人教版初中英語九年級全一冊知識點歸納總結(jié)

人教版初中英語九年級全一冊知識點歸納總結(jié)Unit1Howcanwebecomegoodlearners?一、重點短語1.haveconversationwithsb.同某人談話2.too…to…太……而不能3.thesecretto………的秘訣4.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.害怕做某事5.lookup查閱6.repeatoutloud大聲跟讀7.makemistakesin在……方面犯錯誤8.connect……with…把……和……連接/聯(lián)系起來9.getbored感到厭煩10.bestressedout焦慮不安的11.payattentionto注意；關(guān)注12.dependon取決于；依靠13.theabilitytodosth..做某事的能力二、考點詳解1.by+doing通過……方式（by是介詞，后面要跟動名詞，也就是動詞的ing形式）2.talkabout談?wù)?，議論，討論Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.學(xué)生們常常在課后討論電影。talktosb=talkwithsb與某人說話3.提建議的句子：①What/howabout+doingsth.?做…怎么樣？（about后面要用動詞的ing形式，這一點考試考的比較多）如：What/Howaboutgoingshopping?②Whydon'tyou+dosth.?你為什么不做…？如：Whydon'tyougoshopping?③Whynot+dosth.?為什么不做…？如：Whynotgoshopping?④Let's+dosth.讓我們做…...吧。如：Let'sgoshopping.⑤Shallwe/I+dosth.?我們/我...…好嗎？如：Shallwe/Igoshopping?4.alot許多，常用于句末。如：Ieatalot.我吃了許多。5.too…to...太…...而不能常用的句型：too+形容詞/副詞+todosth.如：I'mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想說。6.aloud,loud與loudly的用法，三個詞都與“大聲”或“響亮”有關(guān)。①aloud是副詞，通常放在動詞之后。②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時，常與speak,talk,laugh等動詞連用，多用于比較級，須放在動詞之后。如：Shetoldustospeakalittlelouder.她讓我們說大聲一點。③loudly是副詞，與loud同義，有時兩者可替換使用，可位于動詞之前或之后。如：Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不當眾大聲談笑。7.not…atall一點也不，根本不如：Ilikemilkverymuch,butIdon'tlikecoffeeatall.我非常喜歡牛奶，但是我一點也不喜歡咖啡。not經(jīng)常可以和助動詞結(jié)合在一起，atall則放在句尾。8.be/getexcitedaboutsth.對…...感到興奮9.①endupdoingsth終止做某事，結(jié)束做某事如：Thepartyendedupsinging.晚會以唱歌而結(jié)束。②endupwithsth.以…結(jié)束（注意介詞with）如：Thepartyendedupwithhersinging.晚會以她的歌唱而告終。10.firstofall首先（這個短語可用在作文中，使得文章有層次）11.also也、而且（用于肯定句）常在句子的中間either也（用于否定句）常在句末too也（用于肯定句）常在句末（它們?nèi)齻€的區(qū)分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）12.makemistakes犯錯如：Ioftenmakemistakes.我經(jīng)常犯錯。makeamistake犯一個錯誤如：Ihavemadeamistake.我已經(jīng)犯了一個錯誤。13.laughatsb.笑話；取笑（某人）（常見短語）如：Don'tlaughatme!不要取笑我！14.takenotes做筆記，做記錄15.enjoydoingsth.喜歡做…，樂意做…（這是一個非常重要的考點）如：Sheenjoysplayingfootball.她喜歡踢足球。enjoyoneself過得愉快如：Heenjoyedhimself.他過得愉快。16.nativespeaker說本族語的人17.makeup組成、構(gòu)成18.oneof+（the+形容詞最高級）+名詞復(fù)數(shù)形式:…其中之一（這一題主要考兩點，一是最高級，一是名詞復(fù)數(shù)，大家做題的時候要小心）如：Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受歡迎的教師之一。19.It's+形容詞+（forsb.）todosth（對于某人來說）做某事…如：It'sdifficult（forme）tostudyEnglish.對于我來說學(xué)習英語太難了。句中的it是形式主語，真正的主語是tostudyEnglish。20.practicedoing練習做某事（practice后面接動名詞，這一點有可能考到）如：SheoftenpracticespeakingEnglish.她經(jīng)常練習說英語。21.decidetodosth.決定做某事（重要考點，大家需要記住decide后面跟的是不定式，也就是todo）如：LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已經(jīng)決定去北京。22.unless如果不，除非，引導(dǎo)條件狀語從句如：Youwillfailunlessyouworkhard.假如你不努力你就會失敗。23.dealwith處理如：Idealtwithalotofproblem.24.worryaboutsb./sth.擔心某人/某事如：Motherworriedabouthissonjustnow.媽媽剛才擔心他的兒子。25.beangrywithsb.對某人生氣26.perhaps=maybe也許27.goby（時間）過去.如：Twoyearswentby.兩年過去了。28.seesb/sthdoing看見某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用動詞ing形式，考的較多的也是動詞ing形式）如：Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看見他正在教室里畫畫。29.eachother彼此30.regard…as…；把…...看作為...…如：TheboysregardedAnnaasafool.這些男孩把安娜看成傻瓜。31.toomany許多，修飾可數(shù)名詞如：toomanygirlstoomuch許多，修飾不可數(shù)名詞如：toomuchmilk（要區(qū)分toomany和toomuch只要記住它們修飾什么詞就可以了）muchtoo太，修飾形容詞如：muchtoobeautiful（toomuch和muchtoo意思不同，大家不要混淆它們的意思，這種單詞容易出解析題）32.change…into…將…變?yōu)椤?3.withthehelpofsb.=withone'shelp在某人的幫助下（注意介詞of和with，容易出題）如：withthehelpofLiLei=withLiLei'shelp在李雷的幫助下34.compare…to…把…比作...（另外，大家要注意另一個短語，compare...with...，這也是一個重要的短語，意思是：拿…和…比較）35.instead代替用在句末，副詞insteadofsth/doingsth代替，而不是（這個地方考的較多的就是insteadofdoingsth，也是就說如果of后面跟動詞，要用動名詞形式，也就是動詞的ing形式）如：Iwillgoinsteadofyou.