四年級上冊數(shù)學課件-旋轉(zhuǎn)與角

四年級上冊

旋轉(zhuǎn)與角由一個頂點引出兩條射線所組成的圖形就叫做角。角（頂點）還記得什么是角嗎？它由哪幾部分組成？（邊）（邊）探索新知

在鐘面上，分針和時針所形成的角大小都不一樣，我們應(yīng)該怎么稱呼它們呢？()角直

的角等于90°直角＝90°觀察旋轉(zhuǎn)過程中所形成的角，認一認，說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？()角銳

的角小于90°銳角＜90°()角鈍

的角90°＜鈍角＜180°大于90°，小于180°仔細觀察“活動角”，從中你發(fā)現(xiàn)了什么？說一說。折出兩張硬紙條。把兩張硬紙條的一端釘在一起。固定其中一張硬紙條，旋轉(zhuǎn)另一張硬紙條。張口越大，角……越大

角的大小與張口有關(guān)，張口越大角就越大，張口越小角就越小，角的大小與邊的長短無關(guān)。

還有一些更特殊的角，我們也一起來認識認識吧！看看下面的圖。

還有一些更特殊的角，我們也一起來認識認識吧！看看下面的圖。

的角等于180°平角＝180°當角的兩條邊旋轉(zhuǎn)成一條直線時形成的角。這是平角。

的角等于360°周角＝360°這是周角。當角的兩條邊經(jīng)過旋轉(zhuǎn)重合時形成的角。

我們認識了哪些角呢？銳角＜

90°直角＝

90°鈍角＜

180°＜90°平角＝

180°周角＝

360°兩條邊重合了平角比鈍角……大平角的兩條邊在一條直線上，周角的……可以通過得到。角旋轉(zhuǎn)平角就是一條直線，對嗎？平角：一條射線繞著它的端點進行旋轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到和原來的位置成一條直線。直線：是一條沒有端點，可以向兩端無限延伸的線。

OAB（B）MN周角就是一條射線，對嗎？周角：一條射線整整旋轉(zhuǎn)了一周后與原來的射線重合。射線：具有一個端點，只能向一邊無限延伸。O（B）AMN你能用兩個三角板拼出一個平角嗎？試一試吧！1平角＝

2直角你能用四個三角板拼出一個周角嗎？試一試吧！1周角＝

2平角＝

4直角鞏固練習你能用“＞”或“＜”表示它們的關(guān)系嗎？銳角鈍角周角平角直角解題思路：開口越大，角就越大。銳角＜直角＜鈍角＜平角＜周角

連一連鈍角銳角直角周角平角找一找，說一說生活中的平角和周角。課堂練習1.判斷（1）一個角有兩條邊，一個頂點組成。（）（2）平角就是一條直線。（）（3）比直角大的角一定是鈍角。（）（4）把一個角的兩邊分別延伸到原來的3倍，

這個角的度數(shù)也同樣擴大3倍。（）（5）周角就是一條射線，它只有一條邊。（）√××××2.填空①一個銳角和一個直角可以組成一個（）角。②把一個平角平均分成兩份，每份是（）度，各是一個（）角。③1個周角等于（

）個平角，1個周角還等于（）直角。鈍90直24()角3.觀察每個鐘面，并寫出時針和分針所形成的角的名稱。銳角直角鈍角平角周這節(jié)課你們都學會了哪些知識？能辨認銳角、直角、鈍角、平角、周角之間的關(guān)系。認識平角和周角1平角＝

2直角1周角＝

2平角＝

4直角課堂