二六班家長(zhǎng)會(huì)演講稿

班

主

任

：陶文娟電話：13390815969150524631722015年11月24日溝通，從心開始尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，來參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛，他們會(huì)感到無比驕傲、幸福。

今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程：

一、是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面二、是孩子們安全方面三、是結(jié)合孩子們的表現(xiàn)，從整體上互相交流幾點(diǎn)教育建議。四、是共同探討孩子的教育問題五、個(gè)人衛(wèi)生

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功一、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：1、預(yù)習(xí)、口頭作業(yè)課前預(yù)習(xí)非常重要，預(yù)習(xí)充分了，孩子們上課時(shí)學(xué)習(xí)的勁頭也足了，因?yàn)槲以谏险n時(shí)都要檢查孩子們對(duì)生字的認(rèn)識(shí)，以及課文朗讀情況。但我們家長(zhǎng)也不可能一直陪著孩子讀，所以我想，你可以先讓孩子自己讀，先讀兩遍，最后一遍讓孩子讀給你聽，這遍你要認(rèn)真聽，如果有錯(cuò)你就要及時(shí)指正，并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。一、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：2.讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

作為家長(zhǎng)，怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力？怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力？我們很多家長(zhǎng)每天工作很忙，沒有更多的時(shí)間陪伴他、照顧他、督促他，通過一段時(shí)間的實(shí)踐和調(diào)查，我個(gè)人認(rèn)為有個(gè)方法可以試試，那就是讓孩子堅(jiān)持做一件事，天天做，不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個(gè)人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。家長(zhǎng)可以給孩子訂計(jì)劃，每天學(xué)幾個(gè)詞語，或每天讀一篇短文，每天十道題等等，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上。（這很關(guān)鍵，一定要讓孩子看到自己的成績(jī)，他會(huì)大為驚訝。哇，這么多呀！）或是將每天寫的積累的，用夾子整理在一起，等一段時(shí)間，他會(huì)看到他的成績(jī)。這樣堅(jiān)持下來，就能潛移默化地告訴孩子一個(gè)道理，日積月累，積少成多。不怕少，就怕堅(jiān)持，堅(jiān)持了就會(huì)有收獲。當(dāng)孩子有了收獲，取得了成績(jī)，他會(huì)認(rèn)同這種做法，以后，自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了，不用再讓家長(zhǎng)催了。這其中我們可以使用多種方法鼓勵(lì)孩子，如暗示法、引導(dǎo)法等。孩子在此過程中，為了一個(gè)目標(biāo)去努力，去完成一個(gè)又一個(gè)小的目標(biāo)，最后成就了大的目標(biāo)。3、課堂表現(xiàn)我們班的課堂紀(jì)律總體較好，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講，積極與老師互動(dòng)。但還有一些孩子上課做小動(dòng)作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀(jì)律需要進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范。4.家庭作業(yè)情況家庭作業(yè)是對(duì)學(xué)習(xí)的鞏固，家長(zhǎng)應(yīng)該非常重視。有些家長(zhǎng)積極配合并督促孩子認(rèn)真寫書寫家庭作業(yè)，字寫得不好，要求孩子擦掉重寫。我們的孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長(zhǎng)要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣，進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)的空子。只有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。回家作業(yè)一定有的，我希望每位家長(zhǎng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間幫孩子檢查,然后再簽名。一、作業(yè)是否完成；二、作業(yè)是否正確。5.閱讀情況閱讀是非常重要的，可以提高孩子的識(shí)字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和監(jiān)督?？梢匀ベI，可以去書店看，也可以去借。家長(zhǎng)要督促孩子最起碼讀書半小時(shí)。孩子通過大量閱讀，可以提高孩子的綜合能力。

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確而迅速，在質(zhì)中求快；語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)，口頭背誦務(wù)求熟練。給家長(zhǎng)的建議：安全教育

由于我校門前各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)叮囑學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全。所以需要家長(zhǎng)的密切配合。安全注意：

有些故意的事決不能做有些無意的事盡量少做有些注意的事一定要做。

一、培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣1.學(xué)會(huì)感激。2.勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤。3.謙虛禮讓，尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)幼小。4.誠(chéng)實(shí)不說謊，答應(yīng)的事說到做到。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1.興趣是最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。2.上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真記，注重對(duì)知識(shí)的積累。3.養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。4.寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習(xí)慣。5.正確看待“分?jǐn)?shù)”，學(xué)會(huì)全面評(píng)價(jià)自己。三、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。1.合理安排作息時(shí)間學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。2.全面吸收營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持鍛煉身體。3.不迷戀電腦游戲，知道學(xué)習(xí)的重要性。4.自立自理，抓緊時(shí)間完成每天應(yīng)該做的事情。四、培養(yǎng)良好的社交能力。1.主動(dòng)關(guān)心幫助他人，與他們和諧相處。2.耐心傾聽他們講話，學(xué)會(huì)贊美他人。3.努力鍛煉口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4.和小動(dòng)物成為好朋友，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因：1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；2.學(xué)習(xí)方法比較好；3自制力強(qiáng)，善于思考；4.家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)后進(jìn)生存在的問題1、有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差2、平常聽課容易分心3、課堂學(xué)習(xí)效率較低

4、個(gè)別作業(yè)寫不完5、有的甚至忘記做

我們班共有52名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力，整體成績(jī)處于中上水平。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們?cè)?/p>