我將代替你去。Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!一、短語歸納1.theLanternFestival元宵節(jié)2.theDragonBoatFestival端午節(jié)3.theWaterFestival潑水節(jié)4.befuntowatch看著很有意思5.eatfivemealsaday一天吃五餐6.putonfivepounds體重增加了五磅7.intwoweeks兩星期之后8.besimilarto...與.......相似17.endup最終成為;最后處于18.sharesth.withsb.與……分享……19.asaresult結(jié)果20.dressup喬裝打扮21.hauntedhouse鬼屋22.callout大聲呼喊23.remindsb.of使某人想起24.soundlike聽起來像25.treatsb.with.用/以……對待某人26.thebeginningofnewlife新生命的開始二、考點詳解1.What+a(n)+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主語+謂語+其他）！多么……的……!2.How+形容詞/副詞（+主語+謂語+其他）！……多么……!3.begoingto將要/打算……4.in+時間段在……后5.givesb.sth.=givesth.tosb.給某人某物；把某物給某人6.plantodosth.計劃做某事7.refusetodosth.拒絕做某事8.oneof+名詞復(fù)數(shù)形式……之一三、重點語法(一)賓語從句賓語從句在復(fù)合句中作主句的賓語。三大考點：引導(dǎo)詞、時態(tài)和語序。其中，語序必須是陳述句語序。1.常由下面的一些詞引導(dǎo)：①由that引導(dǎo)，表示陳述意義，that可省略Hesays(that)heisathome.他說他在家里。②由if,whether引導(dǎo)，表示一般疑問意義(帶有是否、已否、對否等)Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韋華是否喜歡魚。③由連接代詞、連接副詞(疑問詞)引導(dǎo)，表示特殊疑問意義Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要買什么嗎？2.從句時態(tài)要與主句一致當主句是一般現(xiàn)在時，從句根據(jù)情況使用任何時態(tài)當主句是一般過去時，從句應(yīng)使用過去某時態(tài)(一般過去時，過去進行時，過去將來時，過去完成時)Hesaid(that)hewasathome.他說他在家里。Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他將會什么時候回來？(二)感嘆句感嘆句是表達喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強烈感情的句子。感嘆句通常由what或how引導(dǎo)?，F(xiàn)分述如下：1.由what引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種：①可用句型：“What+a/an＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語+其他！”。如：Whatanicepresentitis!它是一件多么好的禮物?。、诳捎镁湫停骸癢hat＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語＋謂語+其他！”。如：Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊?、劭捎镁湫停骸癢hat＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語+其他！”。如：Whatfineweatheritistoday!今天天氣多好??！2.由how引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種：①可用句型：“How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語+其他！”。如：Howcarefulsheis!她多么細心??！Howfastheruns!他跑得多快?。、诳捎镁湫停骸癏ow＋形容詞＋a/an＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！”。如：Howbeautifulagirlsheis!她是個多么漂亮的姑娘?。、劭捎镁湫停骸癏ow＋主語＋謂語！”。如：Howtimeflies!光陰似箭！3.由what引導(dǎo)的感嘆句與由how引導(dǎo)的感嘆句有時可以轉(zhuǎn)換，但句中部分單詞的順序要有所變化。如：Howbeautifulagirlsheis!＝Whatabeautifulgirlsheis!Whatdeliciouscakestheseare!＝Howdeliciousthesecakesare!Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?一、重要短語1.usedtodosth.過去常常做某事2.beafraidof害怕3.fromtimetotime時常；有時4.turnred變紅5.takeup開始做，從事，占據(jù)（時間、空間）6.dealwith對付；應(yīng)付7.not…anymore不再8.tonsofattention很多關(guān)注9.worryabout擔心10.becareful當心11.hangout閑逛12.giveup放棄13.thankabout考慮14.averysmallnumberof…極少數(shù)的……15.bealone獨處16.giveaspeech做演講二、考點詳解1.①問路常用的句子：Doyouknowwhereis…?CanyoutellmehowcanIgetto…？Couldyoutellmehowtogetto…？②Can/Could/Will/Wouldyoupleasetellmesth.表示十分客氣地詢問事情③Couldyoutellmehowtogettothepark?請你告訴我怎么才能去郵局好嗎？上面句子中的howtogettothepark是疑問詞與動詞不定式連用，用作賓語，但不是賓語從句（這一點要搞清楚，它不是賓語從句），相當于howIcangettothepark（賓語從句）Idon'tknowhowtosolvetheproblem=Idon'tknowhowIcansolvetheproblem.我不知道如何解決這個問題Canyoutellmewhentoleave?=CanyoutellmewhenIwillleave?你能告訴我什么時候離開？2.日常交際用語：taketheelevator/escalatortothe…floor乘電梯/自動扶梯到…樓turnleft/right==takealeft/right向左/右轉(zhuǎn)gostraight向前直走（straight這個詞經(jīng)?？迹?.nextto旁邊、緊接著（常見短語）LilyisnexttoAnn.莉莉就在安的旁邊。4.between…and…在…和…之間LilyisbetweenAnnandTom.莉莉就在安和湯姆的之間。5.Isthatagoodplacetohangout?那是不是一個閑蕩的好地方？上面句子中的tohangout修飾前面的名詞place，是不定式作定語。6.expensive貴的反義詞：inexpensive不貴的7.crowded擁擠的反義詞：uncrowded不擁擠的8.takeavacation==goonavacation去度假9.dressup打扮dressupas打扮成HewantedtodressupasFatherChristmas.