展了“四個力量”的培訓，學校開展了消防安全學問講座，進展了消防逃命演練。學校利用播送宣傳欄、校會、班會屢次對學生進展消防安全教育。

三、加強整改，排解隱患

以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線，以學校各部門排查和整治火災隱患，特殊是重大火災隱患為重點，做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效治理相結合。定期檢查學校教學樓、各功能室的用電狀況，避開由于用電引起的擔心全因素。通過召開防火特地會議，實行加強防火法制建立，組織防火安全檢查工作，從人抓起、嚴格清查治理，發(fā)覺問題馬上整改，杜絕安全漏洞，進展深入細致的安全檢查，消退隱患，杜絕火災事故的發(fā)生。

四、加大檢查力度、做好清查工作

學校建立、健全安全消防檢查制度，學校進展全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向究竟，不留死角?！跋腊踩I導小組”定期對全校進展消防安全檢查，要求必需有學校防火自查自改狀況，有火災隱患排查及其整改狀況以及防范措施的落實狀況，有消防安全工作記錄、資料。學校對各完小進展防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。

總之，我校全體師生要高度重視，加強領導，明確責任，周密部署，狠抓落實。以對學校和廣闊師生員工高度負責的精神，實行了扎實有效的工作措施，做深、做實、做細了學校的防火安全工作。今后我們將連續(xù)堅固樹立安全第一的思想，專心做好消防安全工作，為學生的安康成長制造良好的環(huán)境。

中小學校消防安全工作總結范文4

根據(jù)上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求，重視和做好學校安全隱患排查和消防疏散演練工作，完善學校各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，建立環(huán)境美麗，關系和諧，安康向上的安全文明校園。

一、全校重視

學?？焖僬匍_行政會準時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作，召開全體教師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓安全警鐘長鳴”的報告，強調(diào)了全體教師安全教育治理責任，召開全體班主任會強化了班級安全教育治理職責，召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告，讓同學們都舉起自己的右手宣誓：珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領導小組，校長孔華令任組長，政工副校長任常務副組長，其他班子成員為副組長，全部行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、安康、和諧的育人環(huán)境。

二、完善制度

進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想，強化工作、生活、學習中的安全意識，形成“學校安全，人人有責”的理念。依據(jù)“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則親密留意師生人身生命及財產(chǎn)安全，隨時檢查學校校舍、設施及治理中的安全隱患，發(fā)覺問題準時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班，定期對所負責的工作進展檢查，發(fā)覺安全隱患，準時處理。隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全隱患排查和整改工作進展相應登記和匯報。發(fā)覺的安全隱患準時整改，不能或無力整改的安全隱患要準時報告給上級領導或相關部門，以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)覺不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報、不準時報，對安全隱患整改不力或整改不準時等造成責任事故的處室和班級，都予以準時通報并依據(jù)情節(jié)輕重追究其相應責任人責任，直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故準時上報。

完善消防疏散安全治理制度。教育學生平常行走靠右，上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳；不得牽手、搭肩、推桑、擁擠；不得與集體行走逆向上、下樓；晚上上、下樓時不得關閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學疏散時，學生必需根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，有秩序地離開教寢室，依次進入指定場所，在各自的位置集合好。會議完畢后，根據(jù)安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進展統(tǒng)一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時，要根據(jù)學校的安排進展。全部學生都要增加責任意識，關愛每一名同學，樹立“生命第一”的思想，約束和標準自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界限，樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標志，安裝應急燈。學校常常排查每一道樓梯設施，準時排解安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救學問，全面把握應對措施和方法，提高學生緊急避險、自救自護和應變力量，學校定期組織安全學問培訓，適時組織安全疏散演練，增加師生的安全意識，提高師生的安全逃命技能。

三、加強教育

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現(xiàn)校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全教育工作作為學校關鍵來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范力量和自我愛護力量。詳細做法是：

加強校風校紀建立，學校進展愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為標準等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預防教育，使學生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學問和技能教育，并通過進行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全學問競賽等形式，進一步增加了師生的安全意識。開展消防安全學問講座，并進展了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗生動、形象，實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理安康教育。

四、強化治理

抓好消防安全治理工作。定期對學校宿舍、教學樓、微機房、試驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設施器材等進展檢查，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相相宜的、數(shù)量相當?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?，并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路準時整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必需在安全牢靠場所使用。司爐工和電工必需持證上崗，按標準操作。微機房必需安裝漏電愛護器，室內(nèi)地跑線必需穿管或下槽，并做到定期檢查，確保學校用電安全。

