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2/2收集整理,僅供參考2022年包頭市青山區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次和人才考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書(shū)等系統(tǒng)化活動(dòng)是()。A.制定課程目標(biāo)B.明確培養(yǎng)目標(biāo)C.課程設(shè)計(jì)D.制訂課程計(jì)劃【答案】:C2.教師在教學(xué)過(guò)程中,既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生,維持課堂紀(jì)律,這屬于教師注意力的()特征。A.轉(zhuǎn)移能力B.集中能力C.分配能力D.保持能力【答案】:C3.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是()。A.聽(tīng)課的效果B.對(duì)人際關(guān)系的影響C.減少課堂混亂D.家長(zhǎng)的意見(jiàn)【答案】:B4.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹()。A.循序漸進(jìn)原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:C5.德育的永恒主題是()A.愛(ài)國(guó)主義教育B.勞動(dòng)教育C.理想教育D.自覺(jué)紀(jì)律教育【答案】:A6.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開(kāi)研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.進(jìn)修培訓(xùn)B.同伴互助C.自我研修D(zhuǎn).師徒結(jié)對(duì)【答案】:B7.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來(lái)教導(dǎo)學(xué)生”,這體現(xiàn)了教師的道德行為具有()。A.長(zhǎng)期性B.復(fù)雜性C.示范性D.先導(dǎo)性【答案】:C8.車(chē)禍、地震、水災(zāi)等突如其來(lái)的災(zāi)難引起的情緒體驗(yàn)是()。A.應(yīng)激B.激情C.心境D.熱情【答案】:A9.政治、經(jīng)濟(jì)制度不僅決定著教育的()和受教育權(quán),還決定著教育的方針、政策,教育目的的性質(zhì)和思想品德的教育內(nèi)容。A.所有權(quán)B.統(tǒng)治權(quán)C.教育權(quán)D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)【答案】:D10.古代印度的種姓制度把人分為四個(gè)等級(jí),其中處于最底層的是()。A.剎帝利B.吠舍C.婆羅門(mén)D.首陀羅【答案】:D11.迷信、巫術(shù)的流行,說(shuō)明()影響社會(huì)態(tài)度的形成。A.參照群體B.知識(shí)水平C.社會(huì)因素D.經(jīng)驗(yàn)的情緒后果【答案】:B12.在群體健康行為的傳播理論的模式中,強(qiáng)調(diào)對(duì)傳播現(xiàn)象的整體性和互動(dòng)性進(jìn)行理解的是()。A.雙向傳播模式B.整體互動(dòng)模式C.互動(dòng)傳播模式D.單向傳播模式【答案】:B13.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的()。A.典范性B.多樣性C.廣泛性D.全面性【答案】:A14.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同,“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的()。A.情緒記憶B.動(dòng)作記憶C.形象記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】:C15.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活,喜歡交朋友、愛(ài)好廣泛,同時(shí)穩(wěn)定性差、缺少毅力、見(jiàn)異思遷,這種氣質(zhì)類型屬于()。A.膽汁質(zhì)B.抑郁癥C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:C16.卡特爾的智力理論提出,()是在一定社會(huì)文化背景中習(xí)得的,依賴后天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。A.一般因素B.晶體智力C.特殊因素D.流體智力【答案】:B17.下列世界遺產(chǎn)中不屬于同一省份的是:A.五臺(tái)山B.平遙古城C.殷墟遺址D.云岡石窟【答案】:C18.龍門(mén)石窟在2000年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn),其開(kāi)鑿于()時(shí)期。A.北魏B.北周C.隋朝D.唐朝【答案】:A19.趙某私自在村集體所有的山上栽種草莓。草莓成熟后,趙某采摘售賣(mài)。關(guān)于趙某栽種草莓收益的歸屬,下列說(shuō)法正確的是:A.歸村集體所有B.歸趙某和村集體所有C.歸趙某所有D.歸趙某、全體村民和村集體所有【答案】:A20.下列關(guān)于守法說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.守法是法的實(shí)施的一種基本形式B.一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨都要守法C.在北京做臨時(shí)工的美國(guó)人皮特不用遵守我國(guó)法D.依法積極主動(dòng)地去行使自己的權(quán)利也是守法【答案】:C21.下列行為中違背為人民服務(wù)宗旨的是()。A.以個(gè)人利益為中心B.提高商品和服務(wù)質(zhì)量C.追求合理的社會(huì)效益D.克服困難滿足顧客需要【答案】:A22.春節(jié)期間蔬菜價(jià)格再貴,也不會(huì)超過(guò)牛肉的價(jià)格,其原因在于()。A.生產(chǎn)牛肉所需的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間高于生產(chǎn)蔬菜所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B.人們更喜歡吃牛肉C.蔬菜供過(guò)于求D.牛肉的營(yíng)養(yǎng)成分比蔬菜豐富【答案】:A23.下列哪個(gè)行業(yè)最接近完全競(jìng)爭(zhēng)模式()A.水稻B.餐館C.卷煙D.飛機(jī)【答案】:A24.關(guān)于現(xiàn)行國(guó)際貨幣體系特征,描述錯(cuò)誤的是()。A.人民幣已成為全球三大主要儲(chǔ)備貨幣之一B.