他想要打扮成圣誕老人。10.onthebeach在海灘上，介詞用on11.dependon根據(jù)、依靠、依賴、取決于Livingthingsdependonthesunlight.生物對陽光有依賴性。Thatdependsonhowyoudidit.那取決于你怎樣做這件事。12.prefer動詞，更喜歡、寧愿，常用的結(jié)構(gòu)有：prefersth.更喜歡某事IpreferEnglish.我更喜歡英語。preferdoing/todo寧愿做某事Iprefersitting/tosit.我寧愿坐著。prefersthtosth.同…相比更喜歡…Ipreferdogstocats.與貓相比我更喜歡狗。preferdoingsthtodoingsth寧愿做某事而不愿做某事Ipreferwalkingtositting.我寧愿走路也不愿坐著。prefertodosthratherthandosth寧愿做某事而不愿做某事Iprefertoworkratherthanbefree.我寧愿工作而不愿閑著。（我再次強調(diào)一下，prefer的用法真的很重要，這不是開玩笑~）13.ontheotherhand另一方面（一方面：ononehand.對于這樣的短語大家完全可以放在作文中，這樣可以使文章增色不少）14.把…借給某人：lendsb.sth.=lendsthtosb.（反義詞：borrow..from..）Lilylentmeherbook=Lilylentherbooktome.莉莉把她的書借給了我。15.I'msorrytodosth.對做某事我覺得很抱歉、傷心。16.inaway在某種程度說17.inordertodosrh為了…，表目的。Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.他起早床，是為了趕上頭班公共汽車。18.同級比較：as…as...as+形容詞/副詞原級+as,表示“和…一樣的…”Heworksashardaswe.他工作和我們同樣努力?！局攸c語法】賓語從句（見Unit2重點語法部分）Unit4Iusedtobeafraidofthedark.一、重點短語1.bemoreinterestedin對…更感興趣2.ontheswimteam游泳隊的隊員3.beterrifiedof害怕4.gymclass體操課5.worryabout擔心6.allthetime一直，總是7.chatwith與…閑聊8.hardlyever幾乎從不9.walktoschool=gotoschoolonfoot步行去上學(xué)takethebustoschool=gotoschoolbybus乘車去上學(xué)10.aswellas不僅…而且...二、考點詳解1.usedtodosth.過去常常做某事(這個知識點考的很多，大家要注意這個短語的意思，還要記著used后面用的是不定式todo)如：Heusedtoplayfootballafterschool.放學(xué)后他過去常常踢足球。2.playthepiano彈鋼琴（play后面如果跟西洋樂器，大家記住，中間要加the，如果是中國樂器，不加the，如：playerhu）3.①beinterestedinsth.對…感興趣②beinterestedindoingsth.對做…感興趣(對于這兩個用法大家一定要掌握，切記切記)如：Heisinterestedinmath,butheisn'tinterestedinspeakingEnglish.他對數(shù)學(xué)感興趣，但是他對說英語不感興趣。4.interestedadj.感興趣的，指人對某事物感興趣，往往主語是人interestingadj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主語往往是物（對于interested和interesting要區(qū)分清楚，一個主語往往是人，一個主語往往是物）5.beterrifiedofsth.害怕……如：Iamterrifiedofthedog.beterrifiedofdoingsth.害怕做……如：Iamterrifiedofspeaking.6.spend動詞，表示“花費金錢、時間”（spend和payfor它們的主語都是人，這一點大家要清楚）①spend…onsth.在某事上花費（金錢、時間）（重要考點）②spend…（in）doingsth.花費（金錢、時間）去做某事（重要考點，尤其要注意動名詞，也就是動詞的ing形式）如：Hespendstoomuchtimeonclothes.他花費太多的時間在衣著上。Hespend3months(in)buildingthebridge.他花費了三個月去建這座橋。7.take:動詞,有“花費時間”的意思，常用的結(jié)構(gòu)有：Ittakessbtodosth.做某事花費某人多長時間（在這個用法中，主語經(jīng)常是it，這一點要清楚，大家仔細看一下下面的例子）。如：Ittakesmeadaytoreadthebook.8.chatwithsb.與某人閑聊如：Iliketochatwithhim.我喜歡和他聊天。9.worryaboutsb./sth.擔心某人/某事,worry是動詞beworriedaboutsb./sth.擔心某人/某事,worried是形容詞如：Don'tworryabouthim.不用擔心他。Motherisworriedaboutherson.媽媽擔心他的兒子。10.allthetime一直，始終11.takesb.to+地方送/帶某人去某個地方如：Apersontookhimtothehospital.一個人把他送到了醫(yī)院。12.hardlyadv.幾乎不、沒有。hardly修飾動詞時，通常放在助動詞、情態(tài)動詞之后，實義動詞之前，如：Icanhardlyunderstandthem.我?guī)缀醪荒軌蛎靼姿麄儭hardlyhavetimetodoit.我?guī)缀鯖]有時間去做了。13.inthelastfewyears.在過去的幾年內(nèi)，常與完成時連用如：IhavelivedinChinainthelastfewyears.在過去的幾年內(nèi)我在中國住。14.bedifferentfrom與...…不同（常見考點，考的最多的是它的意思，大家只需要記住它的意思，做題的時候具體問題再具體分析即可）15.不定式與疑問詞連用：動詞不定式可以和what,which,how,where,when等引導(dǎo)的疑問句連用，構(gòu)成不定式短語。如：Thequestioniswhentostart.問題是什么時候開始。Idon'tknowwheretogo.我不知道去哪。16.makesb./sth.+形容詞makeyouhappymakesb./sth.+動詞原形makehimlaugh17.moveto+地方搬到某地如：ImovedtoBeijinglastyear.18.itseemsthat+從句看起來好像……（重要考點）如：Itseemsthathehaschangedalot.看起來他好像變了許多。19.helpsb.withsth.在某方面幫助某人（注意介詞with，在某方面幫助要用這個介詞）helpsb（to）dosth.幫某人做某事（to經(jīng)常省略）ShehelpedmewithEnglish.她幫助我學(xué)英語。Shehelpedme（to）studyEnglish.她幫助我學(xué)習英語。20.fifteen-year-old作形容詞,15歲的（有一點要提醒大家，中間的year用的是單數(shù)）如：afifteen-year-oldboy一個15歲的男孩fifteenyearsold指年齡，15歲。21.can'taffordtodosth.支付不起……can'taffordsth.支付不起…如：Ican'taffordtobuythecar.=Ican'taffordthecar.我買不起這個輛小車。22.as+形容詞/副詞+assb+could/can盡某人所能如：Zhourunasfastashercould/can.她盡她最快的能力去跑。