以禮待人 部編版道德與法治八年級上冊

以禮待人第二單元第四課社會生活講道德4.2目標1.禮的含義和表現(xiàn)？（是什么）2.文明有禮的重要性？（為什么）3.如何做文明有禮的人？（怎么做）學(xué)習(xí)目標自學(xué)導(dǎo)航

一、文明有禮的含義、表現(xiàn)二、文明有禮的意義三、文明有禮的要求待人禮為先1提示：在接總書記頒發(fā)證書之前，年近百旬的老人，兩次想站起來，這是對總書記的尊重，更是自己禮貌和修養(yǎng)的體現(xiàn)。

脫貧攻堅表彰大會上，總書記彎腰頒獎致敬，夏森老人幾次欲奮力站起，總書記輕輕攔下老人，老人接過證書隨輪椅轉(zhuǎn)身向現(xiàn)場致意……

夏森老人已經(jīng)99歲高齡；這次被評為全國脫貧攻堅楷模。老人是中國社科院原外事局研究員，退休后心系貧困地區(qū)教育事業(yè)，省吃儉用捐了203.2萬元，其中100萬元設(shè)立“夏森助學(xué)金”，截至目前資助182名貧困孩子圓了大學(xué)夢。思考：1.老人兩次想站起來接受證書，體現(xiàn)了什么？含義：一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。1.禮的含義和表現(xiàn)：P37表現(xiàn)：禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。

中國長江醫(yī)療設(shè)備廠準備引進“大輸液管”生產(chǎn)線欲與美國客商約瑟先生合作。經(jīng)過詳細的考察，約瑟先生對企業(yè)的發(fā)展和管理很滿意，他已經(jīng)決定要與范廠長簽合同。雙方?jīng)Q定第二天正式簽定協(xié)議。范廠長請約瑟先生到車間參觀。車間秩序井然有序，約瑟先生贊許地點著頭。突然，范廠長感到嗓子不適，本能地咳了一聲，到車間的墻角吐了一口痰，然后連忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰跡……事例探究約瑟先生會不會簽約？兩天后，約瑟先生在給范廠長的信中寫道尊敬的范先生：我十分佩服您的才智和精明，但是您在車間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言：一個廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì)，況且，我們今后生產(chǎn)的是用于治病的輸液管。貴國的成語說得好：人命關(guān)天！請原諒我的不辭而別，否則上帝會懲罰我．．．．．為什么約瑟先生拒絕簽約？因為他看到廠長有不文明的行為習(xí)慣，這個習(xí)慣體現(xiàn)廠長的個人素質(zhì)有待提升，同時這個習(xí)慣也讓他對工廠的衛(wèi)生管理和員工素質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑。事例探究2.為什么要文明有禮？

文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可。（1）文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。(P37)高空拋物寵物隨地大小便消防通道，堆放雜物不愛護社區(qū)公共設(shè)施亂扔垃圾，隨地吐痰GUGONG

②文明有禮促進社會和諧。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度，能夠給對方親切感、受尊重感，有助于人民友好交往，增進人們的團結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。

文明有禮的重要意義

2021年3月18日，中共中央政治局委員、中央外事工作委員會辦公室主任楊潔篪在中美高層戰(zhàn)略對話開場白中闡明中方有關(guān)立場表示，我們希望這次對話是真誠的、坦率的。楊潔篪強調(diào)，美國沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套。與中國打交道，就要在相互尊重的基礎(chǔ)上進行。歷史會證明，對中國采取卡脖子的辦法，最后受損的是自己。我國素來有“禮儀之邦”的美譽。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。①在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。②我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。2.為什么要文明有禮？（意義和作用）（3）文明有禮體現(xiàn)國家形象。（國家）2.為什么要文明有禮？重要性、意義①文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可。（對個人）②文明有禮促進社會和諧。有助于人們友好交往，增進人們的團結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。（對社會）③文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。（對國家）02、做文明有禮的人瑪麗打開門時，發(fā)現(xiàn)一個持刀的男人正惡狠狠地盯著自己?，旣愳`機一動，微笑地說：“朋友，你真會開玩笑！是推銷菜刀吧？我喜歡，我要一把……”邊說邊讓男人進屋，接著說：“你很像我過去的一位好心的鄰居，看到你真的很高興，你要咖啡還是茶……”本來面帶殺氣的歹徒慢慢地變得靦腆起來。他有點結(jié)巴地說：“謝謝，謝謝！”最后，瑪麗真的買下了那把菜刀。陌生的男人看著錢遲疑了一下走了，在轉(zhuǎn)身離去的時候，他說：“小姐，你將改變我的一生！”瑪麗的故事感悟？以禮相待、態(tài)度謙恭、說話和氣、以情感人，在人際交往中會有很神奇的作用。做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。談?wù)撊绾巫鲇卸Y的人？中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。探望別人，要說“拜訪”。起身作別，要說“告辭”。中途先走，要說“失陪”。請人送別，要說“留步”。請人批評，要說“請教”。請人指點，要說“賜教”。請人幫助，要說“勞駕”。托人辦事，要說“拜托”。麻煩別人，要說“打擾”。求人諒解，要說“包涵”。面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；氣象：勿傲，勿暴，勿怠；顏色：宜和，宜靜，宜莊。著名的南開大學(xué)的“容止格言“這幅圖片啟示我們應(yīng)該怎樣做？談?wù)撊绾巫鲇卸Y的人？做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。在社會交往中，我們要做到著裝得體、儀表整潔、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。談?wù)撊绾巫鲇卸Y的人？做文明有禮的人，需要在社會生活不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。怎樣做一個文明有禮的人？①要態(tài)度謙和，用語文明②要儀表整潔、舉止端莊③要在社會生活不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行1.做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談時，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。2.做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。良好的舉止反映我們高雅的氣質(zhì)。在社會交往中，我們要做到著裝得體、儀表整潔、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。3.做文明有禮的人，需要在社會生活不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。同時，我們要影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。怎樣做一個文明有禮的人？“禮”的含義文明有禮的重要性以禮待人要態(tài)度謙和，用語文明要儀表整潔、舉止端莊需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行待人禮為先做文明有禮的人課堂小結(jié)文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮促進社會和諧。語言文明、儀表端莊、舉止文明文明有禮體現(xiàn)國家形象?！岸Y”的表現(xiàn)1.教育部發(fā)布《中小學(xué)德育工作指南》,要求中小學(xué)深入開展文明禮儀教育。開展文明禮儀教育有助于()①展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌②展現(xiàn)國家和民族的良好形象③直接提升國家經(jīng)濟實力④傳播中華文化,展現(xiàn)國家民族精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B2、（2022湖南郴州）對以下古文的理解對應(yīng)合理的是（）①不學(xué)禮,無以立一要態(tài)度謙和、用語文明②人而無信,不知其可也一誠信是一個人安身立命之本③尺有所短,寸有所長一我們要學(xué)會換位思考④敬人者,人恒敬之一尊重是相互的，要互敬互愛A.①②B.③④C.①③D.②④D3、（2022浙江杭州）“有禮”一直是我們引以為傲的文化基因。浙