國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)中美元占主體地位C.匯率制度多元化并且主要貨幣匯率波動(dòng)頻繁D.全球資本流動(dòng)自由化程度不斷加強(qiáng)【答案】:A25.當(dāng)夜深人靜,即將準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們的身體常常會(huì)突然抽搐一下,這種抽搐通常被科學(xué)家們稱作臨睡肌躍癥(又稱入睡抽動(dòng))。目前沒(méi)有研究徹底搞明白它的原因,因而人們對(duì)此有諸多猜測(cè)。有一種解釋認(rèn)為,人腦是基于爬行動(dòng)物的大腦進(jìn)化而來(lái)的,因此仍然保留了一部分爬行動(dòng)物的應(yīng)激反應(yīng)模式。肌肉徹底放松時(shí),大腦會(huì)基于這一應(yīng)激反應(yīng)模式,以為我們?cè)谧杂蓧嬄?出于自我保護(hù)的需要,大腦指揮全身肌肉馬上行動(dòng),試圖在下墜過(guò)程中抓住什么東西,于是本已放松的肌肉會(huì)突然收緊,導(dǎo)致入睡抽動(dòng)。這段文字()A.闡述臨睡肌躍癥對(duì)人類的意義B.提供一種對(duì)臨睡肌躍癥的解釋C.介紹臨睡肌躍癥的臨床表現(xiàn)D.說(shuō)明臨睡肌躍癥與大腦的關(guān)系【答案】:B26.有兩條線始終______著五千年的中華文明史。一條線是明線,叫書(shū)生氣;另一條線是暗線,叫江湖氣。隨便哪一本史書(shū),一眼看去,都是書(shū)生;細(xì)思之下,又全是江湖。在中國(guó)歷史上,所有的書(shū)生都是演員,所有的導(dǎo)演都是江湖。這些導(dǎo)演一般不登臺(tái)亮相,就算登臺(tái)了,他們也只會(huì)展示自己書(shū)生的一面。他們潛藏于歷史的___,不經(jīng)意中顯露的一鱗半爪,便已經(jīng)左右了歷史的局勢(shì)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.牽掛深處B.連接角落C.貫穿暗處D.交織背后【答案】:C27.音樂(lè)電視這種()的藝術(shù)形式,已在中國(guó)民族化的過(guò)程中,()出了一條成功的路子。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳統(tǒng)摸索B.外來(lái)發(fā)展C.舶來(lái)探索D.引進(jìn)創(chuàng)造【答案】:C28.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣,____這個(gè)成語(yǔ)的涵義通常不很好,但是在文學(xué)中,無(wú)論閱讀或?qū)懽鳎覀僟______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字思想感情,文字上面有含糊,就顯得思想還沒(méi)有____,情感還沒(méi)有凝練。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實(shí)際上就是________思想和情感,從來(lái)沒(méi)有一句話換一個(gè)說(shuō)法而意味仍完全不變。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.雖然B.雖然C.所以D.所以【答案】:C29.下列句子中,加括號(hào)的詞語(yǔ)使用正確的一句是()。A.本品是用金銀花、連翹等中藥配制而成,并(且)具有祛寒退熱的功能B.(當(dāng))學(xué)習(xí)剛剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī),他就開(kāi)始有點(diǎn)驕傲了C.這所醫(yī)院組成一個(gè)(以)領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護(hù)士三結(jié)合的防治小組,經(jīng)常深入農(nóng)村D.事情發(fā)生后,顧主任立即同黨支部研究,決定(就)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一次討論【答案】:D30.世界銀行的一位副行長(zhǎng)有這樣一段高論給我們以啟發(fā),他說(shuō):“以往的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)給予我們兩個(gè)至關(guān)重要的啟示:一是僅僅依靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)來(lái)減少貧困和保護(hù)發(fā)展的持續(xù)性是不夠的。另一個(gè)教訓(xùn)是,技術(shù)絕對(duì)不是解決所有問(wèn)題的辦法。這些提醒我們必須改變錯(cuò)誤的觀念和行為方式,而改變的源泉就是文化?!边@段文字意在表明()。A.人和社會(huì)只有通過(guò)文化才能對(duì)整體有所洞悉、有所把握B.我們必須改變錯(cuò)誤的觀念和行為方式C.以往的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)非常重要D.靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)來(lái)減少貧困和保護(hù)發(fā)展的持續(xù)性是不夠的【答案】:A31.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.“一兩飯、一份青菜就是我從初中到高中每餐的食譜?!比A南理工大學(xué)新生藍(lán)慧玲回憶說(shuō),“生活上,我趕不上別人;學(xué)習(xí)上,我從來(lái)都是強(qiáng)者?!盉.被人們稱為新交法的“中華人民共和國(guó)道路交通安全法”中的第76條規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的,由保險(xiǎn)公司予以賠償?!盋.《中國(guó)人的大國(guó)情結(jié)》一文中(英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》12月30日文章)提到,在一些西方人士看來(lái),無(wú)論是咄咄逼人的商品還是日漸崛起的綜合國(guó)力,或是在國(guó)際政治和外交舞臺(tái)上的影響力,中國(guó)都堪稱大國(guó)。D.英國(guó)女作家羅琳所寫(xiě)的長(zhǎng)篇系列小說(shuō):《哈利·波特與密室》和《哈利·波特與魔法石》,在世界上引起了轟動(dòng),創(chuàng)造了出版史上的神話?!敬鸢浮浚篈32.娃娃魚(yú)不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí),進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將獵物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚(yú)有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會(huì)出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚(yú)喜食魚(yú)、蟹、蝦、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚(yú)的:A.