23.getintotroublewith遇到麻煩24.intheend最后25.makeadecision：下決定，下決心26.toone'ssurprise：令某人驚訝（往往出現(xiàn)在完型中，讓我們填surprise）如：totheirsurprise令他們驚訝toLiLei'ssurprise令李雷驚訝27.takeprideinsth.以…而自豪如：Hisfatheralwaystakeprideinhim.他的爸爸總是以他而自豪28.payattentiontosth.對…注意，留心如：Youmustpayattentiontoyourfriend.你應(yīng)該多注意你的朋友。29.beabletodosth.能夠，有能力做某事如：Sheisabletodoit.她能夠做到。30.giveupdoingsth.放棄做某事（注意up后面用的是動詞的ing形式）如：Myfatherhasgivenupsmoking.我爸爸已經(jīng)放棄吸煙了。31.不再①nomore=nolonger如：Iplaytennisnomore.我不再打網(wǎng)球。②not…anymore=not…anylonger如：Idon'tplaytennisanylonger.我不再打網(wǎng)球。三、重點語法反意疑問句反義疑問句遵循這樣一個原則，前肯定后否定，前否定后肯定。1.肯定陳述句+否定提問如：Lilyisastudent,isn'tshe?2.否定陳述句+肯定提問如：Shedoesn'tcomefromChina,doesshe?3.提問部分用代詞而不用名詞如：Lilyisastudent,isn'tshe?4.陳述句中含有否定意義的詞如：little,few,never,nothing,hardly等，其反意疑問句用肯定式（對于第四點大家不要忽視，尤其是列舉的這幾個詞，出題的時候經(jīng)常遇到，對于下面的兩個例子大家要仔細看一下，要把這個知識點徹底搞懂）。如：HeknowslittleEnglish,doeshe?他一點也不懂英語，不是嗎？Theyhardlyunderstoodit,didthey?他們幾乎不明白，不是嗎？5.反意疑問句的陳述部分含有由un-,im-,in-,dis-,等否定意義的前綴構(gòu)成的詞語時，陳述部分要視為肯定含義，問句部分用否定形式。如：Yourfatherisunhappy,isn'the?Themanisdishonest,isn'the?ItisimpossibletolearnEnglishwithoutrememberingmorewords,isn'tit?Unit5Whataretheshirtsmadeof?一、重點短語1.bemadeof由……制造2.bemadein在……制造3.environmentalprotection環(huán)境保護4.befamousfor以……而著名5.beproducedin在……生產(chǎn)6.beknownfor以……聞名7.asfarasIknow據(jù)我所知8.pickbyhand手工采摘9.sendfor發(fā)送10.avoiddoingsth避免做某事11.everydaythings日用品二、考點詳解1.madeof由……制（構(gòu)）成，后接構(gòu)成某物質(zhì)的原料。例：Thisskirtismadeofsilk.這件裙子是用絲綢制成的。bemadeof/from/upof的區(qū)別（1）bemadeof表示制成成品后，仍可看出原材料是什么，保留原材料的質(zhì)和形狀，制作過程僅發(fā)生物理變化。例：Thekiteismadeofpaper．風箏是用紙做的。（2）bemadefrom表示制成的東西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作過程中發(fā)生化學(xué)變化，在成品中已無法辨認。例：Thepaperismadefromwood．紙是木頭做的。Butterismadefrommilk.黃油是從牛奶中提煉出來的。（3）bemadeupof用……構(gòu)成或組成的，指人、物皆可，指結(jié)構(gòu)成分。例：Ourclassismadeupofsixgroups.我們班是由六個小組組成的。2.ItseemsthatmanypeopleallovertheworlddrinkChinesetea.好像全世界的許多人都在喝中國茶。句型“Itseemsthat…”意為“看起來好像/似乎……”，其中seem是連系動詞，意為“似乎；好像”，句型中的it是形式主語，不能用其他代詞來替代。例：Itseemsthathewaslateforthetrain.看來他沒趕上火車。seem的幾種常見結(jié)構(gòu)：（1）seemtodosth此句型可與“Itseemsthat…”轉(zhuǎn)換。例：Theyseemtofindthewaytothecinema.=Itseemsthattheyfindthewaytothecinema.他們似乎找到了去電影院的路了。（2）seem+形容詞例：Mytemperatureseems(tobe)allright.我的體溫看上去正常了。（3）seem+名詞例：Thatseemsnotabadidea.看上去主意不錯。3.Whentheleavesareready,theyarepickedbyhandandthenaresentforprocessinginfactory.當茶葉成熟時，就被用手工采摘然后送到工廠加工。此句是由when引導(dǎo)的時間狀語從句，arepicked,aresent都是一般現(xiàn)在時的被動結(jié)構(gòu)。例：Whenthefruitareready,theyarepickedandaresenttothemarketforsale.當這些水果成熟后就被摘下來并送到市場上賣掉。4.Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.無論你買什么，你都可能認為那些產(chǎn)品是在那些國家生產(chǎn)的。此句為由"nomatter+特殊疑問詞"引導(dǎo)讓步狀語從句。意為“無論….”，相當于whatever。例：NomatterwhatIsaidtoher,shestilldidn’tbelieveme.無論我對她說什么，她仍然不相信我。5.findout,查出，找到。例：Thepolicearetryingtofindoutwheretheboygotoffthetrain.警察正在查找這個男孩是從哪下的火車。find，findout和lookfor都含有“尋找、找到”的意思，但其含義和用法卻不同。①find意為“找到、發(fā)現(xiàn)”，通常指找到或發(fā)現(xiàn)具體的東西，強調(diào)的是找的結(jié)果。Willyoufindmeapen?你替我找支鋼筆好嗎？②lookfor意為“尋找”，是有目的地找，強調(diào)“尋找”這一動作。例：I’mlookingformypeneverywhere.我正到處找我的鋼筆。Heislookingforhisshoes.他在找他的鞋子。③findout意為“找出、發(fā)現(xiàn)、查明”，多指通過調(diào)查、尋問、打聽、研究之后“搞清楚、弄明白”，通常含有“經(jīng)過困難曲折”的含義，指找出較難找到的、無形的、抽象的東西。例：Pleasefindoutwhenthetrainleaves.請查一下火車什么時候離站。Readthispassage，andfindouttheanswertothisquestion.三、重點語法一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)(一)概念理解1.時態(tài)：在英語語言中，時態(tài)主要討論行為動詞發(fā)生的時間。如：HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他經(jīng)常幫助我學(xué)英語。（help這個動作經(jīng)常發(fā)生often；故用一般現(xiàn)在時）2.