抓好學生疏散分流與值班治理工作。安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機狀況，要求四周同學準時相扶，后面的同學主動停頓前行，并依次向后傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時，特殊是晚上下自習放學疏散時政治處根據(jù)不同樓梯學生分流狀況安排教師在樓梯間值班，親臨現(xiàn)場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學，分別在教學樓西側和東側按學校要求作好保衛(wèi)工作，維持上下樓梯秩序。大型活動安排特地保安人員。加強班主任跟班治理，加強科任教師隨堂保衛(wèi)學生生命與財產(chǎn)安全的責任。

五、排查隱患

孔華令校長親自參加并組織開展了安全隱患排查與整改工作，治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設施、學校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點，做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發(fā)覺擔心全苗頭和現(xiàn)象快速整改。2022年11月29日，安全隱患排查發(fā)覺辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦，立刻召集特地會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題；整改標準是使樹枝脫離電線；整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝；整改資金是補貼砍樹枝加班人員；整改時間是11月29日下午完成；整改負責人鄧伯芳。2022年12月10日，安全隱患排查發(fā)覺消防設備需要更新，立刻召集安全工作會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內(nèi)容是消防設備局部更新；整改標準是要求更新滅火器，安裝應急燈，樓道劃中線；整改措施是購置新滅火器10個，應急燈13盞；整改資金是購置滅火器1000元，購置應急燈1040元，其它200元，共1240元；整改時間是一周之內(nèi)完成；整改負責人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作，確保了安全設施的安全系數(shù)。

六、疏散演練

學校組織進行了冬季防火、防踩踏疏散演練：

1、組織得力：總指揮周明祥，副總指揮王名慶，成員有劉良文，劉云貴，陶紅霞。將各班班主任和科任教師安排到教寢室各個樓層道口，做到層層有人管，人人負責任。

2、預備充分：在教師會上，部署全校演練活動。在學生會上，講解消防滅火及防踩踏疏散逃命演練學問、時間、內(nèi)容、方法、步驟及每個學生行動的要領。以班為單位，班主任負責本班詳細指揮并根據(jù)演練的要求，班主任對班級學生數(shù)量、地域空間等進展全方位布置并處理疏散前治理工作。

3、分流到位：安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東面的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機狀況，四周同學要準時相扶，后面的同學應主動停頓前行，并依次向后傳遞信息，保持靜態(tài)，避開學生不明狀況形成擠壓而導致踩踏等重大大事的發(fā)生，寢室分流根據(jù)男女寢室分開進展。

4、秩序井然：政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任教師聽到疏散的命令，馬上組織學生開頭疏散。疏散時，組織學生按次序撤離。教師站在出口四周，防止學生在出口處擁堵踩踏，始終守到學生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候，樓道負責教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序，守住窗口，留意通行次序，愛護學生，沒有消失摔倒。學生很留意自我愛護，用濕毛巾掩住口鼻，降低身軀，已防濃煙；學生手扶欄桿、墻、防止摔倒；保證了消防演練的嚴厲性。疏散的學生按要求被疏散到操場。集合后，各班主任和學生干部馬上清點本班人數(shù)，人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。

5、效果明顯：通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練，使廣闊師生把握用火、用電、電氣防火安全常識和火災報警、火災初期撲救、火場自救逃命、疏散防踩踏等學問技能。強化了師生安全意識，提高師生突發(fā)公共大事下的應急反響力量和自救互救力量。

安鄉(xiāng)二中

2022年12月19日

中小學校消防安全工作總結范文5

我們在實際工作中能堅持做到不斷總結閱歷教訓，不斷改良和完善工作方法，提高安全防范力量，將事故隱患削減到最低指數(shù)，最大可能的供應安全保障，確保學校進展與教育事業(yè)不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作閱歷之一。為此，我們非常重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。

首先是通過各級會議進展消防安全宣傳。學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題爭論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強調(diào)，要求教工當心慎重，預防為主。國慶長假之前，對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了很多需要留意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。

其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生承受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生把握了根本的消防安全學問，增加了消防安全意識。

第三是在全校師生員工之中進展了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。效果較顯著。

二、推動消防安全責任制，充分落實治理責任與詳細措施

只有加強治理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要閱歷。明崗明責，檢查評比，是強化治理力求實效的重要舉措。詳細說來，我們在以下七個方面加強了標準治理：1。確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們依據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等詳細狀況準時調(diào)整了重點部位防火責任人。2。常常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他緣由，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)