捕食習(xí)性B.消化功能C.性情特點(diǎn)D.生活特性【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德行為沒(méi)有性質(zhì)之分B.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為C.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.善惡的劃分是以動(dòng)機(jī)和效果為依據(jù)【答案】:BCD34.品德的特征包括個(gè)體性和()A.整體性B.穩(wěn)定性C.主體性D.道德性【答案】:ABD35.教師職業(yè)道德與社會(huì)公共道德所共有的特征有()。A.相對(duì)獨(dú)立性B.歷史性C.階級(jí)性D.道德現(xiàn)象的共含性【答案】:ABCD36.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情B.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性C.有利于塑造學(xué)生美好的心靈D.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情【答案】:ABCD37.公職人員最基本的從政道德有()。A.創(chuàng)新B.廉潔C.公正D.勤奮【答案】:ABCD38.所謂企業(yè)信譽(yù),正確的理解有()。A.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益B.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系C.企業(yè)信譽(yù)是樹(shù)立企業(yè)形象的關(guān)鍵D.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過(guò)大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來(lái)的社會(huì)信任心理【答案】:ABC39.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.以高難度內(nèi)容為主B.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合D.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】:BCD40.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括()。A.成就需要B.自主需要C.勝任需要D.歸屬需要【答案】:BCD41.對(duì)教師“愛(ài)崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.不得敷衍塞責(zé)B.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè)C.甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)D.對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生【答案】:ABCD42.專才教育以往多見(jiàn)諸于()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家B.前蘇聯(lián)C.發(fā)展中國(guó)家D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家E.美國(guó)【答案】:BD43.關(guān)于公文的用印,下列說(shuō)法不正確的是()A.印章應(yīng)“騎年蓋月”B.印章不得壓成文日期C.當(dāng)印章與正文不同處一頁(yè)時(shí),應(yīng)在印章頁(yè)注明“此頁(yè)無(wú)正文”D.印章應(yīng)壓住正文【答案】:BCD44.下列歷史事件中,發(fā)生在漢代的有()。A.安史之亂B.七國(guó)之亂C.文景之治D.黃巢起義【答案】:BC45.一位從事基層民政工作的全國(guó)人大代表十幾年來(lái)堅(jiān)持走訪當(dāng)?shù)鼐用窦彝?,記?0多本“民情日記”和“民心日記”,一次次地在人民代表大會(huì)上提出議案,幫助群眾排憂解難。這表明,該人大代表()。A.行使了依法提出議案的權(quán)利B.履行了密切聯(lián)系群眾的義務(wù)C.履行了嚴(yán)格依法行政的義務(wù)D.履行了反映群眾意見(jiàn)的義務(wù)【答案】:ABD46.市場(chǎng)上,買(mǎi)賣(mài)雙方討價(jià)還價(jià),展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),賣(mài)者不能無(wú)限制地抬高價(jià)格,買(mǎi)者不能無(wú)限制地壓低價(jià)格,因?yàn)閮r(jià)格受多種因素的影響。這些因素包括()。A.市場(chǎng)供求關(guān)系B.商品本身的價(jià)值C.買(mǎi)賣(mài)雙方的競(jìng)爭(zhēng)力D.國(guó)家對(duì)價(jià)格的監(jiān)督和管理【答案】:ABCD47.下列產(chǎn)品中應(yīng)有警示標(biāo)志或中文警示說(shuō)明的有哪些?()。A.書(shū)籍B.需稀釋方可使用的農(nóng)藥C.易燃易爆物D.有副作用的藥品【答案】:BCD48.以下哪些算無(wú)意義事件()?A.會(huì)議B.聚餐C.活動(dòng)D.培訓(xùn)【答案】:ACD49.目前社區(qū)社會(huì)工作旳內(nèi)容有()。A.社區(qū)衛(wèi)生B.社區(qū)治安C.社區(qū)教育D.社會(huì)救濟(jì)【答案】:BD50.計(jì)劃生育技?術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)?指導(dǎo)流動(dòng)人?口育齡夫妻?選擇()的避孕節(jié)育?措施。A.免費(fèi)B.有效C.適宜D.安全【答案】:BCD51.單位應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定,對(duì)易燃易爆危險(xiǎn)物品的()實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理。A.運(yùn)輸B.銷毀C.銷售D.使用【答案】:ABCD52.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)尸體的證明作用有()。A.證明起火部位B.證明火災(zāi)性質(zhì)C.證明火災(zāi)原因D.證明起火時(shí)間【答案
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