語態(tài)：在英語語言中，語態(tài)主要討論句子主語與行為動詞的關(guān)系。語態(tài)有兩種：主動語態(tài)和被動語態(tài)。①主語是動作的發(fā)出者(執(zhí)行者)為主動語態(tài)。如：Thetallboyoftenhitshisclassmates（主語boy是謂語動詞hit的發(fā)出者）。②主語是動作的接受者（承受者）為被動語態(tài)。漢語中常用“被”、“給”、“由”、“受”等詞用來表示被動，而英語用：助動詞be+及物動詞的過去分詞構(gòu)成如：Chineseisspokenbythemostpeopleintheworld（主語Chinese是謂語動詞speak的承受者）。3.語態(tài)與時態(tài)的關(guān)系：在任何一個英語句子中都同時存在語態(tài)和時態(tài)，他們是分析一個英語句子的兩個主要元素。如：①Heislookingafterhissisterathome.（此句為現(xiàn)在進行時的主動語態(tài)結(jié)構(gòu)）②Heisbeinglookedafterwellbyhisparents.（此句為現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)）(二)被動語態(tài)最基本的句型結(jié)構(gòu)：be+及物動詞過去分詞說明：①be有時態(tài)，人稱和數(shù)的變化。②被動語態(tài)中的謂語動詞必須是及物動詞；因為被動句中的主語是動作的承受者，某些短語動詞如lookafter,thinkof,takecareof,workout,laughat等，也可用于被動語態(tài)。(三)被動語態(tài)的使用1.當不知道或沒有必要指出動作的執(zhí)行者時，常用被動語態(tài)，這時往往不用by短語。Mr.White,thecupwithmixturewasbrokenafterclass.(只是告訴老師杯子壞了，不知是誰弄壞的，或不想說出誰弄壞的)。2.突出或強調(diào)動作的承受者，如果需要說出動作的執(zhí)行者，用by短語。如：ThecupwasbrokenbyPaul.(四)主動語態(tài)變被動語態(tài)的變法：主動語態(tài)與被動語態(tài)之間如何轉(zhuǎn)換1.把主動語態(tài)的賓語變成被動語態(tài)的主語。2.把主動語態(tài)的謂語變成被動語態(tài)的be+過去分詞，時態(tài)要與原句保持一致。3.把主動語態(tài)的主語變?yōu)榻樵~by的賓語，放在被動語態(tài)里謂語動詞之后，by短語可以省略。如果原句主語是地點名詞，在被動語態(tài)中用in+地點名詞作狀語。(五)一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)：am/is/are+done如：TeaisgrowninHangzhou.杭州種植茶葉。Unit6Whenwasitinvented?一、重點短語1.byaccident偶然地；意外地2.withoutdoubt毫無疑問的；的確3.bymistake錯誤地4.lookupto欽佩；仰慕5.takeplace發(fā)生；出現(xiàn)6.allofasudden突然；猛地7.divide…into…把……分成......8.theOlympics奧林匹克運動會9.thestyleof……的樣式10.beusedfor被用于……二、考點詳解1.inventv.發(fā)明inventorn.發(fā)明家inventionn.發(fā)明2.beusedfordoing用來做…（是被動語態(tài)）（這個短語的考點有兩點，一是usedfor的意思，二是for后面用動名詞）Pensareusedforwriting.筆是用來寫的。3.給某人某樣?xùn)|西givesth.tosb.Igaveapentohim.我給他一支筆。givesb.sth.Igavehimapen.我給他一支筆。4.allday整天5.saltyadj.咸的saltn.鹽6.bymistake錯誤地（犯錯：makemistake，這些常見的短語大家務(wù)必要掌握）Itooktheumbrellabymistake.我不小心拿錯了雨傘。8.byaccident意外，偶然（常見短語，考的最多的是它的意思）Imetherbyaccidentatbusstop.我在公共汽車站意外地見到了她。9.not…until…直到…才…（重中之重，這個用法非常重要！）Ididn'tgotobeduntilIfinishedmywork.我直到完成我的工作才去睡覺。10.accordingto+名詞，根據(jù)…accordingtothisarticle根據(jù)這篇文章11.overanopenfire野飲12.leafn.葉子復(fù)數(shù)形式leaves13.nearbyadj.附近的14.fallinto落入，掉進Theleaffellintotheriver.葉子落入了河里。falldown摔倒Shefelldownfromherbike.她從她自行車摔倒了。15.quite非常adv.與冠詞a連用時，冠詞a必須放在它的后面quiteabeautifulgirl一個漂亮的女孩17.pleasedadj.表示外部因素引起人發(fā)自內(nèi)心的欣慰和愉快pleasantadj.愉快，高興。指天氣、時間、旅行令人高興愉快pleasev.使高興18.battery-operatedadj.電池控制的，是名詞+動詞的運動分詞構(gòu)成的合成形容詞19.inthesixthcentury在第6世紀20.travelaround周游21.morethan==over超過（相比較，morethan更重要）morethan300==over300超過30022.including包括，可以與名詞和動名詞連用Sixpeople,includingababy,werehurt.6個人包括一個小孩受傷了。23.havebeenplayed被上演,是現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)：have/hasbeen+過去分詞。4.beborn出生（常見短語）HewasborninCanada.他在加拿大出生。25.safetyn.安全safeadj.安全的26.knockinto撞上（某人）27.dividesth.into…，將…劃分成...，通常指將一個整體分成幾個對應(yīng)相對的部分Let'sdivideourselvesinto4groups.讓我們把我們自己劃成4組。28.sincethen從那以后，常與完成時態(tài)連用三、重點語法一般過去時的被動語態(tài)1.被動語態(tài)表示句子的主語是謂語動詞所表示的動作承受者。2.被動語態(tài)基本結(jié)構(gòu)：be+及物動詞的過去分詞被動語態(tài)中的be是助動詞，有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化。一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)為：am/is/are+過去分詞一般過去時的被動語態(tài)為：was/were+過去分詞Alotoftreeswereplantedherelastyear.與情態(tài)動詞連用的被動語態(tài)：情態(tài)動詞+be+過去分詞（關(guān)于被動語態(tài)，大家一定要熟悉，這個在中考的時候?qū)儆谑潜乜純?nèi)容，而且是重點內(nèi)容）關(guān)于被動語態(tài)更多內(nèi)容，詳見Unit5重點語法部分。Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.一、重點短語1.beallowedtodosth.被允許做某事allowsb.todosth.允許某人做某事allowdoingsth.允許做某事2.sixteen-year-olds=sixteen-year-oldboysandgirls16歲的孩子3.part-timejobs兼職工作4.adriver’slicense駕照5.onweekends在周末6.atthatage在那個年齡段7.onschoolnights在上學(xué)期間的晚上8.stayup熬夜9.cleanup清掃10.fail（in）atest考試不及格11.takethetest參加考試12.theotherday前幾天13.allmyclassmates我所有的同學(xué)14.concentrateon全神貫注于15.begoodfor對…...有益16.ingroups成群的，按組17.getnoisy變得吵鬧（系表結(jié)構(gòu)）18.learnfrom向......學(xué)習19.atpresent目前，現(xiàn)在20.haveanopportunitytodosth.有做……的機會二、重點句型1.Idon’tthinktwelve-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.我認為不應(yīng)該允許12歲的孩子穿耳孔。2.Theytalkinsteadofdoinghomework.他們聊天而不是做作業(yè)。3.Heisallowedtostayupuntil11:00pm.允許他們熬到晚上11點。4.Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.我們應(yīng)該被允許更加經(jīng)常的花些時間多做這類事情。5.Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechanged?你認為學(xué)校的哪些制度應(yīng)該改一改了？6.Thetwopairsofjeansbothlookgoodonme.這兩條牛仔褲穿在我身上都適合。7.Theclassroomisarealmess.教室太臟了。8.ShouldIbeallowedtomakemyowndecisions?我應(yīng)該被允許自己做決定嗎?9.OnlythenwillIhaveachanceofachievingmydream.只有這樣我才能實現(xiàn)我的夢想。10.Theyshouldbeallowedtopracticetheirhobbiesasmuchastheywant.應(yīng)該允許他們對業(yè)余愛好想練多長時間就練多長時間。11.Wehavenothingagainstrunning.我們沒有理由反對他跑步。三、考點詳解1.enoughadv.足夠地adj.足夠的形容詞+enough如：beautifulenough足夠漂亮enough+名詞如：enoughfood足夠食物2.stopdoingsth.停止正在做的事Pleasestopspeaking.請停止說話。stoptodosth.停止一件事去做另一件事Pleasestoptospeak.請停下來說話。3.itseems+that從句看起來好像……Itseemsthathefeelsverysad.他看起來好像很傷心。4.yet仍然，還（常用在否定句或疑問句當中）5.stayup熬夜如：Ioftenstayupuntil12:00pm.我經(jīng)常熬夜到12點。6.程度副詞：always總是usually經(jīng)常sometimes有時never從不7.goshopping（去購物），gofishing（去釣魚），goswimming（去游泳），goboating（去劃船），gohiking（去遠足）8.bestrictwithsb.對某人嚴厲如：Motherisstrictwithherson.媽媽對她的兒子很嚴厲。9.theotherday前幾天10.agree同意反義詞：disagree不同意動詞agreement同意反義詞：disagreement不同意名詞11.keepsb/sth+形容詞使某人/某物保持……如：Weshouldkeepourcityclean.我們應(yīng)該保持我們的城市干凈。12.both…and…+動詞復(fù)數(shù)形式（bothand本身也是一個非常重要的考點）如：BothJimandLiMingplaybastketball.13.learn（sth.）fromsb向誰學(xué)習（什么）如：JimlearntEnglishfromhisEnglishteacher.吉姆向他的英語老師學(xué)習英語。14.atleast最少atmost最多15.花費：take,cost,spend,paysth.take（sb.）timetodosth.如：Ittook（me）10daystoreadthebook.sth.cost（sb.）…如：Thebookcost（me）100yuan.sb.spend…onsth.如：Shespent10daysonthisbook.sb.spend…（in）doingsth.如：Shespent10days（in）readingthisbook.sb.pay…forsth.如：Shepaid10yuanforthisbook.（大家注意這幾個詞的區(qū)分，take它的主語往往是it，spend和pay的主語是人，cost的主語是物，我們只要明白了這幾點，做題就比較容易了）16.have+時間段+off放假，休息如：have2daysoff17.getinthewayof礙事，妨礙18.thinkabout與thinkof的區(qū)別①當兩者譯為：認為、想起、記著時，兩者可互用Ioftenthinkabout/ofthatday.我經(jīng)常想起那天。②thinkabout還有“考慮”之意，thinkof做為想到、想出時兩者不能互用Atlast,hethoughtofagoodidea.最后他想出了一個好主意。WearethinkingaboutgoingQinzhou.我們正在考慮去欽州。19.careaboutsb.關(guān)心某人如：Motheroftencareaboutherson.20.also：也，用于句中Iamalsoastudent.我也是一個學(xué)生either：也，用于否定句且用于句末Iamnotastudent,either.我也不是一個學(xué)生。too：也，用于肯定句且用于句末Iamastudent,too.我也是一個學(xué)生。（要記住它們分別用在什么句子中，以及用在什么位置）四、重點語法語態(tài)1.兩種語態(tài)：主動語態(tài)和被動語態(tài)主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者；被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。Catseatfish.（主動語態(tài)）貓吃魚。Fishiseatenbycats.（被動語態(tài)）魚被貓吃。2.被動語態(tài)的構(gòu)成由“助動詞be+及物動詞的過去分詞”構(gòu)成助動詞be有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化。倒裝句由so+助動詞（be/do/will/have）/情態(tài)動詞+主語，意為：…也是一樣。Sheisastudent.SoamI.她是一個學(xué)生，我也是。Shewillgotoschool.Sowillhe.她將去學(xué)校，他也是。Unit8ItmustbelongtoCarla.一、重點短語1.belongto屬于2.listentoclassicalmusic聽古典音樂3.atschool上學(xué)；求學(xué)4.gototheconcert去聽音樂會5.haveany/someidea知道6.amathtestonalgebra有關(guān)代數(shù)的數(shù)學(xué)考試7.thefinalexam期末考試8.becauseof因為9.apresentforhismother送給她媽媽的禮物10.runforexercise跑步鍛煉二、重點句型1.Ifyouhaveanyideawheremightbepleasecallme.如果你知道它可能在哪，請打電話給我。2.It’scrucialthatIstudyforitbecauseitcounts30%tothefinalexam.關(guān)鍵是我必須學(xué)，因為它占期末考試的30%。3.Whatdoyouthink“anxious“means?你認為“anxious”是什么意思？4.Hecouldberunningforexercise.他可能是正在跑步鍛煉身體。5.Hemightberunningtocatchabus.他可能是正在跑著趕公共汽車。6.Whydoyouthinkthemanisrunning?你覺得那個男的為什么跑？三、考點詳解1.情態(tài)動詞must,may,might,could,may,can't表示推測含義，后面都接動詞原形，都可以表示對現(xiàn)在情況的揣測和推斷，但他們含義有所不同。must一定，肯定（100%的可能性）may,might,could有可能，也許（20%-80%的可能性）can't不可能，不會（可能性幾乎為零）2.whose：誰的，是個疑問詞，作定語，后面接名詞如：---Whosebookisthis?---ThisisLily's.4.當play指彈奏西洋樂器時，常在樂器前用定冠詞theplaytheguitar；playthepiano；playtheviolin當play指進行球類運動時，則不用定冠詞playfootball；playbasketball；playbaseball5.if引導(dǎo)的條件狀語從句，主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時代替將來時。Ifyoudon'thurryup,you'llbelate.如果你不快點，你將會遲到。6.ifyouhaveanyidea=ifyouknow如果你知道7.on關(guān)于（學(xué)術(shù)，科目）9.becauseof：由于because：因為，它們的用法是：becauseof+名詞/代詞/名詞性短語（這是一個重要的短語）because+從句IdoitbecauseIlikeit.我做這件事是因為我喜歡。Ihadtomovebecauseofmyjob.因為工作的原因我得搬家。10.ownv.-ownern.listenv.-listenern.learnv.-learnern.11.catchabus趕公車12.neighbor鄰居，指人neighborhood鄰居，指地區(qū)也可指附近地區(qū)的人13.local當?shù)氐娜纾簂ocalteacher當?shù)氐慕處?6.anythingstrange一些奇怪的東西當形容詞修飾something,anything,nothing,everything等不定代詞時，放在這些詞的后面（重要，切記）17.therebesb./sth.doing有…...正在......Thereisacateatingfish.18.escapefrom…從哪里逃跑出來（常考短語）Heescapedfromtheburningbuilding.他從燃燒的建筑中逃出來。19.anoceanof+名詞極多的，用不盡的如：anoceanofenergy.20.unhappy不高興的反義詞：happy高興的22.dishonest不誠實的反義詞：honest誠實的23.geton上車getoff下車（掌握住這兩個短語的意思）24.useup用光，用完Theyhaveusedupallthemoney.他們已經(jīng)用完了所有的錢。25.attempttodo試圖做某事（重要考點，大家記著attempt后面用的是不定式todo）TheboysattemptedtoleaveforBeijing.男孩子們試圖想去北京。26.wake是個動詞，意思是喚醒，常用的詞組：wakeup意為醒來Pleasewakemeupat8o'clock.請在8點鐘叫醒我。27.lookfor尋找，強調(diào)找的動作（重要）find找到，強調(diào)找的結(jié)果Iamlookingforapen.我正在找一支筆。（指找的動作）Ifoundmypenjustnow.我剛剛找到了我的筆。（指找的結(jié)果）28.hear聽，強調(diào)聽的結(jié)果listen聽，強調(diào)聽的動作Didyouhear?你聽到了嗎？（指聽的結(jié)果）Ioftenlistentothemusic.我經(jīng)常聽音樂。（指聽的動作）29.tryone'sbesttodosth.盡某人的最大努力去做某事（注意best后面跟的不定式todo是考試的重點）Hetriedhisbesttorun.他盡他的最大努力去跑。四、重點語法現(xiàn)在完成時態(tài)(一)基本構(gòu)成：主語+have/has+動詞的過去分詞+其他(二)概念：1.現(xiàn)在完成時用來表示過去已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成影響或后果。也就是說，動作或狀態(tài)發(fā)生在過去但它的影響現(xiàn)在還存在，強調(diào)的是現(xiàn)在。例如：Ihavealreadypostedthephoto.我已經(jīng)郵寄出了照片。（說明照片已經(jīng)不再我這兒了。）與此種用法連用的時間狀語是一些模糊的過去時間狀語，如already(肯定句句中),yet(否定句/疑問句句尾),just,before,recently,still,lately,never等。2.現(xiàn)在完成時也可用來表示動作或狀態(tài)發(fā)生在過去某一時刻，持續(xù)到現(xiàn)在并且有可能會繼續(xù)持續(xù)下去。Hehaslivedheresince1978.自從1978年以來，他一直住在這兒。(動作起始于1978年，一直住到現(xiàn)在，可能還要繼續(xù)住下去。)此種用法常與for(+時間段),since(+時間點或過去時的句子)連用。謂語動詞必須是延續(xù)性動詞。如果動詞是短暫性的要換成延續(xù)性的。MrGreenhaslivedinChinaforfivemonths.=MrGreenhaslivedinChinasincefivemonthsago.=MrGreenhaslivedinChinasincehecametoChina.部分短暫性動詞可以根據(jù)實際情況改為相應(yīng)的延續(xù)性動詞來表達相同或相近的意思，常用的列舉如下:borrow/lend→keepbuy→haveleave→beaway(from)die→bedeadjoin→bein/beamemberofgettoknow→knowbegin→beoncome→be/live/stayputon→wearcatchacold→haveacoldget/gotosleep/fallasleep→sleep,beasleepgetup/wakeup→beupgotoschool→beatschoolget/receive(接收)→havehearfrom→havealetterfromgo/come/arrive/get(到達)/reach→be(in/at)finish→beover(三)基本結(jié)構(gòu)1.肯定句：主語+have/has+動詞的過去分詞+其他2.否定句：主語+have/has+not+動詞的過去分詞+其他3.一般疑問句：have/has+主語+動詞的過去分詞+其他Yes,主語+have/has.No,主語+have/has+not4.特殊疑問句：特殊疑問詞+have/has+主語+動詞的過去分詞+其他例如：Theyhavefinishedthehomework.Theyhaven'tfinishedthehomework.Havetheyfinishedthehomework?Yes,theyhave.No,theyhaven't.Whathavetheyfinished？（對thehomework劃線提問）(四)常和現(xiàn)在完成時一起連用的時間狀語注意:.現(xiàn)在完成時不能單獨與準確時間連用，(如表示過去的時間狀語）如yesterday(morning、afternoon),last(morning、afternoon)等，除非與for,since連用.

1.現(xiàn)在完成時往往同表示不確定的過去時間狀語連用

如already（肯定）,yet（否定，疑問）,just,before,recently,still,lately，Just,already,yet,ever,never,before,twice(重復(fù)性時間)，for+段時間，since+點時間，sofar,howlong提問的疑問句中.......如：Hehasalreadyobtainedascholarship.Ihaven'tseenmuchofhimrecently(lately).

Wehaveseenthatfilmbefore.

Havetheyfoundthemissingchildyet?

2.現(xiàn)在完成時常常與表示頻度的時間狀語連用,

如：ever,never,twice,severaltimes等:

HaveyoueverbeentoBeijing

IhaveneverheardBunnysayanythingagainsther.

Ihaveusedthispenonlythreetimes.Itisstillgood.

Georgehasmetthatgentlemanseveraltimes.

3.現(xiàn)在完成時還往往可以同包括現(xiàn)在時間在內(nèi)的時間狀語連用,

如：uptothesefewdays/weeks/months/years,just,uptopresent(now),sofar等:

Peterhaswrittensixpaperssofar.

Uptothepresenteverythinghasbeensuccessful.(五)當現(xiàn)在完成時與表示短時間的時間狀語連用時，謂語動詞必須使用延續(xù)性動詞。如果謂語動詞是非延續(xù)性動詞則轉(zhuǎn)化為對應(yīng)的延續(xù)性動詞。若不是和段時間連用，則不用轉(zhuǎn)化。英語的行為動詞有持續(xù)性動詞和瞬間性動詞之分，使用中應(yīng)注意兩者的區(qū)別。

1.持續(xù)性動詞:表示一個動作可以持續(xù)一段時間或更長時間。

常見的study,play,do,read,learn,drive,write,clean,sleep,speak,talk,wait,fly,stay,sit,stand,lie,keep等。

2.瞬間性動詞:表示一個動作發(fā)生在一瞬間，非常短暫。亦稱終止性動詞。

常見的--begin,start,finish,go,come,leave,find,getup,arrive,reach,getto,enter,hear,stop,open,close,become,buy,borrow,lend,happen,join,lose,renew,die,takeaway,putup,setout,puton,geton/off等

3.瞬間性動詞在完成時中如要與表示持續(xù)一段時間的狀語連用，通常用意思相當?shù)某掷m(xù)性動詞來替換

Hehasbeeninthearmy/asoldierforthreeyears.（他參軍已有3年了。）不用hasjoined

Shehasbeenupforquitesometime.（她起床已有好久了。）不用hasgotup

Hasyourbrotherbeenawayfromhomeforalongtime?（離家已有好久了嗎？）不用hasleft

常用瞬間動詞相應(yīng)持續(xù)性動詞關(guān)系：

1、go—beaway2、come—behere3、comeback—beback4、leave—beaway（benothere）5、buy—have6、bor